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Centre de Conférences Salle CC15

1. Education supérieure et Enseignement et Formation professionnels

 

Modérateur: Professeure Heather Eggins, Université de Strathclyde

Intervenants:

• Education supérieure: Paulo Santiago, Analyste Senior de l'OCDE                   
• Enseignement et Formation professionnels: Simon Field, Analyste Senior de l'OCDE

Centre de Conférences Salle CC13

2. Les Universités du futures et la technologie dans l'éducation

 

Modérateur: Professeure Ellen Hazelkorn, Institut de Technologie de Dublin

Intervenants:

• Universités du futures: Kiira Karkkainen, Analyste de l'OCDE
• La technologie dans l'éducation: Katerina Ananiadou, Analyste de l'OCDE

Centre de Conférences Salle CC1+5

3. L’enseignement supérieur dans les villes & régions. Comment diriger une université volontaire et engagée localement ? 

 

Modérateur: Jaana Puukka, Analyste de l'OCDE 

Intervenants:

• Maria Helena Nazare, Vice-Présidente, Association des Universités Européennes, Ancienne Réctrice de l'Université d'Aveiro, Portugal, Université d’Aveiro et le processus institutionnel de transformation 
• Francesc-Xavier Grau-Vidal, Recteur, Université Rovira i Virgili, Espagne, Université Rovira i Virgili comme leader stratégique de développement dans le Sud de la Catalogne
• John Goddard, Professeur Emérite, Ancien Vice-Chancellier, CURDS, Université de Newcastle, Royaume-Uni, Villes principales et engagement au niveau régional : leçons des revues de l’OCDE appliquées à l’université de Newcastle

Centre de Conférences Salle CC10

4. Encourager la qualité de l'enseignement dnas l'enseignement supérieure et AHELO

 

Modérateur: Vin Massaro, Membre du Corps Professoral, LH Martin Institute for Higher Education Leadership and Management, Université de Melbourne et Rédacteur en Chef de la revue Politiques et gestion de l'enseignement supérieur

Intervenants:

• Qualité de l’enseignement: Fabrice Hénard, Analyste de l'OCDE
• AHELO: Diane Lalancette, Analyste de l'OCDE
• Fernando Leon Garcia, Président, Université CETYS, Mexique:
  • Quelles sont les raisons principales qui conduisent une université majeure à s’engager de manière prioritaire dans la qualité aux plans de l’enseignement et de l’apprentissage ?
  • Quelles actions/ stratégies essentielles doivent être mises en œuvre ?
  • Quels sont/étaient les principaux défis ?

Centre de Conférences Salle CC7

5.  Enseignement supérieur : Coup d'œil sur les points forts de l’éducation en 2010

 

Modérateur: Michaela Martin, spécialiste de programme, Institut International pour la Planification de l'Enseignement, UNESCO

Intervenants:

• Eric Charbonnier, Analyste de l'OCDE
• Bo Hansson, Analyste de l'OCDE

 

Discutant:

• Art Hauptman, Consultant en politiques publiques, Etats-Unis. Autorité Supérieure de l'Education, Irlande,