9-June-2017
Spanish, PDF, 3,006kb
Este enfoque abarca diversos elementos en las dimensiones de empleo, educación, salud y participación ciudadana y se centra especialmente en temas como la educación secundaria en el Perú y sus desafíos en materia de calidad, así como la participación juvenil en las políticas públicas a nivel regional y nacional. El documento propone diversas recomendaciones para la formulación de políticas públicas.
9-June-2017
English
These reports focus on issues such as youth entrepreneurship, youth aspirations, rural youth livelihoods and the cost of youth exclusion.
22-May-2017
English
These ready-made tables and charts provide for snapshot of aid (Official Development Assistance) for all DAC Members as well as recipient countries and territories. Summary reports by regions (Africa, America, Asia, Europe, Oceania) and the world are also available.
28-April-2017
English
The OECD organised together with the Secretaría Nacional de la Juventud (SENAJU) and the Ministry of Education of Peru a multi-stakeholder workshop in Lima, Peru, on the 12 May 2016. Representatives of different ministries, international organisations, researchers and youth representatives discussed the preliminary findings of the OECD Youth Inclusion country study to feed back into the project cycle.
28-February-2017
English
Public sector integrity is crucial for sustained socioeconomic development. This report assesses Peru's integrity system at both the central and subnational levels of government. It provides a set of recommendations to strengthen and consolidate this system, instil a culture of integrity, and ensure accountability through control and enforcement. Beyond reviewing the institutional arrangement of the system, the report analyses the policies and practices related to political finance, the promotion of public ethics and the management of conflict of interests, lobbying, whistleblower protection, internal control and risk management, as well as the disciplinary regime and the role of the criminal justice system in containing corruption.
7-February-2017
English
The School is organising specialised courses on socio-economic development and creating an international platform to exchange experiences and knowledge between public officers and practitioners from OECD member and non member countries that deals with cooperation and local development issues. The Eighth edition will take place from 17th to 28th July, 2017 (Trento, Italy). Applications open.
6-February-2017
Spanish, PDF, 334kb
Financiera Confianza, entidad micro financiera privada, se propone brindar soluciones financieras a los más vulnerables, para contribuir a que mejoren su calidad de vida. Caso de estudio de la Summer School “Comunidad y desarrollo local en América Latina”, organizada por el Centro OCDE LEED para el Desarrollo Local (Italia).
6-February-2017
Spanish, PDF, 334kb
Tierra de Risas es una Asociación Civil sin fines de lucro que busca contribuir a reducir las brechas sociales y condiciones de pobreza que azotan a diversas zonas del Perú. Caso de estudio de la Summer School “Comunidad y desarrollo local en América Latina”, organizada por el Centro OCDE LEED para el Desarrollo Local (Italia).
6-February-2017
Spanish, PDF, 441kb
El proyecto nació por iniciativa de la Asociación Unacem y la ONG canadiense Word University Service of Canada con el objetivo de contribuir a la mejora de los niveles socio económicos de los jóvenes de bajos recursos de Lima Sur. Caso de estudio de la Summer School “Comunidad y desarrollo local en América Latina”, organizada por el Centro OCDE LEED para el Desarrollo Local (Italia).
6-February-2017
Spanish, PDF, 565kb
El proyecto piloto Educación Emprendedora en Cajamarca tiene como objetivo la implementación controlada de la propuesta de modificación del currículo del área de Educación para el Trabajo. Caso de estudio de la Summer School “Comunidad y desarrollo local en América Latina”, organizada por el Centro OCDE LEED para el Desarrollo Local (Italia).