Navigation

go back

Group
[ id = BQINTRO | response condition = All | layout = list ]
[BQINTRO] Nun möchte ich Ihnen einige Fragen über Ihre Herkunft, einschließlich Fragen zu Ihrem Geburtsland, Ihren Sprachkenntnissen, Ihrer Bildung, Ihrer Arbeit und sonstigen Tätigkeiten stellen. Bitte versuchen Sie alle Fragen möglichst genau und vollständig zu beantworten. Ich werde Ihre Antworten in den Computer eingeben.
Group
[ id = testIfskipBQlang | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[testIfskipBQlang]

routing

[id = testIfskipBQlang_routing ]
IF (^skipBQLang = "01" ) THEN Goto BQ_STARTH
ELSE Goto A_START

inference rule

IF (^CI_Gender = "01" ) THEN ^A_N01 = "01"
ELSE ^A_N01 = "02"
Group
[ id = A_START | response condition = All | layout = list ]
[BQLANG] In welcher Sprache soll ich Ihnen diese Fragen stellen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Englisch
02 Deutsch
03 Türkisch
04 Serbisch/Kroatisch/Bosnisch
05 Niederländisch
06 Spanisch
07 Französisch
08 Griechisch
09 Tschechisch
10 Dänisch
11 Estnisch
12 Russisch
13 Finnisch
14 Schwedisch (NUR MS)
15 Deutsch
16 Ungarisch
17 Italienisch
18 Japanisch
19 Koreanisch
20 Niederländisch
21 Norwegisch (Bokmål)
22 Polnisch
23 Portugiesisch
24 Russisch
25 Ungarisch
26 Slowakisch
27 Slowenisch
28 Baskisch
29 Katalanisch
30 Galizisch
31 Valenzianisch
32 Schwedisch
33 Walisisch
Group
[ id = BQ_STARTH | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[BQ_STARTH]
Group
[ id = A_D01a1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a1]
Group
[ id = A_D01a2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a2]
Group
[ id = A_D01a3 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a3]
Group
[ id = A_D01a4 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a4]

inference rule

[id = A_D01a4_1 | after]
IF (^A_D01a1 = "1" ) THEN ^MonthYear = "January " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "2" ) THEN ^MonthYear = "February " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "3" ) THEN ^MonthYear = "March " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "4" ) THEN ^MonthYear = "April " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "5" ) THEN ^MonthYear = "May " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "6" ) THEN ^MonthYear = "June " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "7" ) THEN ^MonthYear = "July " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "8" ) THEN ^MonthYear = "August " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "9" ) THEN ^MonthYear = "September " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "10" ) THEN ^MonthYear = "October " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "11" ) THEN ^MonthYear = "November " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "12" ) THEN ^MonthYear = "December " .^A_D01a2
[id = A_D01a4_2 | after]
IF (^A_D01a1 = "1" ) THEN ^MonthYearDE = "Januar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "2" ) THEN ^MonthYearDE = "Februar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "3" ) THEN ^MonthYearDE = "März " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "4" ) THEN ^MonthYearDE = "April " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "5" ) THEN ^MonthYearDE = "Mai " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "6" ) THEN ^MonthYearDE = "Juni " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "7" ) THEN ^MonthYearDE = "Juli " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "8" ) THEN ^MonthYearDE = "August " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "9" ) THEN ^MonthYearDE = "September " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "10" ) THEN ^MonthYearDE = "Oktober " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "11" ) THEN ^MonthYearDE = "November " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "12" ) THEN ^MonthYearDE = "Dezember " .^A_D01a2
[id = A_D01a4_3 | after]
IF (^A_D01a1 = "1" ) THEN ^MonthYearSH = "Siječanj/Januar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "2" ) THEN ^MonthYearSH = "Veljača/Februar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "3" ) THEN ^MonthYearSH = "Ožujak/Mart " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "4" ) THEN ^MonthYearSH = "Travanj/April " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "5" ) THEN ^MonthYearSH = "Svibanj/Maj " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "6" ) THEN ^MonthYearSH = "Lipanj/Juni " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "7" ) THEN ^MonthYearSH = "Srpanj/Juli " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "8" ) THEN ^MonthYearSH = "Kolovoz/August " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "9" ) THEN ^MonthYearSH = "Rujan/Septembar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "10" ) THEN ^MonthYearSH = "Listopad/Oktobar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "11" ) THEN ^MonthYearSH = "Studeni/Novembar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "12" ) THEN ^MonthYearSH = "Prosinac/Decembar " .^A_D01a2
[id = A_D01a4_4 | after]
IF (^A_D01a1 = "1" ) THEN ^MonthYearTR = "Ocak " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "2" ) THEN ^MonthYearTR = "Şubat " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "3" ) THEN ^MonthYearTR = "Mart " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "4" ) THEN ^MonthYearTR = "Nisan " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "5" ) THEN ^MonthYearTR = "Majis " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "6" ) THEN ^MonthYearTR = "Haziran " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "7" ) THEN ^MonthYearTR = "Temmuz " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "8" ) THEN ^MonthYearTR = "Ağustos " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "9" ) THEN ^MonthYearTR = "Eylül " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "10" ) THEN ^MonthYearTR = "Ekim " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "11" ) THEN ^MonthYearTR = "Kasım " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "12" ) THEN ^MonthYearTR = "Aralık " .^A_D01a2
Group
[ id = A_Q01a | response condition = All | layout = list ]
[A_Q01a] Birkaç genel soruyla başlamak istiyorum. Hangi yılda doğdunuz?
Responses
[ Min = 1945 | Max = 1996 | layout = radioButton ]
00 Yıl: [FTE]
DK
RF
Group
[ id = A_Q01b | response condition = All | layout = list ]
[A_Q01b] Peki hangi ayda doğdunuz?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ocak
02 Şubat
03 Mart
04 Nisan
05 Mayıs
06 Haziran
07 Temmuz
08 Ağustos
09 Eylül
10 Ekim
11 Kasım
12 Aralık
DK
RF
Group
[ id = A_D01b | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[A_D01b]

inference rule

[id = A_D01b_1 | after]
IF (^A_D01a1 ≤ ^A_Q01b) THEN ^AgeEdu = ( (^A_D01a3 − ^A_Q01a) − "1" )
ELSE ^AgeEdu = (^A_D01a3 − ^A_Q01a)
Group
[ id = A_N01 | response condition = All | layout = list ]
[A_N01] Sorulan kişi erkek mi kadın mı?
Interviewer Instruction
Kodlamayı yapın ! Bu soru yalnızca belirsizlik olduğunda sorulmalıdır!
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Erkek
02 Kadın
DK
RF
Group
[ id = A_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_END]

routing

[id = A_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_START
Group
[ id = B_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_START]
Group
[ id = B_R01a | response condition = All | layout = list ]
[B_R01a] Şimdi size, eğitiminizle ilgili birkaç soru sormak istiyorum.
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 1 bulunmaktadır. <Weiter> ıle devam.
Group
[ id = B_Q01aAT | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01aAT] Tamamladığınız en yüksek okul eğitimi hangisidir?
Interviewer Instruction
Sorulan kişi şu anda formel bir okul ya da yüksek okul eğitiminde bulunuyorsa bu sorunun, henüz tamamlanmış eğitimlere yönelik olduğunu ve şu anda görülen eğitimlerin sonraki bir soruda sorulacağını vurgulayın.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Zorunlu eğitim yok
02 Zorunlu eğitim
03 Meslek eğitim okulu ile meslek eğitimi
04 Meslek ya da ticaret okulu: < 2 yıl
05 Meslek ya da ticaret okulu: 2 yıl ve daha uzun
06 Meslek ya da ticaret okulu: Diplomalı hasta bakımı
07 Ustalık ya da ustabaşı sınavı
08 Genel eğitim veren üst dereceli okul (AHS) (örneğin lise)
09 Mesleki eğitim veren üst dereceli okul (BHS) (örneğin Ticaret Akademisi HAK, Tekniki Meslek Lisesi HTL, Anaokulu Pedagojisi Eğitim Kurumu BAKIP)
10 Kolej, olgunluk sınavı programı
11 Akademi (örneğin Pedagoji Akademisi Pädak, Sosyal Akademi SozAK, Mesleki Pedagojik Akademisi BPA, Tıbbi Tekniki Akademi, Tarımsal Akademi LW, Askeri Akademi MilAK)
12 Lisans eğitimi sayılmayan üniversite programları (daha önce üniversite eğitimi görmeden)
13 Üniversite ya da Mesleki Yüksek Okulu: Lisans (Bakalorya/Bachelor)
14 Üniversite ya da Mesleki Yüksek Okulu: Yüksek lisans (Master) (Lisans ve yüksek lisans birleşik eğitim, ilk mezuniyet olarak doktora)
15 Lisansüstü üniversite programları (örneğin İşletmecilik Masteri MBA, İleri Bilimler Masteri MAS)
16 Akademik ilk mezuniyetten sonra doktora
17 Yabancı ülkede mezuniyet
DK
RF
Group
[ id = B_D01aAT | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D01aAT]

inference rule

[id = B_D01aAT_1 | after]
IF ( (^B_Q01aAT = "1" ) OR ( (^B_Q01aAT = "2" ) OR (^B_Q01aAT = "4" ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "1"
ELSE
IF ( (^B_Q01aAT = "3" ) OR ( (^B_Q01aAT = "5" ) OR ( (^B_Q01aAT = "6" ) OR ( (^B_Q01aAT = "8" ) OR ( (^B_Q01aAT = "9" ) OR ( (^B_Q01aAT = "DK" ) OR (^B_Q01aAT = "RF" ) ) ) ) ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "2"
ELSE
IF ( ( (^B_Q01aAT = "7" ) OR (^B_Q01aAT = "10" ) ) OR ( (^B_Q01aAT = "11" ) OR ( (^B_Q01aAT = "12" ) OR ( (^B_Q01aAT = "13" ) OR ( (^B_Q01aAT = "14" ) OR ( (^B_Q01aAT = "15" ) OR (^B_Q01aAT = "16" ) ) ) ) ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "3"
Group
[ id = B_C01aAT | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_C01aAT]

routing

[id = B_C01aAT_1 ]
IF (^B_Q01aAT = "17" ) THEN Goto B_S01a1
ELSE
IF ( (^B_Q01aAT = "DK" ) OR (^B_Q01aAT = "RF" ) ) THEN Goto B_Q02aAT
ELSE
IF ( (^B_Q01aAT = "1" ) OR (^B_Q01aAT = "2" ) ) THEN Goto B_Q01c1
ELSE Goto B_Q01bAT
Group
[ id = B_S01a1 | response condition = All | layout = list ]
[B_S01a1] Bu mezuniyetin tam olarak adı nedir?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = B_Q01a2AT | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01a2AT] Bu mezuniyete hangi ülkede sahip oldunuz?
Interviewer Instruction
Ülkenin ŞU ANKİ adını söyleyin lütfen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Türkiye
02 Sırbistan
03 Bosna Hersek
04 Hırvatistan
05 Almanya
06 Başka bir ülkede
DK
RF

routing

[id = B_Q01a2AT_1 ]
IF (^B_Q01a2AT = "6" ) THEN Goto B_S01a2
ELSE Goto B_Q01a3AT
Group
[ id = B_S01a2 | response condition = All | layout = list ]
[B_S01a2] Hangi ülkeydi bu?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = B_Q01a3AT | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01a3AT] Bana, mezuniyetinizin Avusturya eğitim sisteminin hangi mezuniyetine en çok benzediğini söyler misiniz?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 11 bulunmaktadır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Zorunlu eğitim yok
02 Zorunlu eğitim
03 Meslek eğitim okulu ile meslek eğitimi
04 Meslek ya da ticaret okulu: < 2 yıl
05 Meslek ya da ticaret okulu: 2 yıl ve daha uzun
06 Meslek ya da ticaret okulu: Diplomalı hasta bakımı
07 Ustalık ya da ustabaşı sınavı
08 Genel eğitim veren üst dereceli okul (AHS) (örneğin lise)
09 Mesleki eğitim veren üst dereceli okul (BHS) (örneğin Ticaret Akademisi HAK, Tekniki Meslek Lisesi HTL, Anaokulu Pedagojisi Eğitim Kurumu BAKIP)
10 Kolej, olgunluk sınavı programı
11 Akademi (Pedagoji Akademisi Pädak, Sosyal Akademi SozAK, Mesleki Pedagojik Akademisi BPA, Tıbbi Tekniki Akademi, Tarımsal Akademi LW, Askeri Akademi MilAK)
12 Lisans eğitimi sayılmayan üniversite programları (daha önce üniversite eğitimi görmeden)
13 Üniversite ya da Mesleki Yüksek Okulu: Lisans (Bakalorya/Bachelor)
14 Üniversite ya da Mesleki Yüksek Okulu: Yüksek lisans (Master) (Lisans ve yüksek lisans birleşik eğitim, ilk mezuniyet olarak doktora)
15 Lisansüstü üniversite programları (örneğin İşletmecilik Masteri MBA, İleri Bilimler Masteri MAS)
16 Akademik ilk mezuniyetten sonra doktora
DK
RF
Group
[ id = B_D01a3AT | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D01a3AT]

inference rule

IF ( (^B_Q01a3AT = "1" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "2" ) OR (^B_Q01a3AT = "4" ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "1"
ELSE
IF ( (^B_Q01a3AT = "3" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "5" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "6" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "8" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "9" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "DK" ) OR (^B_Q01a3AT = "RF" ) ) ) ) ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "2"
ELSE
IF ( ( (^B_Q01a3AT = "7" ) OR (^B_Q01a3AT = "10" ) ) OR ( (^B_Q01a3AT = "11" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "12" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "13" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "14" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "15" ) OR (^B_Q01a3AT = "16" ) ) ) ) ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "3"
Group
[ id = B_C01a3AT | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_C01a3AT]

routing

[id = B_C01a3AT_1 ]
IF ( (^B_Q01a3AT = "DK" ) OR (^B_Q01a3AT = "RF" ) ) THEN Goto B_Q02aAT
ELSE
IF ( (^B_Q01a3AT = "1" ) OR (^B_Q01a3AT = "2" ) ) THEN Goto B_Q01c1
ELSE Goto B_Q01bAT
Group
[ id = B_Q01bAT | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_Q01bAT]
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = B_Q01bATs | response condition = All | layout = list ]

Service

ID B_Q01bATs
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=B_Q01b
Group
[ id = B_Q01c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[B_Q01c1] Bu eğitimi tamamladığınızda kaç yaşındaydınız ya da bu hangi yıldaydı?
Interviewer Instruction
1. Yaş VEYA yılı kaydedin. 2. Sorulan kişi bu derecede birçok eğitim dalı tamamlamışsa, bu soru en son alınan derece ile ilgilidir.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Yaş [FTE]
DK
RF
[B_Q01c2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Yıl [FTE]
DK
RF

routing

[id = B_Q01c1_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^B_Q01c2) < "2" ) THEN Goto B_Q01d
ELSE Goto B_D01d

inference rule

[id = B_Q01c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^B_Q01c1 ≠ "DK" ) AND (^B_Q01c1 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q01c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q01c2 = (^A_Q01a + ^B_Q01c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^B_Q01c2 ≠ "DK" ) AND (^B_Q01c2 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q01c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q01c1 = (^B_Q01c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = B_Q01c1_2 | Soft ]
IF ( ( ( (^B_Q01c2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^B_Q01c2 − ^A_Q01a) > "50" ) ) OR ( (^B_Q01c1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
İhltimal dışı bir cevap verilmiştir. Son sorudaki kaydedilen yaş ya da yılı onaylayın veya doğum yılını (A_Q01a) ya da mezun olunan yılı (B_Q01c2) değiştirin.
Group
[ id = B_Q01d | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01d] Peki bu hangi aydaydı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ocak
02 Şubat
03 Mart
04 Nisan
05 Mayıs
06 Haziran
07 Temmuz
08 Ağustos
09 Eylül
10 Ekim
11 Kasım
12 Aralık
DK
RF
Group
[ id = B_D01d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D01d]

inference rule

[id = B_D01d_1 | after]
IF ( (^B_Q01aAT = "DK" ) OR (^B_Q01aAT = "RF" ) ) THEN ^B_D01d = "999"
ELSE
IF ( (^B_Q01c2 = "DK" ) OR (^B_Q01c2 = "RF" ) ) THEN ^B_D01d = "999"
ELSE
IF ( ( (^B_Q01d = "DK" ) OR (^B_Q01d = "RF" ) ) AND (^B_Q01c2 = ^A_D01a3) ) THEN ^B_D01d = "12"
ELSE
IF ( (^B_Q01d = "DK" ) OR (^B_Q01d = "RF" ) ) THEN ^B_D01d = "999"
ELSE ^B_D01d = ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^B_Q01c2 x "12" ) + ^B_Q01d) )
Group
[ id = B_Q02aAT | response condition = All | layout = list ]
[B_Q02aAT] Şu an formel okul ya da yüksek okul eğitimi çerçevesinde okul öğrencisi, üniversite öğrencisi ya da çırak mısınız?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Help
1. Sorulan kişi, 'formel okul ve yüksek okul eğitimi''nin hangi anlama geldiği konusunda kararsızsa, lütfen ona, bu sorunun bir önceki sorudaki aynı kavramla ilgili olduğunu söyleyin. 2. Sorulan kişi daha hala kararsızsa, ona soru B_Q02bAT için ön görülen KART´ı şimdiden verin ve 'Şu an bu karttaki mezuniyetlerden birine sahip olmaya çalışıyor musunuz?' diye sorun. 3. Sorulan kişi cevap olarak listedeki mezuniyetlerden birini söylerse, 'Evet' diye cevaplayıp sonraki ekran sayfasında uygun eğitimi kaydedin.

routing

[id = B_Q02aAT_1 ]
IF (^B_Q02aAT = "1" ) THEN Goto B_Q02bAT
ELSE Goto B_Q03a
Group
[ id = B_Q02bAT | response condition = All | layout = list ]
[B_Q02bAT] Hangi eğitim bu?
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 3 bulunmaktadır. 2. Sorulan kişi yabancı bir eğitim tamamladıysa kişiden eğitimi Avusturya`nın eğitim şıklarına uygulamasını rica edin.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Temel eğitim okulu, genel eğitim veren üst dereceli okul (AHS) (lise) - alt seviye, başka zorunlu eğitim (Politeknik okulu hariç)
02 Politeknik okulu
03 Meslek eğitim okulu ile meslek eğitimi
04 Meslek ya da ticaret okulu: < 2 yıl
05 Meslek ya da ticaret okulu: 2 yıl ve daha uzun
06 Meslek ya da ticaret okulu: Diplomalı hasta bakımı
07 Ustalık ya da ustabaşı okulu
08 Genel eğitim veren üst dereceli okulun (AHS) 5. ila 8. sınıfı (lise - üst seviyesi) ya da çalışanlara yönelik genel eğitim veren üst dereceli okul (AHS)
09 Mesleki eğitim veren üst dereceli okulun (BHS) 1. ila 3. sınıfı (örneğin Ticaret Akademisi HAK, Tekniki Meslek Lisesi HTL, Anaokulu Pedagojisi Eğitim Kurumu BAKIP)
10 Mesleki eğitim veren üst dereceli okulun (BHS) 4. ya da 5. sınıfı veya çalışanlar için mesleki eğitim veren üst dereceli okul (BHS) ya da tamamlama programları
11 Kolej
12 Akademi (örneğin Tıbbi Tekniki Akademi, Ebelik Akademisi)
13 Lisans eğitimi sayılmayan üniversite programları (daha önce üniversite eğitimi görmeden)
14 Üniversite ya da Mesleki Yüksek Okulu: Lisans (Bakalorya/Bachelor)
15 Üniversite ya da Mesleki Yüksek Okulu: Yüksek lisans (Master) (Lisans ve yüksek lisans birleşik eğitim, ilk mezuniyet olarak doktora)
16 Lisansüstü üniversite programları (örneğin İşletmecilik Masteri MBA, İleri Bilimler Masteri MAS)
17 Akademik ilk mezuniyetten sonra doktora
DK
RF

routing

[id = B_Q02bAT_1 ]
IF ( ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR (^B_Q02bAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02bAT = "RF" ) ) THEN Goto B_C05b
ELSE Goto B_Q02cAT
Group
[ id = B_Q02cAT | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_Q02cAT]
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = B_Q02cATs | response condition = All | layout = list ]

Service

ID B_Q02cATs
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=B_Q02c

routing

[id = B_Q02cAT_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_C05b
Group
[ id = B_Q03a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q03a] Daha önce hiç formel okul ya da yüksek okul eğitiminde bir eğitime başlayıp bunu yarıda bıraktınız mı?
Interviewer Instruction
1. Bu soru bütün bir eğitimle ilgilidir (örneğin üniversitede bir lisans eğitimi). 2. Sorulan kişi bir eğitimi geçici olarak yarıda bırakıp fakat sonra buna devam etmişse bu ´bırakılmış eğitim`olarak değerlendirilmemelidir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = B_Q03a_1 ]
IF (^B_Q03a = "1" ) THEN Goto B_Q03bAT
ELSE Goto B_D03d
Group
[ id = B_Q03bAT | response condition = All | layout = list ]
[B_Q03bAT] Sahip olmak istediğiniz mezuniyet neydi? Birden fazlaysa en yüksek dereceyi kaydedin lütfen.
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 4 bulunmaktadır. 2. Sorulan kişi yabancı bir eğitim tamamladıysa kişiden eğitimi Avusturya`nın eğitim şıklarına uygulamasını rica edin.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Zorunlu eğitim
02 Meslek eğitim okulu ile meslek eğitimi
03 Meslek ya da ticaret okulu: < 2 yıl
04 Meslek ya da ticaret okulu: 2 yıl ve daha uzun
05 Meslek ya da ticaret okulu: Diplomalı hasta bakımı
06 Ustalık ya da ustabaşı sınavı
07 Genel eğitim veren üst dereceli okul (AHS) (lise - üst seviyesi) ya da çalışanlara yönelik genel eğitim veren üst dereceli okul (AHS)
08 Mesleki eğitim veren üst dereceli okul (BHS) (örneğin Ticaret Akademisi HAK, Tekniki Meslek Lisesi HTL, Anaokulu Pedagojisi Eğitim Kurumu BAKIP)
09 Kolej
10 Akademi (Pedagoji Akademisi Pädak, Sosyal Akademi SozAK, Mesleki Pedagojik Akademisi BPA, Tıbbi Tekniki Akademi, Tarımsal Akademi LW, Askeri Akademi MilAK)
11 Lisans eğitimi sayılmayan üniversite programları (daha önce üniversite eğitimi görmeden)
12 Üniversite ya da Mesleki Yüksek Okulu: Lisans (Bakalorya/Bachelor)
13 Üniversite ya da Mesleki Yüksek Okulu: Yüksek lisans (Master) (Lisans ve yüksek lisans birleşik eğitim, ilk mezuniyet olarak doktora)
14 Lisansüstü üniversite programları (örneğin İşletmecilik Masteri MBA, İleri Bilimler Masteri MAS)
15 Akademik ilk mezuniyetten sonra doktora
DK
RF
Group
[ id = B_Q03c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[B_Q03c1] Bu eğitimi bıraktığınızda kaç yaşındaydınız ya da bu hangi yıldaydı?
Interviewer Instruction
Yaş VEYA yılı kaydedin.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Yaş [FTE]
DK
RF
[B_Q03c2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Yıl [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = B_Q03c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^B_Q03c1 ≠ "DK" ) AND (^B_Q03c1 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q03c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q03c2 = (^A_Q01a + ^B_Q03c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^B_Q03c2 ≠ "DK" ) AND (^B_Q03c2 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q03c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q03c1 = (^B_Q03c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = B_Q03c1_1 | Soft ]
IF ( ( ( (^B_Q03c2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^B_Q03c2 − ^A_Q01a) > "50" ) ) OR ( (^B_Q03c1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
İhltimal dışı bir cevap verilmiştir. Lütfen son sorudaki kaydedilen yaş ya da yılı onaylayın veya doğum yılını (A_Q01a) ya da sorulan kişinin, mezun olmadan eğitimi yarıda bıraktığı yılı (B_Q03c2) değiştirin.
Group
[ id = B_C03c2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C03c2]

routing

[id = B_C03c2_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^B_Q03c2) < "2" ) THEN Goto B_Q03d
ELSE Goto B_D03d
Group
[ id = B_Q03d | response condition = All | layout = list ]
[B_Q03d] Peki bu hangi aydaydı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ocak
02 Şubat
03 Mart
04 Nisan
05 Mayıs
06 Haziran
07 Temmuz
08 Ağustos
09 Eylül
10 Ekim
11 Kasım
12 Aralık
DK
RF
Group
[ id = B_D03d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D03d]

inference rule

[id = B_D03d_1 | after]
IF ( ( (^B_Q03a = "2" ) OR (^B_Q03a = "DK" ) ) OR (^B_Q03a = "RF" ) ) THEN ^B_D03d = "999"
ELSE
IF ( (^B_Q03c2 = "DK" ) OR (^B_Q03c2 = "RF" ) ) THEN ^B_D03d = "999"
ELSE
IF ( ( (^B_Q03d = "DK" ) OR (^B_Q03d = "RF" ) ) AND (^B_Q03c2 = ^A_D01a3) ) THEN ^B_D03d = "12"
ELSE
IF ( (^B_Q03d = "DK" ) OR (^B_Q03d = "RF" ) ) THEN ^B_D03d = "999"
ELSE ^B_D03d = ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^B_Q03c2 x "12" ) + ^B_Q03d) )
Group
[ id = B_C03d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C03d]

routing

[id = B_C03d_1 ]
IF ( (^B_D01d ≤ "12" ) OR (^B_D03d ≤ "12" ) ) THEN Goto B_R05a
ELSE Goto B_Q04a
Group
[ id = B_Q04a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q04a] Son 12 ayda, yani ^MonthYearTR ´dan/´den beri, okul ya da üniversite öğrencisi veya çırak olarak formel okul veya yüksek okul eğitimi çerçevesinde eğitim gördünüz mü? Burada çalışanlara yönelik eğitimler de kastedilmektedir.
Interviewer Instruction
Bu soru, sorulan kişinin son 12 ayda mezun olmadan bıraktığı eğitimler dahil, formel eğitime yöneliktir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Help
1. Sorulan kişi, 'formel okul ve yüksek okul eğitimi''nin hangi anlama geldiği konusunda kararsızsa, lütfen ona, bu sorunun olumlu tamamlandığında çıraklık eğitimi, ilk okul, lise ve yüksek okul derecesinde formel bir yetkinlik kazandıran eğitimlerle ilgili olduğunu söyleyin. 2. Sorulan kişi daha hala kararsızsa, ona soru B_Q05aAT için ön görülen KART 3´ü şimdiden verin ve 'son 12 ayda okul ya da üniversite öğrencisi veya çırak olarak bu kartta sıralanmış olan eğitimlerden birini gördünüz mü? ' diye sorun.

routing

[id = B_Q04a_1 ]
IF (^B_Q04a = "1" ) THEN Goto B_Q04b
ELSE Goto B_Q11ATX1
Group
[ id = B_Q04b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q04b] Son 12 ayda bunun gibi kaç eğitime katıldınız?
Interviewer Instruction
Eğitimlerin sayısıyla, birlikte bütün programlar oluşturan tek tek modül veya bloklar değil; bütün programların kendileri kastedilmektedir (örneğin üniversitede lisans eğitimi).
Responses
[ Min = 1 | Max = 9 | layout = radioButton ]
00 [FTE] eğitim
DK
RF
Group
[ id = B_R05a | response condition = All | layout = list ]
[B_R05a]
[TU-TR-Question-B_R05a-1]
Şimdi size tamamladığınız en yüksek eğitimle ilgili sorular soracağım.

[TU-TR-Question-B_R05a-2]
Şimdi size bu eğitimle ilgili sorular soracağım.

[TU-TR-Question-B_R05a-3]
Şimdi size, gördüğünüz son eğitimle ilgili bir kaç soru soracağım.
Interviewer Instruction
<Weiter> ile devam.

inference rule

[id = B_R05a_1 | before]
IF ( ( ( ( (^B_Q03a = "2" ) OR (^B_Q03a = "DK" ) ) OR (^B_Q03a = "RF" ) ) OR (^B_D03d ≥ ^B_D01d) ) AND (^B_D01d ≤ "12" ) ) THEN ^ThisQualification = "the highest qualification you ever completed."
ELSE
IF ( ( (^B_D03d < ^B_D01d) AND (^B_D03d ≤ "12" ) ) OR (^B_Q04b = "1" ) ) THEN ^ThisQualification = "this qualification."
ELSE ^ThisQualification = "the last qualification you studied for."
Group
[ id = B_C05a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C05a]

routing

[id = B_C05a_1 ]
IF ( (^B_D01d ≤ "12" ) AND (^B_D01d ≤ ^B_D03d) ) THEN Goto B_Q05c
ELSE
IF (^B_D03d ≤ "12" ) THEN Goto B_Q05bAT
ELSE Goto B_Q05aAT
Group
[ id = B_Q05aAT | response condition = All | layout = list ]
[B_Q05aAT] Hangi eğitimdi bu?
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 3 bulunmaktadır. 2. Sorulan kişi yabancı bir eğitim tamamladıysa kişiden eğitimi Avusturya`nın eğitim şıklarına uygulamasını rica edin.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Temel eğitim okulu, genel eğitim veren üst dereceli okul (AHS) (lise) - alt seviye, başka zorunlu eğitim (Politeknik okulu hariç)
02 Politeknik okulu
03 Meslek eğitim okulu ile meslek eğitimi
04 Meslek ya da ticaret okulu: < 2 yıl
05 Meslek ya da ticaret okulu: 2 yıl ve daha uzun
06 Meslek ya da ticaret okulu: Diplomalı hasta bakımı
07 Ustalık ya da ustabaşı sınavı
08 Genel eğitim veren üst dereceli okulun (AHS) 5. ila 8. sınıfı (lise - üst seviyesi) ya da çalışanlara yönelik genel eğitim veren üst dereceli okul (AHS)
09 Mesleki eğitim veren üst dereceli okulun (BHS) 1. ila 3. sınıfı (örneğin Ticaret Akademisi HAK, Tekniki Meslek Lisesi HTL, Anaokulu Pedagojisi Eğitim Kurumu BAKIP)
10 Mesleki eğitim veren üst dereceli okulun (BHS) 4. ya da 5. sınıfı veya çalışanlar için mesleki eğitim veren üst dereceli okul (BHS) ya da tamamlama programları
11 Kolej
12 Akademi (örneğin Tıbbi Tekniki Akademi, Ebelik Akademisi)
13 Lisans eğitimi sayılmayan üniversite programları (daha önce üniversite eğitimi görmeden)
14 Üniversite ya da Mesleki Yüksek Okulu: Lisans (Bakalorya/Bachelor)
15 Üniversite ya da Mesleki Yüksek Okulu: Yüksek lisans (Master) (Lisans ve yüksek lisans birleşik eğitim, ilk mezuniyet olarak doktora)
16 Lisansüstü üniversite programları (örneğin İşletmecilik Masteri MBA, İleri Bilimler Masteri MAS)
17 Akademik ilk mezuniyetten sonra doktora
DK
RF

routing

[id = B_Q05aAT_1 ]
IF ( ( (^B_Q05aAT = "1" ) OR (^B_Q05aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q05aAT = "RF" ) ) THEN Goto B_Q05c
ELSE Goto B_Q05bAT
Group
[ id = B_Q05bAT | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_Q05bAT]
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = B_Q05bATs | response condition = All | layout = list ]

Service

ID B_Q05bATs
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=B_Q05b
Group
[ id = B_C05b | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_C05b]

routing

[id = B_C05b_1 ]
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( ( ( ( ( ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR (^B_Q02bAT = "2" ) ) OR (^B_Q02bAT = "3" ) ) OR (^B_Q02bAT = "4" ) ) OR (^B_Q02bAT = "5" ) ) OR (^B_Q02bAT = "8" ) ) OR (^B_Q02bAT = "9" ) ) ) THEN Goto B_Q11ATX1
ELSE Goto B_Q05c
Group
[ id = B_Q05c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q05c] Bu eğitimi yapmaya özellikle mesleki nedenlerden dolayı mı karar verdiniz?
Interviewer Instruction
''Mesleki nedenlerden dolayı' cevabının burada mesleki bir faaliyetle ilgili olması şart değil. Genel olarak mesleki olanakların iyileşmesiyle ilgili de olabilir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Group
[ id = B_Q10a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q10a] Bu eğitimi gördüğünüz son 12 ay süresince hiç tam ya da yarı zamanlı çalıştınız mı?
Interviewer Instruction
Sorulan kişi bu zaman sürecinde serbest çalışıyormuşsa bu soru 'Evet' olarak kodlanmalıdır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Group
[ id = B_C10a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C10a]

routing

[id = B_C10a_1 ]
IF (^B_Q10a = "1" ) THEN Goto B_Q10b
ELSE Goto B_Q11
Group
[ id = B_Q10b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q10b] Bu eğitim ne zaman düzenlendi?
Interviewer Instruction
Şıkları okuyun.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Yalnızca çalışma saatleri sırasında
02 Çoğunlukla çalışma saatleri sırasında
03 Çoğunlukla çalışma saatleri dışında
04 Yalnızca çalışma saatleri dışında
DK
RF
Help
1. Bu sorunun amacı, eğitimin hangi çapta çalışma saatleri sırasında düzenlendiğini yani çalışma saatlerinin asıl iş için değil de daha çok eğitim için mi değerlendirildiğini öğrenmektir. Ayrıca bu soru, sorulan kişinin normal çalışma saatleri dışında düzenlenmiş olsa da belirli sayıda çalışma saatinin eğitim için ayrılmış olmasıyla ilgilidir. 2. Eğitim çalışma saatleri dışında düzenlendiyse ve sorulan kişi bu saatler için ücret aldıysa ya da ona, bunun karşılığında boş vakit olarak izin verildiyse, bu 'çalışma saatleri sırasında' olarak kodlanmalıdır. Fakat cevap, ev ödevlerine ve evde çalışmaya değil yalnızca derslere, kurslara vb. katılımla ilgili olmalıdır.
Group
[ id = B_Q10c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q10c] Bu eğitim o zaman yaptığınız iş için ne kadar yararlıydı? Sizce...
Interviewer Instruction
Şıkları okuyun.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç yararlı değildi
02 Biraz yararlıydı
03 Oldukça yararlıydı
04 Çok yararlıydı
DK
RF
Group
[ id = B_Q11 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q11] Bir işveren ya da müstakbel bir işveren bu eğitim için üniversite harçlarını, sınav masraflarını, okul parasını, kitaplar için harcamaları ya da başka masrafları karşıladı mı?
Interviewer Instruction
1. Şıkları okuyun. 2. 'Başka masraflar' yol ve konaklama masraflarını içerir. 3. Serbest çalışanlar masraflarını kendileri karşılamışsa lütfen 'Evet, tamamen' ya da 'Evet, kısmen' olarak kodlayın.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet, tamamen
02 Evet, kısmen
03 Hayır, hiç karşılamadı
04 Bunun gibi masraflar olmadı
05 O zaman işverenim ya da müstakbel bir işverenim yoktu
DK
RF
Group
[ id = B_Q11ATX1 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q11ATX1] Çocukluğunuzda anaokuluna gittiniz mi?
Interviewer Instruction
Kreş ya da okul öncesi okulda geçirilen süreç de buna dahil dir. Günlük dadıda geçirilen süreç ise buna dahil değildir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = B_Q11ATX1_1 ]
IF (^B_Q11ATX1 = "1" ) THEN Goto B_Q11ATX2
ELSE
IF ( ( ( (^B_Q11ATX1 = "2" ) OR (^B_Q11ATX1 = "DK" ) ) OR (^B_Q11ATX1 = "RF" ) ) AND ( (^B_Q01aAT ≥ "2" ) AND (^B_Q01aAT < "17" ) ) ) THEN Goto B_Q11ATX3
ELSE
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( ( ( ( ( ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR (^B_Q02bAT = "2" ) ) OR (^B_Q02bAT = "3" ) ) OR (^B_Q02bAT = "4" ) ) OR (^B_Q02bAT = "5" ) ) OR (^B_Q02bAT = "8" ) ) OR (^B_Q02bAT = "9" ) ) ) THEN Goto B_END
ELSE Goto B_R12
Group
[ id = B_Q11ATX2 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q11ATX2] Kaç yıl?
Interviewer Instruction
Yılları bütüne yuvarlayın. Örneğin; 2 yıl ve 3 ay ya da 2 ¼ yıl, 2 yıla yani aşağa yuvarlanır; 2 yıl ve 9 ay ya da 2 ¾ yıl ise, 3 yıla yani yukarı yuvarlanır. Yarım yılları sonraki bütün yıla yuvarlayın, örneğin 2 yıl ve 6 ayı ya da 2 ½ yılı, 3 yıla tamamlayın.
Responses
[ Min = 0 | Max = 5 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

[id = B_Q11ATX2_1 ]
IF ( (^B_Q01aAT ≥ "2" ) AND (^B_Q01aAT < "17" ) ) THEN Goto B_Q11ATX3
ELSE
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( ( ( ( ( ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR (^B_Q02bAT = "2" ) ) OR (^B_Q02bAT = "3" ) ) OR (^B_Q02bAT = "4" ) ) OR (^B_Q02bAT = "5" ) ) OR (^B_Q02bAT = "8" ) ) OR (^B_Q02bAT = "9" ) ) ) THEN Goto B_END
ELSE Goto B_R12
Group
[ id = B_Q11ATX3 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q11ATX3] 1ci seviyede (10 ila 14 yaşında) hangi eğitimi tamamlayıp mezun oldunuz?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 İlkokul, üst kademe
02 Temel eğitim okulu (bileşik ortaokul dahil)
03 Genel eğitim veren üst dereceli okul (lise), 1ci seviye
04 Başka
DK
RF

routing

[id = B_Q11ATX3_1 ]
IF (^B_Q11ATX3 = "4" ) THEN Goto B_S11ATX3
ELSE
IF ( ( ( ( ( (^B_Q11ATX3 = "1" ) OR (^B_Q11ATX3 = "2" ) ) OR (^B_Q11ATX3 = "3" ) ) OR (^B_Q11ATX3 = "RF" ) ) OR (^B_Q11ATX3 = "DK" ) ) AND (^B_Q01aAT ≥ "8" ) ) THEN Goto B_Q11ATX4
ELSE
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( ( ( ( ( ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR (^B_Q02bAT = "2" ) ) OR (^B_Q02bAT = "3" ) ) OR (^B_Q02bAT = "4" ) ) OR (^B_Q02bAT = "5" ) ) OR (^B_Q02bAT = "8" ) ) OR (^B_Q02bAT = "9" ) ) ) THEN Goto B_END
ELSE Goto B_R12
Group
[ id = B_S11ATX3 | response condition = All | layout = list ]
[B_S11ATX3] Belirleyin
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

[id = B_S11ATX3_1 ]
IF (^B_Q01aAT ≥ "8" ) THEN Goto B_Q11ATX4
ELSE
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( ( ( ( ( ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR (^B_Q02bAT = "2" ) ) OR (^B_Q02bAT = "3" ) ) OR (^B_Q02bAT = "4" ) ) OR (^B_Q02bAT = "5" ) ) OR (^B_Q02bAT = "8" ) ) OR (^B_Q02bAT = "9" ) ) ) THEN Goto B_END
ELSE Goto B_R12
Group
[ id = B_Q11ATX4 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q11ATX4] Olgunluk sınavına nerede girdiniz?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Genel eğitim veren üst dereceli okul (AHS) (örneğin lise)
02 Mesleki eğitim veren üst dereceli okul (BHS) (örneğin Ticaret Akademisi HAK, Tekniki Meslek Lisesi HTL)
03 Olgunluk sınavı yok
04 Başka
DK
RF

routing

[id = B_Q11ATX4_1 ]
IF (^B_Q11ATX4 = "4" ) THEN Goto B_S11ATX4
ELSE
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR ( (^B_Q02bAT = "2" ) OR ( (^B_Q02bAT = "3" ) OR ( (^B_Q02bAT = "4" ) OR ( (^B_Q02bAT = "5" ) OR ( (^B_Q02bAT = "8" ) OR (^B_Q02bAT = "9" ) ) ) ) ) ) ) ) THEN Goto B_END
ELSE Goto B_R12
Group
[ id = B_S11ATX4 | response condition = All | layout = list ]
[B_S11ATX4] Belirleyin
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

[id = B_S11ATX4_1 ]
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR ( (^B_Q02bAT = "2" ) OR ( (^B_Q02bAT = "3" ) OR ( (^B_Q02bAT = "4" ) OR ( (^B_Q02bAT = "5" ) OR ( (^B_Q02bAT = "8" ) OR (^B_Q02bAT = "9" ) ) ) ) ) ) ) ) THEN Goto B_END
ELSE Goto B_R12
Group
[ id = B_R12 | response condition = All | layout = list ]
[B_R12]
[TU-TR-Question-B_R12-1]
Şimdi söz konusu son 12 ayda katılmış olabileceğiniz başka kurs ve meslekte ilerleme eğitimleridir. Burada lütfen hem işe yönelik olan hem de işe yönelik olmayan faaliyetleri göz önünde bulundurun. Önünüzdeki kartta sıralanmış olan öğrenme etkinliklerini şekillerine göre birbirinden ayırt ediyoruz. Aşağıdaki soruları cevaplarken, daha önce belirttiğiniz etkinlikleri saymayın.

[TU-TR-Question-B_R12-2]
Şimdi söz konusu son 12 ayda katılmış olabileceğiniz başka kurs ve meslekte ilerleme eğitimleridir. Burada lütfen hem işe yönelik olan hem de işe yönelik olmayan faaliyetleri göz önünde bulundurun. Önünüzdeki kartta sıralanmış olan öğrenme etkinliklerini şekillerine göre birbirinden ayırt ediyoruz.
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 14 bulunmaktadır. Sorulan kişiye, bu kartı geri vermesi istenilene kadar tutmasını rica edin. 2. (Daha) tamamlanmamış kurs ve meslekte ilerleme eğitimlerini de sayın. Bir saat sürmüş olsa bile bütün öğrenim etkinliklerini sayın. 3. <Weiter>" ile devam.

inference rule

[id = B_R12_1 | before]
IF ( ( ( (^B_Q02aAT = "1" ) OR (^B_D01d ≤ "12" ) ) OR (^B_D03d ≤ "12" ) ) OR (^B_Q04a = "1" ) ) THEN ^ExcludeStudy = "When answering the next questions, please exclude any activity you engaged in as part of the study you already reported on."
ELSE ^ExcludeStudy = " "
Group
[ id = B_Q12a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12a] Son 12 ayda uzaktan öğretime ya da açık öğretim kurslarına katıldınız mı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Help
Burada, bir sınıfta bulunmayan öğretmen ve öğrencinin posta yoluyla ya da elektronik medya aracılığyla bir araya getirildiği kişisel derse benzeyen kurslar kastedilmektedir.

routing

[id = B_Q12a_1 ]
IF (^B_Q12a = "1" ) THEN Goto B_Q12b
ELSE Goto B_Q12c
Group
[ id = B_Q12b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12b] Bunun gibi kaç etkinliğe katıldınız?
Interviewer Instruction
Birbiriyle alakalı olan, farklı günlerde düzenlenen öğrenim etkinliklerini bir tek etkinlik olarak sayın.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12b_1 | before]
IF (^B_Q12a = "2" ) THEN ^B_Q12b = "0"
Group
[ id = B_Q12c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12c] Son 12 ayda iş yerinizde amir veya birlikte çalıştığınız kişinin verdiği denetlemeli bir eğitime katıldınız mı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Help
1. Bu eğitim türünün özelliği, normal çalışma aletlerinin kullanıldığı planlı eğitim, talimat veya pratik süreçleridir. 2. Genelde bu eğitim, (yeni) personelin kolay adapte olması için iş veren tarafından düzenlenir. 3. Hem işletmenin genel bir tanıtımını hem de iş yeriyle ilgili talimatlar içerebilir (örneğin emniyet önlemleri, sağlık riskleri, çalışma rutinleri). 4. Söz konusu; örneğin, sorulan kişinin işini daha iyi yerine getirmesi ve onu yeni görevleri öğrenmesinde desteklemek için, birlikte çalıştığı birileri, amirleri veya yönetim tarafından ya verilen ya da organize edilen eğitim ve talimatlardır.

routing

[id = B_Q12c_1 ]
IF (^B_Q12c = "1" ) THEN Goto B_Q12d
ELSE Goto B_Q12e
Group
[ id = B_Q12d | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12d] Bunun gibi kaç etkinliğe katıldınız?
Interviewer Instruction
Birbiriyle alakalı olan, farklı günlerde düzenlenen öğrenim etkinliklerini bir tek etkinlik olarak sayın.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12d_1 | before]
IF (^B_Q12c = "2" ) THEN ^B_Q12d = "0"
Group
[ id = B_Q12e | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12e] Son 12 ayda seminer ya da workshoplara katıldınız mı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = B_Q12e_1 ]
IF (^B_Q12e = "1" ) THEN Goto B_Q12f
ELSE Goto B_Q12g
Group
[ id = B_Q12f | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12f] Bunun gibi kaç etkinliğe katıldınız?
Interviewer Instruction
Birbiriyle alakalı olan, farklı günlerde düzenlenen öğrenim etkinliklerini bir tek etkinlik olarak sayın.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12f_1 | before]
IF (^B_Q12e = "2" ) THEN ^B_Q12f = "0"
Group
[ id = B_Q12g | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12g] Son 12 ayda daha önce belirtmediğiniz kurslara katıldınız mı ya da özel ders aldınız mı?
Interviewer Instruction
Burada, işe yönelik olan ya da işe yönelik olmayan etkinlikleri önemsemeden her türlü kurs kastedilmektedir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Help
1. Kurslar genelde bir konuya yönelik olur ve bu alanda uzman olan kişiler tarafından verilir. Bunlar ya (bazen gerçek olan ya da taklit edilen durumlarla alıştırmaların kombine edildiği) ders şeklinde ya da ders verme şeklinde yapılır. 2. Özel ders veren kişiyle sorulan kişi arasında bir öğretmen öğrenci ilişkisi varsa bu soru 'Evet' diye kodlanmalıdır. Ders veren kişi sorulan kişiye arkadaş, aile üyesi vb. olarak yardım ediyorsa, bu soru 'Hayır' diye kodlanmalıdır.

routing

[id = B_Q12g_1 ]
IF (^B_Q12g = "1" ) THEN Goto B_Q12h
ELSE Goto B_D12h1
Group
[ id = B_Q12h | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12h] Bunun gibi kaç etkinliğe katıldınız?
Interviewer Instruction
Birbiriyle alakalı olan, farklı günlerde düzenlenen öğrenim etkinliklerini bir tek etkinlik olarak sayın.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12h_1 | before]
IF (^B_Q12g = "2" ) THEN ^B_Q12h = "0"
Group
[ id = B_D12h1 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D12h1]

inference rule

[id = B_D12h1_1 | after]
IF (^B_Q12b = "NULL" ) THEN ^B_Q12bNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12bNumeric = ^B_Q12b
Group
[ id = B_D12h2 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D12h2]

inference rule

[id = B_D12h2_1 | after]
IF (^B_Q12d = "NULL" ) THEN ^B_Q12dNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12dNumeric = ^B_Q12d
Group
[ id = B_D12h3 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D12h3]

inference rule

[id = B_D12h3_1 | after]
IF (^B_Q12f = "NULL" ) THEN ^B_Q12fNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12fNumeric = ^B_Q12f
Group
[ id = B_D12h4 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D12h4]

inference rule

[id = B_D12h4_1 | after]
IF (^B_Q12h = "NULL" ) THEN ^B_Q12hNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12hNumeric = ^B_Q12h
Group
[ id = B_D12h | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D12h]

routing

[id = B_D12h_1 ]
IF ( (^B_D12h = "3" ) OR (^B_D12h = "5" ) ) THEN Goto B_Q26a
ELSE Goto B_R13

inference rule

[id = B_D12h_2 | after]
IF ( (^B_Q12bNumeric + (^B_Q12dNumeric + (^B_Q12fNumeric + ^B_Q12hNumeric) ) ) = "1" ) THEN ^B_D12h = "1"
ELSE
IF ( (^B_Q12bNumeric + (^B_Q12dNumeric + (^B_Q12fNumeric + ^B_Q12hNumeric) ) ) > "1" ) THEN ^B_D12h = "2"
ELSE
IF ( (^B_Q12a = "2" ) AND ( (^B_Q12c = "2" ) AND ( (^B_Q12e = "2" ) AND (^B_Q12g = "2" ) ) ) ) THEN ^B_D12h = "3"
ELSE
IF ( (^B_Q12a = "1" ) OR ( (^B_Q12c = "1" ) OR ( (^B_Q12e = "1" ) OR (^B_Q12g = "1" ) ) ) ) THEN ^B_D12h = "4"
ELSE ^B_D12h = "5"
Group
[ id = B_R13 | response condition = All | layout = list ]
[B_R13]
[TU-TR-Question-B_R13-1]
Size şimdi uzaktan öğretime ya da açık öğretim kurslarına katılımınızla ilgili birkaç soru soracağım.

[TU-TR-Question-B_R13-2]
Size şimdi iş yerinizde denetlemeli bir eğitime ya da amir veya birlikte çalıştığınız birinin verdiği bir eğitime katılımınızla ilgili birkaç soru soracağım.

[TU-TR-Question-B_R13-3]
Size şimdi seminerlere ya da workshoplara katılımınızla ilgili birkaç soru soracağım.

[TU-TR-Question-B_R13-4]
Size şimdi kurs ya da özel derse katılımınızla ilgili birkaç soru soracağım.

[TU-TR-Question-B_R13-5]
Şimdi size, bahsettiğiniz öğrenim etkinlikleriyle ilgili birkaç soru soracağım. Kronolojik olarak son etkinlikle başlamak istiyorum.
Interviewer Instruction
<Weiter> ile devam.

inference rule

[id = B_R13_1 | before]
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12a = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in open or distance education."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12c = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in organised sessions for on-the-job training or training by supervisors or co-workers."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12e = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in seminars or workshops."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12g = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in courses or private lessons."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "2" ) OR (^B_D12h = "4" ) ) THEN ^CurrentLast = "the activities you just reported on. I will start with some questions on the last of these activities that you participated in."
Group
[ id = B_C13 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C13]

routing

[id = B_C13_1 ]
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12c = "1" ) ) THEN Goto B_Q14b
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND ( ( (^B_Q12c = "2" ) OR (^B_Q12c = "DK" ) ) OR (^B_Q12c = "RF" ) ) ) THEN Goto B_Q14a
ELSE Goto B_Q13
Group
[ id = B_Q13 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q13] Kart 14´te bulunan hangi tür öğrenim etkinliğiydi bu?
Interviewer Instruction
Sorulan kişi cevap verdikten sonra, ondan kart 14’ü geri vermesini rica edin.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uzaktan öğretim ya da açık öğretim kursları
02 Iş yerinde denetlemeli eğitim ya da amir veya birlikte çalıştığınız biri tarafından verilen eğitim
03 Bir seminer ya da workshop
04 Başka bir tür kurs ya da özel ders
DK
RF
Help
1. Uzaktan öğretim ya da açık öğretim kursları, bir sınıfta bulunmayan öğretmen ve öğrencinin bir araya getirildiği fakat posta yoluyla ya da elektronik medya aracılığyla işleyen kişisel derse benzer. 2. iş yerinde denetlemeli eğitim ya da amir veya birlikte çalıştığınız biri tarafından verilen öğrenim normal çalışma aletlerinin kullanıldığı planlı eğitim, talimat veya pratik süreçlerdir. Genelde bu eğitim, (yeni) personelin kolay adapte olması için iş veren tarafından düzenlenir. Hem işletmenin genel bir tanıtımını hem de iş yeriyle ilgili talimatlar içerebilir (örneğin emniyet önlemleri, sağlık riskleri, çalışma rutinleri). Söz konusu; örneğin, sorulan kişinin işini daha iyi yerine getirmesi ve onu yeni görevleri öğrenmesinde desteklemek için, iş arkadaşları, amirleri veya yönetim tarafından ya verilen ya da organize edilen eğitim ve talimatlardır. 3. Kurslar genelde bir konuya yönelik olur ve bu alanda uzman olan kişiler tarafından verilir. Bunlar ya (bazen gerçek olan ya da taklit edilen durumlarla alıştırmaların kombine edildiği) ders şeklinde ya da ders verme şeklinde yapılır. Özel ders veren kişiyle sorulan kişi arasında bir öğretmen öğrenci ilişkisi varsa bu soru 'Evet' diye kodlanmalıdır. Ders veren kişi sorulan kişiye arkadaş, aile üyesi vb. olarak yardım ediyorsa, bu soru 'Hayır' diye kodlanmalıdır.

routing

[id = B_Q13_1 ]
IF (^B_Q13 = "2" ) THEN Goto B_Q14b
ELSE Goto B_Q14a
Group
[ id = B_Q14a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q14a] Bu etkinlik özellikle işe yönelik miydi?
Interviewer Instruction
''Mesleki nedenlerden dolayı' cevabının burada mesleki bir faaliyetle ilgili olması şart değil. Genel olarak mesleki olanakların iyileşmesiyle ilgili de olabilir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = B_Q14a_1 ]
IF (^B_Q14a = "1" ) THEN Goto B_Q14b
ELSE Goto B_C14
Group
[ id = B_Q14b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q14b] Bu öğrenim etkinliğine katılmanızın nedenini daha ayrıntılı açıklar mısınız?
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 6 bulunmaktadır. 2. Yalnızca bir cevap. 3. Sorulan kişi size, kartı okumakta zorlandığı izlenimini veriyorsa cevap şıklarını siz okuyun.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Mesleğimi daha iyi yapabilmek için ya da kariyer olanaklarımı yükseltmek için
02 İşten çıkartılma tehlikesini azaltmak için
03 Bir iş yeri bulma olanaklarını yükseltmek ya da işimi değiştirmek için
04 Serbest çalışabilmek için
05 Katılmak zorundaydım
06 İlgimi çeken bir alanda bilgi ve becerilerimi ilerletmek için
07 Sertifika alabilmek için
08 Başka
DK
RF
Group
[ id = B_C14 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C14]

routing

[id = B_C14_1 ]
IF ( (^B_Q13 = "2" ) OR ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12c = "1" ) ) ) THEN Goto B_Q15b
ELSE Goto B_Q15a
Group
[ id = B_Q15a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q15a] Bu etkinliği tamamlarken tam ya da yarı zamanlı çalışıyormuydunuz?
Interviewer Instruction
Sorulan kişi bu zaman sürecinde serbest çalışıyormuşsa bu soru 'Evet' olarak kodlanmalıdır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = B_Q15a_1 ]
IF (^B_Q15a = "1" ) THEN Goto B_Q15b
ELSE Goto B_Q16
Group
[ id = B_Q15b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q15b] Bu öğrenim etkinliği ne zaman düzenlendi?
Interviewer Instruction
Şıkları okuyun.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Yalnızca çalışma saatleri sırasında
02 Çoğunlukla çalışma saatleri sırasında
03 Çoğunlukla çalışma saatleri dışında
04 Yalnızca çalışma saatleri dışında
DK
RF
Help
1. Bu sorunun amacı, eğitimin hangi çapta çalışma saatleri sırasında düzenlendiğini yani çalışma saatlerinin asıl iş için değil de daha çok eğitim için mi değerlendirildiğini öğrenmektir. 2. Ayrıca bu soru, sorulan kişinin normal çalışma saatleri dışında düzenlenmiş olsa da belirli sayıda çalışma saatinin eğitim için ayrılmış olmasıyla ilgilidir. 3. Eğitim çalışma saatleri dışında düzenlendiyse ve sorulan kişi bu saatler için ücret aldıysa ya da ona, bunun karşılığında boş vakit olarak izin verildiyse, bu 'çalışma saatleri sırasında' olarak kodlanmalıdır. 4. Fakat cevap, ev ödevlerine ve evde çalışmaya değil yalnızca derslere, kurslara vb. katılımla ilgili olmalıdır.
Group
[ id = B_Q15c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q15c] Bu öğrenim etkinliği o zaman çalıştığınız ya da daha hala çalışmakta olduğunuz mesleki faaliyet için ne kadar yararlıydı? Sizce...
Interviewer Instruction
Şıkları okuyun.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç yararlı değildi
02 Biraz yararlıydı
03 Oldukça yararlıydı
04 Çok yararlıydı
DK
RF
Group
[ id = B_Q16 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q16] Bir işveren ya da müstakbel bir işveren bu öğrenim etkinliği için üniversite harçlarını, sınav masraflarını, okul parasını, kitaplar için harcamaları ya da başka masrafları karşıladı mı? Bu...
Interviewer Instruction
1. Şıkları okuyun. 2. 'Başka masraflar' yol ve konaklama masraflarını içerir. 3. Serbest çalışanlar masraflarını kendileri karşılamışsa lütfen 'Evet, tamamen' ya da 'Evet, kısmen' olarak kodlayın.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet, tamamen
02 Evet, kısmen
03 Hayır, hiç karşılamadı
04 Bunun gibi masraflar olmadı
05 O zaman işveren ya da müstakbel işveren yoktu
DK
RF
Group
[ id = B_Q17 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q17] Şimdi son 12 ayda her türlü kurslar, meslekten ilerleme eğitimleri, özel dersler, seminerler ve workshoplar için harcadığınız toplam zaman söz konusudur. Son 12 ayda bütün bu öğrenim etkinlikleri için harcadığınız toplam zamanı en kolay hangi şekilde belirleyebilirsiniz: TAM hafta, TAM gün ya da saat olarak mı? Lütfen ev ödevleri ve evde ders çalışmayı ya da yolda geçen zamanını saymayın.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hafta
02 Gün
03 Saat
DK
RF

routing

[id = B_Q17_1 ]
IF (^B_Q17 = "1" ) THEN Goto B_Q18a
ELSE
IF (^B_Q17 = "2" ) THEN Goto B_Q19a
ELSE
IF ( (^B_Q17 = "3" ) OR (^B_Q17 = "DK" ) ) THEN Goto B_Q20a
ELSE Goto B_Q26a
Group
[ id = B_Q18a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q18a] ^MonthYearTR ´den/´dan şimdiye kadar bu öğrenim etkinlikleri için kaç TAM hafta harcadınız?
Responses
[ Min = 1 | Max = 52 | layout = radioButton ]
00 [FTE] hafta
DK
RF

routing

[id = B_Q18a_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_C20b
Group
[ id = B_Q19a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q19a] ^MonthYearTR ´den/´dan şimdiye kadar bu öğrenim etkinlikleri icin kaç TAM gün harcadınız??
Responses
[ Min = 1 | Max = 365 | layout = radioButton ]
00 [FTE] gün
DK
RF

routing

[id = B_Q19a_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_C20b
Group
[ id = B_Q20a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q20a] ^MonthYearTR ´den/´dan şimdiye kadar bu öğrenim etkinlikleri için kaç saat harcadınız? Öğrenim etkinlikleri yerlerine gidiş dönüş saatlerini saymayın.
Responses
[ Min = 1 | Max = 2500 | layout = radioButton ]
00 [FTE] saat
DK
RF
Group
[ id = B_C20b | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_C20b]

routing

[id = B_C20b_1 ]
IF (^B_D12h = "2" ) THEN Goto B_Q20b
ELSE Goto B_Q26a
Group
[ id = B_Q20b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q20b] Bu zamanın aşağı yukarı ne kadarını mesleki nedenlerden dolayı yaptığınız öğrenim etkinlikleriyle geçirdiniz?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 5 bulunmaktadır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Zamanın hiçi
02 Zamanın dörtte biri kadar
03 Zamanın yarısı kadar
04 Zamanın yarısından fazla
05 Zamanın tümü
DK
RF
Group
[ id = B_Q26a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q26a]
[TU-TR-Question-B_Q26a-1]
Son 12 ayda katılmak isteyip de katılmadığınız başka öğrenim etkinlikleri oldu mu? Hem formel eğitimden mezun olunabilecek öğrenim etkinliklerini hem de başka organize öğrenim şekillerini düşünün.

[TU-TR-Question-B_Q26a-2]
Son 12 ayda katılmak isteyip de katılmadığınız başka öğrenim etkinlikleri var mıydı? Hem formel eğitimden mezun olunabilecek öğrenim etkinliklerini hem de başka organize öğrenim şekillerini düşünün.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = B_Q26a_1 ]
IF (^B_Q26a = "1" ) THEN Goto B_Q26b
ELSE Goto B_END

inference rule

[id = B_Q26a_2 | before]
IF ( ( ( ( ( ( (^B_D01d ≤ "12" ) OR (^B_D03d ≤ "12" ) ) OR (^B_Q02aAT = "1" ) ) OR (^B_Q04a = "1" ) ) OR (^B_D12h = "1" ) ) OR (^B_D12h = "2" ) ) OR (^B_D12h = "4" ) ) THEN ^MoreAny = "more"
ELSE ^MoreAny = "any"
Group
[ id = B_Q26b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q26b] Aşağıdaki nedenlerden hangisi, böyle bir eğitime ya da meslekte ilerleme eğitimine katılmanıza engel oldu? Lütfen en önemli nedeni belirtin.
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 7 bulunmaktadır. 2. Sorulan kişi size, kartı okumakta zorlandığı izlenimini veriyorsa cevap şiklarını siz okuyun.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Bunun için önceden gerekli koşullarım yoktu
02 Eğitim ya da meslekte ilerleme eğitimi çok pahalıydı/Ödeme gücüm yoktu
03 İşverenim desteklemedi
04 Işim fazlasıyla yoğundu.
05 Eğitim ya da meslekte ilerleme eğitimi bana uymayan saatlerde düzenleniyordu
06 Ailevi zorunluluklarımdan dolayı vaktim yoktu (örneğin çocuk bakımı)
07 Beklenilmeyen bir olay oldu ve eğitim ya da meslekte ilerleme eğitimine katılmama engel oldu
08 Başka
DK
RF
Group
[ id = B_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_END]

routing

[id = B_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto C_START
Group
[ id = C_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_START]
Group
[ id = C_R01 | response condition = All | layout = list ]
[C_R01] Size şimdi geçen haftadaki mesleki etkinliklerinizle ilgili birkaç soru sormak istiyorum. Bununla son Pazar gününe kadarki 7 günü kastediyoruz.
Interviewer Instruction
<Weiter> ile devam.
Group
[ id = C_Q01a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q01a] Geçen hafta en azından bir saat serbest çalışan ya da serbest çalışmayan biri olarak ÜCRETLİ bir işte çalıştınız mı?
Interviewer Instruction
1. Bu soru filtre için çok önemlidir. 'Bilmiyor' ya da 'red ediyor' cevapları mümkün olduğu kadar az olmalıdır. Cevap alamazsanız tekrar sorun. 2. Yardım eden aile üyesi olarak ücretsiz iş burada sayılmamalı ve soru C_Q01c ´de belirtilmelidir. 3. Çıraklık eğitimini bitiren sorulan kişilerde bu soru 'Evet' ile cevaplanmalıdır. 4. Askerlik ya da sivil hizmetini yapan sorulan kişilerde bu soru 'Evet' ile cevaplanmalıdır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Help
1. Ücretli iş (ya da bir gelire bağlı bir iş) ile -- bahis konusu hafta içinde bir saat sürmüş olsa da - ücret ya da kazanç sağlayan her uğraş kastedilmektedir. Ücret, işin yapıldığı aynı haftada verilmiş olmasına bağlı olmadan, hem para meblağı hem de "mal şeklinde" olabilir. Ürünlerin üretildiği ve hizmetlerin sunulduğu bir iş yerinde ücretlendirilen bir eğitim de ücretli iş sayılır. 2. Serbest meslek sahipleri kendileri için çalışan, çalışanları olan ya da olmayan, kişilerdir.

routing

[id = C_Q01a_1 ]
IF (^C_Q01a = "1" ) THEN Goto C_D05
ELSE Goto C_Q01b
Group
[ id = C_Q01b | response condition = All | layout = list ]
[C_Q01b] Geçen haftada, tatil veya anne baba doğum izni veya yaşlı kişilerle yarı zamanlı çalışma ya da başka nedenlerden dolayı çalışmadığınız fakat genelde çalıştığınız bir işiniz veya kendi iş yeriniz varmı?
Interviewer Instruction
Bu soru filtre için çok önemlidir. 'Bilmiyor' ve 'red ediyor' cevapları mümkün olduğu kadar az olmalıdır. Cevap alamazsanız tekrar sorun.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Help
1. Tatil, hastalık, annelik izni, eğitim izni, yaşlılıkta yarı zamanlı çalışma vb. için geçici olarak çalışmayan kişiler 'Evet' olarak kodlanmalıdır. 2. Geçici olarak ışlerinden kovulan, fakat işverenleri tarafından maaşlarının ya da gelirlerinin en azından %50´sini almaya devam eden ya da 3 ay içinde eski iş yerlerine dönmesi öngörülen kişiler de 'Evet' olarak kodlanmalıdır. Bir çocuğun doğumundan sonra geçici olarak çalışma hayatından çekilen kişiler (anne- baba doğum izni), ancak; hala iş anlaşmaları varsa ve doğum izinleri 22 aydan uzun sürmeyecekse 'Evet' olarak kodlanmalıdır.

routing

[id = C_Q01b_1 ]
IF (^C_Q01b = "1" ) THEN Goto C_D05
ELSE Goto C_Q01c
Group
[ id = C_Q01c | response condition = All | layout = list ]
[C_Q01c] Geçen hafta, en azından bir saat için serbest çalışan veya yardım eden aile üysesi olarak ÜCRETSİZ çalıştınız mı?
Interviewer Instruction
Bu soru filtre için çok önemlidir. 'Bilmiyor' ve 'red ediyor' cevapları mümkün olduğu kadar az olmalıdır. Cevap alamazsanız tekrar sorun.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Help
1. Yardım eden aile üyesi olarak kendi ya da bir aile üyesinin işletmesi için yapılan ücretsiz iş, sorulan kişinin söz konusu hafta içinde karşılığında ücret almadığı ya da kazanç sağlamadığı manasına gelmektedir. Ne para meblağı ne de ayni şekilde bir ödeme verilmiş olmamalı, ne de bunun verileceği beklenmelidir. 2. Yardım eden aile üyesi olarak yapılan ücretsiz iş ile doğrudan aile işletmesinin işlemsel faaliyetine katkıda bulunan her ücretsiz iş kastedilmektedir.

routing

[id = C_Q01c_1 ]
IF (^C_Q01c = "1" ) THEN Goto C_D05
ELSE Goto C_Q02a
Group
[ id = C_Q02a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q02a] Geçen Pazar gününe kadar son 4 haftada saatlik çalışabileceğiniz bir iş olsa bile maaşlı bir iş aradınız mı? (İş ilanları ya da tanıdıklar aracılığıyla aranan iş, düşük gelirli iş ya da serbest çalışma amacıyla hazırlıklar da buna dahildir.)
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = C_Q02a_1 ]
IF (^C_Q02a = "1" ) THEN Goto C_S03
ELSE Goto C_Q02b
Group
[ id = C_Q02b | response condition = All | layout = list ]
[C_Q02b] Son 4 haftada, işe alındığınızı bildirdikleri bir işe başlamak için beklediniz mi?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = C_Q02b_1 ]
IF (^C_Q02b = "1" ) THEN Goto C_Q02c
ELSE Goto C_Q03
Group
[ id = C_Q02c | response condition = All | layout = list ]
[C_Q02c] Alınmış olduğunuz bu işe önümüzdeki 3 ay içinde mi, ya da daha sonra mı başlayacaksınız?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 3 ay içinde
02 Önümüzdeki 3 aydan daha sonra
DK
RF

routing

[id = C_Q02c_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto C_S03
Group
[ id = C_Q03 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q03] Son 4 haftada aşağıdaki nedenlerin hangisinden dolayı iş aramadınız?
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 8 bulunmaktadır. 2. Sorulan kişi size, kartı okumakta zorlandığı izlenimini veriyorsa cevap şiklarını siz okuyun. 3. Tüm uyan şıkları çaprazlayın.
Responses
[ layout = checkBox ]
01 Daha önceki iş başvurularımın sonuçlarını bekledim ya da değerlendirme merkezi uygulamasında bulunuyordum
02 Okul eğitimi ya da mesleki eğitim görüyordum
03 Ailem ya da ev işleriyle ilgilendim (örn. anneleri koruma, doğum izni)
04 Geçici bir süre hasta ya da yaralıydım
05 Kronik bir hastalığım var ya da çalışamaz durumdayım
06 Zaten iş olmadığını düşündüm
07 Daha aramaya fırsat bulamadım
08 İşe ihtiyacım yoktu
09 Emekliyim
10 Başka neden
DK
RF

routing

[id = C_Q03_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto C_D05
Group
[ id = C_S03 | response condition = All | layout = list ]
[C_S03] Toplam kaç ay ücretli bir iş aradınız?
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişi yıl olarak belirtirse, lütfen ay olarak hesaplayın. 2. Sorulan kişi iki yıldan daha az bir süre iş aradıysa lütfen ayların tam sayısını sorun. 3. Bir aydan az cevaplar 0 ay olarak kaydedilmelidir. 4. Bu durumda İş ve İşçi Bulma Kurumu AMS´in eğitim önlemleri işsizliğe ara verildiği anlamına GELMEZ. Ancak eğitim önlemlerinde geçirilen zaman iş arama süresine dahil sayılmamalıdır.
Responses
[ Min = 0 | Max = 99 | layout = radioButton ]
00 [FTE] ay
DK
RF

routing

[id = C_S03_1 ]
IF (^C_Q02a = "1" ) THEN Goto C_Q04a
ELSE
IF (^C_Q02c = "1" ) THEN Goto C_Q05
ELSE Goto C_D05
Group
[ id = C_Q04a | response condition = All | layout = table ]
[C_Q04a_lead] Şimdi size iş arama çerçevesinde yapılabilecek bazı etkinlikler okuyacağım. Lütfen son 4 haftada bu tür etkinliklerinizin olup olmadığını belirtiniz. Son 4 haftada ...
[C_Q04a] İş ve İşçi Bulma Kurumu (AMS) ile, kararlılıkla iş bulmak için bir ya da birden fazla görüşmeniz oldu mu?
Interviewer Instruction
İnternet üzerinden dahil işsizlik parası, emeklilik hakları ve eğitim olanakları için irtibat kaydedilmemelidir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
[C_Q04b] Bir özel iş bulma ofisiyle (geçici işçilik şirketi, personel danışma şirketi vb.) irtibata geçtiniz mi?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
[C_Q04c] Doğrudan iş verene başvuru ?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
[C_Q04d] İş bulmak için arkadaşlarınıza, yakınlarınıza, ilgili işçi sendikalarına vs. sordunuz mu?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
[C_Q04e] Gazete ya da dergilere iş arama ilanı verdiniz mi veya iş ilanlarına başvurdunuz mu?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Group
[ id = C_Q04f | response condition = All | layout = table ]
[C_Q04f_lead] Şimdi size iş arama çerçevesinde yapılabilecek bazı etkinlikler okuyacağım. Lütfen son 4 haftada bu tür etkinliklerinizin olup olmadığını belirtiniz. Son 4 haftada ...
[C_Q04f] Gazete, dergi ya da internette iş ilanlarını incelediniz mi?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
[C_Q04g] İş mülakatalarına gittiniz mi ya da işe alınma sınavına girdiniz mi?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
[C_Q04h] Olası serbest çalışabilmek için iş mekanı ya da teçhizat aradınız mı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
[C_Q04i] Serbest çalışabilmek için ruhsat, izin ya da para olanakları için başvurdunuz mu?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
[C_Q04j] Başka bir şekilde iş aradınız mı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = C_Q04f_1 ]
IF (^C_Q04j = "1" ) THEN Goto C_S04j
ELSE Goto C_D04
Group
[ id = C_S04j | response condition = All | layout = list ]
[C_S04j] Bunun ne olduğunu belirtir misiniz?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 99 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = C_D04 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D04]

inference rule

[id = C_D04_1 | after]
IF ( ( ( ( ( ( ( (^C_Q04a = "1" ) OR (^C_Q04b = "1" ) ) OR (^C_Q04c = "1" ) ) OR (^C_Q04d = "1" ) ) OR (^C_Q04e = "1" ) ) OR (^C_Q04g = "1" ) ) OR (^C_Q04h = "1" ) ) OR (^C_Q04i = "1" ) ) THEN ^C_D04 = "1"
ELSE
IF ( ( ( ( ( ( ( (^C_Q04a = "2" ) AND (^C_Q04b = "2" ) ) AND (^C_Q04c = "2" ) ) AND (^C_Q04d = "2" ) ) AND (^C_Q04e = "2" ) ) AND (^C_Q04g = "2" ) ) AND (^C_Q04h = "2" ) ) AND (^C_Q04i = "2" ) ) THEN ^C_D04 = "2"
ELSE ^C_D04 = "3"
Group
[ id = C_Q05 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q05] Geçen haftada size iş teklif edilseydi iki hafta içinde çalışmaya başlayabilir miydiniz? 'Geçen hafta' ile son Pazar gününe kadarki 7 günden bahsediyoruz. ?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Group
[ id = C_D05 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D05]

routing

[id = C_D05_1 ]
IF ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) THEN Goto C_Q06
ELSE Goto C_D06

inference rule

[id = C_D05_2 | after]
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) OR (^C_Q01c = "1" ) ) THEN ^C_D05 = "1"
ELSE
IF ( (^C_Q02a = "1" ) AND ( (^C_D04 = "1" ) AND (^C_Q05 = "1" ) ) ) THEN ^C_D05 = "2"
ELSE
IF ( (^C_Q02c = "1" ) AND (^C_Q05 = "1" ) ) THEN ^C_D05 = "2"
ELSE
IF ( ( ( (^C_Q01a = "2" ) AND (^C_Q01b = "2" ) ) AND (^C_Q01c = "2" ) ) AND ( ( (^C_Q02a = "2" ) OR (^C_Q02b = "2" ) ) OR (^C_Q02c = "2" ) ) ) THEN ^C_D05 = "3"
ELSE
IF ( (^C_D04 = "2" ) AND ( (^C_Q02a = "1" ) OR (^C_Q05 = "2" ) ) ) THEN ^C_D05 = "3"
ELSE ^C_D05 = "4"
Group
[ id = C_Q06 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q06] Geçen haftada bir ya da birden çok işiniz var mıydı? Burada serbest olan ya da olmayan sadece ücretli işleri kastediyoruz.
Interviewer Instruction
1. Bu soru, sorulan kişinin yaşlılıkta yarı zamanlı çalışma dahil, geçici olarak uzak kaldığı işleri içermektedir. 2. Sorulan kişi işalan olarak ücretli bir işte çalışmışsa VE bunun yanısıra serbest de çalışmışsa 'Birden çok iş' cevabı kaydedilmelidir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Bir iş
02 Birden çok iş
DK
RF
Group
[ id = C_D06 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D06]

inference rule

[id = C_D06_1 | after]
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) AND (^C_Q06 = "1" ) ) THEN ^C_D06 = "1"
ELSE
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) AND ( ( (^C_Q06 = "2" ) OR (^C_Q06 = "DK" ) ) OR (^C_Q06 = "RF" ) ) ) THEN ^C_D06 = "2"
ELSE
IF (^C_Q01c = "1" ) THEN ^C_D06 = "3"
ELSE
IF ( ( (^C_Q01a = "2" ) AND (^C_Q01b = "2" ) ) AND (^C_Q01c = "2" ) ) THEN ^C_D06 = "4"
ELSE ^C_D06 = "5"
Group
[ id = C_Q07 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q07] Kendiniz seçerseniz: Kendinizi aşağıdaki HANGI gruba ait hissederdiniz? Sizce size en iyi uyan grubu seçiniz.
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 9 bulunmaktadır. 2. Lütfen yalnızca bir cevap.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tam zamanlı iş (serbest çalışmayan/serbest çalışan)
02 Yarı zamanlı iş (serbest çalışmayan/serbest çalışan)
03 İşsiz
04 Okul öğrencisi, üniversite öğrencisi
05 Çırak, staj
06 Emekli, erken emekli
07 Temelli çalışamaz
08 Askerlik hizmeti/sivil hizmet
09 Ev işlerine ya da aileye/çocuklara bakan
10 Başka
DK
RF

routing

[id = C_Q07_1 ]
IF (^C_Q07 = "6" ) THEN Goto C_Q07ATX1
ELSE Goto C_C08
Group
[ id = C_Q07ATX1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[C_Q07ATX1] Hangi yılda ya da kaç yaşında emekli oldunuz?
Interviewer Instruction
Sorulan kişiler, zamana yönelik bütün durumlarda, ya yaş ya da yıl olarak cevap verebilirler. İkisinden birini kaydederseniz yeterlidir. Sorulan kişi yaşı söylerse, otomatikman buna göre yıl hesaplanır ve yılı söylerse, otomatikman buna göre yaş hesaplanır.
Responses
[ Min = 15 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Yaş [FTE]
DK
RF
[C_Q07ATX2]
Responses
[ Min = 1960 | Max = 2010 | layout = radioButton ]
00 Yıl [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = C_Q07ATX1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^C_Q07ATX1 ≠ "DK" ) AND (^C_Q07ATX1 ≠ "RF" ) ) AND (^C_Q07ATX1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^C_Q07ATX2 = (^A_Q01a + ^C_Q07ATX1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^C_Q07ATX2 ≠ "DK" ) AND (^C_Q07ATX2 ≠ "RF" ) ) AND (^C_Q07ATX2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^C_Q07ATX1 = (^C_Q07ATX2 − ^A_Q01a)
Group
[ id = C_C08 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_C08]

routing

[id = C_C08_1 ]
IF ( (^C_D06 = "1" ) OR (^C_D06 = "2" ) ) THEN Goto C_Q09
ELSE Goto C_Q08a
Group
[ id = C_Q08a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q08a] Daha önce hiç çalıştınız mı? Buna serbest olan ve serbest olmayan işler dahildir.
Interviewer Instruction
Yardım eden aile üyesi olarak ücretsiz iş burada sayılmaz.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Help
1. Ücretli iş (ya da bir gelire bağlı bir iş) ile söz konusu hafta içinde, - haftada bir saat sürmüş olsa da, ücret ya da kazanç sağlayan her uğraş kastedilmektedir. Ücret ya para meblağı ya da ayni şekilde verilmiş olabilir. Ürünlerin üretildiği ve hizmetlerin sunulduğu bir iş yerinde ücretlendirilen bir eğitim de ücretli iş sayılır. 2. Serbest meslek sahipleri, kendileri için çalışan, çalışanları olan ya da olmayan kişilerdir.

routing

[id = C_Q08a_1 ]
IF (^C_Q08a = "1" ) THEN Goto C_Q08b
ELSE Goto C_D09
Group
[ id = C_Q08b | response condition = All | layout = list ]
[C_Q08b] Son 12 ayda, yani ^MonthYearTR ´den/´dan beri hiç çalıştınız mı? Buna serbest olmayan ve serbest olan işler dahildir.
Interviewer Instruction
Yardım eden aile üyesi olarak ücretsiz iş burada sayılmaz.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Help
1. Ücretli iş (ya da bir gelire bağlı bir iş) ile söz konusu hafta içinde, - haftada bir saat sürmüş olsa da, ücret ya da kazanç sağlayan her uğraş kastedilmektedir. Ücret ya para meblağı ya da ayni şekilde verilmiş olabilir. Ürünlerin üretildiği ve hizmetlerin sunulduğu bir iş yerinde ücretlendirilen bir eğitim de ücretli iş sayılır. 2. Serbest meslek sahipleri, kendileri için çalışan, çalışanları olan ya da olmayan kişilerdir.

routing

[id = C_Q08b_1 ]
IF (^C_Q08b = "2" ) THEN Goto C_Q08c1
ELSE Goto C_Q09
Group
[ id = C_Q08c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[C_Q08c1] Son çalıştığınız işi ne zaman bıraktınız? Bana lütfen yaş ya da yılı söyleyin?
Interviewer Instruction
Yaş VEYA yılı kaydedin.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Yaş [FTE]
DK
RF
[C_Q08c2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Yıl [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = C_Q08c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^C_Q08c1 ≠ "DK" ) AND (^C_Q08c1 ≠ "RF" ) ) AND (^C_Q08c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^C_Q08c2 = (^A_Q01a + ^C_Q08c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^C_Q08c2 ≠ "DK" ) AND (^C_Q08c2 ≠ "RF" ) ) AND (^C_Q08c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^C_Q08c1 = (^C_Q08c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = C_Q08c1_1 | Soft ]
IF ( ( ( (^C_Q08c2 − ^A_Q01a) < "15" ) OR ( (^C_Q08c2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^C_Q08c1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
İhltimal dışı bir cevap verilmiştir. Son soruda kaydedilen yaş ya da yılı onaylayın veya doğum yılını (A_Q01a) ya da son işin bırakıldığı yılı (C_Q08c2) değiştirin.
Group
[ id = C_D08c | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[C_D08c]

inference rule

[id = C_D08c_1 | after]
IF ( (^A_D01a3 − ^C_Q08c2) < "6" ) THEN ^C_D08c = "1"
ELSE ^C_D08c = "2"
Group
[ id = C_Q09 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q09] Takriben toplam kaç yıl çalıştınız? Yalnızca en az 6 ay tam ve yarı zamanlı çalıştığınız yılları sayın.
Interviewer Instruction
1. Tam ve yarı zamanlı çalıştığınız her yılı sayın (bak. 'Yardım''daki örnek). 2. Serbest çalışma ve ücretli stajlar buna dahildir. 3. Burada yılda 6 aydan fazla çalışmadığınız zamanlar sayılmaz, örneğin işsizlik, eğitim, çocuk yetiştirme ya da uzun süreli hastalık yüzünden. 4. Yardım eden aile üyesi olarak ücretsiz iş burada sayılmaz. 5. Gerekirse, yılları bütüne yuvarlayın.
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 Takriben [FTE] yıl
DK
RF
Help
1. İş (ya da bir gelire bağlı bir faaliyet) ile - söz konusu hafta içinde, haftada bir saat sürmüş olsa da, ücret ya da kazanç sağlayan her uğraş kastedilmektedir. Ücret ya para meblağı ya da ayni şekilde verilmiş olabilir. Ürünlerin üretildiği ve hizmetlerin sunulduğu bir iş yerinde ücretlendirilen bir eğitim de ücretli iş sayılır. 2. Yaşlılıkta yarı zamanlı çalışma da ücretli iş sayılır. 3. Serbest meslek sahipleri, kendileri için çalışan, çalışanları olan ya olmayan kişilerdir. 4. Örnek: 2 yıl yarı zamanlı (altışar aydan fazla) ve 2 yıl tam zamanlı çalışmış biri 4 yıl boyunca çalışmıştır.
Group
[ id = C_D09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D09]

inference rule

[id = C_D09_1 | after]
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) OR (^C_Q01c = "1" ) ) THEN ^C_D09 = "1"
ELSE
IF ( (^C_Q08a = "1" ) AND (^C_Q08b = "1" ) ) THEN ^C_D09 = "2"
ELSE
IF ( (^C_Q08a = "1" ) AND (^C_Q08b = "2" ) ) THEN ^C_D09 = "3"
ELSE
IF (^C_Q08a = "2" ) THEN ^C_D09 = "4"
ELSE ^C_D09 = "5"
Group
[ id = C_C09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_C09]

routing

[id = C_C09_1 ]
IF ( ( (^C_D09 = "1" ) OR (^C_D09 = "2" ) ) OR (^C_D08c = "1" ) ) THEN Goto C_Q10a
ELSE Goto C_END
Group
[ id = C_Q10a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q10a] Son 5 yılda toplam kaç işveren için çalıştınız? Serbest çalıştıysanız bunu işverenlerin sayısına ekleyin.
Interviewer Instruction
Bir kuruluşun, sorulan kişinin orada çalıştığı süre içinde, örneğin bir devralma ya da yeniden yapılanma sonucu formel statüsünün değişmesi durumunda sorulan kişi bu kuruluştaki bütün işi bir tek işveren olarak saymalıdır.
Responses
[ Min = 1 | Max = 90 | layout = radioButton ]
00 [FTE] işveren
DK
RF
Help
1. Burada, yalnızca haftada birkaç saat süren kısa vadeli iş güç ya da uğraş olsa da her iş sayılmalıdır. 2. Sorulan kişi kaç şirkette çalışmış olursa olsun, aynı geçici işcilik şirketinde kesintisiz bir iş, bir tek işveren sayılır. Aynı şekilde sorulan kişi kaç şirkette çalışmış olursa olsun, danışman ya da serbest hizmetli çalışan olarak kesintisiz bir iş, bir tek işveren sayılır. 3. 'Serbest çalışma' ile birinin kendisi için çalıştığı az ya da çok devamlılığı olan ve birbirine bağlı bir çevre kastedilmektedir. Söz konusu 'serbest meslek sahibi' yalnızca örneğin çiftlik ya da fabrika gibi büyük ekonomik şirketler değil aynı zamanda müşterilerine benzer ürün ya da hizmetler sunan serbest hizmetli çalışanlar da olabilir. Sorulan kişinin, siparişlerin az olmasından dolayı çalışmadığı fakat aynı tür iş için hazır bulunduğu kısa vadeler, aynı iş veren olarak sayılmalıdır. Fakat sorulan kişi hazır bulunmadığı uzun bir vadeden sonra aynı tür işe geri döndüyse başka bir iş veren olarak sayılmalıdır.
Group
[ id = C_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_END]

routing

[id = C_END_1 ]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN Goto D_START
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) OR (^C_D08c = "1" ) ) THEN Goto E_START
ELSE Goto H_START
Group
[ id = D_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_START]
Group
[ id = D_R01a | response condition = All | layout = list ]
[D_R01a]
[TU-TR-Question-D_R01a-1]
Bundan sonraki sorular geçen haftadaki işinize yöneliktir. Bunu 'şu anki işiniz' olarak adlandırıyoruz.

[TU-TR-Question-D_R01a-2]
Bundan sonraki sorular geçen haftada EN ÇOK SAAT çalışmış olduğunuz işe yöneliktir. Geçen hafta çalışma süresi aynı olan iki işte çalıştıysanız kazancı daha yüksek olan işi seçiniz. Bunu 'şu anki işiniz' olarak adlandırıyoruz.
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişi geçen haftada geçici olarak çalışmadıysa da sorular normalinde çalıştığı işe yöneliktir. Yaşlılıkta yarı zamanlı çalışanların muaf tutulma döneminde bulunanlarda soru önceki aktif çalışma dönemine yöneliktir. 2. Bir geçici işcilik şirketi üzerinden çalıştırıldıysanız bu sorular, gerçekten çalışmış olduğunuz şirkete yöneliktir. 3. <Weiter> ile devam.
Help
Sorulan kişi bir şirket ya da kuruluş için dış danışman olarak çalıştıysa ve belirili sorunların çözümünde yardımcı olduysa, (sorulan kişi serbest hizmetli personel olarak çalışmış olsa da) sorular, danışmanlığı sağlayan şirkete yöneliktir.

inference rule

[id = D_R01a_1 | before]
IF ( (^C_D06 = "1" ) OR (^C_D06 = "3" ) ) THEN ^DuringLastWeek = "during the last week."
ELSE
IF (^C_D06 = "2" ) THEN ^DuringLastWeek = "THE MOST HOURS in the last week. If you had two jobs or businesses where you worked the same amount of time, choose the job or business where you earned most."
Group
[ id = D_Q01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_Q01a] Mesleğiniz nedir?
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = D_Q01as | response condition = All | layout = list ]

Service

ID D_Q01as
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=D_Q01a
Group
[ id = D_Q02a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_Q02a] Hangi ekonomik dal ya da işkolunda çalışıyorsunuz? Lütfen bunu tam olarak betimleyin.
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = D_Q02as | response condition = All | layout = list ]

Service

ID D_Q02as
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=D_Q02a
Group
[ id = D_Q03 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q03] Hangi işkolunda çalışıyorsunuz? Bu ...
Interviewer Instruction
1. Şıkları okuyun. 2. Sorulan kişi bir geçici işcilik şirketi üzerinden çalıştırılıyorduysa bu sorular, sorulan kişinin gerçekten çalışmış olduğu şirkete yöneliktir. 3. Devletin azınlık ortak olduğu özel girişimler özel sektörden sayılmalıdır (örneğin ÖBB, Post, Telekom Austria, EVN, OMV). 4. Kamu hizmet; federal daireleri, eyaletleri ve belediyeleri, kamu okulları ve hastaneleri, polisi, Avusturya kara ordusunu, sosyal sigortları vs. içerir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Özel sektör (örneğin bir şirket)
02 Kamu sektörü (örneğin bölgesel kurumlar, devlet okulları, devlet hastaneleri)
03 Kâr amacı gütmeyen kuruluş (örneğin hayır kurumları, meslek birlikleri, dini kuruluş)
DK
RF
Help
1. Özel sektör, devlete ait olmayan girişimleri ve kuruluşları içerir. 2. Kamu sektör; ulusal, bölgesel ve yerel kamu kurumlarının her bölümünü, ayrıca devlet tarafından ya da kamu fonlarıyla finanse edilen kamusal kurumları (örneğin okullar, devlet hastaneleri, kamu üniversitelerini) devletin sahip olduğu girişimleri içerir. 3. Kar amacı gütmeyen sektör, kamu sektörü tarafından desteklenmeyen fakat merkezi amacı da kar elde etmek olmayan bütün kuruluşları içerir. Buna özellikle hayır kuruluşları, sivil toplum kuruluşları (STK) vb. dahildir. 4. Sorulan kişi bir şirket ya da kuruluş için dış danışman olarak çalıştıysa ve belirili sorunların çözümünde yardımcı olduysa, (sorulan kişi serbest hizmetli personel olarak çalışmış olsa da) sorular, danışmanlığı sağlayan şirkete yöneliktir.
Group
[ id = D_C03 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C03]

routing

[id = D_C03_1 ]
IF (^C_D06 = "3" ) THEN Goto D_Q05a1
ELSE Goto D_Q04AT1
Group
[ id = D_Q04AT1 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q04AT1] Mesleki statünüz nedir?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Maaşlı çalışan
02 İşçi
03 Memur
04 Sözleşmeli çalışan
05 Serbest hizmetli çalışan
06 Serbest çalışan
DK
RF

routing

[id = D_Q04AT1_1 ]
IF (^D_Q04AT1 = "6" ) THEN Goto D_D04AT
ELSE Goto D_Q04AT2
Group
[ id = D_Q04AT2 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q04AT2] Somut olarak işiniz nedir?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Öğretilmiş işler / yardımcı işler
02 Orta dereceli işler / kalifiye işçi / usta / ustabaşı
03 Yüksek dereceli işler
04 Üstün nitelikli / yönetici işler
DK
RF
Group
[ id = D_D04AT | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D04AT]

routing

[id = D_D04AT_1 ]
IF (^D_D04AT = "2" ) THEN Goto D_Q05b1
ELSE Goto D_Q05a1

inference rule

[id = D_D04AT_2 | after]
IF ( ( ( (^D_Q04AT1 = "1" ) OR (^D_Q04AT1 = "2" ) ) OR (^D_Q04AT1 = "3" ) ) OR (^D_Q04AT1 = "4" ) ) THEN ^D_D04AT = "1"
ELSE
IF ( (^D_Q04AT1 = "6" ) OR (^D_Q04AT1 = "5" ) ) THEN ^D_D04AT = "2"
ELSE
IF (^D_Q04AT1 = "DK" ) THEN ^D_D04AT = "DK"
ELSE
IF (^D_Q04AT1 = "RF" ) THEN ^D_D04AT = "RF"
Group
[ id = D_Q05a1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[D_Q05a1] Şu anki iş vereniniz için kaç yaşında ya da hangi yılda çalışmaya başladınız?
Interviewer Instruction
Yaş VEYA yılı kaydedin.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Yaş [FTE]
DK
RF
Help
1. Sorulan kişinin işte belirli bir süre yokluğundan sonra şu anki iş verenine dönme durumunda yalnızca güncel vade sayılmaldır. Aşağıdakiler buna dahil değildir: * Kişiler; tatil, hastalık, doğum izni, anneleri koruma, eğitim izni vb. için işlerine ara verdilerse. * Kişilere belirli bir zaman için zorunlu izin verildiyse, fakat iş vereni tarafından ücretlerinin ya da maaşlarının en azından %50´sini aldılarsa. Bu durumlarda, sorulan kişinin şu anki iş vereni tarafından ilk defa işe alındığı yıl geçerlidir. 2. Bir kuruluşun, sorulan kişinin orada çalıştığı süre içinde, örneğin bir devralma ya da yeniden yapılanması sonucu formel statüsü değiştiyse sorulan kişiler sanki hep aynı kuruluşmuş gibi kuruluşta çalıştıkları yılların toplam sayısını belirtmelidir.
[D_Q05a2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Yıl [FTE]
DK
RF

routing

[id = D_Q05a1_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^D_Q05a2) < "2" ) THEN Goto D_Q05a3
ELSE Goto D_C05b

inference rule

[id = D_Q05a1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^D_Q05a1 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05a1 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05a1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05a2 = (^A_Q01a + ^D_Q05a1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^D_Q05a2 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05a2 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05a2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05a1 = (^D_Q05a2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = D_Q05a1_2 | Soft ]
IF ( ( ( (^D_Q05a2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^D_Q05a2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^D_Q05a1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
İhltimal dışı bir cevap verilmiştir. Son soruda kaydedilen yaş ya da yılı onaylayın veya doğum yılını (A_Q01a) ya da sorulan kişinin şu anki işveren için çalışmaya başladığı yılı (D_Q05a1) değiştirin.
Group
[ id = D_Q05a3 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q05a3] Peki bu hangi aydaydı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ocak
02 Şubat
03 Mart
04 Nisan
05 Mayıs
06 Haziran
07 Temmuz
08 Ağustos
09 Eylül
10 Ekim
11 Kasım
12 Aralık
DK
RF
Group
[ id = D_C05b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C05b]

routing

[id = D_C05b_1 ]
IF ( ( ( (^D_D04AT = "1" ) OR (^D_D04AT = "DK" ) ) OR (^D_D04AT = "RF" ) ) OR (^C_D06 = "3" ) ) THEN Goto D_Q06a
ELSE Goto D_Q05b1
Group
[ id = D_Q05b1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[D_Q05b1] Kaç yaşında ya da hangi yılda şu anki işinizde serbest çalışmaya başladınız?
Interviewer Instruction
Yaş VEYA yılı kaydedin.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Yaş [FTE]
DK
RF
Help
1. Sorulan kişinin belirli bir süre yokluğundan sonra tekrar serbest çalışmaya devam etmesi durumunda yalnızca güncel vade sayılmaldır. Tatil, hastalık, doğum izni, anneleri koruma, eğitim izni vb. nedenleriyle serbest çalışmaya geçici olarak ara verdilerse buna dahil değildir. 2. Bir kuruluşun, sorulan kişinin orada çalıştığı süre içinde, örneğin bir devralma ya da yeniden yapılanması sonucu formel statüsü değiştiyse sorulan kişiler sanki hep aynı kuruluşmuş gibi kuruluşta çalıştıkları yılların toplam sayısını belirtmelidir.
[D_Q05b2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Yıl [FTE]
DK
RF

routing

[id = D_Q05b1_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^D_Q05b2) < "2" ) THEN Goto D_Q05b3
ELSE Goto D_C06

inference rule

[id = D_Q05b1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^D_Q05b1 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05b1 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05b1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05b2 = (^A_Q01a + ^D_Q05b1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^D_Q05b2 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05b2 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05b2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05b1 = (^D_Q05b2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = D_Q05b1_2 | Soft ]
IF ( ( ( (^D_Q05b2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^D_Q05b2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^D_Q05b1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
İhltimal dışı bir cevap verilmiştir. Son soruda kaydedilen yaş ya da yılı onaylayın veya doğum yılını (A_Q01a) ya da sorulan kişinin şu anki iş yerinde çalışmaya başladığı yılı (D_Q05b1) değiştirin.
Group
[ id = D_Q05b3 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q05b3] Peki bu hangi aydaydı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ocak
02 Şubat
03 Mart
04 Nisan
05 Mayıs
06 Haziran
07 Temmuz
08 Ağustos
09 Eylül
10 Ekim
11 Kasım
12 Aralık
DK
RF
Group
[ id = D_C06 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C06]

routing

[id = D_C06_1 ]
IF (^D_D04AT = "2" ) THEN Goto D_Q07a
ELSE Goto D_Q06a
Group
[ id = D_Q06a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q06a] Çalıştığınız iş yerinde kaç kişi çalışıyor? Bunlar ...
Interviewer Instruction
1. Şıkları okuyun. 2. Bu soru, işin çoğunlukla bulunduğu ya da yapıldığı coğrafi yerle ilgilidir. 3. Sorulan kişi bir geçici işcilik şirketi üzerinden çalıştırılıyorduysa bu sorular, sorulan kişinin gerçekten çalışmış olduğu şirkete yöneliktir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 ila 10 kişi
02 11 ila 50 kişi
03 51 ila 250 kişi
04 251 ila 1000 kişi
05 1000’den çok kişi
DK
RF
Help
Sorulan kişi bir şirket ya da kuruluş için dış danışman olarak çalıştıysa ve belirli sorunların çözümünde yardımcı olduysa, (sorulan kişi serbest hizmetli personel olarak çalışmış olsa da) sorular, danışmanlığı sağlayan şirkete yöneliktir.
Group
[ id = D_Q06b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q06b] Sizinle aynı işyerinde çalışanların sayısı son 12 ayda ...
Interviewer Instruction
Şıkları okuyun.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Yükseldi
02 Azaldı
03 Aşağı yukarı aynı kaldı
DK
RF
Group
[ id = D_Q06c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q06c] Çalıştığınız iş yeri büyük bir şirketin ya da büyük bir kuruluşun bir kısmı mı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Help
İşletme; farklı yerlerde bulunan örneğin ana ve buna bağlı şirketlerin, bir holdingin bir bölümü, ya da bir zincire ait olan bir şube, ya da çeşitli enstitü ya da fakülteleri olan bir üniversite olabilir.

routing

[id = D_Q06c_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q08a
Group
[ id = D_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q07a] Eleman çalıştırıyor musunuz? Buna, yanınızda ücret karşılığında çalışan aile üyeleri ve ücretsiz yardım eden yakınlar da dahildir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = D_Q07a_1 ]
IF (^D_Q07a = "1" ) THEN Goto D_Q07b
ELSE Goto D_Q10
Group
[ id = D_Q07b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q07b] Kaç eleman çalıştırıyorsunuz? Bunlar ...
Interviewer Instruction
1. Şıkları okuyun. 2. Bu soru, işin çoğunlukla bulunduğu ya da yapıldığı coğrafi yerle ilgilidir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 ila 10 kişi
02 11 ila 50 kişi
03 51 ila 250 kişi
04 251 ila 1000 kişi
05 1000’den çok kişi
DK
RF

routing

[id = D_Q07b_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q10
Group
[ id = D_Q08a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q08a] Başka elemanları yönetiyor ya da denetliyor musunuz?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Help
1. 'Yönetmek' ya da 'denetlemek' ile bir kişinin, herhangi bir şekilde başka elemanların işlerini nasıl yaptıklarıyla sorumlu olması kastedilmektedir. 2. Bu ya doğrudan, örneğin birinin emrinde olanları gözetleyerek, iş görevlerini dağıtarak ya da hizmetleri değerlendirerek olabilir ya da dolaylı, örneğin çalışma programı hazırlayarak ya da daha alt dereceli yöneticilerin işini organize ederek olabilir.

routing

[id = D_Q08a_1 ]
IF (^D_Q08a = "1" ) THEN Goto D_Q08b
ELSE Goto D_C09
Group
[ id = D_Q08b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q08b] Kaç elemanı doğrudan ya da dolaylı yönetiyor ya da denetliyorsunuz? Bunlar ...
Interviewer Instruction
Şıkları okuyun.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 ila 5 kişi
02 6 ila 10 kişi
03 11 ila 24 kişi
04 25 ila 99 kişi
05 100 ya da daha çok kişi
DK
RF
Help
1. 'Doğrudan' ile elemanların sorulan kişiye doğrudan hesap verme sorumluluğu olması kastedilmektedir. Örneğin bir şirektin genel müdürü, onlara talimat vererek ve bunların yerine getirilip getirmediğini kontrol ederek 3 yöneticiyi birden gözetleyebilir. 2. 'Dolaylı' ile elemanların sorulan kişiye doğrudan değil fakat onun emir zincirinde bulunan başka bir kişiye hesap verme sorumluluğu olması kastedilmektedir. Örneğin genel müdür tarafından doğrudan denetlenen 3 yöneticinin her biri 10ar kişi denetliyorsa, genel müdür 3 kişiyi doğrudan artı 30 kişiyi de dolaylı denetler. Bu durumda doğru yanıt 33 kişi olur (25 ila 99 kişi). Yönetici tarafından denetlenen 10 kişinin her biri de 10ar kişi denetliyorsa toplam sayıya 300 kişi daha eklenmelidir, böylece 333 yapar (100 ya da daha çok kişi).
Group
[ id = D_C09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C09]

routing

[id = D_C09_1 ]
IF (^C_D06 = "3" ) THEN Goto D_Q10
ELSE Goto D_Q09
Group
[ id = D_Q09 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q09] Nasıl bir çalışma sözleşmeniz var? Bu ...
Interviewer Instruction
Şıkları okuyun.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Süresiz bir sözleşme
02 Süreli bir sözleşme
03 Personel kiralama şirketiyle sözleşme
04 Eğitim sözleşmesi (çıraklık) ya da meslekte ilerleme eğitimi sözleşmesi
05 Sözleşme yok
06 Başka
DK
RF

routing

[id = D_Q09_1 ]
IF (^D_Q09 = "6" ) THEN Goto D_S09
ELSE Goto D_Q10
Group
[ id = D_S09 | response condition = All | layout = list ]
[D_S09] Lütfen bana bunun tam olarak nasıl bir sözleşme olduğunu söyler misiniz?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = D_Q10 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q10] Asıl işinizde haftada normalinde kaç saat çalışıyorsunuz? Düzenli olarak yaptığınız ücretli ya da ücretsiz fazla mesai saatlerini de sayın, fakat öğle tatili ve başka molaları saymayın.
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin haftalık çalışma saatleri sabit değilse sorulan kişiden son aya dayanan tahminen ortalama bir değer söylemesini rica edin. 2. Çıraklar meslek eğitim okulunda geçirdikleri zamanı saymamalıdır.
Responses
[ Min = 1 | Max = 125 | layout = radioButton ]
00 Haftada [FTE] saat
DK
RF
Group
[ id = D_E10 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_E10]

consistencyCheck

[id = D_E10_1 | Soft ]
IF (^D_Q10 > "80" )
İhltimal dışı bir cevap verilmiştir. Lütfen onaylayın.
Group
[ id = D_R11 | response condition = All | layout = list ]
[D_R11] Bundan sonraki sorularda, işinizi yaparken karar vermekte ne kadar esnek olduğunuz söz konusudur.
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 10 bulunmaktadır. Sorulan kişiye, bu kartı geri vermesi istenilene kadar tutmasını rica edin. 2. <Weiter> ile devam.
Group
[ id = D_Q11a | response condition = All | layout = table ]
[D_Q11a_lead] Aşağıdakileri hangi çapta kendiniz karar veriyor ya da değiştirebiliyorsunuz ...
[D_Q11a] Görevlerin tamamlanma sırasını?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Çok küçük bir çapta
03 Belirli bir çapta
04 Büyük bir çapta
05 Çok büyük bir çapta
DK
RF
[D_Q11b] İşinizi nasıl yaptığınızı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Çok küçük bir çapta
03 Belirli bir çapta
04 Büyük bir çapta
05 Çok büyük bir çapta
DK
RF
[D_Q11c] Hangi hızla çalıştığınızı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Çok küçük bir çapta
03 Belirli bir çapta
04 Büyük bir çapta
05 Çok büyük bir çapta
DK
RF
[D_Q11d] Çalışma saatlerinizi?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Çok küçük bir çapta
03 Belirli bir çapta
04 Büyük bir çapta
05 Çok büyük bir çapta
DK
RF
Group
[ id = D_N11d | response condition = All | layout = list ]
[D_N11d]
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişiye KART 10’u geri vermesini rica edin. 2. <Weiter> ile devam.
Group
[ id = D_C12 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C12]

routing

[id = D_C12_1 ]
IF (^D_D04AT = "2" ) THEN Goto D_C13
ELSE Goto D_Q12aAT
Group
[ id = D_Q12aAT | response condition = All | layout = list ]
[D_Q12aAT] Daha hala şu anki işinizden bahsediyoruz: Birisi BÜGÜN bu iş için iş başvurusunda bulunsa bu işe ALINMASI için genelde hangi eğitimi tamamlamış olması gerekir?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 11 bulunmaktadır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Zorunlu eğitim yok
02 Zorunlu eğitim
03 Meslek eğitim okulu ile meslek eğitimi
04 Meslek ya da ticaret okulu: < 2 yıl
05 Meslek ya da ticaret okulu: 2 yıl ve daha uzun
06 Meslek ya da ticaret okulu: Diplomalı hasta bakımı
07 Ustalık ya da ustabaşı sınavı
08 Genel eğitim veren üst dereceli okulun (AHS) 5. ila 8. sınıfı (lise - üst seviyesi) ya da çalışanlara yönelik genel eğitim veren üst dereceli okul (AHS)
09 Mesleki eğitim veren üst dereceli okul (BHS) (örneğin Ticaret Akademisi HAK, Tekniki Meslek Lisesi HTL, Anaokulu Pedagojisi Eğitim Kurumu BAKIP)
10 Kolej, olgunluk sınavı programı
11 Akademi (örneğin Pedagoji Akademisi Pädak, Sosyal Akademi SozAK, Mesleki Pedagojik Akademisi BPA, Tıbbi Tekniki Akademi, Tarımsal Akademi LW, Askeri Akademi MilAK)
12 Lisans eğitimi sayılmayan üniversite programları (daha önce üniversite eğitimi görmeden)
13 Üniversite ya da Mesleki Yüksek Okulu: Lisans (Bakalorya/Bachelor)
14 Üniversite ya da Mesleki Yüksek Okulu: Yüksek lisans (Master) (Lisans ve yüksek lisans birleşik eğitim, ilk mezuniyet olarak doktora)
15 Lisansüstü üniversite programları (örneğin İşletmecilik Masteri MBA, İleri Bilimler Masteri MAS)
16 Akademik ilk mezuniyetten sonra doktora
DK
RF

routing

[id = D_Q12aAT_1 ]
IF ( (^D_Q12aAT = "DK" ) OR (^D_Q12aAT = "RF" ) ) THEN Goto D_Q12c
ELSE Goto D_Q12b
Group
[ id = D_Q12b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q12b] İşinizi iyi yapmanız için bu eğitimden mezuniyetinizin gerekli olup olmadığını düşündüğünüzde: Aşağıdaki ifadelerin hangisi size en çok uyar?
Interviewer Instruction
Şıkları okuyun.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Bu mezuniyet gerekir
02 Daha düşük düzeyli bir mezuniyet yeterli olur
03 Daha yüksek düzeyli bir mezuniyet gerekir
DK
RF
Group
[ id = D_Q12c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q12c] Bu mezuniyete sahip birisi bügün bu iş için iş başvurusunda bulunsa işe ALINMASI için genelde ne kadar ilgili iş deneyimi olması gerekir? Bu ...
Interviewer Instruction
1. Şıkları okuyun. 2. Okul ve yüksek okulda eğitimle ilgili olan staj ya da çıraklık eğitimi burada sayılmamalıdır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 1 aydan az
03 1 ila 6 ay
04 7 ila 11 ay
05 1 veya 2 yıl
06 3 yıl ve daha fazla
DK
RF
Group
[ id = D_C13 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[D_C13]

routing

[id = D_C13_1 ]
IF ( (^D_D04AT = "2" ) AND (^D_Q07a = "2" ) ) THEN Goto D_Q13b
ELSE Goto D_Q13a
Group
[ id = D_Q13a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q13a] İşiniz için personel ya da amirlerinizden hangi sıklıkta yeni şeyler öğreniyorsunuz?
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 12 bulunmaktadır. Sorulan kişiye kartı sonraki 3 soruyu cevaplarken tutmasını rica ediniz. 2. Sorulan kişinin meslektaşları ya da amirleri yoksa 'Hiç' cevabı kaydedilmelidir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = D_Q13b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q13b] İşinizde, hangi sıklıkta yeni- işler -yaparak -öğrenme yöntemi uygulanıyor?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = D_Q13c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q13c] İşinizde, yeni ürün ya da hizmetlerle ilgili en güncel bilgileri edinmek hangi sıklıkta gerekiyor?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = D_N13c | response condition = All | layout = list ]
[D_N13c]
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişiye KART 12’yi geri vermesini rica edin. 2. <Weiter> ile devam.
Group
[ id = D_Q13cATX1 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q13cATX1] Lütfen şimdi HAYATINIZ BOYUNCA aile, okul, meslekte ilerleme eğitimi ve işte edindiğiniz bilgi ve becerilerinizi düşünün. Şu anki işinizde bilgi ve becerilerinizden hangi çapta gerçekten FAYDALANABILIYORSUNUZ?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 10 bulunmaktadır. Sorulan kişiye kartı sonraki beş soruyu cevaplarken tutmasını rica edin.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Çok küçük bir çapta
03 Belirli bir çapta
04 Büyük bir çapta
05 Çok büyük bir çapta
DK
RF
Group
[ id = D_Q13cATX2 | response condition = All | layout = table ]
[D_Q13cATX2_lead] Şimdi ŞU ANKİ işinizde faydalandığınız bilgi ve becerlerinizi düşünün. AŞAĞIDAKİ ÖĞRENME ETKİNLİKLERİ bu bilgi ve becerileri edinmenizde hangi çapta faydalı oldu?
[D_Q13cATX2] Çıraklık dahil okul ya da yüksek okulda eğitim
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Çok küçük bir çapta
03 Belirli bir çapta
04 Büyük bir çapta
05 Çok büyük bir çapta
DK
RF
[D_Q13cATX3] Özel ve mesleki ilerleme kursları, iş yerinde eğitimler ya da konuşmalar, seminerler ya da özel dersler
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Çok küçük bir çapta
03 Belirli bir çapta
04 Büyük bir çapta
05 Çok büyük bir çapta
DK
RF
[D_Q13cATX4] Çalışma sürecinde edinilen beceri ya da meslektaşlardan ya da amirlerden öğrenme
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Çok küçük bir çapta
03 Belirli bir çapta
04 Büyük bir çapta
05 Çok büyük bir çapta
DK
RF
[D_Q13cATX5] Özel çevreden edinilen beceriler (aile, arkadaşlar ya da boş vakit etkinlikleri, örneğin derneklerde)
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Çok küçük bir çapta
03 Belirli bir çapta
04 Büyük bir çapta
05 Çok büyük bir çapta
DK
RF
Group
[ id = D_N13dATX5 | response condition = All | layout = list ]
[D_N13dATX5]
Interviewer Instruction
Sorulan kişiye kart 10’u geri vermesini rica edin.
Group
[ id = D_Q14 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q14] Şu anki işinizden genel olarak ne kadar memnunsunuz? Ne derdiniz?
Interviewer Instruction
Şıkları okuyun.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Çok memnun
02 Memnun
03 Ne memnun ne de memnun değil
04 Memnun değil
05 Hiç memnun değil
DK
RF
Group
[ id = D_C16 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C16]

routing

[id = D_C16_1 ]
IF (^D_D04AT = "2" ) THEN Goto D_Q18a
ELSE
IF (^C_D06 = "3" ) THEN Goto D_END
ELSE Goto D_Q16a
Group
[ id = D_Q16a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16a] Düzenli aldığınız brüt geliri hangi şekilde en kolay belirtebilirsiniz? Bu ...
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişiye cevap şıklarını okuyun. 2. Cevabın zaman birimi olarak belirtildiğine emin olun. 3. Kişiler parça başına ödeme alıyorsa bir parçayı bitirmenin ortalama ne kadar sürdüğünü sorun ve bunu saat olarak belirtin. 4. Cevap şıkı 8, 'Hiç bir ücret ya da maaş almıyorum' örneğin ücretsiz staj için geçerlidir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Saatte
02 Günde
03 Haftada
04 2 haftada
05 Ayda
06 Yılda
07 Parça başına
08 Hiç bir ücret ya da maaş almıyorum
DK
RF

routing

[id = D_Q16a_1 ]
IF (^D_Q16a = "7" ) THEN Goto D_S16a
ELSE
IF ( ( (^D_Q16a = "8" ) OR (^D_Q16a = "DK" ) ) OR (^D_Q16a = "RF" ) ) THEN Goto D_END
ELSE Goto D_D16a
Group
[ id = D_S16a | response condition = All | layout = list ]
[D_S16a] Bir parçayı yapmanın ortalama kaç saat sürdüğünü tam olarak söyleyebilir misiniz?
Interviewer Instruction
1. Parça başına yapım 2 saatten az sürüyorsa dakikaları, virgülden sonra hanelere kaydedebilirsiniz. 2. Yönlendirme için: 0,5 yarım saattir; 0,25 15 dakikadır; 0,10 takriben 5 dakikadır; ve 0,02 takriben bir dakikadır.
Responses
[ Min = 0 | Max = 9999 | layout = radioButton ]
00 [FTE] saat
DK
RF
Group
[ id = D_D16a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16a]

inference rule

[id = D_D16a_1 | after]
IF ( (^D_Q16a = "1" ) AND ( ( (^D_Q10 = "0" ) OR (^D_Q10 = "DK" ) ) OR (^D_Q10 = "RF" ) ) ) THEN ^D_D16a = "1"
ELSE
IF (^D_Q16a = "1" ) THEN ^D_D16a = ( "40" / ^D_Q10)
ELSE
IF (^D_Q16a = "2" ) THEN ^D_D16a = "8"
ELSE
IF (^D_Q16a = "3" ) THEN ^D_D16a = "40"
ELSE
IF (^D_Q16a = "4" ) THEN ^D_D16a = "80"
ELSE
IF (^D_Q16a = "5" ) THEN ^D_D16a = "173"
ELSE
IF (^D_Q16a = "6" ) THEN ^D_D16a = "2080"
ELSE
IF (^D_Q16a = "7" ) THEN ^D_D16a = ^D_S16a
Group
[ id = D_Q16b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16b]
[TU-TR-Question-D_Q16b-1]
Genel brüt geliriniz saatte ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin yıllık ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Brütle, vergi ve sosyal sigorta ödemeleri kesilmeden önceki maaş kastedilmektedir. Brüt gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.

[TU-TR-Question-D_Q16b-2]
Genel brüt geliriniz günde ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin yıllık ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Brütle, vergi ve sosyal sigorta ödemeleri kesilmeden önceki maaş kastedilmektedir. Brüt gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.

[TU-TR-Question-D_Q16b-3]
Genel brüt geliriniz haftada ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin yıllık ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Brütle, vergi ve sosyal sigorta ödemeleri kesilmeden önceki maaş kastedilmektedir. Brüt gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.

[TU-TR-Question-D_Q16b-4]
Genel brüt geliriniz 2 haftada ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin yıllık ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Brütle, vergi ve sosyal sigorta ödemeleri kesilmeden önceki maaş kastedilmektedir. Brüt gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.

[TU-TR-Question-D_Q16b-5]
Genel brüt geliriniz ayda ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin yıllık ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Brütle, vergi ve sosyal sigorta ödemeleri kesilmeden önceki maaş kastedilmektedir. Brüt gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.

[TU-TR-Question-D_Q16b-6]
Genel brüt geliriniz yılda ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin yıllık ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Brütle, vergi ve sosyal sigorta ödemeleri kesilmeden önceki maaş kastedilmektedir. Brüt gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.

[TU-TR-Question-D_Q16b-7]
Genel brüt geliriniz parça başına ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin yıllık ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Brütle, vergi ve sosyal sigorta ödemeleri kesilmeden önceki maaş kastedilmektedir. Brüt gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.

[TU-TR-Question-D_Q16b-8]
Genel brüt geliriniz ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin yıllık ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Brütle, vergi ve sosyal sigorta ödemeleri kesilmeden önceki maaş kastedilmektedir. Brüt gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.
Interviewer Instruction
Gerektiğinde virgülden 2 sayı sonrasına kadar kayıt edebilirsiniz, örneğin 4,50.
Responses
[ Min = 0 | Max = 10000000 | layout = radioButton ]
00 Takriben [FTE] Euro
DK
RF
Help
Birçok kişinin normal maaşlarına ek olarak aldıkları 13üncü/14üncü maaş tatil ve Noel ikramiyesidir.

routing

[id = D_Q16b_1 ]
IF (^D_Q16b = "DK" ) THEN Goto D_C16d
ELSE
IF (^D_Q16b = "RF" ) THEN Goto D_Q16c
ELSE Goto D_D16c1

inference rule

[id = D_Q16b_2 | before]
IF (^D_Q16a = "1" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per hour"
ELSE
IF (^D_Q16a = "2" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per day"
ELSE
IF (^D_Q16a = "3" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per week"
ELSE
IF (^D_Q16a = "4" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per two weeks"
ELSE
IF (^D_Q16a = "5" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per month"
ELSE
IF (^D_Q16a = "6" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per year"
ELSE
IF (^D_Q16a = "7" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per piece"
ELSE ^PerHourDayEtc = ""
Group
[ id = D_D16c1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16c1]

inference rule

[id = D_D16c1_1 | after]
IF ( "true" = "true" ) THEN ^rule16b1 = "1"
Group
[ id = D_D16c2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16c2]

inference rule

[id = D_D16c2_1 | after]
IF ( "true" = "true" ) THEN ^rule16b2 = "100"
Group
[ id = D_E16b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_E16b]

consistencyCheck

[id = D_E16b_1 | Soft ]
IF ( ( ( (^D_Q16b / ^D_D16a) x ( "40" / ^D_Q10) ) < ^rule16b1) OR ( ( (^D_Q16b / ^D_D16a) x ( "40" / ^D_Q10) ) > ^rule16b2) )
İhltimal dışı bir cevap verilmiştir. Lütfen brüt geliri onaylayın veya D_Q16b´daki cevabı ya da genelde çalışılan saatleri (D_Q10) değiştirin.
Group
[ id = D_C16c | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C16c]

routing

[id = D_C16c_1 ]
IF (^D_Q16b = "RF" ) THEN Goto D_Q16c
ELSE
IF (^D_Q16b = "DK" ) THEN Goto D_C16d
ELSE Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_Q16c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16c] Bu soruyu, bu kadar ayrıntılı sormasak cevaplar mısınız?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = D_Q16c_1 ]
IF (^D_Q16c = "1" ) THEN Goto D_C16d
ELSE Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_C16d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C16d]

routing

[id = D_C16d_1 ]
IF (^D_Q16a = "1" ) THEN Goto D_Q16d1
ELSE
IF (^D_Q16a = "2" ) THEN Goto D_Q16d2
ELSE
IF (^D_Q16a = "3" ) THEN Goto D_Q16d3
ELSE
IF (^D_Q16a = "4" ) THEN Goto D_Q16d4
ELSE
IF (^D_Q16a = "5" ) THEN Goto D_Q16d5
ELSE
IF (^D_Q16a = "6" ) THEN Goto D_Q16d6
ELSE
IF ( (^D_Q16a = "7" ) AND ( (^D_Q16b = "DK" ) OR (^D_Q16b = "RF" ) ) ) THEN Goto D_Q16d5
ELSE Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_Q16d1 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d1] Genel brüt gelirinizin saatte ne kadar olduğunu tahmin ediyorsunuz?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 19a bulunmaktadır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 4,3 € 'dan az
02 4,3 € ila 7,3 €´dan az
03 7,3 € ila 11,0 €´dan az
04 11,0 € ila 14,7 €´dan az
05 14,7 € ila 21,4 €´dan az
06 21,4 € ve daha fazla
DK
RF

routing

[id = D_Q16d1_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_Q16d2 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d2] Genel brüt gelirinizin günde ne kadar olduğunu tahmin ediyorsunuz?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 19b bulunmaktadır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 32 € 'dan az
02 32 € ila 55 €´dan az
03 55 € ila 83 €´dan az
04 83 € ila 111 €´dan az
05 111 € ila 162 €´dan az
06 162 € ve daha fazla
DK
RF

routing

[id = D_Q16d2_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_Q16d3 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d3] Genel brüt gelirinizin haftada ne kadar olduğunu tahmin ediyorsunuz?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 19c bulunmaktadır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 160 € 'dan az
02 160 € ila 280 €´dan az
03 280 € ila 420 €´dan az
04 420 € ila 550 €´dan az
05 550 € ila 810 €´dan az
06 810 € ve daha fazla
DK
RF

routing

[id = D_Q16d3_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_Q16d4 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d4] Genel brüt gelirinizin 2 haftada ne kadar olduğunu tahmin ediyorsunuz?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 19d bulunmaktadır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 320 €‘dan az
02 320 € ila 550 €´dan az
03 550 € ila 830 €´dan az
04 830 € ila 1.110 €´dan az
05 1.110 € ila 1.620 €´dan az
06 1.620 € ve daha fazla
DK
RF

routing

[id = D_Q16d4_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_Q16d5 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d5] Genel brüt gelirinizin ayda ne kadar olduğunu tahmin ediyorsunuz?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 19e bulunmaktadır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 700 €‘dan az
02 700 € ila 1.200 €´dan az
03 1.200 € ila 1.800 €´dan az
04 1.800 € ila 2.400 €´dan az
05 2.400 € ila 3.500 €´dan az
06 3.500 € ve daha fazla
DK
RF

routing

[id = D_Q16d5_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_Q16d6 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d6] Genel brüt gelirinizin yılda ne kadar olduğunu tahmin ediyorsunuz?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 19f bulunmaktadır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 8.400 € 'dan az
02 8.400 € ila 14.400 €´dan az
03 14.400 € ila 21.600 €´dan az
04 21.600 € ila 28.800 €´dan az
05 28.800 € ila 42.000 €´dan az
06 42.000 € ve daha fazla
DK
RF
Group
[ id = D_Q16dATX | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16dATX]
[TU_TR_QuestionD_Q16dATX_1]
Genel net geliriniz saatte ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin yıllık ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Netle, vergi ve sosyal sigorta ödemelerinin kesilmesinden sonraki maaş kastedilmektedir. Net gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.

[TU_TR_QuestionD_Q16dATX_2]
Genel net geliriniz günde ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin yıllık ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Netle, vergi ve sosyal sigorta ödemelerinin kesilmesinden sonraki maaş kastedilmektedir. Net gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.

[TU_TR_QuestionD_Q16dATX_3]
Genel net geliriniz haftada ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin yıllık ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Netle, vergi ve sosyal sigorta ödemelerinin kesilmesinden sonraki maaş kastedilmektedir. Net gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.

[TU_TR_QuestionD_Q16dATX_4]
Genel net geliriniz 2 haftada ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin yıllık ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Netle, vergi ve sosyal sigorta ödemelerinin kesilmesinden sonraki maaş kastedilmektedir. Net gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.

[TU_TR_QuestionD_Q16dATX_5]
Genel net geliriniz ayda ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin yıllık ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Netle, vergi ve sosyal sigorta ödemelerinin kesilmesinden sonraki maaş kastedilmektedir. Net gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.

[TU_TR_QuestionD_Q16dATX_6]
Genel net geliriniz yılda ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Netle, vergi ve sosyal sigorta ödemelerinin kesilmesinden sonraki maaş kastedilmektedir. Net gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.

[TU_TR_QuestionD_Q16dATX_7]
Genel net geliriniz parça başına ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin yıllık ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Netle, vergi ve sosyal sigorta ödemelerinin kesilmesinden sonraki maaş kastedilmektedir. Net gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.

[TU_TR_QuestionD_Q16dATX_8]
Genel net geliriniz ne kadar? (13üncü/14üncü maaş hariç, örneğin yıllık ikramiye gibi bir kerelik ödemeler hariç). Lütfen mümkün olduğu kadar iyi tahmin etmeye çalışın. Netle, vergi ve sosyal sigorta ödemelerinin kesilmesinden sonraki maaş kastedilmektedir. Net gelir, ‘düzenli’ ödenen bütün öğeleri dahil (örneğin fazla mesai, bahşiş, kazanç payı, aile ek ödemeleri) ‘düzenli’ olan gelirdir.
Responses
[ Min = 1 | Max = 9999990 | layout = radioButton ]
00 Takriben [FTE] Euro
DK
RF

inference rule

[id = D_Q16dATX_1 | before]
IF (^D_Q16a = "1" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per hour"
ELSE
IF (^D_Q16a = "2" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per day"
ELSE
IF (^D_Q16a = "3" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per week"
ELSE
IF (^D_Q16a = "4" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per two weeks"
ELSE
IF (^D_Q16a = "5" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per month"
ELSE
IF (^D_Q16a = "6" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per year"
ELSE
IF (^D_Q16a = "7" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per piece"
ELSE ^PerHourDayEtc = ""
Group
[ id = D_D16dATX1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16dATX1]

inference rule

[id = D_D16dATX1_1 | after]
IF ( "true" = "true" ) THEN ^rule16d1 = "1"
Group
[ id = D_D16dATX2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16dATX2]

inference rule

[id = D_D16dATX2_1 | after]
IF ( "true" = "true" ) THEN ^rule16d2 = "90"
Group
[ id = D_E16dATX | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_E16dATX]

consistencyCheck

[id = D_E16dATX_1 | Soft ]
IF ( ( ( (^D_Q16dATX / ^D_D16a) x ( "40" / ^D_Q10) ) < ^rule16d1) OR ( ( (^D_Q16dATX / ^D_D16a) x ( "40" / ^D_Q10) ) > ^rule16d2) )
İhltimal dışı bir cevap verilmiştir. Lütfen net geliri onaylayın veya D_Q16a´daki cevabı ya da genelde çalışılan saatleri (D_Q10) değiştirin.
Group
[ id = D_Q16eATX | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16eATX] 13. ve 14. aylık maaş gibi maaş ikramiyesi (tatil ve Noel ikramiyesi) alıyor musunuz?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Group
[ id = D_Q17aAT | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17aAT] İşinizde kazandığınız düzenli gelire ek olarak geçen yılda başka ödemeler aldınız mı? Örneğin yıllık ikramiye, komisyon, tazminat vb. 13. ve 14. maaş buna dahil değildir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = D_Q17aAT_1 ]
IF (^D_Q17aAT = "1" ) THEN Goto D_Q17bAT
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_Q17bAT | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17bAT] Bu meblağın geçen yıl ne kadar olduğunu söyler misiniz? Lütfen yıllık meblağı brüt olarak belirtin.
Interviewer Instruction
Sorulan kişi daha bu yıl çalışmaya başlamışsa ek olarak beklenilen ödemeleri sorun.
Responses
[ Min = 1 | Max = 1000000 | layout = radioButton ]
00 Takriben [FTE] Euro
DK
RF

routing

[id = D_Q17bAT_1 ]
IF (^D_Q17bAT = "DK" ) THEN Goto D_Q17d
ELSE
IF (^D_Q17bAT = "RF" ) THEN Goto D_Q17c
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_Q17c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17c] Bu soruyu, bu kadar ayrıntılı sormasak cevaplar mısınız?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = D_Q17c_1 ]
IF (^D_Q17c = "1" ) THEN Goto D_Q17d
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_Q17d | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17d] Geçen yıl bu başka ödemeler (örneğin yıllık ikramiye, komisyon, tazminat vb., 13. ve 14. maaş buna dahil değildir) tahminen ne kadardı? Lütfen meblağı brüt olarak belirtin. Bu ... .
Interviewer Instruction
Şıkları okuyun.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1.080 € 'dan az
02 1.080 € ila 2.160 €´dan az
03 2.160 € ve daha fazla
DK
RF

routing

[id = D_Q17d_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_END
Group
[ id = D_Q18a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18a]
[TU-TR-Question-D_Q18a-1]
Şu anki işinizden olan geliriniz geçen ayda ne kadardı? Lütfen işletmeniz için bütün giderleri hesaptan çıkartınız. Fakat vergi ve sosyal sigorta ödemeleri kesilmeden önceki meblağı belirtin.

[TU-TR-Question-D_Q18a-2]
Şu anki işinizden olan geliriniz geçen yılda ne kadardı? Lütfen işletmeniz için bütün giderleri hesaptan çıkartınız. Fakat vergi ve sosyal sigorta ödemeleri kesilmeden önceki meblağı belirtin.
Interviewer Instruction
Olumsuz bir sunuç aldığınızda '0' sayısını kaydedin. Bu kayıt kontrol edilmeyecektir.
Responses
[ Min = 0 | Max = 10000000 | layout = radioButton ]
00 Takriben [FTE] Euro
DK
RF

routing

[id = D_Q18a_1 ]
IF (^D_Q18a = "DK" ) THEN Goto D_C18c
ELSE
IF (^D_Q18a = "RF" ) THEN Goto D_Q18b
ELSE Goto D_END

inference rule

[id = D_Q18a_2 | before]
IF ( ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^D_Q05b2 x "12" ) + ^D_Q05b3) ) < "12" ) THEN ^YearMonth = "month"
ELSE ^YearMonth = "year"
Group
[ id = D_Q18b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18b] Bu soruyu, bu kadar ayrıntılı sormasak cevaplar mısınız?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = D_Q18b_1 ]
IF (^D_Q18b = "1" ) THEN Goto D_C18c
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_C18c | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C18c]

routing

[id = D_C18c_1 ]
IF ( ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^D_Q05b2 x "12" ) + ^D_Q05b3) ) < "12" ) THEN Goto D_Q18c1
ELSE Goto D_Q18c2
Group
[ id = D_Q18c1 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18c1] Gelirinizin geçen ayda ne kadar olduğunu tahmin ediyorsunuz?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 19e bulunmaktadır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 700 €‘dan az
02 700 € ila 1.200 €´dan az
03 1.200 € ila 1.800 €´dan az
04 1.800 € ila 2.400 €´dan az
05 2.400 € ila 3.500 €´dan az
06 3.500 € ve daha fazla
DK
RF

routing

[id = D_Q18c1_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_END
Group
[ id = D_Q18c2 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18c2] Gelirinizin geçen yılda ne kadar olduğunu tahmin ediyorsunuz?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 19f bulunmaktadır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 8.400 € 'dan az
02 8.400 € ila 14.400 €´dan az
03 14.400 € ila 21.600 €´dan az
04 21.600 € ila 28.800 €´dan az
05 28.800 € ila 42.000 €´dan az
06 42.000 € ve daha fazla
DK
RF
Group
[ id = D_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_END]

routing

[id = D_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto F_START
Group
[ id = E_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_START]
Group
[ id = E_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_D01a]

inference rule

[id = E_D01a_1 | after]
IF (^C_Q08b = "1" ) THEN ^LastYearEarlier = "in the last 12 months"
ELSE
IF ( (^C_Q08c2 = "DK" ) OR (^C_Q08c2 = "RF" ) ) THEN ^LastYearEarlier = "before you last stopped working"
ELSE ^LastYearEarlier = "in " .^C_Q08c2
Group
[ id = E_R01a | response condition = All | layout = list ]
[E_R01a]
[TU-TR-Question-E_R01a-1]
Bundan sonraki sorularda söz konusu son işinizdir. Bununla son 12 ay içinde çalışmış olduğunuz işi kastediyoruz.

[TU-TR-Question-E_R01a-2]
Bundan sonraki sorularda söz konusu son işinizdir. Bununla çalışmayı bırakmadan önce son yaptığınız işi kastediyoruz.

[TU-TR-Question-E_R01a-3]
Bundan sonraki sorularda söz konusu son işinizdir. Bununla ^C_Q08c2 yılında çalışmış olduğunuz işi kastediyoruz.
Interviewer Instruction
1. Bir geçici işcilik şirketi üzerinden çalıştırıldıysanız bu sorular, gerçekten çalışmış olduğunuz şirkete yöneliktir. 2. <Weiter> ile devam.
Help
Sorulan kişi bir şirket ya da kuruluş için dış danışman olarak çalıştıysa ve belirili sorunların çözümünde yardımcı olduysa, (sorulan kişi serbest hizmetli personel olarak çalışmış olsa da) sorular, danışmanlığı sağlayan şirkete yöneliktir.
Group
[ id = E_Q01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_Q01a] Mesleğiniz neydi?
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = E_Q01as | response condition = All | layout = list ]

Service

ID E_Q01as
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=E_Q01a
Group
[ id = E_Q02a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_Q02a] Hangi ekonomik dal ya da işkolunda çalışıyorsunuz? Lütfen bunu tam olarak betimleyin.
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = E_Q02as | response condition = All | layout = list ]

Service

ID E_Q02as
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=E_Q02a
Group
[ id = E_Q03 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q03] Hangi işkolunda çalışıyordunuz? Bu ...
Interviewer Instruction
1. Şıkları okuyun. 2. Sorulan kişi bir geçici işcilik şirketi üzerinden çalıştırılıyorduysa bu sorular, sorulan kişinin gerçekten çalışmış olduğu şirkete yöneliktir. 3. Devletin azınlık ortak olduğu özel girişimler özel sektörden sayılmalıdır. 4. Kamu hizmet; federal daireleri, eyaletleri ve belediyeleri, kamu okulları ve hastaneleri, polisi, Avusturya kara ordusunu, sosyal sigortları vs. içerir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Özel sektör
02 Kamu sektörü (örneğin bölgesel kurumlar, devlet okulları, devlet hastaneleri)
03 Kâr amacı gütmeyen kuruluş (örneğin hayır kurumları, meslek birlikleri, dini kuruluş)
DK
RF
Help
1. Özel sektör, devlete ait olmayan girişimleri ve kuruluşları içerir. 2. Kamu sektör; ulusal, bölgesel ve yerel kamu kurumlarının her bölümünü, ayrıca devlet tarafından ya da kamu fonlarıyla finanse edilen kamusal kurumları (örneğin okullar, devlet hastaneleri, kamu üniversitelerini) devletin sahip olduğu girişimleri içerir. 3. Kar amacı gütmeyen sektör, kamu sektörü tarafından desteklenmeyen fakat merkezi amacı da kar elde etmek olmayan bütün kuruluşları içerir. Buna özellikle hayır kuruluşları, sivil toplum kuruluşları (STK) vb. dahildir. 4. Sorulan kişi bir şirket ya da kuruluş için dış danışman olarak çalıştıysa ve belirili sorunların çözümünde yardımcı olduysa, (sorulan kişi serbest hizmetli personel olarak çalışmış olsa da) sorular, danışmanlığı sağlayan şirkete yöneliktir.
Group
[ id = E_Q04AT1 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q04AT1] Mesleki statünüz nedir?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Maaşlı çalışan
02 İşçi
03 Memur
04 Sözleşmeli çalışan
05 Serbest hizmetli çalışan
06 Serbest çalışan
DK
RF

routing

[id = E_Q04AT1_1 ]
IF (^E_Q04AT1 = "6" ) THEN Goto E_D04AT
ELSE Goto E_Q04AT2
Group
[ id = E_Q04AT2 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q04AT2] Somut olarak işiniz nedir?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Öğretilmiş işler / yardımcı işler
02 Orta dereceli işler / kalifiye işçi / usta / ustabaşı
03 Yüksek dereceli işler
04 Üstün nitelikli / yönetici işler
DK
RF
Group
[ id = E_D04AT | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_D04AT]

routing

[id = E_D04AT_1 ]
IF (^E_D04AT = "2" ) THEN Goto E_Q05b1
ELSE Goto E_Q05a1

inference rule

[id = E_D04AT_2 | after]
IF ( ( ( (^E_Q04AT1 = "1" ) OR (^E_Q04AT1 = "2" ) ) OR (^E_Q04AT1 = "3" ) ) OR (^E_Q04AT1 = "4" ) ) THEN ^E_D04AT = "1"
ELSE
IF ( (^E_Q04AT1 = "6" ) OR (^E_Q04AT1 = "5" ) ) THEN ^E_D04AT = "2"
ELSE
IF (^E_Q04AT1 = "DK" ) THEN ^E_D04AT = "DK"
ELSE
IF (^E_Q04AT1 = "RF" ) THEN ^E_D04AT = "RF"
Group
[ id = E_Q05a1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[E_Q05a1]
[TU-TR-Question-E_Q05a1-1]
Daha hala son 12 ay içinde bırakmış olduğunuz işinizden bahsediyoruz. Önceki işvereniniz için kaç yaşında ya da hangi yılda çalışmaya başladınız?

[TU-TR-Question-E_Q05a1-2]
Daha hala çalışmayı bırakmadan önce yaptığınız son işten bahsediyoruz. Önceki işvereniniz için kaç yaşında ya da hangi yılda çalışmaya başladınız?

[TU-TR-Question-E_Q05a1-3]
Daha hala ^C_Q08c2 yılında bıraktığınız işinizden bahsediyoruz: Önceki işvereniniz için kaç yaşında ya da hangi yılda çalışmaya başladınız?
Interviewer Instruction
Yaş VEYA yılı kaydedin.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Yaş [FTE]
DK
RF
Help
1. Sorulan kişinin işte belirli bir süre yokluğundan sonra son iş verenine dönmesi durumunda yalnızca son vade sayılmaldır. Aşağıdakiler buna dahil değildir: * Kişiler; tatil, hastalık, doğum izni, anneleri koruma, eğitim izni vb. için işlerine ara verdilerse. * Belirli bir zaman için zorunlu izin alan, fakat iş vereni tarafından ücretinin ya da maaşının en azından %50´sini alan kişiler. Bu durumda sorulan kişinin son iş vereni tarafından ilk defa işe alındığı yıl geçerlidir. 2. Bir kuruluşun, sorulan kişinin orada çalıştığı süre içinde, örneğin bir devralma ya da yeniden yapılanması sonucu formel statüsü değiştiyse sorulan kişiler, sanki hep aynı kuruluşmuş gibi kuruluşta çalıştıkları yılların toplam sayısını belirtmelidir.
[E_Q05a2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Yıl [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = E_Q05a1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^E_Q05a1 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05a1 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05a1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05a2 = (^A_Q01a + ^E_Q05a1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^E_Q05a2 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05a2 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05a2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05a1 = (^E_Q05a2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = E_Q05a1_1 | Soft ]
IF ( ( ( ( (^E_Q05a2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^E_Q05a2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^C_Q08b = "2" ) AND ( (^C_Q08c2 − ^E_Q05a2) < "0" ) ) ) OR ( (^E_Q05a1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
İhltimal dışı bir cevap verilmiştir. Son soruda kaydedilen yaş ya da yılı onaylayın veya doğum yılını (A_Q01a) ya da sorulan kişinin önceki işveren için çalışmaya başladığı yılı (E_Q05a2) ya da sorulan kişinin önceki işveren için çalışmayı bıraktığı yılı (C_Q08c2) değiştirin.
Group
[ id = E_C05b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_C05b]

routing

[id = E_C05b_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto E_C06
Group
[ id = E_Q05b1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[E_Q05b1]
[TU-TR-Question-E_Q05b1-1]
Daha hala son 12 ay içinde bırakmış olduğunuz işinizden bahsediyoruz. Önceki şirketinizde kaç yaşında ya da hangi yılda çalışmaya başladınız?

[TU-TR-Question-E_Q05b1-2]
Daha hala çalışmayı bırakmadan önce yaptığınız son işten bahsediyoruz. Önceki şirketinizde kaç yaşında ya da hangi yılda çalışmaya başladınız?

[TU-TR-Question-E_Q05b1-3]
Daha hala ^C_Q08c2 yılında bıraktığınız işinizden bahsediyoruz: Önceki şirketinizde kaç yaşında ya da hangi yılda çalışmaya başladınız?
Interviewer Instruction
Yaş VEYA yılı kaydedin.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Yaş [FTE]
DK
RF
Help
1. Sorulan kişinin belirli bir süre yokluğundan sonra tekrar serbest çalışmaya devam etmesi durumunda yalnızca son vade sayılmaldır. Tatil, hastalık, doğum izni, anneleri koruma, eğitim izni vb. nedenleriyle serbest çalışmaya geçici olarak ara verdilerse buna dahil değildir. 2. Bir kuruluşun, sorulan kişinin orada çalıştığı süre içinde, örneğin bir devralma ya da yeniden yapılanması sonucu formel statüsü değiştiyse sorulan kişiler, sanki hep aynı kuruluşmuş gibi kuruluşta çalıştıkları yılların toplam sayısını belirtmelidir.
[E_Q05b2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Yıl [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = E_Q05b1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^E_Q05b1 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05b1 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05b1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05b2 = (^A_Q01a + ^E_Q05b1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^E_Q05b2 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05b2 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05b2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05b1 = (^E_Q05b2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = E_Q05b1_1 | Soft ]
IF ( ( ( ( (^E_Q05b2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^E_Q05b2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^C_Q08b = "2" ) AND ( (^C_Q08c2 − ^E_Q05b2) < "0" ) ) ) OR ( (^E_Q05b1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
İhltimal dışı bir cevap verilmiştir. Son soruda kaydedilen yaş ya da yılı onaylayın veya doğum yılını (A_Q01a) ya da sorulan kişinin önceki şirkette çalışmaya başladığı yılı (E_Q05b2) ya da sorulan kişinin önceki işveren için çalışmayı bıraktığı yılı (C_Q08c2) değiştirin.
Group
[ id = E_C06 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_C06]

routing

[id = E_C06_1 ]
IF (^E_D04AT = "2" ) THEN Goto E_Q07a
ELSE Goto E_Q06
Group
[ id = E_Q06 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q06] Sizin de çalıştığınız iş yerinde önceki işvereniniz için kaç kişi çalışıyordu? Bu ...
Interviewer Instruction
1. Şıkları okuyun. 2. Bu soru, işin çoğunlukla bulunmuş ya da yapılmış olduğu coğrafi yere yöneliktir. 3. Sorulan kişi bir geçici işcilik şirketi üzerinden çalıştırılıyorduysa bu sorular, sorulan kişinin gerçekten çalışmış olduğu şirkete yöneliktir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 ila 10 kişi
02 11 ila 50 kişi
03 51 ila 250 kişi
04 251 ila 1000 kişi
05 1000’den çok kişi
DK
RF
Help
Sorulan kişi bir şirket ya da kuruluş için dış danışman olarak çalıştıysa ve belirili sorunların çözümünde yardımcı olduysa, (sorulan kişi serbest hizmetli personel olarak çalışmış olsa da) sorular, danışmanlığı sağlayan şirkete yöneliktir.

routing

[id = E_Q06_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto E_Q08
Group
[ id = E_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[E_Q07a] Personel çalıştırıyor muydunuz? Buna, yanınızda ücret karşılığında çalışmış olan aile üyeleri ve ücretsiz yardım eden yakınlar da dahildir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = E_Q07a_1 ]
IF (^E_Q07a = "1" ) THEN Goto E_Q07b
ELSE Goto E_Q09
Group
[ id = E_Q07b | response condition = All | layout = list ]
[E_Q07b] İş yerinizde kaç kişi çalıştırıyordunuz? Bu ...
Interviewer Instruction
1. Şıkları okuyun. 2. Bu soru, işin çoğunlukla bulunmuş ya da yapılmış olduğu coğrafi yere yöneliktir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 ila 10 kişi
02 11 ila 50 kişi
03 51 ila 250 kişi
04 251 ila 1000 kişi
05 1000’den çok kişi
DK
RF

routing

[id = E_Q07b_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto E_Q09
Group
[ id = E_Q08 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q08] Nasıl bir çalışma sözleşmeniz vardı? Bu...
Interviewer Instruction
1. Şıkları okuyun. 2. Memurlar için 'Süresiz bir sözleşme' kaydedilmelidir. 3. Askerlik ve sivil hizmetçiler için 'Süreli bir sözleşme' kaydedilmelidir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Süresiz bir sözleşme
02 Süreli bir sözleşme
03 Personel kiralama şirketiyle sözleşme
04 Eğitim sözleşmesi (stajyerlik) ya da meslekte ilerleme eğitimi sözleşmesi
05 Sözleşme yok
06 Başka
DK
RF

routing

[id = E_Q08_1 ]
IF (^E_Q08 = "6" ) THEN Goto E_S08
ELSE Goto E_Q09
Group
[ id = E_S08 | response condition = All | layout = list ]
[E_S08] Lütfen bana bunun tam olarak nasıl bir sözleşme olduğunu söyler misiniz?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = E_Q09 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q09] Asıl işinizde haftada normalinde kaç saat çalıştınız? Düzenli olarak yaptığınız ücretli ya da ücretsiz fazla mesai saatlerini de sayın, fakat öğle tatili ve başka molaları saymayın.
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin haftalık çalışma saatleri sabit değilmişse sorulan kişiden tahminen ortalama bir değer söylemesini rica edin. 2. Çıraklar meslek eğitim okulunda geçirdikleri zamanı saymamalıdır.
Responses
[ Min = 1 | Max = 125 | layout = radioButton ]
00 Haftada [FTE] saat
DK
RF
Group
[ id = E_E09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_E09]

consistencyCheck

[id = E_E09_1 | Soft ]
IF (^E_Q09 > "80" )
İhltimal dışı bir cevap verilmiştir. Lütfen onaylayın.
Group
[ id = E_C10 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_C10]

routing

[id = E_C10_1 ]
IF (^E_D04AT = "2" ) THEN Goto E_END
ELSE Goto E_Q10AT
Group
[ id = E_Q10AT | response condition = All | layout = list ]
[E_Q10AT] Bana, son işinizi bırakmanızın asıl nedenini söyler misiniz?
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 13 bulunmaktadır. 2. Sorulan kişi size, kartı okumakta zorlandığı izlenimini veriyorsa cevap şıklarını siz okuyun.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 İşten çıkartıldım
02 İşten çıkartıldım ya da anlaşmalı bir çözüm bulundu
03 Süreli sözleşmenin ya da eğitim sözleşmesinin süresi doldu
04 İstifa ettim.
05 İşimi, sağlık nedenlerinden dolayı bıraktım
06 Malulen emekliliğe ayrıldım
07 (yasal emeklilik yaşından önce ya da sonra) emekli oldum
08 İşimi, aile ya da çocuklarla ilgilenebilmek için bıraktım (örn. anneleri koruma, doğum izni)
09 İşimi, mesleki eğitim ya da meslekte ilerleme eğitimi görmek için bıraktım
10 Askerlik ya da sivil hizmete başladım
11 İşimi, başka nedenlerden dolayı bıraktım
DK
RF
Group
[ id = E_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_END]

routing

[id = E_END_1 ]
IF (^C_D09 = "2" ) THEN Goto F_START
ELSE Goto H_START
Group
[ id = F_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_START]
Group
[ id = F_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_D01a]

inference rule

[id = F_D01a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^DoDid = "do"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^DoDid = "did"
Group
[ id = F_D01a2 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[F_D01a2]

inference rule

[id = F_D01a2_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^DoiDid = "Do"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^DoiDid = "Did"
Group
[ id = F_D01b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_D01b]

inference rule

[id = F_D01b_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^DoesDid = "does"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^DoesDid = "did"
Group
[ id = F_D01c | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_D01c]

inference rule

[id = F_D01c_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^JobLastjob = "current job"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^JobLastjob = "last job"
Group
[ id = F_C01 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_C01]

routing

[id = F_C01_1 ]
IF ( ( (^D_D04AT = "2" ) AND (^D_Q07a = "2" ) ) OR ( (^E_D04AT = "2" ) AND (^E_Q07a = "2" ) ) ) THEN Goto F_N01b
ELSE Goto F_R01
Group
[ id = F_R01 | response condition = All | layout = list ]
[F_R01]
[TU-TR-Question-F_R01-1]
Şimdi size şu anki işinizle ilgili birkaç soru soracağım.

[TU-TR-Question-F_R01-2]
Şimdi size son işinizle ilgili birkaç soru soracağım.
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişiye kartı sonraki soruyu cevaplarken tutmasını rica edin. 2. <Weiter> ile devam.
Group
[ id = F_Q01b | response condition = All | layout = table ]
[F_Q01b_lead]
[TU-TR-Question-F_Q01b_lead-1]
Şu anki işinizde genelde zamanınızın ne kadarını aşağıdakileri yaparak geçiriyorsunuz, ...

[TU-TR-Question-F_Q01b_lead-2]
Son işinizde genelde zamanınızın ne kadarını aşağıdakileri yaparak geçiriyordunuz, ...
[F_Q01b] Bilikte çalıştığınız kişilerle çalışmak?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin meslektaşları yokmuşsa 'Zamanın hiçini' cevabı kaydedilmelidir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Zamanın hiçi
02 Zamanın dörtte biri kadar
03 Zamanın yarısı kadar
04 Zamanın yarısından fazla
05 Zamanın tümü
DK
RF
Group
[ id = F_N01b | response condition = All | layout = list ]
[F_N01b]
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 12 bulunmaktadır. Sorulan kişiye, bu kartı geri vermesi istenilene kadar tutmasını rica edin. 2. <Weiter> ile devam.
Group
[ id = F_Q02a | response condition = All | layout = table ]
[F_Q02a_lead]
[TU-TR-Question-F_Q02a_lead-1]
Şu anki işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-F_Q02a_lead-2]
Son işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyordunuz?
[F_Q02a] Birlikte çalıştığınız kişilerle işle ilgili bilgi değiş tokuşu yapmak?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin meslektaşları yokmuşsa 'Hiç' cevabı kaydedilmelidir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[F_Q02b] Kişileri, tek tek ya da grup halinde bilgilendirmek, eğitmek ya da ders vermek?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[F_Q02c] Beş ya da daha çok kişinin önünde konuşma ya da sunum yapmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[F_Q02d] Bir ürün ya da bir hizmet satmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[F_Q02e] Kişilere danışmanlık yapmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = F_Q03a | response condition = All | layout = table ]
[F_Q03a_lead]
[TU-TR-Question-F_Q03a_lead-1]
Şu anki işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-F_Q03a_lead-2]
Son işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyordunuz?
[F_Q03a] Kendi işinizi planlamak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[F_Q03b] Başkalarının işini planlamak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[F_Q03c] Kendi çalışma saatlerinizi ayarlamak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = F_Q04a | response condition = All | layout = table ]
[F_Q04a_lead]
[TU-TR-Question-F_Q04a_lead-1]
Şu anki işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-F_Q04a_lead-2]
Son işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyordunuz?
[F_Q04a] Başkalarını ikna etmek ya da etkilemek?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[F_Q04b] Şirket ya da kuruluş içinde ya da dışında kişilerle pazarlık etmek?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF

inference rule

[id = F_Q04a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^AreWere = "are"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^AreWere = "were"
[id = F_Q04a_2 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^TakeTook = "take"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^TakeTook = "took"
Group
[ id = F_Q05a | response condition = All | layout = list ]
[F_Q05a]
[TU-TR-Question-F_Q05a-1]
Bundan sonraki sorularda söz konusu, şu anki işinizde sorunların çözümüdür. Ardından ne yapacağınızı biraz düşünmeniz gereken yeni ve zor durumları kastediyoruz. Genelde, çözümünün bulunması 5 dakikadan fazla sürmeyen oldukça basit sorunlarla ne sıklıkta karşılaşıyorsunuz?

[TU-TR-Question-F_Q05a-2]
Bundan sonraki sorularda söz konusu, son işinizde sorunların çözümüdür. Ardından ne yapacağınızı biraz düşünmeniz gereken yeni ve zor durumları kastediyoruz. Genelde, çözümünün bulunması 5 dakikadan fazla sürmemiş olan oldukça basit sorunlarlane sıklıkta karşılaşıyordunuz?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[F_Q05b]
[TU-TR-Question-F_Q05b-1]
Peki genelde, çözümünün bulunması en azından 30 dakika süren daha karmaşık sorunlarla ne sıklıkta karşılaşıyorsunuz? 30 dakikayla pratik uygulamaya yönelik zaman değil, yalnızca çözümü DÜŞÜNMEYE yönelik zaman kastedilmektedir.

[TU-TR-Question-F_Q05b-2]
Peki genelde çözümünün bulunması en azından 30 dakika sürmüş olan daha karmaşık sorunlarla ne sıklıkta karşılaşıyordunuz? 30 dakikayla pratik uygulamaya yönelik zaman değil yalnızca çözümü DÜŞÜNMEYE yönelik zaman kastedilmektedir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = F_Q06b | response condition = All | layout = table ]
[F_Q06b_lead]
[TU-TR-Question-F_Q06b_lead-1]
Şu anki işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-F_Q06b_lead-2]
Son işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyordunuz?
[F_Q06b] Bedenen uzun bir süre çalışmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[F_Q06c] Elleriniz ya da parmaklarınızla becerikli ya da titiz çalışmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = F_N06c | response condition = All | layout = list ]
[F_N06c]
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişiye kart 12’yi geri vermesini rica edin. 2. <Weiter> ile devam.
Group
[ id = F_C07 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_C07]

routing

[id = F_C07_1 ]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN Goto F_Q07a
ELSE Goto F_END
Group
[ id = F_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[F_Q07a] Şu anki işinizde olduğundan daha zor işlerin üstesinden gelebilmek için gerekli yetenek ve becerilere sahip olduğunuzu düşünüyor musunuz?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Help
'Daha zor iş' ile, sorulan kişinin şu anki işinde tipik görevlerin yerine getirilmesi için gerektiğinden daha çok bilgi ve yetenek gerektiren işler kastedilmektedir.
Group
[ id = F_Q07b | response condition = All | layout = list ]
[F_Q07b] Şu anki işinizi iyi yapabilmeniz için ilerleme eğitimine ihtiyacınız var mı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Group
[ id = F_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_END]

routing

[id = F_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto G_START
Group
[ id = G_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_START]
Group
[ id = G_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D01a]

inference rule

[id = G_D01a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^UndertakeUndertook = "undertake"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^UndertakeUndertook = "undertook"
Group
[ id = G_D01b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D01b]

inference rule

[id = G_D01b_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^IsWas = "is"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^IsWas = "was"
Group
[ id = G_R01 | response condition = All | layout = list ]
[G_R01]
[TU-TR-Question-G_R01-1]
Bundan sonraki sorularda söz konusu, şu anki işiniz çerçevesinde ne kadar okuduğunuzdur. Lutfen sadece şu anki iş çerçevesi ile ilgili okuma etkinliklerini açıklayın. Bilgisayar ekranında ya da başka elektronik aletlerde okumayı da göz önünde bulundurmalısınız.

[TU-TR-Question-G_R01-2]
Bundan sonraki sorularda söz konusu, son işiniz çerçevesinde ne kadar okumuş olduğunuzdur. Bilgisayar ekranında ya da başka elektronik aletlerde okumayı da göz önünde bulundurmalısınız. Fakat boş vaktinizde okumayı düşünmeyin.
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 12 bulunmaktadır. Sorulan kişiye, bu kartı geri vermesi istenilene kadar tutmasını rica edin. 2. <Weiter> ile devam.
Group
[ id = G_Q01a | response condition = All | layout = table ]
[G_Q01a_lead]
[TU-TR-Question-G_Q01a_lead-1]
Şu anki işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-G_Q01a_lead-2]
Son işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyordunuz?
[G_Q01a] Kısa kullanım kılavuzu ya da yönergeler okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q01b] Mektup, kısa mesaj ya da e-mail okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q01c] Gazete, dergi ya da haber bülteninde yazı okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q01d] Meslek dergileri ya da bilimsel yayımlarda yazı okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = G_Q01e | response condition = All | layout = table ]
[G_Q01e_lead]
[TU-TR-Question-G_Q01e_lead-1]
Şu anki işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-G_Q01e_lead-2]
Son işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyordunuz?
[G_Q01e] Kitap okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q01f] Kullanım kılavuzları, el kitapları ya da referans malzemeleri okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q01g] Fatura, hesap özeti ya da başka mali bilgiler okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q01h] Diyagramlar, planlar ve haritalar ya da şematik çizimler okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = G_R02 | response condition = All | layout = list ]
[G_R02]
[TU-TR-Question-G_R02-1]
Bundan sonraki sorularda söz konusu, şu anki işiniz çerçevesinde ne kadar yazı yazdığınızdır. Lütfen bilgisayar ve başka elektronik aletlerde yazı yazmayı da göz önünde bulundurun.

[TU-TR-Question-G_R02-2]
Bundan sonraki sorularda söz konusu, son işiniz çerçevesinde ne kadar yazı yazmış olduğunuzdur. Lütfen bilgisayar ve başka elektronik aletlerde yazı yazmayı da göz önünde bulundurun.
Interviewer Instruction
<Weiter> ile devam.
Group
[ id = G_Q02a | response condition = All | layout = table ]
[G_Q02a_lead]
[TU-TR-Question-G_Q02a_lead-1]
Şu anki işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-G_Q02a_lead-2]
Son işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyordunuz?
[G_Q02a] Mektup, kısa mesaj ya da e-mail yazmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q02b] Gazete, dergi ya da haber bülteni için yazı yazmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q02c] Rapor yazmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q02d] Formlar doldurmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = G_R03 | response condition = All | layout = list ]
[G_R03]
[TU-TR-Question-G_R03-1]
Bundan sonraki sorularda şu anki işinizde sayılar, miktar, sayısal bilgiler, istatistik ya da matematikle ilgili işler söz konusudur.

[TU-TR-Question-G_R03-2]
Sonraki sorularda son işinizde sayılar, miktar, sayısal bilgiler, istatistik ya da matematikle ilgili işler söz konusudur.
Interviewer Instruction
<Weiter> ile devam.
Group
[ id = G_Q03b | response condition = All | layout = table ]
[G_Q03b_lead]
[TU-TR-Question-G_Q03b_lead-1]
Şu anki işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-G_Q03b_lead-2]
Son işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyordunuz?
[G_Q03b] Fiyatlar, masraflar ya da bütçeler hesaplamak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q03c] Kesir, ondalık ya da yüzdelik sayılar kullanmak ya da hesaplamak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q03d] El ya da bilgisayar temelli hesap makinesi kullanmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = G_Q03f | response condition = All | layout = table ]
[G_Q03f_lead]
[TU-TR-Question-G_Q03f_lead-1]
Şu anki işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-G_Q03f_lead-2]
Son işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyordunuz?
[G_Q03f] Diyagramlar, grafikler ya da çizelgeler hazırlamak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q03g] Basit hesaplar yapmak ya da formüller kullanmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Help
Basit hesap ya da formülle, bilinmeyen sayı ya da miktarların hesaplanmasına yarayan matematiksel kuralları kastediyoruz. Örneğin uzunluğu ve genişliği bilinen bir alanı belirlemek ya da hızın azatıldığında belirli bir mesafeyi geride bırakmanın ne kadar daha uzun sürdüğünü bulmak.
[G_Q03h] Gelişmiş matematik ya da istatistik kullanmak, örneğin diferansiyel ve integral hesaplar, karmaşık cebir, trigonometri ya da regresyon teknikleri?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = G_Q04 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q04]
[TU-TR-Question-G_Q04-1]
Şu anki işinizde bilgisayar kullanıyor musunuz?

[TU-TR-Question-G_Q04-2]
Son işinizde bilgisayar kullanıyor muydunuz?
Interviewer Instruction
Interneti kullanma ve e-mail okuma ve gönderme vb. için kullanılan cep telefonları ve başka taşınılabilir elektronik aletler de kastedilmektedir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Help
Bilgisayarla; masaüstü bilgisayarlar, dizüstü bilgisayarlar, büyük bilgisayarlar ya da e-mail gönderip almak, veri ya da metin işlemi ya da internette araştırmalar ya da arama yapmak için başka bir elektronik alet kastedilmektedir.

routing

[id = G_Q04_1 ]
IF (^G_Q04 = "1" ) THEN Goto G_R05
ELSE Goto G_END
Group
[ id = G_R05 | response condition = All | layout = list ]
[G_R05]
[TU-TR-Question-G_R05-1]
Bundan sonraki sorularda önceki işinizdeki kullanım değil ŞU ANKI işinizde bilgisayar ve internetin kullanımı söz konusudur.

[TU-TR-Question-G_R05-2]
Bundan sonraki sorularda son işinizden önceki işinizdeki kullanım değil SON işinizde bilgisayar ve internetin kullanımı söz konusudur.
Interviewer Instruction
<Weiter> ile devam.
Group
[ id = G_Q05a | response condition = All | layout = table ]
[G_Q05a_lead]
[TU-TR-Question-G_Q05a_lead-1]
Şu anki işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-G_Q05a_lead-2]
Son işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyordunuz?
[G_Q05a] E-mail kullanmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q05c] İşinizle ilgili konuları daha iyi anlamak için interneti kullanmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q05d] İnternette işlem yapmak için, örneğin ürün ya da hizmetlerin alım ya da satımı, internet bankacılığı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = G_Q05e | response condition = All | layout = table ]
[G_Q05e_lead]
[TU-TR-Question-G_Q05e_lead-1]
Şu anki işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-G_Q05e_lead-2]
Son işinizde aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyordunuz?
[G_Q05e] Hesap çizelgesi programı kullanmak, örneğin Excel?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q05f] Kelime işlemci programı kullanmak, örneğin Word?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q05g] Programlamak ya da bilgisayar kodu yazmak için programlama dili kullanmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[G_Q05h] İnternette gerçek zaman tartışmalarına katılmak, örneğin online konferanslar ya da konuşma grupları?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = G_N05h | response condition = All | layout = list ]
[G_N05h]
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişiye KART 12’yi geri vermesini rica edin. 2. <Weiter> ile devam.
Group
[ id = G_Q06 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q06]
[TU-TR-Question-G_Q06-1]
Şu anki işinizi yapabilmeniz için bilgisayar kullanımının hangi seviyesi gereklidir?

[TU-TR-Question-G_Q06-2]
Son işinizi yapabilmeniz için bilgisayar kullanımının hangi seviyesi gerekliydi?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 15 bulunmaktadır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 BASIT, örneğin veri girişi ya da e-mail gönderip almak için basit rutin işler için bilgisayar kullanımı
02 ORTA, örneğin metin işleme, hesap çizelgesi ya da veri tabanı yönetimi
03 YÜKSEK, örneğin yazılım geliştirimi, bilgisayar oyunlarını değiştirme veya Java, SQL, PHP ya da PERL gibi dilleri kullanarak programlama veya bilgisayar ağlarını denetleme
DK
RF
Group
[ id = G_D07a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D07a]

inference rule

[id = G_D07a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^HaveHad = "have"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^HaveHad = "had"
Group
[ id = G_D07b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D07b]

inference rule

[id = G_D07b_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^NeedNeeded = "need"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^NeedNeeded = "needed"
Group
[ id = G_Q07 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q07]
[TU-TR-Question-G_Q07-1]
Şu anki işinizi iyi yapabilmeniz için sizce, gerekli bilgisayar bilgilerine sahip misiniz?

[TU-TR-Question-G_Q07-2]
Son işinizi iyi yapabilmeniz için sizce, gerekli bilgisayar bilgilerine sahip miydiniz?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Group
[ id = G_Q08 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q08] Bilgisayar bilgilerinizin eksikliği, yeni bir iş bulma, terfi etme ya da maaşınıza zam alma olanaklarınızı azalttı mı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Group
[ id = G_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_END]

routing

[id = G_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto H_START
Group
[ id = H_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_START]
Group
[ id = H_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_D01a]

inference rule

[id = H_D01a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^Ineverydaylife = "Outside your work"
ELSE ^Ineverydaylife = "In everyday life"
Group
[ id = H_R01 | response condition = All | layout = list ]
[H_R01]
[TU-TR-Question-H_R01-1]
Şimdiye kadar işiniz çerçevesindeki etkinliklerinizi konuştuk. Şimdi sizinle, işiniz dışındaki okuma etkinliklerininizi konuşmak istiyorum. Bilgisayar ekranlarında ya da başka elektronik aletlerde okumayı buna dahil edin.

[TU-TR-Question-H_R01-2]
Şimdiye kadar işiniz çerçevesindeki etkinliklerinizi konuştuk. Şimdi sizinle, işiniz dışındaki okuma etkinliklerininizi konuşmak istiyorum. Buna eğitiminizle ilgili okuduğunuz herşey de dahildir. Bilgisayar ekranlarında ya da başka elektronik aletlerde okumayı buna dahil edin.

[TU-TR-Question-H_R01-3]
Şimdiye kadar son işiniz çerçevesindeki etkinliklerinizi konuştuk. Şimdi sizinle, günlük hayatınızdaki okuma etkinliklerinizi konuşmak istiyorum. Buna son işinizle ilgili okuduklarınız dahil değildir. Fakat bilgisayar ekranlarında ya da başka elektronik aletlerde okumayı da bunlara dahil edin.

[TU-TR-Question-H_R01-4]
Şimdiye kadar son işiniz çerçevesindeki etkinliklerinizi konuştuk. Şimdi sizinle, günlük hayatınızdaki okuma etkinliklerinizi konuşmak istiyorum. Buna son işinizle ilgili okuduklarınız dahil değildir, fakat eğitiminiz çerçevesindeki okuduklarınız dahildir. Bilgisayar ekranında ya da başka elektronik aletlerde okumayı da buna dahil edin.

[TU-TR-Question-H_R01-5]
Şimdi sizinle, günlük hayatınızdaki okuma etkinliklerinizi konuşmak istiyorum. Bilgisayar ekranlarında ya da başka elektronik aletlerde okumayı buna dahil edin.
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 12 bulunmaktadır. Sorulan kişiye, bu kartı geri vermesi istenilene kadar tutmasını rica edin. 2. <Weiter> ile devam.

inference rule

[id = H_R01_1 | before]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^TalkedAboutWork = "Until now we talked about your activities at work."
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^TalkedAboutWork = "Until now we talked about your activities in your last job."
ELSE ^TalkedAboutWork = " "
[id = H_R01_2 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayReading = "outside work."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayReading = "outside work, including any reading you do as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayReading = "in everyday life. Exclude any reading you did as part of your last job."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayReading = "in everyday life. Exclude any reading you did as part of your last job, but include any reading you do as part of your studies."
ELSE ^EverydayReading = "in everyday life."
Group
[ id = H_Q01a | response condition = All | layout = table ]
[H_Q01a_lead]
[TU-TR-Question-H_Q01a_lead-1]
İşiniz dışında aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-H_Q01a_lead-2]
Günlük hayatınızda aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?
[H_Q01a] Kısa kullanım kılavuzu ya da yönergeler okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q01b] Mektup, kısa mesaj ya da e-mail okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q01c] Gazete, dergi ya da haber bülteninde yazı okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q01d] Meslek dergileri ya da bilimsel yayımlarda yazı okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = H_Q01e | response condition = All | layout = table ]
[H_Q01e_lead]
[TU-TR-Question-H_Q01e_lead-1]
İşiniz dışında aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-H_Q01e_lead-2]
Günlük hayatınızda aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?
[H_Q01e] Kitap, örneğin roman ya da genel bilgiler veren kitaplar okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q01f] Kullanım kılavuzları, el kitapları ya da referans malzemeleri okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q01g] Fatura, hesap özeti ya da başka mali bilgiler okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q01h] Diyagramlar, planlar ya da şematik çizimler okumak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = H_R02 | response condition = All | layout = list ]
[H_R02]
[TU-TR-Question-H_R02-1]
Bundan sonraki sorularda, işiniz dışındaki yazma etkinlikleri söz konusudur. Lütfen bilgisayar ve başka elektronik aletlerde yazı yazmayı da göz önünde bulundurun.

[TU-TR-Question-H_R02-2]
Bundan sonraki sorularda, işiniz dışında bilgisayar ya da başka elektronik aletlerde de yazma etkinlikleri söz konusudur. Buna eğitiminiz çerçevesinde yazma etkinlikleri de dahildir.

[TU-TR-Question-H_R02-3]
Bundan sonraki sorular, günlük hayatınızda yazı yazmakla ilgilidir. Buna son işinizle ilgili yazdıklarınız dahil değildir. Fakat burada bilgisayar ekranında ya da başka elektronik aletlerde yazı yamayı da göz önünde bulundurmalısınız.

[TU-TR-Question-H_R02-4]
Bundan sonraki sorular, günlük hayatınızda yazı yazmakla ilgilidir. Buna son işinizle ilgili yazdıklarınız dahil değildir. Fakat eğitiminiz çerçevesinde ve bilgisayar ekranında ya da başka elektronik aletlerde yazı yamayı da göz önünde bulundurmalısınız.

[TU-TR-Question-H_R02-5]
Bundan sonraki sorular, günlük hayatınızda yazı yazmakla ilgilidir. Eğitiminiz çerçevesinde yazı yazmak ve bilgisayar ekranında ya da başka elektronik aletlerde yazı yamak da buna dahildir.

[TU-TR-Question-H_R02-6]
Bundan sonraki sorular, günlük hayatınızda yazı yazmakla ilgilidir. Lütfen bilgisayar ve başka elektronik aletlerde yazı yazmayı da göz önünde bulundurun.
Interviewer Instruction
<Weiter> ile devam.

inference rule

[id = H_R02_1 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayWriting = "outside work."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayWriting = "outside work, including any writing you do as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayWriting = "in everyday life. Exclude any writing you did as part of your last job."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayWriting = "in everyday life. Exclude any writing you did as part of your last job, but include any writing you do as part of your studies."
ELSE
IF ( ( (^C_D09 = "3" ) OR (^C_D09 = "4" ) ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayWriting = "that you do in everyday life, including any writing you do as part of your studies."
ELSE ^EverydayWriting = "in everyday life."
Group
[ id = H_Q02a | response condition = All | layout = table ]
[H_Q02a_lead]
[TU-TR-Question-H_Q02a_lead-1]
İşiniz dışında aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-H_Q02a_lead-2]
Günlük hayatınızda aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?
[H_Q02a] Mektup, kısa mesaj ya da e-mail yazmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q02b] Gazete, dergi ya da haber bülteni için yazı yazmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q02c] Rapor yazmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q02d] Formlar doldurmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = H_R03 | response condition = All | layout = list ]
[H_R03]
[TU-TR-Question-H_R03-1]
Bundan sonraki sorularda, işiniz dışında sayılar, miktarlar, sayısal bilgiler, istatistik ya da matematikle ilgili etkinlikler söz konusudur.

[TU-TR-Question-H_R03-2]
Bundan sonraki sorularda, işiniz dışında sayılar, miktarlar, sayısal bilgiler, istatistik ya da matematikle ilgili etkinlikler söz konusudur. Lütfen, eğitiminizle ilgili etkinlikleri de dikkate alın.

[TU-TR-Question-H_R03-3]
Bundan sonraki sorularda günlük hayatınızdaki sayılar, miktarlar, sayısal bilgiler, istatistik ya da matematikle ilgili etkinlikler söz konusudur. Buna son işinizle ilgili etkinlikler dahil değildir.

[TU-TR-Question-H_R03-4]
Bundan sonraki sorularda günlük hayatınızdaki sayılar, miktarlar, sayısal bilgiler, istatistik ya da matematikle ilgili etkinlikler söz konusudur. Buna son işinizle ilgili etkinlikler dahil değildir, fakat burada, eğitiminizle ilgili etkinlikleri dikkate alın.

[TU-TR-Question-H_R03-5]
Bundan sonraki sorularda günlük hayatınızdaki sayılar, miktarlar, sayısal bilgiler, istatistik ya da matematikle ilgili etkinlikler söz konusudur. Buna eğitiminizle ilgili etkinlikler de dahildir.

[TU-TR-Question-H_R03-6]
Bundan sonraki sorularda günlük hayatınızdaki sayılar, miktarlar, sayısal bilgiler, istatistik ya da matematikle ilgili etkinlikler söz konusudur.
Interviewer Instruction
<Weiter> ile devam.

inference rule

[id = H_R03_1 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayNumbers = "outside work that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayNumbers = "outside work that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics, including any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics. Exclude any such activities you undertook as part of your last job."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics. Exclude any such activities you undertook as part of your last job, but include any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( ( (^C_D09 = "3" ) OR (^C_D09 = "4" ) ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics. Include any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics."
Group
[ id = H_Q03b | response condition = All | layout = table ]
[H_Q03b_lead]
[TU-TR-Question-H_Q03b_lead-1]
İşiniz dışında aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-H_Q03b_lead-2]
Günlük hayatınızda aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?
[H_Q03b] Fiyatlar, masraflar ya da bütçeler hesaplamak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q03c] Kesir, ondalık ya da yüzdelik sayılar kullanmak ya da hesaplamak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q03d] El ya da bilgisayar temelli hesap makinesi kullanmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = H_Q03f | response condition = All | layout = table ]
[H_Q03f_lead]
[TU-TR-Question-H_Q03f_lead-1]
İşiniz dışında aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-H_Q03f_lead-2]
Günlük hayatınızda aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?
[H_Q03f] Diyagramlar, grafikler ya da çizelgeler hazırlamak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q03g] Basit hesaplar yapmak ya da formüller kullanmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Help
Basit hesap ya da formülle, bilinmeyen sayı ya da miktarların hesaplanmasına yarayan matematiksel kuralları kastediyoruz. Örneğin uzunluğu ve genişliği bilinen bir alanı belirlemek ya da hızın azatıldığında belirli bir mesafeyi geride bırakmanın ne kadar daha uzun sürdüğünü bulmak.
[H_Q03h] Gelişmiş matematik ya da istatistik kullanmak, örneğin diferansiyel ve integral hesaplar, karmaşık cebir, trigonometri ya da regresyon teknikleri?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = H_C04a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_C04a]

routing

[id = H_C04a_1 ]
IF (^G_Q04 = "1" ) THEN Goto H_Q04b
ELSE Goto H_Q04a
Group
[ id = H_Q04a | response condition = All | layout = list ]
[H_Q04a] Hiç bilgisayar kullandınız mı?
Interviewer Instruction
Interneti kullanma ve e-mail okuma ve gönderme vb. için kullanılan cep telefonları ve başka taşınılabilir elektronik aletler de kastedilmektedir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Help
Bilgisayarla; masaüstü bilgisayarlar, dizüstü bilgisayarlar, büyük bilgisayarlar ya da e-mail gönderip almak, veri ya da metin işlemi ya da internette araştırmalar ya da arama yapmak için başka bir elektronik alet kastedilmektedir.

routing

[id = H_Q04a_1 ]
IF (^H_Q04a = "1" ) THEN Goto H_Q04b
ELSE Goto H_END
Group
[ id = H_Q04b | response condition = All | layout = list ]
[H_Q04b]
[TU-TR-Question-H_Q04b-1]
Şu anda işiniz dışında, yani günlük hayatınızda bilgisayar kullanıyor musunuz?

[TU-TR-Question-H_Q04b-2]
Şu anda günlük hayatınızda bilgisayar kullanıyor musunuz?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = H_Q04b_1 ]
IF (^H_Q04b = "1" ) THEN Goto H_R05
ELSE Goto H_END

inference rule

[id = H_Q04b_2 | before]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^OutsideWork = "outside work"
ELSE ^OutsideWork = " "
Group
[ id = H_R05 | response condition = All | layout = list ]
[H_R05]
[TU-TR-Question-H_R05-1]
Bundan sonraki sorular, işiniz dışında bilgisayar ya da interneti kullanmanızla ilgilidir. Bu, evde, internet café ya da kütüphane gibi internet hizmeti veren başka bir yerde de olabilir.

[TU-TR-Question-H_R05-2]
Bundan sonraki sorular, eğitiminizle ilgili etkinlikler dahil, işiniz dışında bilgisayar ya da interneti kullanmanızla ilgilidir. Bu,evde, internet café ya da kütüphane gibi internet hizmeti veren başka bir yerde de olabilir.

[TU-TR-Question-H_R05-3]
Bundan sonraki sorular, günlük hayatınızda bilgisayar ya da interneti kullanmanızla ilgilidir. Buna son işinizle ilgili etkinlikler dahil değildir. Bu, evde, internet café ya da kütüphane gibi internet hizmeti veren başka bir yerde de olabilir.

[TU-TR-Question-H_R05-4]
Bundan sonraki sorular, günlük hayatınızda bilgisayar ya da interneti kullanmanızla ilgilidir. Buna son işinizle ilgili etkinlikler dahil değildir, fakat burada eğitiminizle ilgili etkinlikleri dikkate alınız. Bu, evde, internet café ya da kütüphane gibi internet hizmeti veren başka bir yerde de olabilir.

[TU-TR-Question-H_R05-5]
Bundan sonraki sorular, eğitiminizle ilgili etkinlikler dahil, günlük hayatınızda bilgisayar ya da interneti kullanmanızla ilgilidir. Bu, evde, internet café ya da kütüphane gibi internet hizmeti veren başka bir yerde de olabilir.

[TU-TR-Question-H_R05-6]
Bundan sonraki sorular, günlük hayatınızda bilgisayar ya da interneti kullanmanızla ilgilidir. Bu, evde, internet café ya da kütüphane gibi internet hizmeti veren başka bir yerde de olabilir.
Interviewer Instruction
<Weiter> ile devam.

inference rule

[id = H_R05_1 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayComputers = "outside work."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayComputers = "outside work, including any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayComputers = "in everyday life. Exclude any such activities you undertook as part of your last job."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayComputers = "in everyday life. Exclude any such activities you undertook as part of your last job, but include any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( ( (^C_D09 = "3" ) OR (^C_D09 = "4" ) ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayComputers = "in everyday life, including any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE ^EverydayComputers = "in everyday life."
Group
[ id = H_Q05a | response condition = All | layout = table ]
[H_Q05a_lead]
[TU-TR-Question-H_Q05a_lead-1]
İşiniz dışında aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-H_Q05a_lead-2]
Günlük hayatınızda aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?
[H_Q05a] E-mail kullanmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q05c] Sağlık ya da hastalık, finansal konular ya da çevre koşulları gibi belirli konuları daha iyi anlamak için interneti kullanmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q05d] İnternette işlem yapmak için, örneğin ürün ya da hizmetlerin alım ya da satımı, internet bankacılığı?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = H_Q05e | response condition = All | layout = table ]
[H_Q05e_lead]
[TU-TR-Question-H_Q05e_lead-1]
İşiniz dışında aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?

[TU-TR-Question-H_Q05e_lead-2]
Günlük hayatınızda aşağıdakileri genelde ne sıklıkta yapıyorsunuz?
[H_Q05e] Hesap çizelgesi programı kullanmak, örneğin Excel?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q05f] Kelime işlemci programı kullanmak, örneğin Word?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q05g] Programlamak ya da bilgisayar kodu yazmak için programlama dili kullanmak?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
[H_Q05h] İnternette gerçek zaman tartışmalarına katılmak, örneğin online konferanslar ya da konuşma grupları?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = H_N05h | response condition = All | layout = list ]
[H_N05h]
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişiye KART 12’yi geri vermesini rica edin. 2. <Weiter> ile devam.
Group
[ id = H_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_END]

routing

[id = H_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto I_START
Group
[ id = I_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[I_START]
Group
[ id = I_R01 | response condition = All | layout = list ]
[I_R01]
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 10 bulunmaktadır. Sorulan kişiye bu kartı geri vermesi istenilene kadar tutmasını rica edin. 2. <Weiter> ile devam.
Group
[ id = I_Q04b | response condition = All | layout = table ]
[I_Q04b_lead] Şimdi size, karşılaştığınız sorun ve işlerin üstesinden nasıl geldiğinizle ilgili birkaç soru sormak istiyorum. Aşağıdaki ifadeler hangi çapta size uyuyor?
[I_Q04b] Yeni fikiler okur ya da duyarsam bunları, gerçek hayata uyan durumlara adapte etmeyi denerim.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Çok küçük bir çapta
03 Belirli bir çapta
04 Büyük bir çapta
05 Çok büyük bir çapta
DK
RF
[I_Q04d] Yeni şeyler öğrenmekten hoşlanırım.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Çok küçük bir çapta
03 Belirli bir çapta
04 Büyük bir çapta
05 Çok büyük bir çapta
DK
RF
[I_Q04h] Yeni birşeylerle karşılaştığımda daha önce öğrendiğim şeylerle bağlantı kurmayı denerim.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Çok küçük bir çapta
03 Belirli bir çapta
04 Büyük bir çapta
05 Çok büyük bir çapta
DK
RF
Group
[ id = I_Q04j | response condition = All | layout = table ]
[I_Q04j_lead] Aşağıdaki ifadeler hangi çapta size uyuyor?
[I_Q04j] Zorlukların temeline inmeyi severim.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Çok küçük bir çapta
03 Belirli bir çapta
04 Büyük bir çapta
05 Çok büyük bir çapta
DK
RF
[I_Q04l] Farklı fikirlerin birbirine nasıl uyduğunu araştırmaktan hoşlanırım.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Çok küçük bir çapta
03 Belirli bir çapta
04 Büyük bir çapta
05 Çok büyük bir çapta
DK
RF
[I_Q04m] Birşeyi anlamadığımda bunu netleştirmek için ayrıyeten bilgi edinmeye çalışırım.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Çok küçük bir çapta
03 Belirli bir çapta
04 Büyük bir çapta
05 Çok büyük bir çapta
DK
RF
Group
[ id = I_N04m | response condition = All | layout = list ]
[I_N04m]
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişiye KART 10’u geri vermesini rica edin. Sorulan kişinin önünde şimdi KART 12 bulunmaktadır. 2. <Weiter> ile devam.
Group
[ id = I_Q05f | response condition = Exactly One | layout = list ]
[I_Q05f] Son 12 ayda, kaç defa - hiç olduysa - gönüllü, örneğin bir hayır kuruluşu, siyasi bir parti, bir sendika ya da başka kar amacı gütmeyen bir kuruluş için çalıştınız?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hiç
02 Ayda bir defadan az
03 Haftada bir defadan az fakat en azından ayda bir defa
04 En azından haftada bir defa fakat her gün değil
05 Her gün
DK
RF
Group
[ id = I_N05h | response condition = All | layout = list ]
[I_N05h]
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişiye KART 12’yi geri vermesini rica edin. Sorulan kişinin önünde şimdi KART 16 bulunmaktadır. Sorulan kişiye bu kartı geri vermesi istenilene kadar tutmasını rica edin. 2. <Weiter> ile devam.
Group
[ id = I_Q06a | response condition = All | layout = table ]
[I_Q06a_lead] Aşağıdaki ifadelere hangi çapta katılıyor ya da katılmıyorsunuz?
[I_Q06a] Benim gibi insanlar, hükümetin yaptıklarını hiç bir şekilde etkileyemez.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tamamen katılıyorum
02 Katılıyorum
03 Ne katılıyorum ne de katılmıyorum
04 Katılmıyorum
05 Hiç katılmıyorum
DK
RF
[I_Q07a] Tamamen güvenebileceğiniz çok az insan vardır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tamamen katılıyorum
02 Katılıyorum
03 Ne katılıyorum ne de katılmıyorum
04 Katılmıyorum
05 Hiç katılmıyorum
DK
RF
[I_Q07b] İnsan dikkat etmezse başkaları iyi niyetini kötüye kullanır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tamamen katılıyorum
02 Katılıyorum
03 Ne katılıyorum ne de katılmıyorum
04 Katılmıyorum
05 Hiç katılmıyorum
DK
RF
Group
[ id = I_N07d | response condition = All | layout = list ]
[I_N07d]
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişiye KART 16’yı geri vermesini rica edin. 2. <Weiter> ile devam.
Group
[ id = I_Q08 | response condition = All | layout = list ]
[I_Q08] Sonraki soruda söz konusu, sağlığınızdır. Genel olarak sağlık durumunuzu nasıl betimlerdiniz: Mükemmel, çok iyi, iyi, orta ya da kötü?
Interviewer Instruction
'Sağlık' hem bedensel hem de ruhsal sağlık içerebilir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Mükemmel
02 Çok iyi
03 İyi
04 Orta
05 Kötü
DK
RF
Group
[ id = I_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[I_END]

routing

[id = I_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto J_START
Group
[ id = J_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_START]
Group
[ id = J_Q01 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q01] Şimdi size birkaç genel soru sormak istiyorum. Normalinde hanenizde kaç kişi yaşıyor? Lütfen kendinizi ve geçici olarak başka yerde yaşayan kişileri de sayınız.
Interviewer Instruction
1. HANENIN GIDERLERİNİ paylaşan (bu giderlerden faydalanan ve/ya payına düşeni yapan) ve normalinde o hanede yaşayan biri, bir hane üyesidir. 2. Bir kişi, geçen yılın büyük bir kısmını o hanede geçirdiyse 'genelde' orada yaşar.
Responses
[ Min = 1 | Max = 90 | layout = radioButton ]
00 [FTE] kişi
DK
RF
Help
1. Alt kiracı, yalnızca hanenin ortak giderleri paylaşılırsa hane üyesidir. 2. Ortak bir konutta ev arkadaşı, yalnızca hanenin ortak giderleri paylaşılırsa hane üyesidir. 3. Mesleki nedenlerden dolayı uzun bir süre hanede bulunmayan, fakat maddi açıdan daha hala haneye katkıda bulunan kişiler (örneğin yurt dışında çalışan aile reisi) de hane üyesi sayılır. 4. Okul eğitimi ya da başka bir eğitim nedenlerden dolayı geçici olarak evde bulunmayan çocuk ve gençler, başka özel ikametgahları yoksa ve aynı zamanda annebaba evine çok bağlıysa (örneğin her haftasonu eve geliyorsa) hane üyesi sayılmalıdır.
Group
[ id = J_C01 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_C01]

routing

[id = J_C01_1 ]
IF (^J_Q01 = "1" ) THEN Goto J_Q03a
ELSE Goto J_Q02a
Group
[ id = J_Q02a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q02a] Eşiniz ya da hayat arkadaşınızla ortak bir hanede mi yaşıyorsunuz?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = J_Q02a_1 ]
IF (^J_Q02a = "1" ) THEN Goto J_Q02c
ELSE Goto J_Q03a
Group
[ id = J_Q02c | response condition = All | layout = list ]
[J_Q02c] Bu karta bakarsanız, eşiniz ya da hayat arkadaşınızı özellikle aşağıdaki hangi gruba ait sayardınız?
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 9 bulunmaktadır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tam zamanlı iş (serbet çalışmayan/serbest çalışan)
02 Yarı zamanlı iş (serbet çalışmayan/serbest çalışan)
03 Işsiz
04 Okul öğrencisi, üniversite öğrencisi
05 Çırak, staj
06 Emekli, erken emekli
07 Temelli çalışamaz
08 Askerlik hizmeti/sivil hizmet
09 Ev işlerine bakan ya da çocuklara ve aileye bakan
10 Başka
DK
RF
Group
[ id = J_Q03a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03a] Çocuklarınız var mı? Buna üvey çocuk ve hanenizde yaşamayan öz çocuklarınız da dahildir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = J_Q03a_1 ]
IF (^J_Q03a = "1" ) THEN Goto J_Q03b
ELSE Goto J_Q04a
Group
[ id = J_Q03b | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03b] Toplam kaç çocuğunuz var?
Responses
[ Min = 1 | Max = 25 | layout = radioButton ]
00 [FTE] çocuk
DK
RF

routing

[id = J_Q03b_1 ]
IF (^J_Q03b = "1" ) THEN Goto J_Q03c
ELSE
IF ( (^J_Q03b = "DK" ) OR (^J_Q03b = "RF" ) ) THEN Goto J_Q04a
ELSE Goto J_Q03d1
Group
[ id = J_Q03c | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03c] Bu çocuk kaç yaşında?
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 [FTE] yaşında
DK
RF

routing

[id = J_Q03c_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto J_Q04a
Group
[ id = J_Q03d1 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03d1] En küçük çocuğunuz kaç yaşında?
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 En küçük çocuk [FTE] yaşında
DK
RF
Group
[ id = J_Q03d2 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03d2] En büyük çocuğunuz kaç yaşında?
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 En büyük çocuk [FTE] yaşında
DK
RF
Group
[ id = J_E03 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_E03]

consistencyCheck

[id = J_E03_1 | Soft ]
IF ( (^J_Q03d2 − ^J_Q03d1) < "0" )
İhltimal dışı bir cevap verilmiştir. En küçük ve en büyük çocuğun yaşını onaylayın ya da en küçük çocuğun yaşını (J_Q03d1) ya da en büyük çocuğun yaşını (J_Q03d2) değiştirin.
Group
[ id = J_Q04a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q04a] Şimdi size öz geçmişinizle ilgili birkaç soru soracağım. Avsuturya´da mı doğdunuz?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF

routing

[id = J_Q04a_1 ]
IF (^J_Q04a = "2" ) THEN Goto J_Q04bAT
ELSE Goto J_Q04c2ATX
Group
[ id = J_Q04bAT | response condition = All | layout = list ]
[J_Q04bAT] Hangi ülkede doğdunuz?
Interviewer Instruction
Ülkenin adını, ŞU AN olduğu gibi söyleyin lütfen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Bosna Hersek
02 Almanya
03 İtalya
04 Hırvatistan
05 Karadağ
06 Polonya
07 Romanya
08 Rusya
09 Sırbistan
10 Çek Cumhuriyeti
11 Türkiye
12 Macaristan
13 Başka bir ülkede
DK
RF

routing

[id = J_Q04bAT_1 ]
IF (^J_Q04bAT = "13" ) THEN Goto J_S04b
ELSE Goto J_Q04c1
Group
[ id = J_S04b | response condition = All | layout = list ]
[J_S04b] Hangi ülkeydi bu?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q04c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[J_Q04c1] Avusturya´ya yaşamak için ilk defa kaç yaşında ya da hangi yılda geldiniz?
Interviewer Instruction
Yaş VEYA yılı kaydedin.
Responses
[ Min = 0 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Yaş [FTE]
DK
RF
[J_Q04c2]
Responses
[ Min = 1945 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Yıl [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = J_Q04c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^J_Q04c1 ≠ "DK" ) AND (^J_Q04c1 ≠ "RF" ) ) AND (^J_Q04c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^J_Q04c2 = (^A_Q01a + ^J_Q04c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^J_Q04c2 ≠ "DK" ) AND (^J_Q04c2 ≠ "RF" ) ) AND (^J_Q04c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^J_Q04c1 = (^J_Q04c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = J_Q04c1_1 | Soft ]
IF ( (^J_Q04c2 − ^A_Q01a) < "0" )
İhltimal dışı bir cevap verilmiştir. Son sorudaki kaydedilen yaş ya da yılı onaylayın veya doğum yılını (A_Q01a) ya da Avusturya´ya taşınma yılını (J_Q04c2) değiştirin.
Group
[ id = J_Q04c2ATX | response condition = All | layout = list ]
[J_Q04c2ATX] Hangi vatandaşlığınız var?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Avusturya
02 Almanya
03 Sırbistan
04 Türkiye
05 Bosna Hersek
06 Hırvatistan
07 Başka
DK
RF

routing

[id = J_Q04c2ATX_1 ]
IF (^J_Q04c2ATX = "7" ) THEN Goto J_S04c2ATX
ELSE Goto J_Q05a1AT
Group
[ id = J_S04c2ATX | response condition = All | layout = list ]
[J_S04c2ATX] Peki hangi vatandaşlığınız var?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 99 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q05a1AT | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05a1AT] Anadiliniz nedir? Yani çocukluğunuzda öğrendiğiniz ve DAHA HALA ANLADIĞINIZ ilk dil.
Interviewer Instruction
1. Yalnızca bir cevap. 2. Sorulan kişi kendiliğinden İKİ dil söylerse, ikinci dili J_Q05a2AT ´ye kaydedebilirsiniz.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Almanca
02 Türkçe
03 Bosnakça
04 Hırvatça
05 Sırpça
06 Arapça
07 Çince
08 İngilizce
09 Fransızca
10 İtalyanca
11 Kürtçe
12 Makedonca
13 Farsça
14 Lehçe
15 Romanca
16 Rumence
17 Slovakça
18 Slovence
19 İspanyolca
20 İsveççe
21 Çekçe
22 Macarca
23 Başka dil
DK
RF

routing

[id = J_Q05a1AT_1 ]
IF (^J_Q05a1AT = "23" ) THEN Goto J_S05a1
ELSE Goto J_N05a2
Group
[ id = J_S05a1 | response condition = All | layout = list ]
[J_S05a1] Hangi dil bu?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_N05a2 | response condition = All | layout = list ]
[J_N05a2] Sorulan kişi birden çok dil mi söyledi?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır

routing

[id = J_N05a2_1 ]
IF (^J_N05a2 = "1" ) THEN Goto J_Q05a2AT
ELSE Goto J_Q05bAT
Group
[ id = J_Q05a2AT | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05a2AT] İkinci anadiliniz nedir? Yani çocukluğunuzda öğrendiğiniz VE DAHA HALA ANLADIĞINIZ ikinci dil.
Interviewer Instruction
Yalnızca bir cevap.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Almanca
02 Türkçe
03 Bosnakça
04 Hırvatça
05 Sırpça
06 Arapça
07 Çince
08 İngilizce
09 Fransızca
10 İtalyanca
11 Kürtçe
12 Makedonca
13 Farsça
14 Lehçe
15 Romanca
16 Rumence
17 Slovakça
18 Slovence
19 İspanyolca
20 İsveççe
21 Çekçe
22 Macarca
23 Başka dil
DK
RF

routing

[id = J_Q05a2AT_1 ]
IF (^J_Q05a2AT = "23" ) THEN Goto J_S05a2
ELSE Goto J_Q05a2ATX
Group
[ id = J_S05a2 | response condition = All | layout = list ]
[J_S05a2] Hangi dil bu?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q05a2ATX | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05a2ATX] İkinci anadilinizdeki bilgilerinizi nasıl değerlendirirdiniz? Aşağıdaki ifadelerin hangisi size en iyi uyuyor?
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 20 bulunmaktadır. 2. Yalnızca bir cevap.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Sadece birkaç kelime ve cümle anlıyorum.
02 En çok kullanılan güncel ifadeleri anlayıp kullanabiliyorum. Bu dili genel işler ve durumlarda kullanıyorum.
03 Açık ve belirgin bir şekilde konuşulduğunda en önemlisini anlayıp basit metinler yazabiliyorum. Yaşananları ve olayları betimleyebiliyorum.
04 Metinlerin çoğunu anlayıp dili esnek kullanabiliyorum. Dili akıcı konuşuyorum.
DK
RF
Group
[ id = J_Q05bAT | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05bAT] Evde en çok konuştuğunuz dil hangisidir?
Interviewer Instruction
Yalnızca bir cevap.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Almanca
02 Türkçe
03 Bosnakça
04 Hırvatça
05 Sırpça
06 Arapça
07 Çince
08 İngilizce
09 Fransızca
10 İtalyanca
11 Kürtçe
12 Makedonca
13 Farsça
14 Lehçe
15 Romanca
16 Rumence
17 Slovakça
18 Slovence
19 İspanyolca
20 İsveççe
21 Çekçe
22 Macarca
23 Başka dil
DK
RF
Help
1. Bu soru, sorulan kişinin en çok konuştuğu dile yöneliktir. 2. Burada bütün ailede en çok konuşulan dil söz konusu değildir. Çoğu zaman çeşitli aile üyeleri farklı farklı diller konuşur (örn. anne ve baba en çok Türkçe konuşurken, Türk çocukları en çok Almanca konuşur). 3. Sorulan kişi yalnız yaşıyorsa günlük hayatında en çok konuştuğu dili kaydedin.

routing

[id = J_Q05bAT_1 ]
IF (^J_Q05bAT = "23" ) THEN Goto J_S05b
ELSE Goto J_C05bAT
Group
[ id = J_S05b | response condition = All | layout = list ]
[J_S05b] Hangi dil bu?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_C05bAT | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_C05bAT]

routing

[id = J_C05bAT_1 ]
IF (^J_N05a2 = "1" ) THEN Goto J_Q06a
ELSE
IF (^J_N05a2 = "2" ) THEN Goto J_Q05bATX1
Group
[ id = J_Q05bATX1 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05bATX1] Anadiliniz dışında en iyi bildiğiniz dil hangisidir?
Interviewer Instruction
Yalnızca bir cevap.
Responses
[ layout = radioButton ]
00 Başka dil yok
01 Almanca
02 Türkçe
03 Bosnakça
04 Hırvatça
05 Sırpça
06 Arapça
07 Çince
08 İngilizce
09 Fransızca
10 İtalyanca
11 Kürtçe
12 Makedonca
13 Farsça
14 Lehçe
15 Romanca
16 Rumence
17 Slovakça
18 Slovence
19 İspanyolca
20 İsveççe
21 Çekçe
22 Macarca
23 Başka dil
DK
RF

routing

[id = J_Q05bATX1_1 ]
IF (^J_Q05bATX1 = "23" ) THEN Goto J_S05bATX1
ELSE
IF ( ( (^J_Q05bATX1 = "00" ) OR (^J_Q05bATX1 = "DK" ) ) OR (^J_Q05bATX1 = "RF" ) ) THEN Goto J_Q06a
ELSE Goto J_Q05bATX2
Group
[ id = J_S05bATX1 | response condition = All | layout = list ]
[J_S05bATX1] Hangi dil bu?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 99 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q05bATX2 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05bATX2] Bu dildeki bilgilerinizi nasıl değerlendirirdiniz? Aşağıdaki ifadelerin hangisi size en iyi uyuyor?
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 20 bulunmaktadır. 2. Lütfen yalnızca bir cevap.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Sadece birkaç kelime ve cümle anlıyorum.
02 En çok kullanılan güncel ifadeleri anlayıp kullanabiliyorum. Bu dili genel işler ve durumlarda kullanıyorum.
03 Açık ve belirgin bir şekilde konuşulduğunda en önemlisini anlayıp basit metinler yazabiliyorum. Yaşananları ve olayları betimleyebiliyorum.
04 Metinlerin çoğunu anlayıp dili esnek kullanabiliyorum. Dili akıcı konuşuyorum.
DK
RF
Group
[ id = J_Q06a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q06a] Sonraki sorularda söz kosusu, anneniz ya da bayan velinizdir. Anneniz ya da bayan veliniz Avusturya´da mı doğmuş?
Interviewer Instruction
Birçok kişi olabilirse, bu ve bundan sonraki soruda çocuklukta (0-16 yaşlarında) en çok yanında bulunan bayan veli söz konusudur.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Group
[ id = J_Q06bAT | response condition = All | layout = list ]
[J_Q06bAT] Annenizin ya da bayan velinizin tamamladığı en yüksek okul eğitimi hangisidir?
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 17 bulunmaktadır. 2. Anne ya da bayan veli zorunlu eğitimi tamamlamadıysa bu en düşük şık '1' ile kodlanmalıdır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Zorunlu eğitim
02 Meslek eğitim okulu ile meslek eğitimi
03 Olgunluk sınavı hariç meslek ya da ticaret okulu (diplomalı hasta bakımı dahil)
04 Ustalık ya da ustabaşı sınavı
05 Olgunluk sınavıyla üst dereceli okul (genel eğitim veren üst dereceli okul AHS, mesleki eğitim veren üst dereceli okul BHS)
06 Üniversitede, Mesleki Yüksek Okulunda öğrenim
07 Olgunluk sınavından sonra başka eğitim - Olgunluk sınavı programı, kolej, akademi
DK
RF
Group
[ id = J_D06c1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_D06c1]

inference rule

[id = J_D06c1_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^DidDoes = "Does"
ELSE ^DidDoes = "Did"
Group
[ id = J_D06c2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_D06c2]

inference rule

[id = J_D06c2_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^When = ""
ELSE ^When = "when you were 16 years old"
Group
[ id = J_D06c3 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_D06c3]

inference rule

[id = J_D06c3_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^WasIs = "is"
ELSE ^WasIs = "was"
Group
[ id = J_D06c4 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_D06c4]

inference rule

[id = J_D06c4_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^AreWere2 = "are"
ELSE ^AreWere2 = "were"
Group
[ id = J_D06c5 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[J_D06c5]

inference rule

[id = J_D06c5_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^DidiDoes = "does"
ELSE ^DidiDoes = "did"
Group
[ id = J_Q06c | response condition = All | layout = list ]
[J_Q06c]
[TU-TR-Question-J_Q06c-1]
Anneniz ya da bayan velinizin ücretli bir işi var mı?

[TU-TR-Question-J_Q06c-2]
Annenizin ya da bayan velinizin, siz kendiniz 16 yaşındayken ücretli bir işi var mıydı?
Interviewer Instruction
Sorulan kişi ve anne ya da bayan veli artık birlikte oturmamış olsalar da, bu soru önceki sorudaki anne ya da bayan veliyle ilgilidir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
03 Uygulanamaz, çünkü anne ya da bayan veli o zaman ölmüşmüş.
DK
RF

routing

[id = J_Q06c_1 ]
IF (^J_Q06c = "1" ) THEN Goto J_Q06d
ELSE Goto J_Q07a
Group
[ id = J_Q06d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_Q06d]
[TU-TR-Question-J_Q06d-1]
Annenizin ya da bayan velinizin mesleği nedir? Lütfen mesleğin tam adını belirtin.

[TU-TR-Question-J_Q06d-2]
Annenizin ya da bayan velinizin, siz kendiniz 16 yaşındayken mesleği neydi? Lütfen mesleğin adını belirtin.
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q06ds | response condition = All | layout = list ]

Service

ID J_Q06ds
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=J_Q06d&A_D01a3=^A_D01a3&A_Q01a=^A_Q01a

routing

[id = J_Q06d_1 ]
IF ( (^J_Q06d = "DK" ) OR (^J_Q06d = "RF" ) ) THEN Goto J_Q07a
Group
[ id = J_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q07a] Sonraki sorularda söz kosusu, babanız ya da erkek velinizdir. Babanız ya da erkek veliniz Avusturya´da mı doğmuş?
Interviewer Instruction
Birçok kişi olabilirse, bu ve bundan sonraki soruda çocuklukta (0-16 yaşlarında) en çok yanında bulunan erkek veli söz konusudur.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
DK
RF
Group
[ id = J_Q07bAT | response condition = All | layout = list ]
[J_Q07bAT] Babanızın ya da erkek velinizin tamamladığı en yüksek okul eğitimi hangisidir?
Interviewer Instruction
1. Sorulan kişinin önünde KART 17 bulunmaktadır. 2. Baba ya da erkek veli zorunlu eğitimi tamamlamadıysa bu en düşük şık '1' ile kodlanmalıdır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Zorunlu eğitim
02 Meslek eğitim okulu ile meslek eğitimi
03 Olgunluk sınavı hariç meslek ya da ticaret okulu (diplomalı hasta bakımı dahil)
04 Ustalık ya da ustabaşı sınavı
05 Olgunluk sınavıyla üst dereceli okul (genel eğitim veren üst dereceli okul AHS, mesleki eğitim veren üst dereceli okul BHS)
06 Üniversitede, Mesleki Yüksek Okulunda öğrenim
07 Olgunluk sınavından sonra başka eğitim - Olgunluk sınavı programı, kolej, akademi
DK
RF
Group
[ id = J_Q07c | response condition = All | layout = list ]
[J_Q07c]
[TU-TR-Question-J_Q07c-1]
Babanızın ya da erkek velinizin ücretli bir işi var mı?

[TU-TR-Question-J_Q07c-2]
Babanızın ya da erkek velinizin, siz kendiniz 16 yaşındayken ücretli bir işi var mıydı?
Interviewer Instruction
Sorulan kişi ve baba ya da erkek veli artık birlikte oturmamış olsalar da, bu soru önceki sorudaki baba ya da erkek veliyle ilgilidir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Evet
02 Hayır
03 Uygulanamaz, çünkü baba ya da erkek veli o zaman ölmüşmüş.
DK
RF

routing

[id = J_Q07c_1 ]
IF (^J_Q07c = "1" ) THEN Goto J_Q07d
ELSE Goto J_C08
Group
[ id = J_Q07d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_Q07d]
[TU-TR-Question-J_Q07d-1]
Babanızın ya da erkek velinizin mesleği nedir? Lütfen mesleğin tam adını belirtin.

[TU-TR-Question-J_Q07d-2]
Babanızın ya da erkek velinizin, siz kendiniz 16 yaşındayken mesleği neydi? Lütfen mesleğin tam adını belirtin.
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q07ds | response condition = All | layout = list ]

Service

ID J_Q07ds
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=J_Q07d&A_D01a3=^A_D01a3&A_Q01a=^A_Q01a

routing

[id = J_Q07d_1 ]
IF ( (^J_Q07d = "DK" ) OR (^J_Q07d = "RF" ) ) THEN Goto J_C08
Group
[ id = J_C08 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_C08]

routing

[id = J_C08_1 ]
IF ( (^J_Q06c = "3" ) AND (^J_Q07c = "3" ) ) THEN Goto J_END
ELSE Goto J_Q08
Group
[ id = J_Q08 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q08]
[TU_TR_QuestionJ_Q08_1]
Evinizde aşağı yukarı kaç kitap var? Dergi, gazete ve okul kitaplarını saymayın lütfen. Bir tahminde bulunabilmeniz için: Bir kitaplığın bir metresi aşağı yukarı 40 kitap alır.

[TU_TR_QuestionJ_Q08_2]
Siz 16 yaşındayken evinizde aşağı yukarı kaç kitap vardı? Dergi, gazete ve okul kitaplarını saymayın lütfen. Bir tahminde bulunabilmeniz için: Bir kitaplığın bir metresi aşağı yukarı 40 kitap alır.
Interviewer Instruction
Sorulan kişinin önünde KART 18 bulunmaktadır.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 10 kitap ve daha az
02 11 ila 25 kitap
03 26 ila 100 kitap
04 101 ila 200 kitap
05 201 ila 500 kitap
06 500’den çok kitap
DK
RF
Group
[ id = J_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_END]
Group
[ id = COMPUTEREXPERIENCE | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[COMPUTEREXPERIENCE]
Responses
[ layout = radioButton ]
01
02

inference rule

[id = COMPUTEREXPERIENCE_1]
IF ( (^G_Q04 = "01" ) OR (^H_Q04a = "01" ) ) THEN ^COMPUTEREXPERIENCE = "01"
ELSE ^COMPUTEREXPERIENCE = "02"
Group
[ id = NativeSpeaker | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[NativeSpeaker]
Interviewer Instruction
Responses
[ layout = radioButton ]
01
02

inference rule

IF (^J_Q05a1AT = "01" ) THEN ^NativeSpeaker = "01"
ELSE ^NativeSpeaker = "02"
Group
[ id = COMPUTEREXPERIENCE | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[COMPUTEREXPERIENCE]
Interviewer Instruction
Responses
[ layout = radioButton ]
01
02
Group
[ id = DC_BQ_automaticAssignment | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[DC_BQ_automaticAssignment]

inference rule

[before]
IF ( "TRUE" = "TRUE" ) THEN ^DISP_BQ = "01"
Group
[ id = DC_BQ_automatic | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[DC_BQ_automatic]

routing

IF (^DISP_BQ = "01" ) THEN Goto testIfskipCIlang
ELSE Goto DC_BQ_manual
Group
[ id = DC_BQ_manual | response condition = All | layout = list ]
[DISP_BQ]
Interviewer Instruction
Wählen Sie die passende Vercodung für diesen Teil der Befragung.
Responses
[ layout = radioButton ]
03 Unvollständig/Abbruch
04 Ablehnung - Befragte Person
05 Ablehnung - Andere
07 Sprachenproblem
08 Lese- und Schreibschwierigkeiten
09 Lernbehinderung/Geistige Behinderung
12 Hörbehinderung
13 Blindheit/Sehbehinderung
14 Sprachbehinderung
15 Körperliche Behinderung
16 Sonstige Behinderung
17 Sonstiges (keine näheren Angaben), z.B. Krankheit oder außergewöhnliche Umstände
18 Tod
21 Höchstzahl Anrufe
24 Vorübergehend abwesend/unerreichbar während der Erhebungsperiode
25 Unzulässig (für Stichprobenpläne ohne Screener)
27 Dopplung - bereits befragt
90 Technisches Problem

routing

IF (^DISP_BQ = "25" ) THEN Goto DISP_BQ_IN
ELSE Goto EXIT_START

inference rule

[after]
IF ( "TRUE" = "TRUE" ) THEN ^GLOBALDISPCODE = ^DISP_BQ
ELSE ^GLOBALDISPCODE = ^DISP_BQ
Group
[ id = DISP_BQ_IN | response condition = All | layout = list ]
[DISP_BQ_IN]
Interviewer Instruction
Grund für Unzulässigkeit eingeben
Responses
[ layout = radioButton ]
00 [Size = 200]

routing

IF ( "TRUE" = "TRUE" ) THEN Goto EXIT_START
ELSE Goto EXIT_START
Group
[ id = testIfskipCIlang | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[testIfskipCIlang]

routing

[id = testIfskipCIlang_routing ]
IF (^skipCILang = "01" ) THEN Goto Comp_Experience
ELSE Goto CILangChoice
Group
[ id = CILangChoice | response condition = All | layout = list ]
[CILANG] Ich gebe Ihnen nun den Computer für den nächsten Teil der Befragung.
Interviewer Instruction
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Englisch
02 Deutsch
03 Niederländisch
04 Spanisch
05 Französisch
06 Griechisch
07 Tschechisch
08 Dänisch
09 Estnisch
10 Russisch
11 Finnisch
12 Schwedisch (NUR MS)
13 Deutsch
14 Ungarisch
15 Italienisch
16 Japanisch
17 Koreanisch
18 Niederländisch
19 Norwegisch (Bokmål)
20 Polnisch
21 Portugiesisch
22 Russisch
23 Slowakisch
24 Slowenisch
25 Baskisch
26 Katalanisch
27 Spanisch
28 Galizisch
29 Valenzianisch
30 Schwedisch
31 Walisisch