Centre pour la Recherche et l'Innovation dans l'Enseignement - CERI
L'enseignement supérieur à l'horizon 2030, Volume 2 : Mondialisation
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ISBN : 9789264075405 |
L'enseignement supérieur à l'horizon 2030, Volume 2 : Mondialisation Des flux croissants de connaissances, de personnes et de capitaux traversent les frontières nationales, alimentant à la fois la collaboration et la concurrence au niveau planétaire. Ces effets de la mondialisation ont un impact de plus en plus marqué sur l'enseignement supérieur. Quel avenir se profile donc pour l'enseignement supérieur au niveau international ? Quels sont les obstacles à surmonter et les chances à saisir qui découlent de la mondialisation ? Comment les différents pays et institutions peuvent-ils s'adapter au mieux aux évolutions futures et en tirer parti ?
En s'appuyant à la fois sur des analyses quantitatives et qualitatives, cet ouvrage offre un point de vue global et structuré sur ces questions essentielles. Il explore le thème des formations supérieures internationales dans la perspective des étudiants, du personnel enseignant et de la mobilité des établissements, en apportant un éclairage spécifique sur la recherche universitaire. La question de l'enseignement supérieur est également examinée sous l'angle de la prestation de services, du financement, de la gouvernance et de l'assurance-qualité, l'accent étant mis sur l'utilisation de modèles inspirés des mécanismes du marché. Cet ouvrage couvre la plupart des pays de l'OCDE, ainsi que de nombreuses économies non membres de l'Organisation, et offre au lecteur des réflexions spécifiques sur la Chine, l'Inde et la coopération européenne. |
L’enseignement supérieur mène et est mené par la mondialisation. Il forme les travailleurs hautement qualifiés et contribue à la base de recherche et à la capacité d'innovation qui déterminent la compétitivité de l'économie mondiale du savoir. Il facilite la collaboration internationale et les échanges interculturels. Les flux transfrontaliers d'idées, d'étudiants, de professeurs et de financement, couplée à l'évolution des technologies de l'information et de la communication modifient l'environnement de l'enseignement supérieur et des institutions. La coopération et la concurrence s'intensifie simultanément sous l'influence croissante des forces du marché et l'émergence de nouveaux acteurs. Comment l’'enseignement supérieur mondial évoluera-t-il au cours des 20 prochaines années? Comment les gouvernements et les institutions vont-ils répondre aux défis et tirer le meilleur parti des opportunités?
L'enseignement supérieur à l'horizon 2030: Mondialisation, est le deuxième volet d'une série de quatre volumes, et aborde ces questions à la fois d'un point de vue quantitatif et qualitatif. L’augmentation de la concurrence mondiale dans l'enseignement supérieur, simultanément à la collaboration transfrontalière sont illustrées non seulement à l'échelle mondiale, mais aussi au niveau régional à travers les développements en Europe. Bien que l'accent est mis sur la zone de l'OCDE, les réflexions ont une portée mondiale avec un accent particulier sur le potentiel de la Chine et l'Inde. Le livre explore les tendances significatives dans la prestation de l'enseignement supérieur, le financement et la gouvernance, y compris sur le rôle futur des forces du marché, la mobilité et l'assurance qualité dans l'enseignement supérieur. Les tendances analysées portent sur les développements clés du futur.
- Introduction
- Chapitre 1. Systèmes et établissements d’enseignement supérieur au sein d’un nouvel environnement mondial
- Chapitre 2. L’enseignement supérieur transnational : tendances et perspectives d’avenir
- Chapitre 3. La mobilité internationale des formations et des établissements : tendances et scénarios prospectifs
- Chapitre 4. Européanisation, classements internationaux et mobilité des universitaires : trois exemples de mondialisation de l’enseignement supérieur
- Chapitre 5. Le nouveau visage de la recherche universitaire : tendances actuelles et scénarios prospectifs
- Chapitre 6. Le réveil des géants : les systèmes d’enseignement supérieur chinois et indien d’aujourd’hui et de demain
- Chapitre 7. Les réformes de l’enseignement supérieur européen dans le contexte du processus de Bologne : passé, présent et avenir
- Chapitre 8. Enseignement supérieur de masse et établissements privés
- Chapitre 9. Financement et inscriptions dans l’enseignement supérieur : du modèle public au modèle privé ?
- Chapitre 10. Scénarios pour la viabilité financière de l’enseignement supérieur
- Chapitre 11. L’avenir de l’assurance-qualité au sein du système mondial d’enseignement supérieur
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L'enseignement supérieur à l'horizon 2030, Volume 1 : Démographie
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