Stress professionnel chez les enseignants
Que nous apprennent les données TALIS ?
À l’heure où nombre de pays s’efforcent de renforcer l’attrait de la profession enseignante,
il apparaît donc essentiel de mieux comprendre les sources de stress dans ce métier.
C’est dans cette optique que ce numéro se propose d’étudier les données de l’édition
2018 de l’enquête TALIS sur les enseignants du premier cycle du secondaire afin de
déterminer si les sources de stress des enseignants varient en fonction du milieu
socio-économique de leurs élèves. Il examine en outre les facteurs de stress les plus
susceptibles d’être associés au niveau de satisfaction professionnelle des enseignants
et à leur intention de rester dans la profession.
Disponible à partir de January 31, 2024Également disponible en: Anglais
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