Garantir la qualité de l'enseignement supérieur transnational
Mise en œuvre des lignes directrices UNESCO/OCDE
Au cours des dix dernières années, de nombreux pays ont conçu des politiques explicites
d'internationalisation de leurs systèmes d'enseignement supérieur, reconnaissant les
avantages d'une expérience internationale pour préparer les étudiants à une économie
en pleine mondialisation, ainsi que les nombreuses opportunités crées par la mobilité
transnationale en termes d'innovation, d'amélioration et de développement des capacités
dans l'enseignement supérieur et dans l'économie dans son ensemble.
Des cas de fraude et des comportements opportunistes ont cependant montré que ces
promesses s’accompagnent de risques pour les étudiants et d’autres acteurs de l'enseignement
tertiaire. C'est précisément dans le but d'aider toutes les parties prenantes à minimiser
ces risques et à renforcer les dynamiques d'ouverture, de collaboration et de transparence
entre les pays que l'UNESCO et l'OCDE ont développé ensemble leurs Lignes directrices
pour des prestations de qualité dans l'enseignement supérieur transfontalier.
Analysant dans quelle mesure les acteurs de l'enseignement supérieur se sont conformés
à ces lignes directrices en 2014, cet ouvrage intéressera les décideurs, les directeurs
d'établissements d'enseignement supérieur et les agences d'assurance qualité, ainsi
que les universitaires et autres parties intéressées par l'enseignement supérieur
et son internationalisation.
Publié le December 17, 2015Également disponible en: Anglais