Navigation

go back

Group
[ id = BQINTRO | response condition = All | layout = list ]
[BQINTRO] Nun möchte ich Ihnen einige Fragen über Ihre Herkunft, einschließlich Fragen zu Ihrem Geburtsland, Ihren Sprachkenntnissen, Ihrer Bildung, Ihrer Arbeit und sonstigen Tätigkeiten stellen. Bitte versuchen Sie alle Fragen möglichst genau und vollständig zu beantworten. Ich werde Ihre Antworten in den Computer eingeben.
Group
[ id = testIfskipBQlang | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[testIfskipBQlang]

routing

[id = testIfskipBQlang_routing ]
IF (^skipBQLang = "01" ) THEN Goto BQ_STARTH
ELSE Goto A_START

inference rule

IF (^CI_Gender = "01" ) THEN ^A_N01 = "01"
ELSE ^A_N01 = "02"
Group
[ id = A_START | response condition = All | layout = list ]
[BQLANG] In welcher Sprache soll ich Ihnen diese Fragen stellen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Englisch
02 Deutsch
03 Türkisch
04 Serbisch/Kroatisch/Bosnisch
05 Niederländisch
06 Spanisch
07 Französisch
08 Griechisch
09 Tschechisch
10 Dänisch
11 Estnisch
12 Russisch
13 Finnisch
14 Schwedisch (NUR MS)
15 Deutsch
16 Ungarisch
17 Italienisch
18 Japanisch
19 Koreanisch
20 Niederländisch
21 Norwegisch (Bokmål)
22 Polnisch
23 Portugiesisch
24 Russisch
25 Ungarisch
26 Slowakisch
27 Slowenisch
28 Baskisch
29 Katalanisch
30 Galizisch
31 Valenzianisch
32 Schwedisch
33 Walisisch
Group
[ id = BQ_STARTH | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[BQ_STARTH]
Group
[ id = A_D01a1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a1]
Group
[ id = A_D01a2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a2]
Group
[ id = A_D01a3 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a3]
Group
[ id = A_D01a4 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a4]

inference rule

[id = A_D01a4_1 | after]
IF (^A_D01a1 = "1" ) THEN ^MonthYear = "January " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "2" ) THEN ^MonthYear = "February " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "3" ) THEN ^MonthYear = "March " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "4" ) THEN ^MonthYear = "April " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "5" ) THEN ^MonthYear = "May " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "6" ) THEN ^MonthYear = "June " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "7" ) THEN ^MonthYear = "July " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "8" ) THEN ^MonthYear = "August " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "9" ) THEN ^MonthYear = "September " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "10" ) THEN ^MonthYear = "October " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "11" ) THEN ^MonthYear = "November " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "12" ) THEN ^MonthYear = "December " .^A_D01a2
[id = A_D01a4_2 | after]
IF (^A_D01a1 = "1" ) THEN ^MonthYearDE = "Januar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "2" ) THEN ^MonthYearDE = "Februar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "3" ) THEN ^MonthYearDE = "März " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "4" ) THEN ^MonthYearDE = "April " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "5" ) THEN ^MonthYearDE = "Mai " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "6" ) THEN ^MonthYearDE = "Juni " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "7" ) THEN ^MonthYearDE = "Juli " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "8" ) THEN ^MonthYearDE = "August " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "9" ) THEN ^MonthYearDE = "September " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "10" ) THEN ^MonthYearDE = "Oktober " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "11" ) THEN ^MonthYearDE = "November " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "12" ) THEN ^MonthYearDE = "Dezember " .^A_D01a2
[id = A_D01a4_3 | after]
IF (^A_D01a1 = "1" ) THEN ^MonthYearSH = "Siječanj/Januar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "2" ) THEN ^MonthYearSH = "Veljača/Februar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "3" ) THEN ^MonthYearSH = "Ožujak/Mart " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "4" ) THEN ^MonthYearSH = "Travanj/April " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "5" ) THEN ^MonthYearSH = "Svibanj/Maj " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "6" ) THEN ^MonthYearSH = "Lipanj/Juni " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "7" ) THEN ^MonthYearSH = "Srpanj/Juli " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "8" ) THEN ^MonthYearSH = "Kolovoz/August " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "9" ) THEN ^MonthYearSH = "Rujan/Septembar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "10" ) THEN ^MonthYearSH = "Listopad/Oktobar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "11" ) THEN ^MonthYearSH = "Studeni/Novembar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "12" ) THEN ^MonthYearSH = "Prosinac/Decembar " .^A_D01a2
[id = A_D01a4_4 | after]
IF (^A_D01a1 = "1" ) THEN ^MonthYearTR = "Ocak " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "2" ) THEN ^MonthYearTR = "Şubat " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "3" ) THEN ^MonthYearTR = "Mart " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "4" ) THEN ^MonthYearTR = "Nisan " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "5" ) THEN ^MonthYearTR = "Majis " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "6" ) THEN ^MonthYearTR = "Haziran " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "7" ) THEN ^MonthYearTR = "Temmuz " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "8" ) THEN ^MonthYearTR = "Ağustos " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "9" ) THEN ^MonthYearTR = "Eylül " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "10" ) THEN ^MonthYearTR = "Ekim " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "11" ) THEN ^MonthYearTR = "Kasım " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "12" ) THEN ^MonthYearTR = "Aralık " .^A_D01a2
Group
[ id = A_Q01a | response condition = All | layout = list ]
[A_Q01a] Žel/j/eo / Žel/j/ela bi započeti s/a nekoliko općih/opštih pitanja. Koje godine ste rođeni?
Responses
[ Min = 1945 | Max = 1996 | layout = radioButton ]
00 Godina: [FTE]
DK
RF
Group
[ id = A_Q01b | response condition = All | layout = list ]
[A_Q01b] I kojeg m/j/eseca ste rodjeni?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Siječanj/januar
02 Veljača/februar
03 Ožujak/mart
04 Travanj/april
05 Svibanj/maj
06 Lipanj/juni
07 Srpanj/juli
08 Kolovoz/august
09 Rujan/septembar
10 Listopad/oktobar
11 Studeni/novembar
12 Prosinac/decembar
DK
RF
Group
[ id = A_D01b | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[A_D01b]

inference rule

[id = A_D01b_1 | after]
IF (^A_D01a1 ≤ ^A_Q01b) THEN ^AgeEdu = ( (^A_D01a3 − ^A_Q01a) − "1" )
ELSE ^AgeEdu = (^A_D01a3 − ^A_Q01a)
Group
[ id = A_N01 | response condition = All | layout = list ]
[A_N01] Da li je osoba/lice koja/koje se anketira, muškog ili ženskog roda/pola?
Interviewer Instruction
Izvedite kodiranje! Pitanje postavite samo u slučaju nejasnoća.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Muškog roda/pola
02 Ženskog roda/pola
DK
RF
Group
[ id = A_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_END]

routing

[id = A_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_START
Group
[ id = B_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_START]
Group
[ id = B_R01a | response condition = All | layout = list ]
[B_R01a] Sad/a bih Vam žel/j/ela/-o postaviti nekoliko pitanja u vezi Vašeg obrazovanja / Vaše škole.
Interviewer Instruction
Anketirana/-o osoba/lice ima ispred sebe KARTU 1. Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = B_Q01aAT | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01aAT] Koje/a je Vaše/a najviše/a završeno školsko obrazovanje / naobrazba?
Interviewer Instruction
Ako se anketirana osoba trenutno nalazi u obrazovanju u formalnoj školi odnosno visokom školstvu, onda naglasite/istaknite da se ovo pitanje odnosi na već završeno obrazovanje/školu, a tekuće će obrazovanje biti razmatrano kod kasnijeg pitanja.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nije završila/završio ob/a/veznu školu.
02 Završena ob/a/vezna škola.
03 Šegrtovanje s/a obrtničkom/zanatskom školom
04 Stručna ili trgovačka škola: kraća od 2 godine
05 Stručna ili trgovačka škola: 2 godine i duže/dulje
06 Stručna ili trgovačka škola: diplomska škola za n/j/egu bolesnika
07 Ispit za majstora ili predradnika/poslovodju
08 AHS - općeobrazovna/opšteobrazovna srednja škola (npr. gimnazija)
09 BHS - srednja škola usm/j/erenog obrazovanja (npr. HAK - srednja ekonomska škola, HTL - srednja tehnička škola, BAKIP - različiti koledži/instituti za usavršavanje odraslih )
10 Koledž, pripremna nastava za ispit zrelosti
11 Akademija (npr. Pädak - pedagoška akademija, SozAK - socijalna akademija, BPA - Pedagoška akademija za učitelje stručnih škola, Med.-Tech.Akademie - Medicinsko-tehnička akademija, LW - poljoprivredna akademija, MilAK - vojnička akademija)
12 Sveučilišni/univerzitetske tečajevi / studije (bez prethodnog studija)
13 Sveučilište/univerzitet odn. specijalistički posl/ij/ediplomski studij: Bakkalaureat/Bachelor-studij
14 Sveučilište/univerzitet odn. specijalistički posl/ij/ediplomski studij: magisterij/master (diplomski studij, doktorat kao prvi zaključak/završetak)
15 Postdiplomski/e sveučilišni/univerzitetske studiji/e (npr. MBA, MAS)
16 Doktorat nakon/posle prvog akademskog zaključka/završetka
17 Inozemni/strani zaključak/završetak školovanja
DK
RF
Group
[ id = B_D01aAT | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D01aAT]

inference rule

[id = B_D01aAT_1 | after]
IF ( (^B_Q01aAT = "1" ) OR ( (^B_Q01aAT = "2" ) OR (^B_Q01aAT = "4" ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "1"
ELSE
IF ( (^B_Q01aAT = "3" ) OR ( (^B_Q01aAT = "5" ) OR ( (^B_Q01aAT = "6" ) OR ( (^B_Q01aAT = "8" ) OR ( (^B_Q01aAT = "9" ) OR ( (^B_Q01aAT = "DK" ) OR (^B_Q01aAT = "RF" ) ) ) ) ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "2"
ELSE
IF ( ( (^B_Q01aAT = "7" ) OR (^B_Q01aAT = "10" ) ) OR ( (^B_Q01aAT = "11" ) OR ( (^B_Q01aAT = "12" ) OR ( (^B_Q01aAT = "13" ) OR ( (^B_Q01aAT = "14" ) OR ( (^B_Q01aAT = "15" ) OR (^B_Q01aAT = "16" ) ) ) ) ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "3"
Group
[ id = B_C01aAT | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_C01aAT]

routing

[id = B_C01aAT_1 ]
IF (^B_Q01aAT = "17" ) THEN Goto B_S01a1
ELSE
IF ( (^B_Q01aAT = "DK" ) OR (^B_Q01aAT = "RF" ) ) THEN Goto B_Q02aAT
ELSE
IF ( (^B_Q01aAT = "1" ) OR (^B_Q01aAT = "2" ) ) THEN Goto B_Q01c1
ELSE Goto B_Q01bAT
Group
[ id = B_S01a1 | response condition = All | layout = list ]
[B_S01a1] Kako glasi prava oznaka tog obrazovanja?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = B_Q01a2AT | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01a2AT] U kojoj ste državi/zemlji obavili taj završni ispit?
Interviewer Instruction
Recite molim Vas kako se država zove SADA.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Turska
02 Srbija
03 Bosna i Hercegovina
04 Hrvatska
05 N/j/emačka
06 U nekoj drugoj državi/zemlji
DK
RF

routing

[id = B_Q01a2AT_1 ]
IF (^B_Q01a2AT = "6" ) THEN Goto B_S01a2
ELSE Goto B_Q01a3AT
Group
[ id = B_S01a2 | response condition = All | layout = list ]
[B_S01a2] Koja je to bila država/zemlja?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = B_Q01a3AT | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01a3AT] Možete li mi reći kojem zaključku/školi u Austriji najviše odgovara Vaš zaključak/škola?
Interviewer Instruction
Anketirana/-o osoba/lice ima ispred sebe KARTU 11.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nije završila/završio ob/a/veznu školu.
02 Završena ob/a/vezna škola.
03 Šegrtovanje s/a obrtničkom/zanatskom školom
04 Stručna ili trgovačka škola: kraća od 2 godine
05 Stručna ili trgovačka škola: 2 godine i duže/dulje
06 Stručna ili trgovačka škola: diplomska škola za n/j/egu bolesnika
07 Ispit za majstora ili predradnika/poslovodju
08 AHS - općeobrazovna/opšteobrazovna srednja škola (npr. gimnazija)
09 BHS - srednja škola usm/j/erenog obrazovanja (npr. HAK - srednja ekonomska škola, HTL - srednja tehnička škola, BAKIP - različiti koledži/instituti za usavršavanje odraslih)
10 Koledž, Abiturientenlehrgang - pripremna nastava za ispit zrelosti
11 Akademija (Pädak - pedagoška akademija, SozAK - socijalna akademija, BPA - pedagoška akademija za učitelje stručnih škola, Med.-Tech.Akademie - medicinsko-tehnička akademija, LW - poljoprivredna akademija, MilAK - vojnička akademija)
12 Sveučilišni/univerzitetske tečajevi / studije (bez prethodnog studija)
13 Sveučilište/univerzitet ili specijalistički posl/ij/ediplomski studij: Bakkalaureat/Bachelor-studij
14 Sveučilište/univerzitet ili specijalistički posl/ij/ediplomski studij: magisterij/master (diplomski studij, doktorat kao prvi zaključak/završetak)
15 Postdiplomski/e sveučilišni/univerzitetske studiji/e (npr. MBA, MAS)
16 Doktorat nakon/posle prvog akademskog zaključka/završetka
DK
RF
Group
[ id = B_D01a3AT | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D01a3AT]

inference rule

IF ( (^B_Q01a3AT = "1" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "2" ) OR (^B_Q01a3AT = "4" ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "1"
ELSE
IF ( (^B_Q01a3AT = "3" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "5" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "6" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "8" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "9" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "DK" ) OR (^B_Q01a3AT = "RF" ) ) ) ) ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "2"
ELSE
IF ( ( (^B_Q01a3AT = "7" ) OR (^B_Q01a3AT = "10" ) ) OR ( (^B_Q01a3AT = "11" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "12" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "13" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "14" ) OR ( (^B_Q01a3AT = "15" ) OR (^B_Q01a3AT = "16" ) ) ) ) ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "3"
Group
[ id = B_C01a3AT | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_C01a3AT]

routing

[id = B_C01a3AT_1 ]
IF ( (^B_Q01a3AT = "DK" ) OR (^B_Q01a3AT = "RF" ) ) THEN Goto B_Q02aAT
ELSE
IF ( (^B_Q01a3AT = "1" ) OR (^B_Q01a3AT = "2" ) ) THEN Goto B_Q01c1
ELSE Goto B_Q01bAT
Group
[ id = B_Q01bAT | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_Q01bAT]
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = B_Q01bATs | response condition = All | layout = list ]

Service

ID B_Q01bATs
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=B_Q01b
Group
[ id = B_Q01c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[B_Q01c1] Koliko ste bili stari kad ste obavili taj završni ispit odnosno koje je to bilo godine?
Interviewer Instruction
1. Upišite starost ILI godinu. 2. Ukoliko je anketirana osoba završila više obrazovanja/škola na istoj/-m razini/nivou, ovo se pitanje odnosi na poslednje/-u završeno/-u obrazovanje/školu.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Starost [FTE]
DK
RF
[B_Q01c2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Godina [FTE]
DK
RF

routing

[id = B_Q01c1_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^B_Q01c2) < "2" ) THEN Goto B_Q01d
ELSE Goto B_D01d

inference rule

[id = B_Q01c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^B_Q01c1 ≠ "DK" ) AND (^B_Q01c1 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q01c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q01c2 = (^A_Q01a + ^B_Q01c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^B_Q01c2 ≠ "DK" ) AND (^B_Q01c2 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q01c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q01c1 = (^B_Q01c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = B_Q01c1_2 | Soft ]
IF ( ( ( (^B_Q01c2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^B_Q01c2 − ^A_Q01a) > "50" ) ) OR ( (^B_Q01c1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Bio je upisan nev/j/erojatni odgovor. Molimo da potvrdite starost ili godinu u posl/j/ednjem pitanju ili prom/ij/enite godinu rodjenja (A_Q01a) ili godinu završetka naobrazbe/obrazovanja (B_Q01c2).
Group
[ id = B_Q01d | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01d] I kojeg m/j/eseca je to bilo ?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Siječanj/januar
02 Veljača/februar
03 Ožujak/mart
04 Travanj/april
05 Svibanj/maj
06 Lipanj/juni
07 Srpanj/juli
08 Kolovoz/august
09 Rujan/septembar
10 Listopad/oktobar
11 Studeni/novembar
12 Prosinac/decembar
DK
RF
Group
[ id = B_D01d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D01d]

inference rule

[id = B_D01d_1 | after]
IF ( (^B_Q01aAT = "DK" ) OR (^B_Q01aAT = "RF" ) ) THEN ^B_D01d = "999"
ELSE
IF ( (^B_Q01c2 = "DK" ) OR (^B_Q01c2 = "RF" ) ) THEN ^B_D01d = "999"
ELSE
IF ( ( (^B_Q01d = "DK" ) OR (^B_Q01d = "RF" ) ) AND (^B_Q01c2 = ^A_D01a3) ) THEN ^B_D01d = "12"
ELSE
IF ( (^B_Q01d = "DK" ) OR (^B_Q01d = "RF" ) ) THEN ^B_D01d = "999"
ELSE ^B_D01d = ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^B_Q01c2 x "12" ) + ^B_Q01d) )
Group
[ id = B_Q02aAT | response condition = All | layout = list ]
[B_Q02aAT] Da li ste trenutno učenik/učenica, student ili šegrt u formalnoj školi ili u visokom školstvu?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Help
1. U slučaju da je anketirana osoba/lice nesigurna oko toga što/šta bi se moglo podrazum/ij/evati pod 'formalnim školstvom i visokim školstvom', objasnite joj da se ovaj pojam odnosi na iste pojmove kao što i prijašnja/prethodna pitanja. 2. Ukoliko je anketirana osoba još uv/ij/ek nesigurna, dajte joj već sada KARTU koja je predviđena za pitanje B_Q02bAT i pitajte je: 'Radite li trenutno na tome da položite jedan od završnih ispita koji stoje na ovoj karti?'. 3. Ukoliko anketirana osoba spomene jedan od završnih ispita na karti, odgovorite s/a 'Da' i onda obeležite odgovarajuće obrazovanje na sledećoj strani.

routing

[id = B_Q02aAT_1 ]
IF (^B_Q02aAT = "1" ) THEN Goto B_Q02bAT
ELSE Goto B_Q03a
Group
[ id = B_Q02bAT | response condition = All | layout = list ]
[B_Q02bAT] Koje je to obrazovanje?
Interviewer Instruction
1. Anketirana/-o osoba/lice ima ispred sebe KARTU 3. 2. U slučaju da je anketirana/-o osoba/lice završila obrazovanje/školovanje u inozemstvu/inostranstvu, zamolite osobu/lice da ga uvrsti u austrijsku kategoriju obrazovanja/školovanja.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Viši razredi osnovne škole, AHS - niži stupnjevi/stepeni općeobrazovne/opšteobrazovne srednje škole (gimnazije), druga ob/a/vezna škola (bez politehničke škole)
02 Politehnička škola
03 Šegrtovanje s/a Berufsschule - obrtničkom/zanatskom školom
04 Stručna ili trgovačka škola: kraća od 2 godine
05 Stručna ili trgovačka škola: 2 godine i duže/dulje
06 Stručna ili trgovačka škola: diplomska škola za n/j/egu bolesnika
07 Škola za majstora ili za predradnika/poslovodju
08 5.-8. razred jedne od AHS - općeobrazovna/opšteobrazovna srednja škola (gimnazija - viši stupnjevi/stepeni) ili AHS za osobe/lica u radnom odnosu
09 1.-3. razred neke BHS - srednje škole usm/j/erenog obrazovanja (npr. HAK - srednja ekonomska škola, HTL - srednja tehnička škola, BAKIP - različiti koledži/instituti za usavršavanje odraslih)
10 4. ili 5. razred neke BHS - srednje škole usm/j/erenog obrazovanja ili BHS za osobe/lica u radnom odnosu ili za osobe/lica u dopunsko/j/m naobrazbi / obrazovanju
11 Koledž
12 Akademija (npr. medicinsko-tehnička akademija, akademija za babice/porodnice)
13 Sveučilišni/univerzitetske tečajevi / studije (bez prethodnog studija)
14 Sveučilište/univerzitet odn. specijalistički posl/ij/ediplomski studij: Bakkalaureat/Bachelor-studij
15 Sveučilište/univerzitet odn. specijalistički posl/ij/ediplomski studij: magisterij/master (diplomski studij, doktorat kao prvi zaključak/završetak)
16 Postdiplomski/e sveučilišni/univerzitetske studiji/e (npr. MBA, MAS)
17 Doktorat nakon/posle prvog akademskog zaključka/završetka
DK
RF

routing

[id = B_Q02bAT_1 ]
IF ( ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR (^B_Q02bAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02bAT = "RF" ) ) THEN Goto B_C05b
ELSE Goto B_Q02cAT
Group
[ id = B_Q02cAT | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_Q02cAT]
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = B_Q02cATs | response condition = All | layout = list ]

Service

ID B_Q02cATs
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=B_Q02c

routing

[id = B_Q02cAT_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_C05b
Group
[ id = B_Q03a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q03a] Da li ste ikada započeli obrazovanje u formalnom školskom ili visokoškolskom obrazovanju i zatim ga prekinuli?
Interviewer Instruction
1. Ovo pitanje se odnosi na obrazovanje kao c/j/elinu (npr. nekom sveučilištu/univerzitetu). 2. Ukoliko je anketirana/-o osoba/lice obrazovanje/školovanje privremeno prekinula, i isto kasnije nastavila, dotično se ne sm/ij/e pribrojavati/uračunati u 'prekinuto obrazovanje/školovanje'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = B_Q03a_1 ]
IF (^B_Q03a = "1" ) THEN Goto B_Q03bAT
ELSE Goto B_D03d
Group
[ id = B_Q03bAT | response condition = All | layout = list ]
[B_Q03bAT] Koji zaključak/završetak želite doseći/postići? Ukoliko ih je bilo više, navedite najviši.
Interviewer Instruction
1. Anketirana/-o osoba/lice ima ispred sebe KARTU 4. 2. U slučaju da je anketirana osoba završila obrazovanje/školu u inozemstvu/inostranstvu, zamolite osobu/lice da ga/je uvrsti u austrijsku kategoriju obrazovanja/škola.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Završena ob/a/vezna škola.
02 Šegrtovanje s/a obrtničkom/zanatskom školom
03 Stručna ili trgovačka škola: kraća od 2 godine
04 Stručna ili trgovačka škola: 2 godine i duže/dulje
05 Stručna ili trgovačka škola: diplomska škola za n/j/egu bolesnika
06 Ispit za majstora ili predradnika/poslovodju
07 AHS (gimnazija - viši stupnjevi/stepeni) ili AHS za osobe/lica u radnom odnosu
08 BHS - srednja škola usm/j/erenog obrazovanja (npr. HAK - srednja ekonomska škola, HTL - srednja tehnička škola, BAKIP - različiti koledži/instituti za usavršavanje odraslih)
09 Koledž, Abiturientenlehrgang - pripremna nastava za ispit zrelosti
10 Akademija (Pädak - pedagoška akademija, SozAK - socijalna akademija, BPA - pedagoška akademija za učitelje stručnih škola, Med.-Tech.Akademie - medicinsko-tehnička akademija, LW - poljoprivredna akademija, MilAK - vojnička akademija)
11 Sveučilišni/univerzitetski tečajevi (bez prethodnog studija)
12 Sveučilište/univerzitet ili specijalistički posl/ij/ediplomski studij: Bakkalaureat/Bachelor-studij
13 Sveučilište/univerzitet ili specijalistički posl/ij/ediplomski studij: magisterij/master (diplomski studij, doktorat kao prvi zaključak/završetak)
14 Postdiplomski sveučilišni/univerzitetni studiji (npr. MBA, MAS)
15 Doktorat nakon/posle prvog akademskog zaključka/završetka
DK
RF
Group
[ id = B_Q03c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[B_Q03c1] Koliko ste bili stari kad ste prekinuli to obrazovanje odnosno koje je to bilo godine?
Interviewer Instruction
Upišite starost ILI godinu.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Starost [FTE]
DK
RF
[B_Q03c2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Godina [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = B_Q03c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^B_Q03c1 ≠ "DK" ) AND (^B_Q03c1 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q03c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q03c2 = (^A_Q01a + ^B_Q03c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^B_Q03c2 ≠ "DK" ) AND (^B_Q03c2 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q03c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q03c1 = (^B_Q03c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = B_Q03c1_1 | Soft ]
IF ( ( ( (^B_Q03c2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^B_Q03c2 − ^A_Q01a) > "50" ) ) OR ( (^B_Q03c1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Bio je upisan nev/j/erojatni odgovor. Molimo da potvrdite starost ili godinu u posl/j/ednjem pitanju ili prom/ij/enite godinu rodjenja (A_Q01a) ili godinu kad je anketirana osoba prekinula obrazovanje bez da je završila obrazovanje/školu (B_Q03c2).
Group
[ id = B_C03c2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C03c2]

routing

[id = B_C03c2_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^B_Q03c2) < "2" ) THEN Goto B_Q03d
ELSE Goto B_D03d
Group
[ id = B_Q03d | response condition = All | layout = list ]
[B_Q03d] I kojeg m/j/eseca je to bilo?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Siječanj/januar
02 Veljača/februar
03 Ožujak/mart
04 Travanj/april
05 Svibanj/maj
06 Lipanj/juni
07 Srpanj/juli
08 kolovoz/august
09 Rujan/septembar
10 Listopad/oktobar
11 Studeni/novembar
12 Prosinac/decembar
DK
RF
Group
[ id = B_D03d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D03d]

inference rule

[id = B_D03d_1 | after]
IF ( ( (^B_Q03a = "2" ) OR (^B_Q03a = "DK" ) ) OR (^B_Q03a = "RF" ) ) THEN ^B_D03d = "999"
ELSE
IF ( (^B_Q03c2 = "DK" ) OR (^B_Q03c2 = "RF" ) ) THEN ^B_D03d = "999"
ELSE
IF ( ( (^B_Q03d = "DK" ) OR (^B_Q03d = "RF" ) ) AND (^B_Q03c2 = ^A_D01a3) ) THEN ^B_D03d = "12"
ELSE
IF ( (^B_Q03d = "DK" ) OR (^B_Q03d = "RF" ) ) THEN ^B_D03d = "999"
ELSE ^B_D03d = ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^B_Q03c2 x "12" ) + ^B_Q03d) )
Group
[ id = B_C03d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C03d]

routing

[id = B_C03d_1 ]
IF ( (^B_D01d ≤ "12" ) OR (^B_D03d ≤ "12" ) ) THEN Goto B_R05a
ELSE Goto B_Q04a
Group
[ id = B_Q04a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q04a] Da li ste u posl/j/ednjih 12 m/j/eseci, to znači od ^MonthYearSH, pohadjali formalnu školu ili sveučilište/univerzitet kao učenik/-ica, šegrt ili student/-ica? Ovd/j/e se misli i na vanredno obrazovanje / vanrednu naobrazbu.
Interviewer Instruction
Ovo pitanje se odnosi na formalno obrazovanje u posl/j/ednjih 12 m/j/eseci, uključujući/ukupno s/a obrazovanjima/školama koje je anketirana osoba/lice prekinula/-o.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Help
1. U slučaju da je anketirana/-o osoba/lice nesigurna oko toga što/šta bi se moglo podrazum/ij/evati pod 'formalnim školstvom i visokim školstvom', objasnite joj da se taj pojam odnosi na obrazovanje/školu, kojeg pozitivan završetak predstavlja formalnu kvalifikaciju na razini/nivou škole i visoke škole, uključujući i šegrtovanje/obrtnu školu. 2. Ukoliko je anketirana osoba još uv/ij/ek nesigurna, dajte joj već sada KARTU 3 koja je predviđena za pitanje B_Q05aAT, i pitajte je: Da li ste u posl/j/ednjih 12 m/j/eseci, kao učenik/-ica, šegrt ili student/-ica pohađali jednu od obrazovanja/škola koje stoje na ovoj karti?

routing

[id = B_Q04a_1 ]
IF (^B_Q04a = "1" ) THEN Goto B_Q04b
ELSE Goto B_Q11ATX1
Group
[ id = B_Q04b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q04b] Na koliko takvih obrazovanja ste sudjelovali/učestvovali u posl/j/ednjih 12 m/j/eseci?
Interviewer Instruction
S/a brojem obrazovanja misli se na kompletne programe (npr. Bakkalaureat na sveučilištu/univerzitetu) a ne na pojedinačne blokove ili module, koji zajedno čine takve programe.
Responses
[ Min = 1 | Max = 9 | layout = radioButton ]
00 [FTE] obrazovanja/škola
DK
RF
Group
[ id = B_R05a | response condition = All | layout = list ]
[B_R05a]
[TU-SR-Question-B_R05a-1]
Sad/a ću Vam postaviti pitanja o Vašem najvišem završenom obrazovanju/školi.

[TU-SR-Question-B_R05a-2]
Sad/a ću Vam postaviti dodatna pitanja o ovom obrazovanju/školi.

[TU-SR-Question-B_R05a-3]
Sad/a ću Vam postaviti nekoliko pitanja o onom obrazovanju/školi koju ste posjećivali/pohadjali kao posl/j/ednje.
Interviewer Instruction
Dalje s/a <Weiter>.

inference rule

[id = B_R05a_1 | before]
IF ( ( ( ( (^B_Q03a = "2" ) OR (^B_Q03a = "DK" ) ) OR (^B_Q03a = "RF" ) ) OR (^B_D03d ≥ ^B_D01d) ) AND (^B_D01d ≤ "12" ) ) THEN ^ThisQualification = "the highest qualification you ever completed."
ELSE
IF ( ( (^B_D03d < ^B_D01d) AND (^B_D03d ≤ "12" ) ) OR (^B_Q04b = "1" ) ) THEN ^ThisQualification = "this qualification."
ELSE ^ThisQualification = "the last qualification you studied for."
Group
[ id = B_C05a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C05a]

routing

[id = B_C05a_1 ]
IF ( (^B_D01d ≤ "12" ) AND (^B_D01d ≤ ^B_D03d) ) THEN Goto B_Q05c
ELSE
IF (^B_D03d ≤ "12" ) THEN Goto B_Q05bAT
ELSE Goto B_Q05aAT
Group
[ id = B_Q05aAT | response condition = All | layout = list ]
[B_Q05aAT] Koje je to bilo obrazovanje?
Interviewer Instruction
1. Anketirana/-o osoba/lice ima ispred sebe KARTU 3. 2. U slučaju da je anketirana osoba završila obrazovanje/školu u inozemstvu/inostranstvu, zamolite osobu/lice da ga/je uvrsti u austrijsku kategoriju obrazovanja/škola.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Viši razredi osnovne škole, niži stupnjevi/stepeni općeobrazovne/opšteobrazovne srednje škole (gimnazije), druga ob/a/vezna škola (bez politehničke škole)
02 Politehnička škola
03 Šegrtovanje s/a obrtničkom/zanatskom školom
04 Stručna ili trgovačka škola: kraća od 2 godine
05 Stručna ili trgovačka škola: 2 godine i duže/dulje
06 Stručna ili trgovačka škola: diplomska škola za n/j/egu bolesnika
07 Ispit za majstora ili predradnika/poslovodju
08 5.-8. razred jedne od AHS - općeobrazovne/opšteobrazovne srednje škole (gimnazije - viši stupnjevi/stepeni) ili AHS za osobe/lica u radnom odnosu
09 1.-3. razred neke BHS - srednje škole usm/j/erenog obrazovanja (npr. HAK - srednja ekonomska škola, HTL - srednja tehnička škola, BAKIP - različiti koledži/instituti za usavršavanje odraslih)
10 4. ili 5. razred neke BHS - srednje škole usm/j/erenog obrazovanja ili BHS za osobe/lica u radnom odnosu ili za osobe/lica u dopunskoj naobrazbi
11 Koledž
12 Akademija (npr. Med.-Tech. akademija, akademija za babice/porodnice)
13 Sveučilišni/univerzitetski tečaj (bez prethodnog završenog studija)
14 Sveučilište/univerzitet ili specijalistički posl/ij/ediplomski studij: Bakkalaureat/Bachelor-studij
15 Sveučilište/univerzitet ili specijalistički posl/ij/ediplomski studij: Magisterij/Master (diplomski studij, doktorat kao prvi zaključak/završetak)
16 Postdiplomski sveućilišni/univerzitetni studiji (npr. MBA, MAS)
17 Doktorat nakon/posle prvog akademskog zaključka/završetka
DK
RF

routing

[id = B_Q05aAT_1 ]
IF ( ( (^B_Q05aAT = "1" ) OR (^B_Q05aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q05aAT = "RF" ) ) THEN Goto B_Q05c
ELSE Goto B_Q05bAT
Group
[ id = B_Q05bAT | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_Q05bAT]
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = B_Q05bATs | response condition = All | layout = list ]

Service

ID B_Q05bATs
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=B_Q05b
Group
[ id = B_C05b | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_C05b]

routing

[id = B_C05b_1 ]
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( ( ( ( ( ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR (^B_Q02bAT = "2" ) ) OR (^B_Q02bAT = "3" ) ) OR (^B_Q02bAT = "4" ) ) OR (^B_Q02bAT = "5" ) ) OR (^B_Q02bAT = "8" ) ) OR (^B_Q02bAT = "9" ) ) ) THEN Goto B_Q11ATX1
ELSE Goto B_Q05c
Group
[ id = B_Q05c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q05c] Da li ste se za to obrazovanje odlučili uglavnom iz službenih razloga?
Interviewer Instruction
'Iz poslovnih/zvaničnih razloga' ovd/j/e se ne odnosi bezuvjetno/bezuslovno na određeni posao/zanat, već može značiti i općenito/opšte po/iz/boljšanje mogućnosti zapošljavanja/zanata.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Group
[ id = B_Q10a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q10a] IDa li ste bili unutar posl/j/ednjih 12 m/j/eseci, tijekom/tokom sticanja tog obrazovanja, ikada zaposleni s/a punim ili s/a skraćenim radnim vremenom?
Interviewer Instruction
Ukoliko je anketirana/-o osoba/lice u tom vremenu bila samostalni poduzetnik/preduzetnik, pitanje se kodira s 'Da'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Group
[ id = B_C10a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C10a]

routing

[id = B_C10a_1 ]
IF (^B_Q10a = "1" ) THEN Goto B_Q10b
ELSE Goto B_Q11
Group
[ id = B_Q10b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q10b] Da li se je to obrazovanje odvijalo ...
Interviewer Instruction
Pročitajte navedene ponude.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Samo t/ij/ekom radnog vremena
02 Pretežno t/ij/ekom radnog vremena
03 Pretežno iz/van radnog vremena
04 Samo iz/van radnog vremena
DK
RF
Help
1. Ovim pitanjem želimo saznati u kojem opsegu/obimu se održava obrazovanje t/ij/ekom rada, to znači da li se ovo radno vr/ij/eme upotrebljava/koristi pr/ij/e za obrazovanje nego za pravi rad. Pitanje se odnosi i na primjer/slučaj kad je određen broj radnih sati rezerviran/rezervisan za obrazovanje, iako se ovo odvija iz/van normalnog radnog vremena anketirane osobe. 2. Ukoliko se obrazovanje odvija iz/van radnog vremena i za to vr/ijeme je anketirana/-o osoba/lice bila plaćena za sate obrazovanja ili je koristila slobodno vr/ij/eme kao nadoknadu za prekovremene sate, to bi se moralo kodirati kao 't/ij/ekom radnog vremena'. Međutim, odgovor bi se trebao odnositi samo na sudjelovanje/učestvovanje u poduci/nastavi, tečajevima/kursevima itd., a ne na učenje kod kuće i pisanje domaćih zadaća/zadataka.
Group
[ id = B_Q10c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q10c] Koliko je bilo to obrazovanje korisno za stručnu d/j/elatnost koju ste u to vr/ij/eme obavljali. Da li biste rekli, da je bilo ...
Interviewer Instruction
Pročitajte dol/j/e navedene ponude
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte nije bilo korisno
02 Bilo je malo korisno
03 Prilično korisno
04 Jako korisno
DK
RF
Group
[ id = B_Q11 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q11] Da li je ne/t/ko od poslodavca ili budućih poslodavca preuzeo taksu za studij/e ili ispite, školarinu, novac za knjige i druge troškove za to obrazovanje?
Interviewer Instruction
1. Pročitajte navedene ponude. 2. 'Drugi troškovi' uključuju troškove za put i noćenje. 3. Ukoliko su samostalni poduzetnici/preduzetnici sami platili svoje troškove, molimo da kodirate s 'Da, u potpunosti' ili 'Da, d/j/elimično'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da, u potpunosti
02 Da, d/j/elomice
03 Ne, uopće/uopšte ne
04 Ne, nije imalo takvih troškova
05 U ono vr/ij/eme nisam imao/imala nikakvog poslodavca ili budućeg poslodavca.
DK
RF
Group
[ id = B_Q11ATX1 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q11ATX1] Da li ste u d/j/etinjstvu posjećivali/pohađali dječji vrtić/kindergarten?
Interviewer Instruction
Takođe/r vr/ij/eme koje ste proveli u jaslicama i u pripremnoj/"maloj" školi/zabavištu treba u/pri/brojiti k tome. Međutim, vr/ij/eme koje ste proveli kod majke koja uz vlastitu čuva i d/j/ecu zaposlenih roditelja / dadilje (Tagesmutter), u to se ne u/pri/brojava.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = B_Q11ATX1_1 ]
IF (^B_Q11ATX1 = "1" ) THEN Goto B_Q11ATX2
ELSE
IF ( ( ( (^B_Q11ATX1 = "2" ) OR (^B_Q11ATX1 = "DK" ) ) OR (^B_Q11ATX1 = "RF" ) ) AND ( (^B_Q01aAT ≥ "2" ) AND (^B_Q01aAT < "17" ) ) ) THEN Goto B_Q11ATX3
ELSE
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( ( ( ( ( ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR (^B_Q02bAT = "2" ) ) OR (^B_Q02bAT = "3" ) ) OR (^B_Q02bAT = "4" ) ) OR (^B_Q02bAT = "5" ) ) OR (^B_Q02bAT = "8" ) ) OR (^B_Q02bAT = "9" ) ) ) THEN Goto B_END
ELSE Goto B_R12
Group
[ id = B_Q11ATX2 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q11ATX2] Koliko godina?
Interviewer Instruction
Zaokružite sve godine na pune godine. Na prim/j/er 2 godine i 3 m/j/eseca bi iznosilo 2 ¼ godine, a zaokružilo bi ih se na 2 godine prema dol/j/e, a 2 godine i 9 m/j/eseci ili 2 ¾ godine nasuprot tome zaokružilo bi se prema gore na 3 godine. Pola godine uv/ij/ek zaokružite na sl/j/edeću punu godinu, npr. 2 godine i 6 mjeseci ili 2 ½ godine na 3 godine.
Responses
[ Min = 0 | Max = 5 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

[id = B_Q11ATX2_1 ]
IF ( (^B_Q01aAT ≥ "2" ) AND (^B_Q01aAT < "17" ) ) THEN Goto B_Q11ATX3
ELSE
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( ( ( ( ( ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR (^B_Q02bAT = "2" ) ) OR (^B_Q02bAT = "3" ) ) OR (^B_Q02bAT = "4" ) ) OR (^B_Q02bAT = "5" ) ) OR (^B_Q02bAT = "8" ) ) OR (^B_Q02bAT = "9" ) ) ) THEN Goto B_END
ELSE Goto B_R12
Group
[ id = B_Q11ATX3 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q11ATX3] Koje ste obrazovanje posječivali/apsolvirali u nižim stupnjevima/stepenima (u 10-14 godina starosti/uzrasta) a i završili/?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Pučka škola - viši stupnjevi
02 Viši razredi osnovne škole (tekodjer i kooperativna srednja škola)
03 AHS - općeobrazovna/opšteobrazovna srednja škola (gimnazija), niži stupanj
04 Drugo
DK
RF

routing

[id = B_Q11ATX3_1 ]
IF (^B_Q11ATX3 = "4" ) THEN Goto B_S11ATX3
ELSE
IF ( ( ( ( ( (^B_Q11ATX3 = "1" ) OR (^B_Q11ATX3 = "2" ) ) OR (^B_Q11ATX3 = "3" ) ) OR (^B_Q11ATX3 = "RF" ) ) OR (^B_Q11ATX3 = "DK" ) ) AND (^B_Q01aAT ≥ "8" ) ) THEN Goto B_Q11ATX4
ELSE
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( ( ( ( ( ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR (^B_Q02bAT = "2" ) ) OR (^B_Q02bAT = "3" ) ) OR (^B_Q02bAT = "4" ) ) OR (^B_Q02bAT = "5" ) ) OR (^B_Q02bAT = "8" ) ) OR (^B_Q02bAT = "9" ) ) ) THEN Goto B_END
ELSE Goto B_R12
Group
[ id = B_S11ATX3 | response condition = All | layout = list ]
[B_S11ATX3] Naime
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

[id = B_S11ATX3_1 ]
IF (^B_Q01aAT ≥ "8" ) THEN Goto B_Q11ATX4
ELSE
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( ( ( ( ( ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR (^B_Q02bAT = "2" ) ) OR (^B_Q02bAT = "3" ) ) OR (^B_Q02bAT = "4" ) ) OR (^B_Q02bAT = "5" ) ) OR (^B_Q02bAT = "8" ) ) OR (^B_Q02bAT = "9" ) ) ) THEN Goto B_END
ELSE Goto B_R12
Group
[ id = B_Q11ATX4 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q11ATX4] Koju ste maturu položili?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 AHS (općeobrazovna/opšteobrazovna srednja škola (npr. gimnazija)
02 BHS - srednja škola usm/j/erenog obrazovanja (npr. HAK - srednja ekonomska škola, HTL - srednja tehnička škola)
03 Nisam položio/-la maturu
04 Drugo
DK
RF

routing

[id = B_Q11ATX4_1 ]
IF (^B_Q11ATX4 = "4" ) THEN Goto B_S11ATX4
ELSE
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR ( (^B_Q02bAT = "2" ) OR ( (^B_Q02bAT = "3" ) OR ( (^B_Q02bAT = "4" ) OR ( (^B_Q02bAT = "5" ) OR ( (^B_Q02bAT = "8" ) OR (^B_Q02bAT = "9" ) ) ) ) ) ) ) ) THEN Goto B_END
ELSE Goto B_R12
Group
[ id = B_S11ATX4 | response condition = All | layout = list ]
[B_S11ATX4] Naime
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

[id = B_S11ATX4_1 ]
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( (^B_Q02bAT = "1" ) OR ( (^B_Q02bAT = "2" ) OR ( (^B_Q02bAT = "3" ) OR ( (^B_Q02bAT = "4" ) OR ( (^B_Q02bAT = "5" ) OR ( (^B_Q02bAT = "8" ) OR (^B_Q02bAT = "9" ) ) ) ) ) ) ) ) THEN Goto B_END
ELSE Goto B_R12
Group
[ id = B_R12 | response condition = All | layout = list ]
[B_R12]
[TU-SR-Question-B_R12-1]
Sad se radi o drugim tečajevima/kursevima i usavršavanju / daljem obrazovanju u kojem ste u posl/j/ednjih 12 m/j/eseci možda sudjelovali/učestvovali, međutim uzmite u obzir one aktivnosti koje se odnose na rad, kao i aktivnosti koje se ne odnose na rad. Razlikujemo među različitim obrazovnim aktivnostima koje su navedene na predloženoj karti. Kod odgovora na sl/j/edeća pitanja isključite sve aktivnosti, koje ste već pr/ij/e spomenuli.

[TU-SR-Question-B_R12-2]
Sad se radi o drugim tečajevima/kursevima i usavršavanju / daljem obrazovanju u kojem ste u posl/j/ednjih 12 m/j/eseci možda sudjelovali/učestvovali, međutim uzmite u obzir one aktivnosti koje se odnose na rad, kao i aktivnosti koje se ne odnose na rad. Razlikujemo među različitim obrazovnim aktivnostima koje su navedene na predloženoj karti.
Interviewer Instruction
1. Anketirana/-o osoba/lice ima ispred sebe KARTU 14. Kažite anketiranoj osobi/licu da zadrži kartu kod sebe dok joj ne budete rekli da Vam je vrati. 2. Ubrojite i one tečaje/kurseve i usavršavanja / dodatna obrazovanja, koja (još) nisu završena. U to se ubrajaju sve obrazovne aktivnosti, bez obzira da li su trajale samo jedan sat. 3. Dalje s/a <Weiter>.

inference rule

[id = B_R12_1 | before]
IF ( ( ( (^B_Q02aAT = "1" ) OR (^B_D01d ≤ "12" ) ) OR (^B_D03d ≤ "12" ) ) OR (^B_Q04a = "1" ) ) THEN ^ExcludeStudy = "When answering the next questions, please exclude any activity you engaged in as part of the study you already reported on."
ELSE ^ExcludeStudy = " "
Group
[ id = B_Q12a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12a] Da li ste u posljednjih 12 m/j/eseci sudjelovali/učestvovali u dopisnoj nastavi ili u tečajevima/kursevima koji su bili održani na način otvorenog učenja ili putem obrazovanja na daljinu?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Help
Ovd/j/e se misli na tečajeve/kurseve koji su slični osobnoj/ličnoj nastavi, ali funkcioniraju/funkcionišu putem poštanske dostave ili putem elektronskih medija, a pri tom spajajući/povezujući nastavnike/učitelje/poučavatelje i učenike koji se ne nalaze u istoj nastavnoj prostoriji/učionici.

routing

[id = B_Q12a_1 ]
IF (^B_Q12a = "1" ) THEN Goto B_Q12b
ELSE Goto B_Q12c
Group
[ id = B_Q12b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12b] Na koliko aktivnosti takvih vrsta ste sudjelovali/učestvovali?
Interviewer Instruction
Zbrojite/uračunajte obrazovne aktivnosti koje su međusobno povezane, a odvijale su se u različite dane, kao samo jedna vrsta aktivnosti.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12b_1 | before]
IF (^B_Q12a = "2" ) THEN ^B_Q12b = "0"
Group
[ id = B_Q12c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12c] Da li ste u posl/j/ednjih 12 m/j/eseci sud/j/elovali u obrazovanju na radnom m/j/estu s vodstvom ili u školovanju koje je vodio / su vodili pretpostavljeni/-ci odnosno suradnici/saradnice?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Help
1. Karakteristično za taj tip treninga su planirani/e periodi/razdoblja treninga, instrukcija ili prakse, u kojima se upotrebljava/koristi normalan pribor/alat. 2. Školovanje obično organizira/organizuje poslodavac, kako bi uveo u posao (nove) suradnike/saradnike. 3. To školovanje može sadržavati opće/opšte uvođenje u pogon kao i instrukcije o radnom m/j/estu (npr. sigurnosne m/j/ere, zdravstvene opasnosti/rizike, radne spretnosti/rutine). 4. Pod tome se podrazum/ij/eva npr.: školovanje i upućivanje u posao koje se provede ili organizira/organizuje od strane suradnika/saradnika, pretpostavljenih odnosno menadžmenta, čime bi pomogli anketiranoj osobi/licu kod boljeg provođenja svog rada, odnosno kod upućenja u nove zadatke/zadaće.

routing

[id = B_Q12c_1 ]
IF (^B_Q12c = "1" ) THEN Goto B_Q12d
ELSE Goto B_Q12e
Group
[ id = B_Q12d | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12d] Na koliko aktivnosti takvih vrsta ste sudjelovali/učestvovali?
Interviewer Instruction
Zbrojite/uračunajte obrazovne aktivnosti koje su međusobno povezane, a odvijale su se u različite dane, kao samo jedna vrsta aktivnosti.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12d_1 | before]
IF (^B_Q12c = "2" ) THEN ^B_Q12d = "0"
Group
[ id = B_Q12e | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12e] Da li ste u posl/j/ednjih 12 m/j/eseci sudjelovali/učestvovali u seminarima ili na radionicama/workshopovima?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = B_Q12e_1 ]
IF (^B_Q12e = "1" ) THEN Goto B_Q12f
ELSE Goto B_Q12g
Group
[ id = B_Q12f | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12f] Na koliko aktivnosti takvih vrsta ste sudjelovali/učestvovali?
Interviewer Instruction
Zbrojite/uračunajte obrazovne aktivnosti koje su međusobno povezane, a odvijale su se u različite dane, kao samo jedna vrsta aktivnosti.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12f_1 | before]
IF (^B_Q12e = "2" ) THEN ^B_Q12f = "0"
Group
[ id = B_Q12g | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12g] Da li ste u posl/j/ednjih 12 m/j/eseci sudjelovali/učestvovali na tečajevima/kursevima ili privatnoj nastavi koje još niste spomenuli?
Interviewer Instruction
Ovo se odnosi na bilo koje vrste tečajeva/kurseva, što znači da je svejedno da li se je kod toga radilo o aktivnosti učenja koje je povezana poslom ili nije.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Help
1. Tečajevi/kursevi se u normalnom slučaju odnose na neku temu i održavaju ih osobe koje su za to specijalizirane/specijalizovane. Mogu se odvijati ili u obliku poduke/nastave (ponekad u kombinaciji s praksom u realnim ili simuliranim/simulisanim situacijama) ili u obliku predavanja. 2. Ukoliko se osoba/lice koja/koje pruža privatnu obuku/nastavu prema anketiranoj osobi/licu nalazi u odnosu učenik-nastavnik, pitanje se treba kodirati s 'Da'. Ukoliko je osoba/lice koja/koje podučava / održava nastavu za anketiranu osobu, prijatelj, član obitelji/porodice ili sl., pitanje se kodira s 'Ne'.

routing

[id = B_Q12g_1 ]
IF (^B_Q12g = "1" ) THEN Goto B_Q12h
ELSE Goto B_D12h1
Group
[ id = B_Q12h | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12h] Na koliko ste aktivnosti takvih vrsta sudjelovali/učestvovali?
Interviewer Instruction
Zbrojite/uračunajte obrazovne aktivnosti koje su međusobno povezane, a odvijale su se u različite dane, kao samo jedna vrsta aktivnosti.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12h_1 | before]
IF (^B_Q12g = "2" ) THEN ^B_Q12h = "0"
Group
[ id = B_D12h1 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D12h1]

inference rule

[id = B_D12h1_1 | after]
IF (^B_Q12b = "NULL" ) THEN ^B_Q12bNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12bNumeric = ^B_Q12b
Group
[ id = B_D12h2 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D12h2]

inference rule

[id = B_D12h2_1 | after]
IF (^B_Q12d = "NULL" ) THEN ^B_Q12dNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12dNumeric = ^B_Q12d
Group
[ id = B_D12h3 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D12h3]

inference rule

[id = B_D12h3_1 | after]
IF (^B_Q12f = "NULL" ) THEN ^B_Q12fNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12fNumeric = ^B_Q12f
Group
[ id = B_D12h4 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D12h4]

inference rule

[id = B_D12h4_1 | after]
IF (^B_Q12h = "NULL" ) THEN ^B_Q12hNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12hNumeric = ^B_Q12h
Group
[ id = B_D12h | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D12h]

routing

[id = B_D12h_1 ]
IF ( (^B_D12h = "3" ) OR (^B_D12h = "5" ) ) THEN Goto B_Q26a
ELSE Goto B_R13

inference rule

[id = B_D12h_2 | after]
IF ( (^B_Q12bNumeric + (^B_Q12dNumeric + (^B_Q12fNumeric + ^B_Q12hNumeric) ) ) = "1" ) THEN ^B_D12h = "1"
ELSE
IF ( (^B_Q12bNumeric + (^B_Q12dNumeric + (^B_Q12fNumeric + ^B_Q12hNumeric) ) ) > "1" ) THEN ^B_D12h = "2"
ELSE
IF ( (^B_Q12a = "2" ) AND ( (^B_Q12c = "2" ) AND ( (^B_Q12e = "2" ) AND (^B_Q12g = "2" ) ) ) ) THEN ^B_D12h = "3"
ELSE
IF ( (^B_Q12a = "1" ) OR ( (^B_Q12c = "1" ) OR ( (^B_Q12e = "1" ) OR (^B_Q12g = "1" ) ) ) ) THEN ^B_D12h = "4"
ELSE ^B_D12h = "5"
Group
[ id = B_R13 | response condition = All | layout = list ]
[B_R13]
[TU-SR-Question-B_R13-1]
Sad ću Vam postaviti nekoliko pitanja u vezi s Vašim sudjelovanjem/učestvovanjem na dopisnoj nastavi ili u tečajevima/kursevima koji su bili održani na način otvorenog učenja ili putem obrazovanja na daljinu.

[TU-SR-Question-B_R13-2]
Sad/a ću Vam postaviti nekoliko pitanja o Vašem sudjelovanju/učestvovanju u obrazovanju na radnom m/j/estu s vodstvom odnosno u školovanju koje izvode/sprovode pretpostavljeni odn. suradnici/saradnici.

[TU-SR-Question-B_R13-3]
Sad ću Vam postaviti nekoliko pitanja o Vašem sudjelovanju/učestvovanju na seminarima ili radionicama/workshopovima.

[TU-SR-Question-B_R13-4]
Sad ću Vam postaviti nekoliko pitanja u vezi s Vašim sudjelovanjem/učestvovanjem na tečajevima/kursevima ili na privatnoj nastavi.

[TU-SR-Question-B_R13-5]
Sad/a ću Vam postaviti nekoliko pitanja u vezi s obrazovnim aktivnostima koje ste spomenuli. Žel/j/ela /-o bi započeti od poslednje aktivnosti, u kojoj ste učestvovali.
Interviewer Instruction
Dalje s/a <Weiter>.

inference rule

[id = B_R13_1 | before]
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12a = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in open or distance education."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12c = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in organised sessions for on-the-job training or training by supervisors or co-workers."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12e = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in seminars or workshops."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12g = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in courses or private lessons."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "2" ) OR (^B_D12h = "4" ) ) THEN ^CurrentLast = "the activities you just reported on. I will start with some questions on the last of these activities that you participated in."
Group
[ id = B_C13 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C13]

routing

[id = B_C13_1 ]
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12c = "1" ) ) THEN Goto B_Q14b
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND ( ( (^B_Q12c = "2" ) OR (^B_Q12c = "DK" ) ) OR (^B_Q12c = "RF" ) ) ) THEN Goto B_Q14a
ELSE Goto B_Q13
Group
[ id = B_Q13 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q13] Koja vrsta obrazovne aktivnosti od prikazanih na karti 14 je to bila.
Interviewer Instruction
Nakon što je anketirana osoba/lice odgovorila, recite joj da Vam vrati kartu 14.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Dopisna nastava ili tečaj/kurs koji je bio održan na način otvorenog učenja ili putem obrazovanja na daljinu.
02 Obrazovanje na radnom m/j/estu pod uputom ili školovanjem putem pretpostavljenika odnosno suradnika/saradnika?
03 Seminar ili radionica/workshop?
04 Neki drugi način tečajeva/kurseva ili privatne poduke/nastave?
DK
RF
Help
1. Tečajevi/kursevi u dopisnoj nastavi ili tečajevi/kursevi koji su bili održani na način otvorenog učenja ili putem obrazovanja na daljinu slični su osobnoj/ličnoj nastavi, ali funkcioniraju/funkcionišu putem poštanske dostave ili putem elektroničkih medija, pri tom spajajući/povezujući nastavnike/učitelje/poučavatelje i učenike koji se ne nalaze u istoj nastavnoj prostoriji/učionici. 2. Obrazovanje na radnom m/j/estu pod uputom ili školovanjem putem pretpostavljenika odnosno suradnika/saradnika su planirani/a periodi/razdoblja treninga, instrukcija ili prakse, u kojima se upotrebljava/koristi normalni pribor/alat. Školovanje obično organizira/organizuje poslodavac, kako bi uveo u posao (nove) suradnike/saradnike. To školovanje može sadržavati opće/opšte uvođenje u pogon kao i instrukcije o radnom m/j/estu (npr. sigurnosne m/j/ere, zdravstvene opasnosti/rizike, radne spretnosti/rutine). Pod tome se podrazum/ij/eva npr.: školovanje i upućivanje u posao koje se provede ili organizira/organizuje od strane kolega/kolegica, pretpostavljenih odnosno menadžmenta, čime bi pomogli anketiranoj osobi/licu kod boljeg provođenja svog rada, odnosno kod upućenja u nove zadatke/zadaće. 3. Tečajevi/kursevi se u normalnom slučaju odnose na neku temu i održavaju ih osobe koje su za to specijalizirane/specijalizovane. Mogu se odvijati ili u obliku poduke/nastave (ponekad u kombinaciji s praksom u realnim ili simuliranim/simulisanim situacijama) ili u obliku predavanja. Ukoliko se osoba/lice koja/koje pruža privatnu obuku/nastavu prema anketiranoj osobi/licu nalazi u odnosu učenik-nastavnik, pitanje se treba kodirati s 'Da'. Ukoliko je osoba/lice koja/koje podučava / održava nastavu za anketiranu osobu, prijatelj, član obitelji/porodice ili sl., pitanje se kodira s 'Ne'.

routing

[id = B_Q13_1 ]
IF (^B_Q13 = "2" ) THEN Goto B_Q14b
ELSE Goto B_Q14a
Group
[ id = B_Q14a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q14a] Da li se je ta aktivnost uglavnom odnosila na posao?
Interviewer Instruction
'Iz poslovnih/zvaničnih razloga' ovd/j/e se ne odnosi bezuvjetno/bezuslovno na određeni posao/zanat, već može značiti i općenito/opšte po/iz/boljšanje mogućnosti zapošljavanja/zanata.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = B_Q14a_1 ]
IF (^B_Q14a = "1" ) THEN Goto B_Q14b
ELSE Goto B_C14
Group
[ id = B_Q14b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q14b] Možete li mi točnije/tačnije navesti razlog za sudjelovanje/učestvovanje u tim obrazovnim aktivnostima?
Interviewer Instruction
1. Anketirana/-o osoba/lice ima ispred sebe KARTU 6. 2. Navedite samo jednu poziciju 3. Ukoliko imate utisak da anketirana osoba ima probleme kod čitanja karte, pročitajte joj Vi kategorije odgovora.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Kako bih mogao/mogla bolje obavljati svoj posao odnosno poboljšao/poboljšala svoje izglede za karijeru.
02 Kako bih smanjio/smanjila opasnost od gubitka radnog m/j/esta
03 Zbog boljih mogućnosti da pronadjem radno m/j/esto ili da prom/ij/enim zanimanje.
04 Pošto bi žel/j/eo postati samostalni poduzetnik/preduzetnik
05 Morao/-la sam sudjelovati/učestvovati
06 Kako bih proširio/-la znanje i spretnosti na području koje me zanima/interesira.
07 Kako bi dobio/-la svjedodžbu/svedočastvo.
08 Drugo
DK
RF
Group
[ id = B_C14 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C14]

routing

[id = B_C14_1 ]
IF ( (^B_Q13 = "2" ) OR ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12c = "1" ) ) ) THEN Goto B_Q15b
ELSE Goto B_Q15a
Group
[ id = B_Q15a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q15a] Da li ste, dok ste pridobivali tu obrazovnu aktivnost, ikada radili s punim ili skraćenim radnim vremenom ?
Interviewer Instruction
Ukoliko je anketirana/-o osoba/lice u tom vremenu bila samostalni poduzetnik/preduzetnik, pitanje se kodira s 'Da'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = B_Q15a_1 ]
IF (^B_Q15a = "1" ) THEN Goto B_Q15b
ELSE Goto B_Q16
Group
[ id = B_Q15b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q15b] Da li se je ta obrazovna aktivnost dešavala ...
Interviewer Instruction
Pročitajte navedene ponude.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Samo t/ij/ekom radnog vremena
02 Pretežno t/ij/ekom radnog vremena
03 Pretežno iz/van radnog vremena
04 Samo iz/van radnog vremena
DK
RF
Help
1. Ovim pitanjem želimo saznati u kojem opsegu/obimu se održava obrazovanje t/ij/ekom rada, to znači da li se ovo radno vr/ij/eme upotrebljava/koristi pr/ij/e za obrazovanje nego za pravi rad. 2. Pitanje se odnosi i na primjer/slučaj kad je određen broj radnih sati rezerviran/rezervisan za obrazovanje, iako se ovo odvija iz/van normalnog radnog vremena anketirane osobe. 3. Ukoliko se obrazovanje odvija iz/van radnog vremena i za to vr/ij/eme je anketirana/-o osoba/lice bila plaćena za sate obrazovanja ili je koristila slobodno vr/ij/eme kao nadoknadu za prekovremene sate, to bi se moralo kodirati/kodisati kao 't/ij/ekom radnog vremena'. 4. Međutim, odgovor bi se trebao odnositi samo na sudjelovanje/učestvovanje u poduci/nastavi, tečajevima/kursevima itd., i ne na učenje kod kuće i pisanje domaćih zadaća/zadataka.
Group
[ id = B_Q15c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q15c] Koliko je ta obrazovna aktivnost bila korisna za stručno d/j/elatnost koju ste za ono vr/ij/eme vršili ili još uv/ij/ek vršite. Da li bi rekli, da je bila ...
Interviewer Instruction
Pročitajte dol/j/e navedene ponude
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte nije bila korisna
02 Bila je malo korisna
03 Prilično korisna
04 Jako korisna
DK
RF
Group
[ id = B_Q16 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q16] Da li je ne/t/ko od poslodavca ili budućih poslodavca preuzeo taksu za studij/e ili ispite, školarinu, novac za knjige i druge troškove za te obrazovne aktivnosti? Da li je to bilo ...
Interviewer Instruction
1. Pročitajte navedene ponude. 2. 'Drugi troškovi' uključuju troškove za put i noćenje. 3. Ukoliko su samostalni poduzetnici/preduzetnici sami platili svoje troškove, molimo da kodirate s 'Da, u potpunosti' ili 'Da, d/j/elimično'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da, u potpunosti
02 Da, d/j/elomice
03 Ne, uopće/uopšte ne
04 Ne, nije imalo takvih troškova
05 U ovo vr/ij/eme nisam imao/imala nikakvog poslodavca ili budućeg poslodavca.
DK
RF
Group
[ id = B_Q17 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q17] Sad se radi o sveukupnom vremenu kojeg ste utrošili/proveli u posl/j/ednjih 12 m/j/eseci na svim vrstama tečajeva/kurseva, usavršavanja / dodatnog obrazovanja, privatne nastave, seminara i radionica/workshopa. Molimo da u to ne ubrajate vr/ij/eme za učenje kod kuće, za domaće zadaće/zadatke i za vr/ij/eme vožnje? Kako Vam je najjednostavnije navesti taj c/ij/elokupan utrošak vremena za sve te obrazovne aktivnosti za posl/j/ednjih 12 m/j/eseci : u C/IJ/ELIM sedmicama/tjednima/nedeljama, u C/IJ/ELIM danima ili u satima? Molimo da u to ne ubrajate vr/ij/eme za učenje kod kuće, za domaće zadaće/zadatke odnosno za vr/ij/eme vožnje.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 U sedmicama/tjednima/nedeljama
02 U danima
03 U satima
DK
RF

routing

[id = B_Q17_1 ]
IF (^B_Q17 = "1" ) THEN Goto B_Q18a
ELSE
IF (^B_Q17 = "2" ) THEN Goto B_Q19a
ELSE
IF ( (^B_Q17 = "3" ) OR (^B_Q17 = "DK" ) ) THEN Goto B_Q20a
ELSE Goto B_Q26a
Group
[ id = B_Q18a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q18a] Koliko ste C/IJ/ELIH sedmica/tjedana/nedelja od ^MonthYearSH do danas potrošili/proveli na te obrazovne aktivnosti?
Responses
[ Min = 1 | Max = 52 | layout = radioButton ]
00 [FTE] sedmica/tjedana/nedelja
DK
RF

routing

[id = B_Q18a_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_C20b
Group
[ id = B_Q19a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q19a] Koliko ste C/IJ/ELIH dana od ^MonthYearSH do danas potrošili na te obrazovne aktivnosti?
Responses
[ Min = 1 | Max = 365 | layout = radioButton ]
00 [FTE] dana
DK
RF

routing

[id = B_Q19a_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_C20b
Group
[ id = B_Q20a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q20a] Koliko ste sati od ^MonthYearSH do danas potrošili na te obrazovne aktivnosti? Nemojte pribrojavati one sate koje ste proveli na putu do m/j/esta obrazovnih aktivnosti i natrag.
Responses
[ Min = 1 | Max = 2500 | layout = radioButton ]
00 [FTE] sata/sati
DK
RF
Group
[ id = B_C20b | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_C20b]

routing

[id = B_C20b_1 ]
IF (^B_D12h = "2" ) THEN Goto B_Q20b
ELSE Goto B_Q26a
Group
[ id = B_Q20b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q20b] Koliko je od tog vremena otprilike otpalo na obrazovne aktivnosti koje ste pos/j/ečivali iz službenih razloga?
Interviewer Instruction
Anketirana/-o osoba/lice ima ispred sebe KARTU 5.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nisam provela/-o ništa vremena time
02 Skoro četvrtinu vremena
03 Do polovice/polovine vremena
04 Više od polovice/polovine vremena
05 Čitavo vr/ij/eme
DK
RF
Group
[ id = B_Q26a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q26a]
[TU-SR-Question-B_Q26a-1]
Da li je u posl/j/ednjih 12 m/j/eseci bilo još dodatnih obrazovnih aktivnosti u kojima ste žel/j/eli sudjelovati / učestvovati, ali to niste učinili/uradili? Mislite pri tom na obrazovne aktivnosti koje vode do formalnog zaključka, kao takođe/r i na druge organizirane/organizovane oblike učenja.

[TU-SR-Question-B_Q26a-2]
Da li je u posl/j/ednjih 12 m/j/eseci bilo obrazovnih aktivnosti u kojima ste žel/j/eli sudjelovati / učestvovati, ali to niste učinili/uradili? Mislite pri tom na obrazovne aktivnosti koje vode do formalnog zaključka, kao takođe/r i na druge organizirane/organizovane oblike učenja.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = B_Q26a_1 ]
IF (^B_Q26a = "1" ) THEN Goto B_Q26b
ELSE Goto B_END

inference rule

[id = B_Q26a_2 | before]
IF ( ( ( ( ( ( (^B_D01d ≤ "12" ) OR (^B_D03d ≤ "12" ) ) OR (^B_Q02aAT = "1" ) ) OR (^B_Q04a = "1" ) ) OR (^B_D12h = "1" ) ) OR (^B_D12h = "2" ) ) OR (^B_D12h = "4" ) ) THEN ^MoreAny = "more"
ELSE ^MoreAny = "any"
Group
[ id = B_Q26b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q26b] Koji Vas je od sl/j/edećih razloga odvraćao od toga da niste sudjelovali/učestvovali u takvom daljem usavršavanju / obrazovanju? Molimo navedite najvažniji razlog.
Interviewer Instruction
1. Anketirana/-o osoba/lice ima ispred sebe KARTU 7. 2. Ukoliko imate utisak da anketirana osoba ima probleme kod čitanja karte, pročitajte joj Vi kategorije odgovora.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Za to nisam imao/imala preduvjeta/preduslova
02 Obrazovanje odn. usavršavanje / dalje obrazovanje je bilo preskupo / To si nisam mogao/mogla priuštiti
03 Potpora/podrška sa strane poslodavca bila je nedostatna
04 S/a svojim radom sam bio/bila suviše opterećen/a.
05 Obrazovanje odn. usavršavanje / dalje obrazovanje održavalo se u za mene nepovoljno vr/ij/eme
06 Zbog obiteljskih/porodičnih ob/a/veza nisam imao/imala vremena (npr. briga za d/j/ecu)
07 Nastupilo je nešto neočekivano i spr/ij/ečilo moje sudjelovanje/učestvovanje u obrazovanju odn usavršavanju/daljem obrazovanju
08 Drugo
DK
RF
Group
[ id = B_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_END]

routing

[id = B_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto C_START
Group
[ id = C_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_START]
Group
[ id = C_R01 | response condition = All | layout = list ]
[C_R01] Sada bi Vam žel/j/eo / žel/j/ela postaviti nekoliko pitanja o Vašoj službenoj/zanatskoj aktivnosti posl/j/ednje/g sedmice/tjedna/nedelje. To se odnosi na 7 dana do posl/j/ednje ned/j/elje.
Interviewer Instruction
Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = C_Q01a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q01a] Da li ste prošle/og sedmice/tjedna/nedelje obavljali barem jedan sat PLAĆENE d/j/elatnosti bilo u nesamostalnom radnom odnosu ili u slobodnom zanimanju.
Interviewer Instruction
1. Ovo pitanje je odlučujuće/presudno za vođenje filtera. 'Ne zna' ili 'Uskraćen odgovor' trebaju se ograničiti na minimalni broj. Ukoliko ne dobijete odgovor, ponovno postavite pitanje. 2. Neplaćeni rad kao pomoćnik/-ca u obiteljskom/porodičnom pogonu/poslu ovd/j/e se ne ubrojava i taj podatak treba se navesti u pitanju C_Q01c. 3. Kod anketiranih osoba/lica koja završavaju šegrtovanje, na ovo pitanje treba odgovoriti s 'Da'. 4. Kod anketiranih osoba/lica koje su na odsluženju aktivnog/civilnog vojnog roka, na to pitanje treba odgovoriti s 'Da'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Help
1. Pod plaćenom d/j/elatnošću (odnosno d/j/elatnošću povezanom s/a prihodom) podrazum/ij/eva se svaka d/j/elatnost za plaću/platu ili dobit kojom ste se bavili u zadnjoj sedmici/tjednu/nedelji - čak i ako su dotične trajale samo jedan sat u sedmici/tjednu/nedelji. Plaćanje može biti takođe/r u obliku novčanih iznosa jednako kao i u plaćanju u stvarima/naturi ili uslugama, nezavisno o tome da li je izvršeno u istoj sedmici/tjednu/nedelji u kojoj je d/j/elatnost bila obavljena ili ne. Pod plaćenom d/j/elatnošću se isto tako smatra i primanje dnevnice za obuku na radnom m/j/estu kada ona obuhvaća proizvodnju dobara ili usluga. 2. Samostalni poduzetnici/preduzetnici su pos/j/ednici poduzeća/preduzeća s/a ili bez suradnika/saradnika i osoba/lica koje rade za vlastiti/sopstveni račun.

routing

[id = C_Q01a_1 ]
IF (^C_Q01a = "1" ) THEN Goto C_D05
ELSE Goto C_Q01b
Group
[ id = C_Q01b | response condition = All | layout = list ]
[C_Q01b] Da li ste u normalnom slučaju zaposleni u zvanju (u nesamostalnom radnom odnosu ili kao samostalni poduzetnik/preduzetnik) a koje u posl/j/ednoj sedmici/tjednu/nedelji niste vršili zbog dopusta / godišnjeg odmora, porodiljskog odsustva, skraćenog radnog vremena zbog starosti, ili iz drugih razloga?
Interviewer Instruction
Ovo pitanje je odlučujuće/presudno za vodjenje filtera. 'Ne zna' i 'Uskraćen odgovor' trebaju se ograničiti na minimalni broj. Ukoliko ne dobijete odgovor, ponov/n/o postavite pitanje.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Help
1. Osobe/lica koje zbog godišnjeg odmora, bolesti, zaštite majki/karence (Mutterschutz), odsustva za obrazovanje (Bildungskarenz), skraćenog radnog vremena zbog starosti itd. u ovo vr/ij/eme ne rade, kodiraju se s/a 'Da'. 2. Osobe/lica koje su povremeno na dopustu/odmoru, ali od svog poslodavca primaju najmanje 50 % svoje plaće odn. zarade i računaju s tim da će se u roku od 3 m/j/eseci vratiti na svoje staro radno m/j/esto, upravo tako se trebaju kodirati s/a 'Da'. Osobe/lica koje nakon/posle rođenja jednog d/j/eteta privremeno ne rade zbog porodiljskog dopusta/odsustva (porodiljski dopust/odsustvo - Elternkarenz), kodiraju se s/a 'Da' onda, kad se nalaze u valjanom službenom/radnom odnosu i vr/ij/eme odsustva s posla / karence nije dulje/duže od 22 m/j/eseca.

routing

[id = C_Q01b_1 ]
IF (^C_Q01b = "1" ) THEN Goto C_D05
ELSE Goto C_Q01c
Group
[ id = C_Q01c | response condition = All | layout = list ]
[C_Q01c] Da li ste prošle sedmice/tjedna/nedelje radili barem jedan sat NEPLAĆENO kao samostalni poduzetnik/preduzetnik ili kao pomoćno osoblje u obiteljskom/roditeljskom poduzeću?
Interviewer Instruction
Ovo pitanje je odlučujuće/presudno za vodjenje filtera. 'Ne zna' i 'Uskraćen odgovor' trebaju se ograničiti na minimalni broj. Ukoliko ne dobijete odgovor, ponov/n/o postavite pitanje.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Help
1. Neplaćeni rad kao pomoćnik u obiteljskom/porodičnom pogonu/poslu je onaj rad za vlastiti/sopstveni pogon/posao ili pogon jednog od članova obitelji/porodice za vr/ij/eme posl/j/ednje sedmice/tjedna/nedelje, za koji anketirana osoba/lice nije bila plaćena odnosno koji joj nije donio/doneo profit. Plaćanje u obliku novačanih iznosa odnosno u stvarima/naturi i uslugama nije trebalo usl/ij/editi, niti je bilo očekivano. 2. Pod neplaćenom d/j/elatnošću kao pomoćnik u obiteljskom/porodičnom pogonu/posao podrazum/ij/eva je svaka d/j/elatnost koja direktno doprinosi operativnom poslovanju obiteljsk/og/e / porodičn/og/e/ poduzeća/farme.

routing

[id = C_Q01c_1 ]
IF (^C_Q01c = "1" ) THEN Goto C_D05
ELSE Goto C_Q02a
Group
[ id = C_Q02a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q02a] Da li ste u posl/j/ednje 4 sedmice/tjedna/nedelje do prošle ned/j/elje tražili plaćenu d/j/elatnost, iako možda samo u trajanju od nekoliko sati? (ovd/j/e se ubrajaju i traženje posla putem oglasa, poznanika, traženje sitnog posla - geringfügige Arbeit, ili priprema za samostalnog poduzetnika/preduzetnika)
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = C_Q02a_1 ]
IF (^C_Q02a = "1" ) THEN Goto C_S03
ELSE Goto C_Q02b
Group
[ id = C_Q02b | response condition = All | layout = list ]
[C_Q02b] Da li ste u te/tih 4 sedmice/tjedna/nedelje čekali da započnete s radom na nekom radnom m/j/estu koje Vam je već bilo obećano?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = C_Q02b_1 ]
IF (^C_Q02b = "1" ) THEN Goto C_Q02c
ELSE Goto C_Q03
Group
[ id = C_Q02c | response condition = All | layout = list ]
[C_Q02c] Da li ćete započeti raditi na tom radnom m/j/estu u sl/j/edeća 3 m/j/eseca ili kasnije?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 U roku od 3 m/j/eseca
02 Kasnije nego u roku od sl/j/edeća 3 m/j/eseca
DK
RF

routing

[id = C_Q02c_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto C_S03
Group
[ id = C_Q03 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q03] Iz kojih dol/j/e navedenih/spomenutih razloga u posl/j/ednjih 4 sedmica/tjedna/nedelja niste tražili posao?
Interviewer Instruction
1. Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 8. 2. Ako imate utisak da anketirana osoba ima probleme kod čitanja karte, pročitajte joj Vi kategorije odgovora. 3. Označite kružićima sve kategorije koje su točne/tačne.
Responses
[ layout = checkBox ]
01 Čekao/čekala sam na rezultate već podnešenog zaht/j/eva za zaposlenje ili sam se nalazio/-la u postupku izbora.
02 Pohađao sam školu ili zanat.
03 Brinuo/-la sam se o kućanstvu/domaćinstvu (npr. porodiljsko odsustvo, karenca).
04 Privremeno sam bio/bila bolestan/-na ili ozl/ij/edjen/-a
05 Kronično sam bolestan/bolesna ili nesposoban/-na za rad
06 Mislio/mislila sam da nema posla.
07 Nisam još počeo/počela tražiti posao
08 Posao mi nije bio potreban
09 U mirovini/penziji sam
10 Drugi razlozi
DK
RF

routing

[id = C_Q03_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto C_D05
Group
[ id = C_S03 | response condition = All | layout = list ]
[C_S03] Koliko ste m/j/eseci sveukupno tražili plaćeni posao?
Interviewer Instruction
1. Kad anketirana osoba navodi godine, molimo da godine preračunate u m/j/esece. 2. Ukoliko je anketirana osoba/lice tražila posao manje od 2 godine, pitajte je koliko je to bilo točno/tačno m/j/eseci. 3. Podaci od manje od jedan m/j/esec upisuju se s/a 0 m/j/eseci. 4. Tečajevi odn. školovanje Zavoda za zapošljavanje AMS NE prekidaju period nezaposlenosti. Međutim, vremensko trajanje tečajeva odn. školovanja ne ubraja se u vr/ij/eme traženja rada.
Responses
[ Min = 0 | Max = 99 | layout = radioButton ]
00 [FTE] m/j/eseci
DK
RF

routing

[id = C_S03_1 ]
IF (^C_Q02a = "1" ) THEN Goto C_Q04a
ELSE
IF (^C_Q02c = "1" ) THEN Goto C_Q05
ELSE Goto C_D05
Group
[ id = C_Q04a | response condition = All | layout = table ]
[C_Q04a_lead] Pročitati ću Vam sada nekoliko aktivnosti koje možete poduzeti za pronalaženje posla. Navedite molim Vas svaku od njih koju ste poduzeli/preduzeli u posl/j/ednje/ih 4 sedmica/tjedna/nedelja. Da li ste ...
[C_Q04a] Stupili ste u prvi ili ponovni kontakt s/a Zavodom za zapošljavanje (AMS) s/a ciljem traženja posla?
Interviewer Instruction
Kontakti koji služe dobivanju novčane nadoknade za nezaposlene, mirovine/penzije ili mogućnosti obrazovanja se ne navode.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
[C_Q04b] Da li ste stupili u kontakt s/a privatnom burzom rada / posredovanjem radnih m/j/esta (npr. tvrtka/firma koja se bavi iznajmljivanjem radnika na odredjeno vr/ij/eme - Zeitarbeitsfirma, tvrtka/preduzeće za sav/j/etovanje osoblja - Personalberatungsunternehmen itd.)?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
[C_Q04c] Da li ste se prijavili na raspisano radno m/j/esto direktno kod poslodavca?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
[C_Q04d] Da li ste se raspitivali kod prijatelja, rodjaka ili sindikata kako biste pronašli posao?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
[C_Q04e] Da li ste objavljivali oglase u novinama ili žurnalima ili ste se prijavljivali na objavljene oglase?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Group
[ id = C_Q04f | response condition = All | layout = table ]
[C_Q04f_lead] Pročitati ću Vam sada nekoliko aktivnosti koje možete poduzeti za pronalaženje posla. Navedite, molim Vas, svaku koju ste poduzeli/preduzeli u posl/j/ednje/ih 4 sedmice/tjedna/nedelje. Da li ste ...
[C_Q04f] Da li ste prov/j/eravali ponude za posao u novinama, žurnalima ili na internetu?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
[C_Q04g] Da li ste bili na razgovorima za posao ili obavljali testiranja za zapošljavanje?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
[C_Q04h] Da li ste tražili poslovne prostorije, opremu za mogući samostalni posao?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
[C_Q04i] Da li ste pobrinuli/nastojali da dobijete dozvole, koncesije ili novčana sredstva za samostalnu d/j/elatnost?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
[C_Q04j] Da li ste tražili posao na neki drugi način?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = C_Q04f_1 ]
IF (^C_Q04j = "1" ) THEN Goto C_S04j
ELSE Goto C_D04
Group
[ id = C_S04j | response condition = All | layout = list ]
[C_S04j] Da li mi možete objasniti/protumačiti što/šta je to bilo?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 99 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = C_D04 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D04]

inference rule

[id = C_D04_1 | after]
IF ( ( ( ( ( ( ( (^C_Q04a = "1" ) OR (^C_Q04b = "1" ) ) OR (^C_Q04c = "1" ) ) OR (^C_Q04d = "1" ) ) OR (^C_Q04e = "1" ) ) OR (^C_Q04g = "1" ) ) OR (^C_Q04h = "1" ) ) OR (^C_Q04i = "1" ) ) THEN ^C_D04 = "1"
ELSE
IF ( ( ( ( ( ( ( (^C_Q04a = "2" ) AND (^C_Q04b = "2" ) ) AND (^C_Q04c = "2" ) ) AND (^C_Q04d = "2" ) ) AND (^C_Q04e = "2" ) ) AND (^C_Q04g = "2" ) ) AND (^C_Q04h = "2" ) ) AND (^C_Q04i = "2" ) ) THEN ^C_D04 = "2"
ELSE ^C_D04 = "3"
Group
[ id = C_Q05 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q05] Ukoliko bi Vam bilo ponudjeno radno m/j/esto prošle/og sedmice/tjedna/nedelje, da li bi mogli započeti raditi u roku od dvije sedmice / dva tjedna /dve nedelje? S 'posl/j/ednjo/i/m sedmicom/tjednom/nedeljom' misli se na 7 dana do posl/j/ednje ned/j/elje.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Group
[ id = C_D05 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D05]

routing

[id = C_D05_1 ]
IF ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) THEN Goto C_Q06
ELSE Goto C_D06

inference rule

[id = C_D05_2 | after]
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) OR (^C_Q01c = "1" ) ) THEN ^C_D05 = "1"
ELSE
IF ( (^C_Q02a = "1" ) AND ( (^C_D04 = "1" ) AND (^C_Q05 = "1" ) ) ) THEN ^C_D05 = "2"
ELSE
IF ( (^C_Q02c = "1" ) AND (^C_Q05 = "1" ) ) THEN ^C_D05 = "2"
ELSE
IF ( ( ( (^C_Q01a = "2" ) AND (^C_Q01b = "2" ) ) AND (^C_Q01c = "2" ) ) AND ( ( (^C_Q02a = "2" ) OR (^C_Q02b = "2" ) ) OR (^C_Q02c = "2" ) ) ) THEN ^C_D05 = "3"
ELSE
IF ( (^C_D04 = "2" ) AND ( (^C_Q02a = "1" ) OR (^C_Q05 = "2" ) ) ) THEN ^C_D05 = "3"
ELSE ^C_D05 = "4"
Group
[ id = C_Q06 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q06] Da li ste u posl/j/ednoj sedmici/tjednu/nedelji bili zaposleni barem u jednoj struci/zanatu ili u više struka/zanata? Time mislimo na plaćeni nesamostalni posao ili posao kao samostalni poduzetnik/preduzetnik.
Interviewer Instruction
1. To uključuje d/j/elatnosti od kojih je anketirana osoba/lice pr/ij/evremeno bila odsutna, uključujući skraćeno radno vrijeme/vreme zbog starosti. 2. U slučaju da anketirana/-o osoba/lice ima plaćeni posao kao posloprimac I pored toga radi i kao samostalan poduzetnik/preduzetnik, upiše se odgovor 'Više od jedne privredne d/j/elatnosti“.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Jednu privrednu d/j/elatnost u struci/zanatu.
02 Više od jedne privredne d/j/elatnosti u struci/zanatu.
DK
RF
Group
[ id = C_D06 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D06]

inference rule

[id = C_D06_1 | after]
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) AND (^C_Q06 = "1" ) ) THEN ^C_D06 = "1"
ELSE
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) AND ( ( (^C_Q06 = "2" ) OR (^C_Q06 = "DK" ) ) OR (^C_Q06 = "RF" ) ) ) THEN ^C_D06 = "2"
ELSE
IF (^C_Q01c = "1" ) THEN ^C_D06 = "3"
ELSE
IF ( ( (^C_Q01a = "2" ) AND (^C_Q01b = "2" ) ) AND (^C_Q01c = "2" ) ) THEN ^C_D06 = "4"
ELSE ^C_D06 = "5"
Group
[ id = C_Q07 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q07] Ako se sami uvrstite: U KOJU biste se od sl/j/edećih skupina/grupa pretežno uvrstili? Pogledajte karte i odlučite se za onu skupinu/grupu koja prema Vašem mišljenju najviše dolazi u obzir za Vas.
Interviewer Instruction
1. Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 9. 2. Navedite samo jedan podatak.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Zaposleni u struci/zanatu s/a punim radnim vremenom (nesamostalno zaposleni ili d/j/elatnosti u slobodnom zanimanju)
02 Zaposleni u struci/zanatu s/a skraćenim radnim vremenom (nesamostalno zaposleni ili d/j/elatnosti u slobodnom zanimanju)
03 Nezaposleni
04 Učenik/učenica, student/studentica
05 Šegrt, stručna praksa
06 Umirovljenik/-ica / penzioner/-ka, pr/ij/evremeni/-a umirovljenik/-ica / penzioner/-ka
07 Trajno nesposoban/-na za rad
08 Osoba/lice u vojnoj službi ili na civilnom služenju vojnog roka
09 Vodim kućanstvo/domaćinstvo ili brinem se o d/j/eci odnosno o obitelji/porodici
10 Drugo
DK
RF

routing

[id = C_Q07_1 ]
IF (^C_Q07 = "6" ) THEN Goto C_Q07ATX1
ELSE Goto C_C08
Group
[ id = C_Q07ATX1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[C_Q07ATX1] U kojoj ste godini odnosno s koliko godina ste otišli u mirovinu/penziju?
Interviewer Instruction
Kod svih dogadjaja koji se odnose na vr/ij/eme, anketirane/og osobe/lica mogu navesti svoju starost/dob ili godinu umirovljenja. Dovoljno je upisati jedan od oba podataka. Ukoliko anketirana/o osoba/lice navede svoju starost, odgovarajuća godina biti će automatski izračunata te ako navede godinu, njena/njegova se starost izračuna automatski.
Responses
[ Min = 15 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Starost [FTE]
DK
RF
[C_Q07ATX2]
Responses
[ Min = 1960 | Max = 2010 | layout = radioButton ]
00 Godina [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = C_Q07ATX1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^C_Q07ATX1 ≠ "DK" ) AND (^C_Q07ATX1 ≠ "RF" ) ) AND (^C_Q07ATX1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^C_Q07ATX2 = (^A_Q01a + ^C_Q07ATX1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^C_Q07ATX2 ≠ "DK" ) AND (^C_Q07ATX2 ≠ "RF" ) ) AND (^C_Q07ATX2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^C_Q07ATX1 = (^C_Q07ATX2 − ^A_Q01a)
Group
[ id = C_C08 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_C08]

routing

[id = C_C08_1 ]
IF ( (^C_D06 = "1" ) OR (^C_D06 = "2" ) ) THEN Goto C_Q09
ELSE Goto C_Q08a
Group
[ id = C_Q08a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q08a] Da li ste ikada bili zaposleni? Tome se pribrojavaju nesamostalne d/j/elatnosti i samostalni poduzetnici/preduzetnici.
Interviewer Instruction
Neplaćeni rad kao pomoćnik u obiteljskom/porodičnom pogonu ovd/j/e se ne ubrojava.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Help
1. Pod plaćenom d/j/elatnošću (odnosno d/j/elatnošću povezanom s/a prihodom) podrazum/ij/eva se svaka d/j/elatnost za plaću/platu ili dobit kojom ste se bavili u zadnjoj sedmici/tjednu/nedelji - čak i ako su trajale samo jedan sat u sedmici/tjednu/nedelji. Plaćanje može usl/ij/editi takođe/r u obliku novčanih iznosa kao i u stvarima/naturi ili uslugama. Pod plaćenom d/j/elatnošću se isto tako smatra i primanje dnevnice za obuku na radnom m/j/estu kada ona obuhvaća proizvodnju dobara ili usluga. 2. Samostalni poduzetnici/preduzetnici su pos/j/ednici poduzeća/preduzeća s/a ili bez suradnika/saradnika i osoba/lica koji rade za vlastiti/sopstveni račun.

routing

[id = C_Q08a_1 ]
IF (^C_Q08a = "1" ) THEN Goto C_Q08b
ELSE Goto C_D09
Group
[ id = C_Q08b | response condition = All | layout = list ]
[C_Q08b] Da li ste u posl/j/ednjih 12 m/j/eseci, t.j. od ^MonthYearSH, u bilo kom vremenu bili zaposleni u struci/zanatu? Tome se pribrojavaju nesamostalne d/j/elatnosti i d/j/elatnosti samostalni poduzetnici/preduzetnici.
Interviewer Instruction
Neplaćeni rad kao pomoćnik u obiteljskom/porodičnom pogonu ovd/j/e se ne ubrojava.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Help
1. Pod plaćenom d/j/elatnošću (odnosno d/j/elatnošću povezanom s/a prihodom) podrazum/ij/eva se svaka d/j/elatnost za plaću/platu ili dobit kojom ste se bavili u zadnjoj sedmici/tjednu/nedelji - čak i ako su trajale samo jedan sat u sedmici/tjednu/nedelji. Plaćanje može prosl/ij/editi takođe/r u obliku novčanih iznosa kao što i u stvarima/naturi ili uslugama. Pod plaćenom d/j/elatnošću se isto tako smatra i primanje dnevnice za obuku na radnom m/j/estu kada ona obuhvaća proizvodnju dobara ili usluga. 2. Samostalni poduzetnici/preduzetnici su pos/j/ednici poduzeća/preduzeća s/a ili bez suradnika/saradnika i osoba/lica koji rade za vlastiti/sopstveni račun.

routing

[id = C_Q08b_1 ]
IF (^C_Q08b = "2" ) THEN Goto C_Q08c1
ELSE Goto C_Q09
Group
[ id = C_Q08c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[C_Q08c1] Koje ste godine prestali obavljati svoju posl/j/ednju privrednu djelatnost / svoj posl/j/edni plaćeni posao? Molimo Vas navedite svoju starost ili godinu?
Interviewer Instruction
Upišite starost ILI godinu.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Starost [FTE]
DK
RF
[C_Q08c2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Godina [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = C_Q08c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^C_Q08c1 ≠ "DK" ) AND (^C_Q08c1 ≠ "RF" ) ) AND (^C_Q08c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^C_Q08c2 = (^A_Q01a + ^C_Q08c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^C_Q08c2 ≠ "DK" ) AND (^C_Q08c2 ≠ "RF" ) ) AND (^C_Q08c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^C_Q08c1 = (^C_Q08c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = C_Q08c1_1 | Soft ]
IF ( ( ( (^C_Q08c2 − ^A_Q01a) < "15" ) OR ( (^C_Q08c2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^C_Q08c1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Bio je upisan nev/j/erojatan odgovor. Molimo da potvrdite starost ili godinu koja je bila navedena u posl/j/ednjem pitanju ili prom/ij/enite godinu rodjenja (A_Q01a) ili godinu završetka posl/j/ednje zaposlenosti (C_Q08c2).
Group
[ id = C_D08c | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[C_D08c]

inference rule

[id = C_D08c_1 | after]
IF ( (^A_D01a3 − ^C_Q08c2) < "6" ) THEN ^C_D08c = "1"
ELSE ^C_D08c = "2"
Group
[ id = C_Q09 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q09] Koliko ste otprilike godina sveukupno bili zaposleni u toj struci/zanatu? U/Pri/brojite samo one godine tokom kojih ste radili najmanje 6 m/j/eseci ili više puno radno vr/ij/eme ili skraćeno radno vr/ij/eme.
Interviewer Instruction
1. U/Pri/brojite svaku godinu u kojoj ste radili puno radno vr/ij/eme ili skraćeno radno vr/ij/eme (vidi prim/j/er u poglavlju "Pomoć"). 2. U to se ubrajaju samostalna d/j/elatnost i plaćena praksa. 3. U to se ne ubraja vrijeme kad niste bili zaposleni više od 6 m/j/eseci u godini, npr. zbog nazaposlenosti, obrazovanja, odgoja d/j/ece ili zbog duže bolesti. 4. Neplaćeni rad kao pomoćnik u obiteljskom/porodičnom pogonu ovd/j/e se ne ubrojava 5. Ako je potrebno, zaokružite sve godine na pune godine.
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 Otprilike [FTE] godina
DK
RF
Help
1. Pod gospodarskom/privrednom d/j/elatnošću (odnosno d/j/elatnošću povezanom s/a prihodom) podrazum/ij/eva se svaka d/j/elatnost za plaću/platu ili dobit kojom ste se bavili u zadnjoj sedmici/tjednu/nedelji - čak i ako su trajale samo jedan sat u sedmici/tjednu/nedelji. Plaćanje može prosl/ij/editi takođe/r u obliku novčanih iznosa kao što i u stvarima/naturi ili uslugama. Pod plaćenom d/j/elatnošću se isto tako smatra i primanje dnevnice za obuku na radnom m/j/estu kada ona obuhvaća proizvodnju dobara ili usluga. 2. I skraćeno radno vrijeme/vreme zbog starosti broji se kao plaćen rad. 3. Samostalni poduzetnici/preduzetnici su pos/j/ednici poduzeća/preduzeća s/a ili bez suradnika/saradnika i osoba/lica koje rade za vlastiti/sopstveni račun. 4. Prim/j/er: Ne/t/ko ko je 2 godine radio skraćeno radno vr/ij/eme (duže od 6 m/j/eseci) i 2 godine puno radno vr/ij/eme, bio je zaposlen 4 godine.
Group
[ id = C_D09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D09]

inference rule

[id = C_D09_1 | after]
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) OR (^C_Q01c = "1" ) ) THEN ^C_D09 = "1"
ELSE
IF ( (^C_Q08a = "1" ) AND (^C_Q08b = "1" ) ) THEN ^C_D09 = "2"
ELSE
IF ( (^C_Q08a = "1" ) AND (^C_Q08b = "2" ) ) THEN ^C_D09 = "3"
ELSE
IF (^C_Q08a = "2" ) THEN ^C_D09 = "4"
ELSE ^C_D09 = "5"
Group
[ id = C_C09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_C09]

routing

[id = C_C09_1 ]
IF ( ( (^C_D09 = "1" ) OR (^C_D09 = "2" ) ) OR (^C_D08c = "1" ) ) THEN Goto C_Q10a
ELSE Goto C_END
Group
[ id = C_Q10a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q10a] Za koliko poslodavca ste ukupno radili u posl/j/ednjih 5 godina? Ukoliko ste bili samostalni poduzetnik/preduzetnik to onda u/pri/brojite u c/j/elokupan broj poslodavaca.
Interviewer Instruction
Ukoliko se prom/ij/enio formalni status neke organizacije dok je anketirana/o osoba/lice tamo bila/o zaposlena/o, npr. kao rezultat preuzimanja ili prestrukturiranja/prestrukturisanja, anketirana osoba/lice neka pribroji čitavu d/j/elatnost toj organizaciji kao jednog poslodavca.
Responses
[ Min = 1 | Max = 90 | layout = radioButton ]
00 [FTE] Poslodavci ili preduzeća
DK
RF
Help
1. U to treba ubrojiti sve privredne d/j/elatnosti, i kratkoročne d/j/elatnosti te poslovi na kratko vr/ij/eme koji su obuhvaćali samo nekoliko sati u sedmicu/tjednu/nedelji. 2. Neprekidan radni odnos kod iste tvrtke/firme koja se bavi iznajmljivanjem radnika broji kao jedan poslodavac, svejedno za koliko tvrtki/firmi je anketirana osoba/lice za to vrijeme radila. Na isti način smatra se kao neprekinuto zaposlen sav/j/etnik ili slobodni suradnik/saradnik u svojstvu poslodavca, svejedno za koliko tvrtki/firmi je anketirana osoba/lice za to vrijeme radila. 3. “Samostalna d/j/elatnost” odnosi se na više ili manje trajno i suvislo okruženje, u kojem osoba/lice radi sam za sebe. Pod 'samostalnim poduzetnicima/preduzetnicima' ne podrazum/ij/evaju se samo pos/j/ednici većih gospodarskih/privrednih pogona kao što su seljačka imanja/posedi ili tvornice, nego i d/j/elatnost pojedinaca u slobodnom zanimanju/profesiji koji svojim strankama pružaju slične proizvode/produkte ili usluge. Kratka vremenska razdoblja/razmaci u kojima anketirana osoba/lice zbog nedostatnih radnih narudžbi nije bila produktivna, međutim bila je spremna za takve uslužne d/j/elatnosti,onda to treba brojiti kao 'isti poslodavac'. Ukoliko se anketirana osoba/lice, međutim, nakon znatnog vremenskog razdoblja u kojem nije bila na raspolaganju za posao, opet vratila na isti posao, onda to treba brojiti kao sl/j/edećeg novog poslodavca.
Group
[ id = C_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_END]

routing

[id = C_END_1 ]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN Goto D_START
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) OR (^C_D08c = "1" ) ) THEN Goto E_START
ELSE Goto H_START
Group
[ id = D_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_START]
Group
[ id = D_R01a | response condition = All | layout = list ]
[D_R01a]
[TU-SR-Question-D_R01a-1]
Sl/j/edeća se pitanja odnose na zaposlenost u struci/zanatu koju/-i ste obavljali posl/j/ednje sedmice/tjedna/nedelje. To ćemo označiti kao 'Vašu sadašnju privrednu d/j/elatnost'.

[TU-SR-Question-D_R01a-2]
Sl/j/edeća se pitanja odnose na zaposlenost u struci/zanatu koju/-i ste obavljali prošle sedmice/tjedna/nedelje NAJVIŠE SATI. U slučaju da ste prošle sedmice/tjedna/nedelje radili dv/ij/e d/j/elatnosti s/a istim radnim vremenom, izaberite onu sa višom plaćom/platom. To ćemo označiti kao 'Vašu sadašnju privrednu d/j/elatnost':
Interviewer Instruction
1. Ukoliko anketirana/o osoba/lice u poslednjoj/em sedmici/tjednu/nedelji privremeno nije radila, pitanja se odnose na onu privrednu d/j/elatnost u kojoj je u normalnom slučaju zaposlena. Za osobe/lica koja se nalaze u fazi skraćenog radnog vremena zbog starosti, pitanja se odnose na prethodnu aktivnu radnu fazu. 2. Ukoliko je anketirana/o osoba/lice bila/o zaposlena/o preko firme koja se bavi iznajmljivanjem radnika na određeno vr/ij/eme, pitanja se odnose na poduzeće/preduzeće u kojem je osoba/lice zaista/stvarno radla/-o. 3. Dalje s/a <Weiter>
Help
Ukoliko je anketirana osoba/lice radila kao vanjski/eksterni sav/j/etnik za tvrtku/preduzeće ili organizaciju i pomagala kod r/j/ešavanja odredjenih problema, pitanja se odnose na tvrtku/preduzeće koje je ponudilo sav/j/etovanje (takodjer ako je anketirana osoba/lice bila zaposlena kao suradnik/saradnik u slobodnom zanimanju/profesiji).

inference rule

[id = D_R01a_1 | before]
IF ( (^C_D06 = "1" ) OR (^C_D06 = "3" ) ) THEN ^DuringLastWeek = "during the last week."
ELSE
IF (^C_D06 = "2" ) THEN ^DuringLastWeek = "THE MOST HOURS in the last week. If you had two jobs or businesses where you worked the same amount of time, choose the job or business where you earned most."
Group
[ id = D_Q01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_Q01a] Što ste po struci / Šta ste po zanimanju?
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = D_Q01as | response condition = All | layout = list ]

Service

ID D_Q01as
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=D_Q01a
Group
[ id = D_Q02a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_Q02a] U kojoj gospodarskoj/privrednoj grani ili u kojoj struci/branši radite? Molim opišite mi ove točno/tačno.
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = D_Q02as | response condition = All | layout = list ]

Service

ID D_Q02as
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=D_Q02a
Group
[ id = D_Q03 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q03] U kojem području radite točno/tačno? Da li radite u ...
Interviewer Instruction
1. Pročitajte navedene ponude. 2. Ukoliko je anketirana osoba/lice bila zaposlena preko firme koja se bavi iznajmljivanjem radnika na određeno vr/ij/eme, pitanja se odnose na tvrtku/preduzeće u kojoj je anketirana osoba/lice zaista/efektivno radila. 3. Privatna poduzeća/preduzeća kod kojih je država manjinski udio/nik u trgovačkom društvu, pribrojavaju se privatno gospodarskom/privrednom području (npr. ÖBB, Post, Telekom Austria, EVN, OMV). 4. U javnu službu spadaju upravni organi države, saveznih pokrajina i općina/opština, javne škole i bolnice, policija, savezna vojska, zavod socijalnog osiguranja itd.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Privatno gospodarsko/privredno područje (na prim/j/er poduzeće/preduzeće)
02 Javno područje/sektor (npr. područni/regionalni savezi, javne škole, javne bolnice)
03 Područje općedruštvene koristi/ opštekorisno područje (npr. dobrotvorne/milosrdne organizacije, stručni savezi/udruženja, religiozna udruženja)
DK
RF
Help
1. Privatno gospodarstveno/privredno područje obuhvača sva poduzeća/preduzeća i organizacije koje nisu u javnoj posjedi/vlasništvu. 2. Javno područje obuhvaća sve d/ij/elove javnih područnih/regionalnih tijela na nacionalnoj, regionalnoj i lokalnoj razini/nivou, nadalje javnih organa financiranih od strane vlade ili iz državnih sredstava (npr. javne škole, državne bolnice, javna sveučilišta/univerziteti); poduzeća/preduzeća koja su u državnom posjedu/vlasništvu. 3. Neprofitni sektor obuhvaća/obuhvata sve organizacije koje nisu poduprte/podržane od strane javnog sektora, čiji centralni cilj međutim nije ostvarivanje profita. Ovamo se ubrajaju pr/ij/e svega dobrotvorne/milosrdne organizacije, neprofitne organizacije itd. 4. Ukoliko je anketirana osoba/lice radila kao vanjski/eksterni sav/j/etnik za poduzeće/preduzeće ili organizaciju i pomagala kod rješavanja određenih problema, pitanja se odnose na poduzeće/preduzeće koje je ponudilo sav/j/etovanje (takođe/r ako je anketirana osoba/lice bila zaposlena kao suradnik/saradnik u slobodnom zanimanju/profesiji).
Group
[ id = D_C03 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C03]

routing

[id = D_C03_1 ]
IF (^C_D06 = "3" ) THEN Goto D_Q05a1
ELSE Goto D_Q04AT1
Group
[ id = D_Q04AT1 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q04AT1] Koja je Vaša službena pozicija / Koji je Vaš radni status?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Namještenik / službenik
02 Djelatnik/radnik
03 Činovnik
04 Namještenik/službenik u javnoj službi
05 Slobodno zanimanje
06 Samostalni poduzetnik/preduzetnik
DK
RF

routing

[id = D_Q04AT1_1 ]
IF (^D_Q04AT1 = "6" ) THEN Goto D_D04AT
ELSE Goto D_Q04AT2
Group
[ id = D_Q04AT2 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q04AT2] Koja je Vaša konkretna/tačnija d/j/elatnost?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Priučene d/j/elatnosti / pomoćne d/j/elatnosti
02 Srednje d/j/elatnosti / stručni/kvalificirani radnik / predradnik / majstor
03 D/j/elatnost s/a višom spremom
04 Visokokvalificirane/visokokvalifikovane d/j/elatnosti / d/j/elatnost na rukovodećoj poziciji
DK
RF
Group
[ id = D_D04AT | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D04AT]

routing

[id = D_D04AT_1 ]
IF (^D_D04AT = "2" ) THEN Goto D_Q05b1
ELSE Goto D_Q05a1

inference rule

[id = D_D04AT_2 | after]
IF ( ( ( (^D_Q04AT1 = "1" ) OR (^D_Q04AT1 = "2" ) ) OR (^D_Q04AT1 = "3" ) ) OR (^D_Q04AT1 = "4" ) ) THEN ^D_D04AT = "1"
ELSE
IF ( (^D_Q04AT1 = "6" ) OR (^D_Q04AT1 = "5" ) ) THEN ^D_D04AT = "2"
ELSE
IF (^D_Q04AT1 = "DK" ) THEN ^D_D04AT = "DK"
ELSE
IF (^D_Q04AT1 = "RF" ) THEN ^D_D04AT = "RF"
Group
[ id = D_Q05a1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[D_Q05a1] U kojoj ste starosti ili u kojoj ste godini započeli raditi za svog sadašnjeg poslodavca?
Interviewer Instruction
Upišite starost ILI godinu.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Starost [FTE]
DK
RF
Help
1. U slučaju da se anketirana osoba/lice nakon nekog vremena odsutnosti vratila k svom sadašnjem poslodavcu, treba brojiti samo aktualno razdoblje. Iznimke kod toga su: * Ukoliko su osobe/lica prekinule/-a svoju gospodarsku/privrednu d/j/elatnost zbog dopusta / godišnjeg odmora, bolesti, karence, porodiljskog odsustva/ karence, karence za obrazovanje itd. * Ukoliko se je osobama/licima povremeno dao dopust/odmor, ali su od svog poslodavca primale najmanje 50 % svoje plaće odn. zarade. U tim slučajevima vrijedi/važi godina u kojoj je anketirana osoba/lice po prvi put bila zaposlena kod sadašnjeg poslodavca. 2. Ukoliko se prom/ij/enio formalni status neke organizacije dok je anketirana osoba/lice bila tamo zaposlena, npr. kao rezultat preuzimanja ili prestrukturiranja/prestrukturisanja, anketirana osoba/lice neka navede ukupni broj godina dok je bila zaposlena kao da se radi o istom poslodavcu.
[D_Q05a2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Godina [FTE]
DK
RF

routing

[id = D_Q05a1_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^D_Q05a2) < "2" ) THEN Goto D_Q05a3
ELSE Goto D_C05b

inference rule

[id = D_Q05a1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^D_Q05a1 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05a1 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05a1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05a2 = (^A_Q01a + ^D_Q05a1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^D_Q05a2 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05a2 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05a2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05a1 = (^D_Q05a2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = D_Q05a1_2 | Soft ]
IF ( ( ( (^D_Q05a2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^D_Q05a2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^D_Q05a1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Bio je upisan nev/j/erojatan odgovor. Molimo da potvrdite starost ili godinu koja je bila navedena u posl/j/ednjem pitanju ili prom/ij/enite godinu rodjenja (A_Q01a) ili godinu kad je anketirana osoba/lice započela/o raditi kod današnjeg poslodavca (D_Q05a1).
Group
[ id = D_Q05a3 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q05a3] I kojeg m/j/eseca je to bilo?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Siječanj/januar
02 Veljača/februar
03 Ožujak/mart
04 Travanj/april
05 Svibanj/maj
06 Lipanj/juni
07 Srpanj/juli
08 Kolovoz/august
09 Rujan/septembar
10 Listopad/oktobar
11 Studeni/novembar
12 Prosinac/decembar
DK
RF
Group
[ id = D_C05b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C05b]

routing

[id = D_C05b_1 ]
IF ( ( ( (^D_D04AT = "1" ) OR (^D_D04AT = "DK" ) ) OR (^D_D04AT = "RF" ) ) OR (^C_D06 = "3" ) ) THEN Goto D_Q06a
ELSE Goto D_Q05b1
Group
[ id = D_Q05b1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[D_Q05b1] Koliko Vam je bilo godina odnosno u kojoj ste se godini zaposlili Vašoj/Vašem sadašnjoj/sadašnjem struci/zanatu kao samostalni poduzetnik/preduzetnik?
Interviewer Instruction
Upišite starost ILI godinu.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Starost [FTE]
DK
RF
Help
1. U slučaju da se je anketirana osoba/lice nakon/posle nekoliko vremena odsutnosti opet vratila u samostalnu d/j/elatnost, ubrojava se aktuelno razdoblje. Od toga se izuzima kratkotrajni prekid samostalne d/j/elatnosti zbog dopusta / godišnjeg odmora, bolesti, karence, porodiljskog odsustva/ karence, karence za obrazovanje itd. 2. Ukoliko se prom/ij/enio formalni status neke organizacije dok je anketirana osoba/lice bila tamo zaposlena, npr. kao rezultat preuzimanja ili prestrukturiranja/prestrukturisanja, anketirana osoba/lice neka navede ukupni broj godina dok je bila zaposlena kao da se radi o istom poslodavcu.
[D_Q05b2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Godina [FTE]
DK
RF

routing

[id = D_Q05b1_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^D_Q05b2) < "2" ) THEN Goto D_Q05b3
ELSE Goto D_C06

inference rule

[id = D_Q05b1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^D_Q05b1 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05b1 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05b1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05b2 = (^A_Q01a + ^D_Q05b1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^D_Q05b2 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05b2 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05b2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05b1 = (^D_Q05b2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = D_Q05b1_2 | Soft ]
IF ( ( ( (^D_Q05b2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^D_Q05b2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^D_Q05b1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Bio je upisan nev/j/erojatan odgovor. Molimo da potvrdite starost ili godinu koja je bila navedena u posl/j/ednjem pitanju ili prom/ij/enite godinu rodjenja (A_Q01a) ili godinu kad je anketirana/o osoba/lice započela/o raditi u današnjoj/em tvrtki/preduzeću (D_Q05b1).
Group
[ id = D_Q05b3 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q05b3] I kojeg m/j/eseca je to bilo?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Siječanj/januar
02 Veljača/februar
03 Ožujak/mart
04 Travanj/april
05 Svibanj/maj
06 Lipanj/juni
07 Srpanj/juli
08 Kolovoz/august
09 Rujan/septembar
10 Listopad/oktobar
11 Studeni/novembar
12 Prosinac/decembar
DK
RF
Group
[ id = D_C06 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C06]

routing

[id = D_C06_1 ]
IF (^D_D04AT = "2" ) THEN Goto D_Q07a
ELSE Goto D_Q06a
Group
[ id = D_Q06a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q06a] Koliko je osoba zaposleno na Vašem radnom m/j/estu? Da li je to ...
Interviewer Instruction
1. Pročitajte navedene ponude. 2. Ovo se pitanje odnosi na geografsko mjesto/lokaciju gd/j/e odnosno odakle se rad uglavnom odvija. 3. Ukoliko je anketirana osoba/lice bila zaposlena preko firme koja se bavi iznajmljivanjem radnika na određeno vr/ij/eme, pitanja se odnose na tvrtku/preduzeće u kojoj je anketirana osoba/lice zaista/efektivno radila.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 do 10 osoba/lica
02 11 do 50 osoba/lica
03 51 do 250 osoba/lica
04 251 do 1000 osoba/lica
05 Više od 1000 osoba/lica
DK
RF
Help
Ukoliko je anketirana osoba/lice radila/o kao vanjski/eksterni sav/j/etnik za tvrtku/preduzeće ili organizaciju i pomagala/o kod r/j/ešenja odredjenih problema, pitanja se odnose na tvrtku/preduzeće koje je ponudilo sav/j/etovanje (takodjer ako je anketirana/o osoba/lice bila zaposlena/o kao suradnik/saradnik u slobodnom zanimanju/profesiji).
Group
[ id = D_Q06b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q06b] Da li se je u posl/j/ednjih 12 m/j/eseci broj zaposlenih koji rade u istoj radionici / na istom radnom mestu kao i Vi ...
Interviewer Instruction
Pročitajte navedene ponude.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Povećao
02 Smanjio
03 Ostao više ili manje isti
DK
RF
Group
[ id = D_Q06c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q06c] Da li je radionica / radno mesto u kojoj / na kojem radite dio/deo većeg poduzeća/preduzeća ili veće organizacije?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Help
Poduzeće/preduzeće može npr. biti dio/deo koncerna kod kojeg su matične firme ili podružnice/filijale pod/ij/eljena na različita sjedišta/lokacije preduzeća, koje tvore lanac trgovina ili svečučilište/univerzitet s/a različitim institutima ili fakultetima.

routing

[id = D_Q06c_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q08a
Group
[ id = D_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q07a] Da li zapošljavate suradnike/saradnike? U te se ubrajaju i članovi obitelji/porodice koji kod Vas rade kao plaćeno ili neplaćeno pomoćno osoblje u obiteljskom/porodičnom pogonu.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = D_Q07a_1 ]
IF (^D_Q07a = "1" ) THEN Goto D_Q07b
ELSE Goto D_Q10
Group
[ id = D_Q07b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q07b] Koliko suradnika/saradnika zapošljavate? Da li je to ...
Interviewer Instruction
1. Pročitajte navedene ponude. 2. Ovo se pitanje odnosi na geografsko mjesto/lokaciju gd/j/e odnosno odakle se rad uglavnom odvija.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 do 10 osoba/lica
02 11 do 50 osoba/lica
03 51 do 250 osoba/lica
04 251 do 1000 osoba/lica
05 Više od 1000 osoba/lica
DK
RF

routing

[id = D_Q07b_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q10
Group
[ id = D_Q08a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q08a] Da li rukovodite odnosno nadgledate/kontrolišete druge suradnike/saradnike?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Help
1. Pod 'Vodstvom' ili 'nadgledanjem/kontrolisanjem' podrazum/ij/eva se da je jedna osoba/lice na bilo koji način odgovorna za to kako drugi suradnici/saradnici obavljaju svoj posao. 2. To se može odvijati direktno na prim/j/er nadgledavanjem/kontrolom podređenih radnika, dod/j/elom radnih zadataka ili oc/ij/enivanjem radnih učinaka, odnosno indirektno izradom vremenskih radnih planova ili organizacijom/organizovanjem rada rukovodstvenih sila na nižim razinama?

routing

[id = D_Q08a_1 ]
IF (^D_Q08a = "1" ) THEN Goto D_Q08b
ELSE Goto D_C09
Group
[ id = D_Q08b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q08b] Koliko suradnika/saradnika rukovodite odnosno nadgledate/kontrolišete direktno ili indirektno? Da li je to ...
Interviewer Instruction
Pročitajte navedene ponude.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 do 5 osoba/lica
02 6 do 10 osoba/lica
03 11 do 24 osoba/lica
04 25 do 99 osoba/lica
05 100 ili više osoba/lica
DK
RF
Help
1. Pod 'direktno' se podrazum/ij/eva da su suradnici/saradnici anketirane osobe/lica dužni podn/ij/eti izv/j/eštaj o radu direktno njoj. Generalni direktor neke tvrtke/preduzeća može na prim/j/er direktno nadgledati/kontrolisati 3 menedžera davanjem uputa i prov/j/eravanjem njihovog dosl/j/ednog sprovođenja. 2. Pod 'indirektno' se podrazum/ij/eva da suradnici/saradnici anketirane osobe/lica nisu odgovorni direktno njoj, već su dužni podn/ij/eti izv/j/eštaj o radu nekoj drugoj osobi koja pripada zapovjednom lancu anketirane osobe/lica. Ukoliko na prim/j/er svaki od 3 menedžera koje generalni direktor nadgleda/kontroliše direktno sam nadgleda/kontroliše 10 osoba/lica, onda generalni direktor nadgleda/kontroliše 3 osobe/lica direktno plus 30 osoba/lica indirektno. U tom primjeru/slučaju korektan odgovor bio bi 33 osobe/lica (25 do 99 osoba/lica). Ukoliko ima 10 osoba/lica koje nadgleda/kontroliše menedžer, a tih 10 nadgleda/kontroliše po 10 osoba/lica, onda bi se u sveukupan broj moralo ubrajati 300 osoba/lica što na kraju iznosi 333 (100 ili više osoba/lica).
Group
[ id = D_C09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C09]

routing

[id = D_C09_1 ]
IF (^C_D06 = "3" ) THEN Goto D_Q10
ELSE Goto D_Q09
Group
[ id = D_Q09 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q09] Kakav radni ugovor/ugovor o radu imate? Da li je to ...
Interviewer Instruction
1. Pročitajte navedene ponude. 2. Za činovnike neka se navede 'Vremenski neograničeni ugovor'. 3. Za osobe/lica na odsluženju aktivnog/civilnog vojnog roka neka se navede 'Vremenski ograničeni ugovor'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ugovor na neodređeno vr/ij/eme
02 Ugovor na određeno vr/ij/eme
03 Ugovor preko tvrtke/firme/agencije za privremeni posao / zapošljavanje radnika na odredjeni vremenski period
04 Ugovor o školovanju (za šegrte) ili dogovor o dodatnom obrazovanju / usavršavanju
05 Nemam ugovor
06 Drugo
DK
RF

routing

[id = D_Q09_1 ]
IF (^D_Q09 = "6" ) THEN Goto D_S09
ELSE Goto D_Q10
Group
[ id = D_S09 | response condition = All | layout = list ]
[D_S09] Možete li mi molim točnije/tačnije reći o kakvom se ugovoru radi?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = D_Q10 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q10] Koliko sati u normalnom slučaju obavljate sedmično/tjedno/nedeljno svoju glavnu privrednu d/j/elatnost? Uračunajte prekovremene sate koje ste redovito radili, svejedno da li su plaćeni ili nisu, međutim, nemojte ubrajati podnevne pauze za ručak odnosno druge pauze.
Interviewer Instruction
1. Ukoliko radni sati privredne d/j/elatnosti anketirane/og osobe/lica variraju, zamolite je da oc/ij/eni pros/j/ečnu vr/ij/ednost za posl/j/ednji m/j/esec. 2. Šegrti neka ne pribrajaju vr/ij/eme za koje su bili u šegrtskoj školi.
Responses
[ Min = 1 | Max = 125 | layout = radioButton ]
00 [FTE] sati sedmično/tjedno/nedeljno.
DK
RF
Group
[ id = D_E10 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_E10]

consistencyCheck

[id = D_E10_1 | Soft ]
IF (^D_Q10 > "80" )
Bio je upisan nev/j/erojatan odgovor. Molimo da potvrdite.
Group
[ id = D_R11 | response condition = All | layout = list ]
[D_R11] U sl/j/edećim pitanjima radi se o tome koliko možete sami odlučivati o tome kako obavljate svoj posao.
Interviewer Instruction
1. Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 10. Kažite anketiranoj osobi/licu da zadrži kartu kod sebe dok joj ne budete rekli da Vam je vrati. 2. Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = D_Q11a | response condition = All | layout = table ]
[D_Q11a_lead] U kojem obimu možete sl/j/edeće sami odlučiti odnosno prom/ij/enuti ...
[D_Q11a] Redosl/ij/ed kojim obavljate svoje radne zadatke?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte ne mogu
02 U vrlo malom opsegu / u vrlo maloj meri
03 U odredjenom opsegu / u određenoj meri
04 U velikom opsegu / u velikoj meri
05 U vrlo velikom opsegu / u veoma velikoj meri
DK
RF
[D_Q11b] Kako obavljate svoj posao?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte ne mogu
02 U vrlo malom opsegu / u vrlo maloj meri
03 U odredjenom opsegu / u određenoj meri
04 U velikom opsegu / u velikoj meri
05 U vrlo velikom opsegu / u veoma velikoj meri
DK
RF
[D_Q11c] U kojem tempu / kojom brzinom radite?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte ne mogu
02 U vrlo malom opsegu / u veoma maloj meri
03 U odredjenom opsegu/ u određenoj meri
04 U velikom opsegu / u velikoj meri
05 U vrlo velikom opsegu / u veoma velikoj meri
DK
RF
[D_Q11d] Vaše radno vr/ij/eme?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte ne mogu
02 U vrlo malom opsegu / u veoma maloj meri
03 U odredjenom opsegu/ u određenoj meri
04 U velikom opsegu / u velikoj meri
05 U vrlo velikom opsegu / veoma velikoj meri
DK
RF
Group
[ id = D_N11d | response condition = All | layout = list ]
[D_N11d]
Interviewer Instruction
1. Recite anketiranoj osobi/licu da Vam vrati kartu 10. 2. Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = D_C12 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C12]

routing

[id = D_C12_1 ]
IF (^D_D04AT = "2" ) THEN Goto D_C13
ELSE Goto D_Q12aAT
Group
[ id = D_Q12aAT | response condition = All | layout = list ]
[D_Q12aAT] Još uv/ij/ek govorimo o Vašoj sadašnjoj gospodarskoj/privrednoj d/j/elatnosti / o Vašem poslu: Kad bi se DANAS ne/t/ko nat/j/ecao za ovo radno m/j/esto, koji bi obrazovni završetak po pravilu bio potreban da bi se ovo m/j/esto DOBILO?
Interviewer Instruction
Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 11.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nije potrebna završena ob/a/vezna / osnovna škola.
02 Završena ob/a/vezna / osnovna škola.
03 Šegrtovanje s/a obrtničkom/zanatskom školom
04 Stručna ili trgovačka škola: kraća od 2 godine
05 Stručna ili trgovačka škola: 2 godine i duže/dulje
06 Stručna ili trgovačka škola: diplomska škola za n/j/egu bolesnika
07 Ispit za majstora ili predradnika/poslovodju
08 5.-8. razred jedne od AHS - općeobrazovna/opšteobrazovna srednja škola (gimnazija - viši stupnjevi/stepeni) ili AHS za osobe/lica u radnom odnosu
09 BHS - srednja škola usm/j/erenog obrazovanja (npr. HAK - srednja ekonomska škola, HTL - srednja tehnička škola, BAKIP - različiti koledži/instituti za usavršavanje odraslih)
10 Koledž, Abiturientenlehrgang - jednogodišnji tečaj za abiturijente
11 Akademija (npr. Pädak - pedagoška akademija, SozAK - socijalna akademija, BPA - pedagoška akademija za učitelje stručnih škola, Med.-Tech.Akademie - medicinsko-tehnička akademija, LW - poljoprivredna akademija, MilAK - vojnička akademija)
12 Sveučilišni/univerzitetske tečajevi / studije (bez prethodnog studija)
13 Sveučilište/univerzitet odnosno specijalistički posl/ij/ediplomski studij: Bakkalaureat/Bachelor-studij
14 Sveučilište/univerzitet odnosno specijalistički posl/ij/ediplomski studij: magiisterij/master (diplomski studij, doktorat kao prvi zaključak/završetak)
15 Postdiplomski/e sveučilišni/univerzitetske studiji/e (npr. MBA, MAS)
16 Doktorat nakon/posle prvog akademskog zaključka/završetka
DK
RF

routing

[id = D_Q12aAT_1 ]
IF ( (^D_Q12aAT = "DK" ) OR (^D_Q12aAT = "RF" ) ) THEN Goto D_Q12c
ELSE Goto D_Q12b
Group
[ id = D_Q12b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q12b] Kad pomislite na to da li je taj završetak obrazovanja nužan kako biste dobro obavljali svoj posao: Koja od sl/j/edećih izjava je onda najtočnija/najtačnija?
Interviewer Instruction
Pročitajte navedene ponude.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Taj završetak je nužan
02 Završetak nižeg stupnja bio bi dovoljan
03 Nužan bi bio završetak višeg stupnja
DK
RF
Group
[ id = D_Q12c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q12c] Kad bi se ne/t/ko s tim završetkom obrazovanja danas nat/j/ecao za to radno m/j/esto, koliko dotičnog iskustva u struci/zvanju bi bilo potrebno kako bi DOBIO taj posao ? Da li bi to bilo ...
Interviewer Instruction
1. Pročitajte navedene ponude. 2. Šegrtovanje/obrtna škola odnosno stručna praksa u školi i na visokim školama ne ubrajaju se.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Bez iskustva
02 Manje od 1 m/j/esec
03 1 do 6 m/j/eseci
04 7 do 11 m/j/eseci
05 1 ili 2 godine
06 3 godine ili više
DK
RF
Group
[ id = D_C13 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[D_C13]

routing

[id = D_C13_1 ]
IF ( (^D_D04AT = "2" ) AND (^D_Q07a = "2" ) ) THEN Goto D_Q13b
ELSE Goto D_Q13a
Group
[ id = D_Q13a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q13a] Koliko često u Vašoj d/j/elatnosti naučite nešto novo za Vaš posao od suradnika/saradnika ili Vaših pretpostavljenih?
Interviewer Instruction
1. Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 12. Zamolite anketirano osobu/lice da zadrži kartu kod sebe za odgovore na sl/j/edeća tri pitanja. 2. Ukoliko anketirana osoba nema suradnika/-ca / saradnika/-ca odnosno nadređenih/pretpostavljenih, unesite odgovor 'Nikada'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jedom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = D_Q13b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q13b] Koliko često u svojoj d/j/elatnosti naučite nešto novo, jednostavno zbog praktične izvedbe novih zadataka (learning-by-doing - učenje na osnovu prakse)?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = D_Q13c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q13c] Koliko je često na Vašem radnom m/j/estu potrebno usavršavanje o novim proizvodima/produktima ili uslugama?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = D_N13c | response condition = All | layout = list ]
[D_N13c]
Interviewer Instruction
1. Recite anketiranoj osobi/licu da Vam vrati kartu 12. 2. Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = D_Q13cATX1 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q13cATX1] Mislite sada na svoje znanje i svoje sposobnosti koje ste u TOKU ŽIVOTA stekli u obitelji/porodici, školi, daljoj izobrazbi i na radnom m/j/estu. U kojem opsegu/obimu možete zbiljski/stvarno UPOTR/IJ/EBITI svoje znanje i svoje sposobnosti na svom sadašnjem radnom m/j/estu?
Interviewer Instruction
Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 10. Zamolite anketirano osobu/lice da zadrži kartu kod sebe za odgovore na sl/j/edećih pet pitanja.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte ne mogu
02 U vrlo malom opsegu / u veoma maloj meri
03 U odredjenom opsegu/ u određenoj meri
04 U velikom opsegu / u velikoj meri
05 U vrlo velikom opsegu / veoma velikoj meri
DK
RF
Group
[ id = D_Q13cATX2 | response condition = All | layout = table ]
[D_Q13cATX2_lead] Mislite sada na svoje znanje i svoje sposobnosti koje upotrebljavate na svom SADAŠNJEM radnom m/j/estu? U kojem opsegu/obimu su pridon/ij/ele sl/j/edeće obrazovne aktivnosti tom znanju i tim sposobnostima?
[D_Q13cATX2] Obrazovanje u školi odnosno na visokoj školi, uključujući s/a šegrtovanjem
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte nisu
02 U vrlo malom opsegu / u veoma maloj meri
03 U odredjenom opsegu/ u određenoj meri
04 U velikom opsegu / u velikoj meri
05 U vrlo velikom opsegu / veoma velikoj meri
DK
RF
[D_Q13cATX3] Privatni tečajevi/kursevi ili tečajevi/kursevi za dodatno obrazovanje / usavršavanje, školovanje na radnom m/j/estu odnosno predavanja, seminari ili privatna nastava?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte nisu
02 U vrlo malom opsegu / u veoma maloj meri
03 U odredjenom opsegu/ u određenoj meri
04 U velikom opsegu / u velikoj meri
05 U vrlo velikom opsegu / veoma velikoj meri
DK
RF
[D_Q13cATX4] Sposobnosti stečene u radnom procesu odnosno učenje od kolega ili od pretpostavljenih
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte nisu
02 U vrlo malom opsegu / u veoma maloj meri
03 U odredjenom opsegu/ u određenoj meri
04 U velikom opsegu / u velikoj meri
05 U vrlo velikom opsegu / veoma velikoj meri
DK
RF
[D_Q13cATX5] Sposobnosti stečene u privatnoj okolini (obitelj/porodica, prijatelji odnosno aktivnosti u slobodno vr/ij/eme, npr. u društvima)
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte nisu
02 U vrlo malom opsegu / u veoma maloj meri
03 U odredjenom opsegu/ u određenoj meri
04 U velikom opsegu / u velikoj meri
05 U vrlo velikom opsegu / veoma velikoj meri
DK
RF
Group
[ id = D_N13dATX5 | response condition = All | layout = list ]
[D_N13dATX5]
Interviewer Instruction
Recite anketiranoj/om osobi/licu da Vam vrati kartu 10.
Group
[ id = D_Q14 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q14] Kako ste u pros/j/eku zadovoljni sa Vašim sadašnjim poslom? Da li bi rekli, da ste ...
Interviewer Instruction
Pročitajte navedene ponude.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Vrlo zadovoljan/-na
02 Zadovoljan/-a
03 Ni zadovoljan/-na ni nezadovoljan/-na
04 Nezadovoljan/-na
05 Vrlo nezadovoljan/-na
DK
RF
Group
[ id = D_C16 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C16]

routing

[id = D_C16_1 ]
IF (^D_D04AT = "2" ) THEN Goto D_Q18a
ELSE
IF (^C_D06 = "3" ) THEN Goto D_END
ELSE Goto D_Q16a
Group
[ id = D_Q16a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16a] Kako možete najjednostavnije navesti svoju redovitu bruto plaću/platu? Da li bi to bilo ...
Interviewer Instruction
1. Pročitajte anketiranoj osobi/licu kategorije odgovora. 2. Uv/j/erite se u to da je odgovor izražen u jedinicama vremena. 3. Ukoliko je osoba/lice plaćena na komad, onda je zamolite da navede koliko vremena u pros/j/eku traje dok završi takav komad i unesite to u satima. 4. Kategorija odgovora 8 'Ne dobivam uopće/uopšte nikakvu platu' vrijedi/važi npr. za neplaćane stručne prakse.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Po satu
02 Po danu
03 Po sedmici/tjednu/nedelji
04 Po 2 sedmice/tjedna/nedelje.
05 Po m/j/esecu
06 Po godini
07 Po komadu
08 Ne dobivam uopće/uopšte nikakvu platu
DK
RF

routing

[id = D_Q16a_1 ]
IF (^D_Q16a = "7" ) THEN Goto D_S16a
ELSE
IF ( ( (^D_Q16a = "8" ) OR (^D_Q16a = "DK" ) ) OR (^D_Q16a = "RF" ) ) THEN Goto D_END
ELSE Goto D_D16a
Group
[ id = D_S16a | response condition = All | layout = list ]
[D_S16a] Možete li točnije/tačnije reći koliko sati u prosjeku traje da bi se proizveo jedan komad?
Interviewer Instruction
1. Ukoliko proizvodnja po komadu traje manje od 2 sata, minute možete navesti u decimalnim brojevima iza zareza. 2. Za orientaciju 0,5 je pola sata; 0,25 je 15 minuta; 0,10 je otprilike 5 minuta; i 0,02 je otprilike 1 minuta.
Responses
[ Min = 0 | Max = 9999 | layout = radioButton ]
00 [FTE] sata/sati
DK
RF
Group
[ id = D_D16a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16a]

inference rule

[id = D_D16a_1 | after]
IF ( (^D_Q16a = "1" ) AND ( ( (^D_Q10 = "0" ) OR (^D_Q10 = "DK" ) ) OR (^D_Q10 = "RF" ) ) ) THEN ^D_D16a = "1"
ELSE
IF (^D_Q16a = "1" ) THEN ^D_D16a = ( "40" / ^D_Q10)
ELSE
IF (^D_Q16a = "2" ) THEN ^D_D16a = "8"
ELSE
IF (^D_Q16a = "3" ) THEN ^D_D16a = "40"
ELSE
IF (^D_Q16a = "4" ) THEN ^D_D16a = "80"
ELSE
IF (^D_Q16a = "5" ) THEN ^D_D16a = "173"
ELSE
IF (^D_Q16a = "6" ) THEN ^D_D16a = "2080"
ELSE
IF (^D_Q16a = "7" ) THEN ^D_D16a = ^D_S16a
Group
[ id = D_Q16b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16b]
[TU-SR-Question-D_Q16b-1]
Koliko iznosi Vaša uobičajena bruto plaća/plata po satu? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. godišnje premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod bruto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata pr/ij/e odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Bruto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).

[TU-SR-Question-D_Q16b-2]
Koliko iznosi Vaša uobičajena bruto plaća/plata po danu? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. godišnje premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod bruto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata pr/ij/e odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Bruto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).

[TU-SR-Question-D_Q16b-3]
Koliko iznosi Vaša uobičajena bruto plaća/plata po sedmici/tjednu/nedelji? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. godišnje premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod bruto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata pr/ij/e odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Bruto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).

[TU-SR-Question-D_Q16b-4]
Koliko iznosi Vaša uobičajena bruto plaća/plata po 2 sedmice/tjedna/nedelje? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. godišnje premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod bruto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata pr/ij/e odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Bruto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).

[TU-SR-Question-D_Q16b-5]
Koliko iznosi Vaša uobičajena bruto plaća/plata po m/j/esecu? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. godišnje premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod bruto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata pr/ij/e odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Bruto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).

[TU-SR-Question-D_Q16b-6]
Koliko iznosi Vaša uobičajena bruto plaća/plata po godini? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. godišnje premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod bruto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata pr/ij/e odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Bruto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).

[TU-SR-Question-D_Q16b-7]
Koliko iznosi Vaša uobičajena bruto plaća/plata po danu? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. godišnje premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod bruto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata pr/ij/e odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Bruto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).

[TU-SR-Question-D_Q16b-8]
Koliko iznosi Vaša uobičajena bruto plaća/plata? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. godišnje premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod bruto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata pr/ij/e odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Bruto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).
Interviewer Instruction
Prema potrebi možete upisati 2 brojke iza/posle zareza, npr. 4,50.
Responses
[ Min = 0 | Max = 10000000 | layout = radioButton ]
00 Otprilike [FTE] eura
DK
RF
Help
13./14. plaća/plata su naknada za godišnji odmor i Božić koji mnoge osobe/lica dobiju dodatno uz svoju normalnu plaću/platu.

routing

[id = D_Q16b_1 ]
IF (^D_Q16b = "DK" ) THEN Goto D_C16d
ELSE
IF (^D_Q16b = "RF" ) THEN Goto D_Q16c
ELSE Goto D_D16c1

inference rule

[id = D_Q16b_2 | before]
IF (^D_Q16a = "1" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per hour"
ELSE
IF (^D_Q16a = "2" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per day"
ELSE
IF (^D_Q16a = "3" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per week"
ELSE
IF (^D_Q16a = "4" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per two weeks"
ELSE
IF (^D_Q16a = "5" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per month"
ELSE
IF (^D_Q16a = "6" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per year"
ELSE
IF (^D_Q16a = "7" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per piece"
ELSE ^PerHourDayEtc = ""
Group
[ id = D_D16c1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16c1]

inference rule

[id = D_D16c1_1 | after]
IF ( "true" = "true" ) THEN ^rule16b1 = "1"
Group
[ id = D_D16c2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16c2]

inference rule

[id = D_D16c2_1 | after]
IF ( "true" = "true" ) THEN ^rule16b2 = "100"
Group
[ id = D_E16b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_E16b]

consistencyCheck

[id = D_E16b_1 | Soft ]
IF ( ( ( (^D_Q16b / ^D_D16a) x ( "40" / ^D_Q10) ) < ^rule16b1) OR ( ( (^D_Q16b / ^D_D16a) x ( "40" / ^D_Q10) ) > ^rule16b2) )
Bio je upisan nev/j/erojatni odgovor. Molimo da potvrdite bruto plaću/platu, to jest bruto prihod ili prom/ij/enite odgovor u D_Q16b ili uobičajeno odrađene radne sate (D_Q10).
Group
[ id = D_C16c | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C16c]

routing

[id = D_C16c_1 ]
IF (^D_Q16b = "RF" ) THEN Goto D_Q16c
ELSE
IF (^D_Q16b = "DK" ) THEN Goto D_C16d
ELSE Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_Q16c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16c] Da li biste bili spremni odgovoriti na to pitanje kad bismo Vam postavili pitanje manje precizno/tačno?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = D_Q16c_1 ]
IF (^D_Q16c = "1" ) THEN Goto D_C16d
ELSE Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_C16d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C16d]

routing

[id = D_C16d_1 ]
IF (^D_Q16a = "1" ) THEN Goto D_Q16d1
ELSE
IF (^D_Q16a = "2" ) THEN Goto D_Q16d2
ELSE
IF (^D_Q16a = "3" ) THEN Goto D_Q16d3
ELSE
IF (^D_Q16a = "4" ) THEN Goto D_Q16d4
ELSE
IF (^D_Q16a = "5" ) THEN Goto D_Q16d5
ELSE
IF (^D_Q16a = "6" ) THEN Goto D_Q16d6
ELSE
IF ( (^D_Q16a = "7" ) AND ( (^D_Q16b = "DK" ) OR (^D_Q16b = "RF" ) ) ) THEN Goto D_Q16d5
ELSE Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_Q16d1 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d1] Na koliko proc/j/enjujete svoju uobičajenu bruto plaću/platu na sat?
Interviewer Instruction
Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 19a.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Manje od 4,3 €
02 4,3 € do manje od 7,3 €
03 7,3 € do manje od 11,0 €
04 11,0 € do manje od 14,7 €
05 14,7 € do manje od 21,4 €
06 21,4 € ili više
DK
RF

routing

[id = D_Q16d1_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_Q16d2 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d2] Na koliko proc/j/enjujete svoju uobičajenu bruto plaću/platu na dan?
Interviewer Instruction
Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 19b.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Manje od 32 €
02 32 € do manje od 55 €
03 55 € do manje od 83 €
04 83 € do manje od 111 €
05 111 € do manje od 162 €
06 162 € ili više
DK
RF

routing

[id = D_Q16d2_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_Q16d3 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d3] Na koliko proc/j/enjujete svoju uobičajenu bruto plaću/platu na sedmicu/tjedan/nedelju?
Interviewer Instruction
Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 19c.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Manje od 160 €
02 160 € do manje od 280 €
03 280 € do manje od 420 €
04 420 € do manje od 550 €
05 550 € do manje od 810 €
06 810 € ili više
DK
RF

routing

[id = D_Q16d3_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_Q16d4 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d4] Na koliko proc/j/enjujete svoju uobičajenu bruto plaću/platu na 2 sedmice/tjedna/nedelje?
Interviewer Instruction
Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 19d.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Manje od 320 €
02 320 € do manje od 550 €
03 550 € do manje od 830 €
04 830 € do manje od 1.110 €
05 1.110 € do manje od 1.620 €
06 1.620 € ili više
DK
RF

routing

[id = D_Q16d4_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_Q16d5 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d5] Na koliko proc/j/enjujete svoju uobičajenu bruto plaću/platu na m/j/esec?
Interviewer Instruction
Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 19e.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Manje od 700 €
02 700 € do manje od 1.200 €
03 1.200 € do manje od 1.800 €
04 1.800 € do manje od 2.400 €
05 2.400 € do manje od 3.500 €
06 3.500 € ili više
DK
RF

routing

[id = D_Q16d5_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q16dATX
Group
[ id = D_Q16d6 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d6] Na koliko proc/j/enjujete svoju uobičajenu bruto plaću/platu na godinu dana?
Interviewer Instruction
Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 19f.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Manje od 8.400 €
02 8.400 € do manje od 14.400 €
03 14.400 € do manje od 21.600 €
04 21.600 € do manje od 28.800 €
05 28.800 € do manje od 42.000 €
06 42.000 € ili više
DK
RF
Group
[ id = D_Q16dATX | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16dATX]
[TU-SR-Question-D_Q16dATX-1]
Koliko iznosi Vaša uobičajena neto plaća/plata po satu? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. godišnje premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod neto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata nakon/posle odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Neto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).

[TU-SR-Question-D_Q16dATX-2]
Koliko iznosi Vaša uobičajena neto plaća/plata po danu? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. godišnje premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod neto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata nakon/posle odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Neto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).

[TU-SR-Question-D_Q16dATX-3]
Koliko iznosi Vaša uobičajena neto plaća/plata na sedmicu/tjedan/nedelju? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. godišnje premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod neto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata nakon/posle odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Neto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).

[TU-SR-Question-D_Q16dATX-4]
Koliko iznosi Vaša uobičajena neto plaća/plata na 2 sedmice/tjedna/nedelje? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. godišnje premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod neto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata nakon/posle odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Neto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).

[TU-SR-Question-D_Q16dATX-5]
Koliko iznosi Vaša uobičajena neto plaća/plata na m/j/esec? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. godišnje premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod neto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata nakon/posle odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Neto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).

[TU-SR-Question-D_Q16dATX-6]
Koliko iznosi Vaša uobičajena neto plaća/plata na godinu? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod neto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata nakon/posle odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Neto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).

[TU-SR-Question-D_Q16dATX-7]
Koliko iznosi Vaša uobičajena neto plaća/plata po danu? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. godišnje premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod neto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata nakon/posle odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Neto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).

[TU-SR-Question-D_Q16dATX-8]
Koliko iznosi Vaša uobičajena neto plaća/plata? (bez 13./14. plaće/plate, bez jednokratnih plaćanja kao što su npr. godišnje premije). Molim proc/ij/enite dobro/korektno koliko god je to moguće. Pod neto se podrazum/ij/eva Vaša plaća/plata nakon/posle odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje. Neto dohodak ćemo označiti kao 'redoviti' dohodak, sa svim svojim 'redovito' isplaćenim sastavnim dijelovima/sastojcima (npr. paušal za prekovremene sate, napojnica/džeparac, udio/učešće u dobiti, obiteljski/porodični dodaci - Familienzulagen).
Responses
[ Min = 1 | Max = 9999990 | layout = radioButton ]
00 Otprilike [FTE] eura
DK
RF

inference rule

[id = D_Q16dATX_1 | before]
IF (^D_Q16a = "1" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per hour"
ELSE
IF (^D_Q16a = "2" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per day"
ELSE
IF (^D_Q16a = "3" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per week"
ELSE
IF (^D_Q16a = "4" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per two weeks"
ELSE
IF (^D_Q16a = "5" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per month"
ELSE
IF (^D_Q16a = "6" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per year"
ELSE
IF (^D_Q16a = "7" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per piece"
ELSE ^PerHourDayEtc = ""
Group
[ id = D_D16dATX1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16dATX1]

inference rule

[id = D_D16dATX1_1 | after]
IF ( "true" = "true" ) THEN ^rule16d1 = "1"
Group
[ id = D_D16dATX2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16dATX2]

inference rule

[id = D_D16dATX2_1 | after]
IF ( "true" = "true" ) THEN ^rule16d2 = "90"
Group
[ id = D_E16dATX | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_E16dATX]

consistencyCheck

[id = D_E16dATX_1 | Soft ]
IF ( ( ( (^D_Q16dATX / ^D_D16a) x ( "40" / ^D_Q10) ) < ^rule16d1) OR ( ( (^D_Q16dATX / ^D_D16a) x ( "40" / ^D_Q10) ) > ^rule16d2) )
Bio je upisan nev/j/erojatan odgovor. Molimo da potvrdite neto plaću/platu to jest neto prihode, ili prom/ij/ente odgovor u D_Q16a odnosno uobičajeno odradjene radne sate (D_Q10).
Group
[ id = D_Q16eATX | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16eATX] Imate li pravo na naknadu zarade, t.j. na 13. i 14. m/j/esečnu plaću/platu (naknada za godišnji odmor i božićni novac)?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Group
[ id = D_Q17aAT | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17aAT] Da li ste u prošloj godini primili dodatna plaćanja kao dodatak regularnom dohodku iz gospodarske/privredne d/j/elatnosti / sa posla, kao što su npr. godišnje premije, provizije, otpremnine itd.? Ovd/j/e u to ne spada 13./14. plaća/plata.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = D_Q17aAT_1 ]
IF (^D_Q17aAT = "1" ) THEN Goto D_Q17bAT
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_Q17bAT | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17bAT] Molimo Vas, recite mi koliko je visok bio taj iznos prošle godine? Molimo navedite godišnji bruto iznos.
Interviewer Instruction
Ukoliko je anketirana osoba/lice tek ove godine započela gospodarsku/privrednu d/j/elatnost, pitajte je molim koliko dodatnih isplata očekuje.
Responses
[ Min = 1 | Max = 1000000 | layout = radioButton ]
00 Otprilike [FTE] eura
DK
RF

routing

[id = D_Q17bAT_1 ]
IF (^D_Q17bAT = "DK" ) THEN Goto D_Q17d
ELSE
IF (^D_Q17bAT = "RF" ) THEN Goto D_Q17c
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_Q17c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17c] Da li bi bili spremni odgovoriti na to pitanje kad bismo Vam postavili pitanje manje precizno/tačno?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = D_Q17c_1 ]
IF (^D_Q17c = "1" ) THEN Goto D_Q17d
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_Q17d | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17d] Na koliko proc/j/enjujete iznose drugih prihoda (kao što su na prim/j/er godišnje premije, provizije, otpremnine itd. u prošloj godini (13./14. plaća/plata tu se ne ubrajaju)? Molimo navedite godišnji iznos u bruto iznosu. Da li je to bilo ...
Interviewer Instruction
Pročitajte navedene ponude.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Manje od 1.080 €
02 1.080 € do manje od 2.160 €
03 2.160 € ili više
DK
RF

routing

[id = D_Q17d_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_END
Group
[ id = D_Q18a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18a]
[TU-SR-Question-D_Q18a-1]
Kolika je bila visina prihoda od Vaše sadašnje privredne d/j/elatnosti u prošlom m/j/esecu? Molimo da odbijete sve izdatke/troškove za svoje poslovanje. Međutim, navedite iznos pr/ij/e odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje.

[TU-SR-Question-D_Q18a-2]
Kolika je bila visina prihoda od Vaše sadašnje privredne d/j/elatnosti u prošloj godini? Molimo da odbijete sve izdatke/troškove za svoje poslovanje. Međutim, navedite iznos pr/ij/e odbitka poreza i doprinosa za socijalno osiguranje.
Interviewer Instruction
U slučaju negativnog rezultata unesite broj '0'. Kod tog podatka neće biti izvršeni/-a nadgled/kontrola.
Responses
[ Min = 0 | Max = 10000000 | layout = radioButton ]
00 Otprilike [FTE] eura
DK
RF

routing

[id = D_Q18a_1 ]
IF (^D_Q18a = "DK" ) THEN Goto D_C18c
ELSE
IF (^D_Q18a = "RF" ) THEN Goto D_Q18b
ELSE Goto D_END

inference rule

[id = D_Q18a_2 | before]
IF ( ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^D_Q05b2 x "12" ) + ^D_Q05b3) ) < "12" ) THEN ^YearMonth = "month"
ELSE ^YearMonth = "year"
Group
[ id = D_Q18b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18b] Da li biste bili spremni odgovoriti na to pitanje kad bismo Vam postavili pitanje manje precizno/tačno?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = D_Q18b_1 ]
IF (^D_Q18b = "1" ) THEN Goto D_C18c
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_C18c | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C18c]

routing

[id = D_C18c_1 ]
IF ( ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^D_Q05b2 x "12" ) + ^D_Q05b3) ) < "12" ) THEN Goto D_Q18c1
ELSE Goto D_Q18c2
Group
[ id = D_Q18c1 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18c1] Na koliko proc/j/enjujete iznose svojih prihoda u prošlom m/j/esecu?
Interviewer Instruction
Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 19e.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Manje od 700 €
02 700 € do manje od 1.200 €
03 1.200 € do manje od 1.800 €
04 1.800 € do manje od 2.400 €
05 2.400 € do manje od 3.500 €
06 3.500 € ili više
DK
RF

routing

[id = D_Q18c1_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_END
Group
[ id = D_Q18c2 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18c2] Koliko proc/i/jenjujete da su iznosili Vaši prihodi u prošloj godini?
Interviewer Instruction
Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 19f.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Manje od 8.400 €
02 8.400 € do manje od 14.400 €
03 14.400 € do manje od 21.600 €
04 21.600 € do manje od 28.800 €
05 28.800 € do manje od 42.000 €
06 42.000 € ili više
DK
RF
Group
[ id = D_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_END]

routing

[id = D_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto F_START
Group
[ id = E_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_START]
Group
[ id = E_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_D01a]

inference rule

[id = E_D01a_1 | after]
IF (^C_Q08b = "1" ) THEN ^LastYearEarlier = "in the last 12 months"
ELSE
IF ( (^C_Q08c2 = "DK" ) OR (^C_Q08c2 = "RF" ) ) THEN ^LastYearEarlier = "before you last stopped working"
ELSE ^LastYearEarlier = "in " .^C_Q08c2
Group
[ id = E_R01a | response condition = All | layout = list ]
[E_R01a]
[TU-SR-Question-E_R01a-1]
Sl/j/edeća se pitanja odnose na Vašu posl/j/ednju gospodarsku/privrednu d/j/elatnost. Pod tim podrazum/ij/evamo gospodarsku/privrednu d/j/elatnost kojom ste se bavili u proših 12 m/j/eseci

[TU-SR-Question-E_R01a-2]
Sl/j/edeća se pitanja odnose na Vašu posl/j/ednju gospodarsku/privrednu d/j/elatnost. Pod tim podrazum/ij/evamo gospodarsku/privrednu d/j/elatnost kojom ste se bavili pr/ij/e nego što ste zadnji put prestali raditi.

[TU-SR-Question-E_R01a-3]
Sl/j/edeća se pitanja odnose na Vašu posl/j/ednju gospodarsku/privrednu d/j/elatnost. Pod tim podrazum/ij/evamo gospodarsku/privrednu d/j/elatnost koju ste imali u ^C_Q08c2. godini.
Interviewer Instruction
1. Ukoliko ste bili zaposleni preko firme koja se bavi iznajmljivanjem radnika na određeno vr/ij/eme, pitanja se odnose na tvrtku/preduzeće u kojoj ste zaista/stvarno radili. 2. Dalje s/a <Weiter>.
Help
Ukoliko je anketirana osoba/lice radila/o kao vanjski/eksterni sav/j/etnik za poduzeće/preduzeće ili organizaciju i pomagala kod rješavanja odredjenih problema, pitanja se odnose na poduzeće/preduzeće koje se bavi sav/j/etovanjem (takodjer ako je anketirana osoba/lice bila zaposlena kao suradnik/saradnik u slobodnom zanimanju/profesiji).
Group
[ id = E_Q01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_Q01a] Koje ste zvanje vršili najposl/ij/e?
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = E_Q01as | response condition = All | layout = list ]

Service

ID E_Q01as
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=E_Q01a
Group
[ id = E_Q02a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_Q02a] U kojoj gospodarskoj/privrednoj grani ili u kojoj struci/branši radite? Molim opišite mi ove točno/tačno.
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = E_Q02as | response condition = All | layout = list ]

Service

ID E_Q02as
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=E_Q02a
Group
[ id = E_Q03 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q03] U kojem ste području radili točno/tačno? Da li je to bilo ...
Interviewer Instruction
1. Pročitajte navedene ponude. 2. Ukoliko je anketirana osoba/lice bila zaposlena preko firme koja se bavi iznajmljivanjem radnika na određeno vr/ij/eme, pitanja se odnose na tvrtku/preduzeće u kojoj je anketirana osoba/lice zaista/efektivno radila. 3. Privatna poduzeća/preduzeća kod kojih je država manjinski udio/nik u trgovačkom društvu, ubrajaju se u privatno gospodarskom/privrednom području. 4. U javnu službu pripadaju upravni organi države, saveznih pokrajina i općina/opština, javne škole i bolnice, policija, savezna vojska, zavod socijalnog osiguranja itd.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Privatno gospodarsko/privredno područje (na primer preduzeće)
02 Javno područje/sektor (npr. područni/regionalni savezi, javne škole, javne bolnice)
03 Područje općedruštvene koristi/ opštekorisno područje (npr. dobrotvorne/milosrdne organizacije, stručni savezi/udruženja, religiozna udruženja)
DK
RF
Help
1. Privatno gospodarstveno/privredno područje obuhvača sva poduzeća/preduzeća i organizacije koje nisu u javnoj posjedi/vlasništvu. 2. Javno područje obuhvaća sve d/ij/elove javnih područnih/regionalnih tijela na nacionalnoj, regionalnoj i lokalnoj razini/nivou, nadalje javnih organa financiranih od strane vlade ili iz državnih sredstava (npr. javne škole, državne bolnice, javna sveučilišta/univerziteti); poduzeća/preduzeća koja su u državnom posjedu/vlasništvu. 3. Neprofitni sektor obuhvaća/obuhvata sve organizacije koje nisu poduprte/podržane od strane javnog sektora, čiji centralni cilj međutim nije ostvarivanje profita. Ovamo se ubrajaju pr/ij/e svega dobrotvorne/milosrdne organizacije, neprofitne organizacije itd. 4. Ukoliko je anketirana osoba/lice radila kao vanjski/eksterni sav/j/etnik za poduzeće/preduzeće ili organizaciju i pomagala kod rješavanja određenih problema, pitanja se odnose na poduzeće/preduzeće koje je ponudilo sav/j/etovanje (takođe/r ako je anketirana osoba/lice bila zaposlena kao suradnik/saradnik u slobodnom zanimanju/profesiji).
Group
[ id = E_Q04AT1 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q04AT1] Koja je Vaša službena pozicija / Koji je Vaš radni status?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nam/j/eštenik / službenik
02 Djelatnik/radnik
03 Činovnik
04 Namještenik/službenik u javnoj službi
05 Slobodno zanimanje
06 Samostalni poduzetnik/preduzetnik
DK
RF

routing

[id = E_Q04AT1_1 ]
IF (^E_Q04AT1 = "6" ) THEN Goto E_D04AT
ELSE Goto E_Q04AT2
Group
[ id = E_Q04AT2 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q04AT2] Koja je Vaša konkretna/tačnija d/j/elatnost?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Priučene d/j/elatnosti / pomoćne d/j/elatnosti
02 Srednje d/j/elatnosti / stručni/kvalificirani radnik / predradnik / majstor
03 D/j/elatnost s/a višom spremom
04 Visokokvalificirane/visokokvalifikovane d/j/elatnosti / d/j/elatnosti na rukovodećoj poziciji
DK
RF
Group
[ id = E_D04AT | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_D04AT]

routing

[id = E_D04AT_1 ]
IF (^E_D04AT = "2" ) THEN Goto E_Q05b1
ELSE Goto E_Q05a1

inference rule

[id = E_D04AT_2 | after]
IF ( ( ( (^E_Q04AT1 = "1" ) OR (^E_Q04AT1 = "2" ) ) OR (^E_Q04AT1 = "3" ) ) OR (^E_Q04AT1 = "4" ) ) THEN ^E_D04AT = "1"
ELSE
IF ( (^E_Q04AT1 = "6" ) OR (^E_Q04AT1 = "5" ) ) THEN ^E_D04AT = "2"
ELSE
IF (^E_Q04AT1 = "DK" ) THEN ^E_D04AT = "DK"
ELSE
IF (^E_Q04AT1 = "RF" ) THEN ^E_D04AT = "RF"
Group
[ id = E_Q05a1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[E_Q05a1]
[TU-SR-Question-E_Q05a1-1]
Još uv/ij/ek se radi o Vašoj gospodarskoj/privrednoj d/j/elatnosti / Vašem poslu koju/kojeg ste napustili u proših 12 m/j/eseci. U kojoj ste starosti ili u kojoj ste godini započeli raditi kod svog bivšeg poslodavca?

[TU-SR-Question-E_Q05a1-2]
Još uv/ij/ek se radi Vašoj gospodarskoj/privrednoj d/j/elatnosti / Vašem poslu kojom/kojim ste se bavili pr/ij/e što ste zadnji put prestali raditi: U kojoj ste starosti ili u kojoj ste godini započeli raditi kod svog bivšeg/ranijeg poslodavca?

[TU-SR-Question-E_Q05a1-3]
Još uv/ij/ek se radi o Vašoj gospodarskoj/privrednoj d/j/elatnosti / Vašem poslu koju/kojeg ste napustili ^C_Q08c2. godine U kojoj ste starosti ili u kojoj ste godini započeli raditi kod svog bivšeg/ranijeg poslodavca?
Interviewer Instruction
Upišite starost ILI godinu.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Starost [FTE]
DK
RF
Help
1. U slučaju da se anketirana osoba/lice nakon nekoliko vremena odsutnosti vratila k svom zadnjem/posljednjem poslodavcu, ubrojava se zadnje/posljednje razdoblje. Iznimke od toga su: * Ukoliko su osobe/lica prekinule/-a svoju gospodarsku/privrednu d/j/elatnost zbog dopusta / godišnjeg odmora, bolesti, karence, porodiljskog odsustva/ karence, karence za obrazovanje itd. * Osobama/licima se je povremeno dao dopust/odmor, ali od svog poslodavca primaju najmanje 50 % svoje plaće/plate odnosno zarade. U tim slučajevima vrijedi/važi godina u kojoj je anketirana osoba/lice bila po prvi put uzeta u službu kod zadnjeg/poslednjeg poslodavca. 2. Ukoliko se prom/ij/enio formalni status neke organizacije dok je anketirana osoba/lice bila tamo zaposlena, npr. kao rezultat preuzimanja ili prestrukturiranja/prestrukturisanja, anketirana osoba/lice neka navede ukupni broj godina dok je bila zaposlena u toj organizaciji kao da se radi o istom poslodavcu.
[E_Q05a2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Godina [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = E_Q05a1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^E_Q05a1 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05a1 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05a1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05a2 = (^A_Q01a + ^E_Q05a1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^E_Q05a2 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05a2 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05a2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05a1 = (^E_Q05a2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = E_Q05a1_1 | Soft ]
IF ( ( ( ( (^E_Q05a2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^E_Q05a2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^C_Q08b = "2" ) AND ( (^C_Q08c2 − ^E_Q05a2) < "0" ) ) ) OR ( (^E_Q05a1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Bio je upisan nev/j/erojatani odgovor. Molimo da potvrdite starost ili godinu koja je bila navedena u posl/j/ednjem pitanju ili prom/ij/enite godinu rodjenja (A_Q01a) ili godinu kad je anketirana osoba/lice započela/o raditi kod ranijeg poslodavca (E_Q05a2) ili godinu u kojoj je anketirana/o osoba/lice napusti/la/o ranijeg poslodavca (C_Q08c2)..
Group
[ id = E_C05b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_C05b]

routing

[id = E_C05b_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto E_C06
Group
[ id = E_Q05b1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[E_Q05b1]
[TU-SR-Question-E_Q05b1-1]
Još uv/ij/ek se radi o Vašoj gospodarskoj/privrednoj d/j/elatnosti / Vašem poslu koju/kojeg ste napustili u proših 12 m/j/eseci. U kojoj ste starosti ili u kojoj ste godini započeli raditi kod svog bivšeg poslodavca?

[TU-SR-Question-E_Q05b1-2]
Još uv/ij/ek se radi Vašoj gospodarskoj/privrednoj d/j/elatnosti / Vašem poslu kojom/kojim ste se bavili pr/ij/e što ste zadnji put prestali raditi: U kojoj ste starosti ili u kojoj ste godini započeli raditi kod svog bivšeg/ranijeg poslodavca?

[TU-SR-Question-E_Q05b1-3]
Još uv/ij/ek se radi o Vašoj gospodarskoj/privrednoj d/j/elatnosti / Vašem poslu koju/kojeg ste napustili ^C_Q08c2. godine U kojoj ste starosti ili u kojoj ste godini započeli raditi kod svog bivšeg/ranijeg poslodavca?
Interviewer Instruction
Upišite starost ILI godinu.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Starost [FTE]
DK
RF
Help
1. U slučaju da se je anketirana osoba/lice nakon/posle nekoliko vremena odsutnosti opet vratila u samostalnu d/j/elatnost, ubrojava se zadnje/poslednje razdoblje. Od toga se izuzima kratkotrajni prekid samostalne d/j/elatnosti zbog dopusta / godišnjeg odmora, bolesti, karence, porodiljskog odsustva/ karence, karence za obrazovanje itd. 2. Ukoliko se prom/ij/enio formalni status neke organizacije dok je anketirana osoba/lice bila tamo zaposlena, npr. kao rezultat preuzimanja ili prestrukturiranja/prestrukturisanja, anketirana osoba/lice neka navede ukupni broj godina dok je bila zaposlena u toj organizaciji kao da se radi o istom poslodavcu.
[E_Q05b2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Godina [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = E_Q05b1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^E_Q05b1 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05b1 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05b1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05b2 = (^A_Q01a + ^E_Q05b1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^E_Q05b2 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05b2 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05b2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05b1 = (^E_Q05b2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = E_Q05b1_1 | Soft ]
IF ( ( ( ( (^E_Q05b2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^E_Q05b2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^C_Q08b = "2" ) AND ( (^C_Q08c2 − ^E_Q05b2) < "0" ) ) ) OR ( (^E_Q05b1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Bio je upisan nev/j/erojatani odgovor. Molimo da potvrdite starost ili godinu koja je bila navedena u posl/j/ednjem pitanju ili prom/ij/enite godinu rodjenja (A_Q01a) ili godinu kad je anketirana osoba/lice započela/o raditi kod ranijeg poslodavca (E_Q05b2) ili godinu u kojoj je anketirana/o osoba/lice napusti/la/o ranijeg poslodavca (C_Q08c2)..
Group
[ id = E_C06 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_C06]

routing

[id = E_C06_1 ]
IF (^E_D04AT = "2" ) THEN Goto E_Q07a
ELSE Goto E_Q06
Group
[ id = E_Q06 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q06] Koliko je osoba bilo zaposleno na Vašem radnom m/j/estu? Da li je to ...
Interviewer Instruction
1. Pročitajte navedene ponude. 2. Ovo se pitanje odnosi na geografsko mjesto/lokaciju gd/j/e odnosno odakle se je rad uglavnom odvijao. 3. Ukoliko je anketirana osoba/lice bila zaposlena preko firme koja se bavi iznajmljivanjem radnika na određeno vr/ij/eme, pitanja se odnose na tvrtku/preduzeće u kojoj je anketirana osoba/lice zaista/efektivno radila.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 do 10 osoba/lica
02 11 do 50 osoba/lica
03 51 do 250 osoba/lica
04 251 do 1000 osoba/lica
05 Više od 1000 osoba/lica
DK
RF
Help
Ukoliko je anketirana osoba/lice radila/o kao vanjski/eksterni sav/j/etnik za poduzeće/preduzeće ili organizaciju i pomagala kod rješavanja odredjenih problema, pitanja se odnose na poduzeće/preduzeće koje se bavi sav/j/etovanjem (takodjer ako je anketirana osoba/lice bila zaposlena kao suradnik/saradnik u slobodnom zanimanju/profesiji).

routing

[id = E_Q06_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto E_Q08
Group
[ id = E_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[E_Q07a] Da li ste zapošljavali suradnike/saradnike? U te se ubrajaju i članovi obitelji/porodice koji kod Vas rade kao plaćeno ili neplaćeno pomoćno osoblje u obiteljskom/porodičnom pogonu.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = E_Q07a_1 ]
IF (^E_Q07a = "1" ) THEN Goto E_Q07b
ELSE Goto E_Q09
Group
[ id = E_Q07b | response condition = All | layout = list ]
[E_Q07b] Koliko suradnika/saradnika ste zapošljavali u Vašoj radionici / na Vašem radnom mestu? Da li je to ...
Interviewer Instruction
1. Pročitajte navedene ponude. 2. Ovo se pitanje odnosi na geografsko mjesto/lokaciju gd/j/e odnosno odakle se je rad uglavnom odvijao.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 do 10 osoba/lica
02 11 do 50 osoba/lica
03 51 do 250 osoba/lica
04 251 do 1000 osoba/lica
05 Više od 1000 osoba/lica
DK
RF

routing

[id = E_Q07b_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto E_Q09
Group
[ id = E_Q08 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q08] Kakav radni ugovor/ugovor o radu ste imali? Da li je to bilo ...
Interviewer Instruction
1. Pročitajte navedene ponude. 2. Za činovnike neka se navede 'Vremenski neograničeni ugovor'. 3. Za osobe/lica na odsluženju aktivnog/civilnog vojnog roka neka se navede 'Vremenski ograničeni ugovor'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ugovor na neodređeno vr/ij/eme
02 Ugovor na određeno vr/ij/eme
03 Ugovor preko tvrtke/firme/agencije za privremeni posao / zapošljavanje radnika na odredjeni vremenski period
04 Ugovor o školovanju (za šegrte) ili dogovor o usavršavanju / daljem obrazovanju
05 Nemam ugovor
06 Drugo
DK
RF

routing

[id = E_Q08_1 ]
IF (^E_Q08 = "6" ) THEN Goto E_S08
ELSE Goto E_Q09
Group
[ id = E_S08 | response condition = All | layout = list ]
[E_S08] Možete li mi molim točnije/tačnije reći o kakvom se ugovoru radilo?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = E_Q09 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q09] Koliko ste sati u normalnom slučaju obavljatli sedmično/tjedno/nedeljno svoju glavnu privrednu d/j/elatnost? Uračunajte prekovremene sate koje ste redovito radili, svejedno da li su plaćeni ili nisu, međutim, nemojte ubrajati podnevne pauze za ručak odnosno druge pauze.
Interviewer Instruction
1. Ukoliko je privredna d/j/elatnost anketirane osobe/lica varirala, zamolite je da oc/ij/eni pros/j/ečnu vr/ij/ednost za posl/j/ednji m/j/esec. 2. Šegrti neka ne pribrajaju vr/ij/eme za koje su bili u šegrtskoj školi.
Responses
[ Min = 1 | Max = 125 | layout = radioButton ]
00 [FTE] sati sedmično/tjedno/nedeljno.
DK
RF
Group
[ id = E_E09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_E09]

consistencyCheck

[id = E_E09_1 | Soft ]
IF (^E_Q09 > "80" )
Bio je upisan nev/j/erojatan odgovor. Molimo da potvrdite.
Group
[ id = E_C10 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_C10]

routing

[id = E_C10_1 ]
IF (^E_D04AT = "2" ) THEN Goto E_END
ELSE Goto E_Q10AT
Group
[ id = E_Q10AT | response condition = All | layout = list ]
[E_Q10AT] Da li mi možete reći glavni uzrok/razlog zašto ste napustili svoju zadnju gospodarsku/privrednu d/j/elatnost / svoj posao?
Interviewer Instruction
1. Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 13. 2. Ukoliko imate utisak da anketirana osoba ima probleme kod čitanja karte, pročitajte joj Vi kategorije odgovora.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Bio/bila sam otpušten/-a
02 Dobio/-la sam otkaz odnosno pronašli smo sporazumno r/j/ešenje
03 Ugovor o radu na određeno vr/ij/eme ili ugovor za šegrte je redovito/regularno istekao.
04 Sam/-a sam dao/dala otkaz
05 Gospodarsku/privrednu d/j/elatnost / posao sam prekinou/la iz zdravstvenih razloga
06 Otišao/otišla sam u pr/ij/evremenu mirovinu/penziju
07 Otišao/Otišla sam u mirovinu/penziju u navršenoj starosti za mirovinu odnosno nakon zakonski odredjenog roka za mirovinu
08 Napustio/-la sam posao kako bih se brinuo/-la za obitelj/porodicu odnosno d/j/ecu (npr. porodiljsko odsustvo, karenca)
09 Prestao/-la sam raditi u struci/zanatu kako bi nastavio/-la obrazovanje odnosno dodatno obrazovanje/usavršavanje
10 Stupio sam na odsluženje aktivnog/civilnog vojnog roka
11 Prestao/-la sam raditi iz drugog razloga
DK
RF
Group
[ id = E_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_END]

routing

[id = E_END_1 ]
IF (^C_D09 = "2" ) THEN Goto F_START
ELSE Goto H_START
Group
[ id = F_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_START]
Group
[ id = F_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_D01a]

inference rule

[id = F_D01a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^DoDid = "do"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^DoDid = "did"
Group
[ id = F_D01a2 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[F_D01a2]

inference rule

[id = F_D01a2_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^DoiDid = "Do"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^DoiDid = "Did"
Group
[ id = F_D01b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_D01b]

inference rule

[id = F_D01b_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^DoesDid = "does"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^DoesDid = "did"
Group
[ id = F_D01c | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_D01c]

inference rule

[id = F_D01c_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^JobLastjob = "current job"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^JobLastjob = "last job"
Group
[ id = F_C01 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_C01]

routing

[id = F_C01_1 ]
IF ( ( (^D_D04AT = "2" ) AND (^D_Q07a = "2" ) ) OR ( (^E_D04AT = "2" ) AND (^E_Q07a = "2" ) ) ) THEN Goto F_N01b
ELSE Goto F_R01
Group
[ id = F_R01 | response condition = All | layout = list ]
[F_R01]
[TU-SR-Question-F_R01-1]
Sad ću Vam postaviti nekoliko pitanja u s/vezi s d/j/elatnošću na Vašem sadašnjem poslu.

[TU-SR-Question-F_R01-2]
Sad ću Vam postaviti nekoliko pitanja u s/vezi s d/j/elatnošću na Vašem posl/j/ednjem poslu.
Interviewer Instruction
1. Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 5. Zamolite anketiranu/o osobu/lice da tokom odgovaranja na sl/j/edeće pitanje kartu zadrži kod sebe. 2. Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = F_Q01b | response condition = All | layout = table ]
[F_Q01b_lead]
[TU-SR-Question-F_Q01b_lead-1]
Na Vašem sadašnjem poslu, koliki dio/deo svog vremena obično provedete tako da ...

[TU-SR-Question-F_Q01b_lead-2]
Na Vašem posl/j/ednjem poslu, koliki ste dio/deo svog vremena obično proveli tako da ...
[F_Q01b] ste s/u/arađivali sa suradnicima/saradnicama ?
Interviewer Instruction
Ako anketirana osoba/lice nema (nije imala) suradnika/-ca / saradnika/-ca, unesite odgovor 'Nisam provela/-o uopšte vremena'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nisam provela/-o uopšte vremena
02 Do četvrtine vremena
03 Do polovice/polovine vremena
04 Više od polovice/polovine vremena
05 Čitavo vr/ij/eme
DK
RF
Group
[ id = F_N01b | response condition = All | layout = list ]
[F_N01b]
Interviewer Instruction
1. Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 12. Kažite anketiranoj osobi/licu da zadrži kartu kod sebe dok joj ne budete rekli da Vam je vrati. 2. Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = F_Q02a | response condition = All | layout = table ]
[F_Q02a_lead]
[TU-SR-Question-F_Q02a_lead-1]
Koliko ste često u svom sadašnjem poslu zauzeti ...

[TU-SR-Question-F_Q02a_lead-2]
Koliko ste često na svom posl/j/ednjem poslu bili zauzeti ...
[F_Q02a] izm/j/enom informacija koje se tiču posla sa svojim suradnicima/saradnicima?
Interviewer Instruction
Ako anketirana osoba/lice nema (nije imala) suradnika/-ca / saradnika/-ca, unesite odgovor 'Nikada'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[F_Q02b] poučavanjem, v/j/ežbanjem i obrazovanjem osoba/lica ili osobe/lica, pojedinačno ili u skupinama/grupama?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[F_Q02c] držanjem govora ili prezentacijama za pet ili više osoba/lica?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[F_Q02d] prodajom proizvoda/produkta ili usluga?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[F_Q02e] savjetovanjem drugih osoba/lica?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = F_Q03a | response condition = All | layout = table ]
[F_Q03a_lead]
[TU-SR-Question-F_Q03a_lead-1]
Koliko ste često u svom sadašnjem poslu zauzeti ...

[TU-SR-Question-F_Q03a_lead-2]
Koliko ste često na svom posl/j/ednjem poslu bili zauzeti ...
[F_Q03a] planiranjem / nacrtovanjem svojih vlastitih/sopstvenih d/j/elatnosti?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[F_Q03b] planiranjem/nacrtom d/j/elatnosti drugih osoba/lica?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[F_Q03c] raspod/ij/elom svog vlastitog/sopstvenog radnog vremena?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = F_Q04a | response condition = All | layout = table ]
[F_Q04a_lead]
[TU-SR-Question-F_Q04a_lead-1]
Koliko ste često u svom sadašnjem poslu zauzeti ...

[TU-SR-Question-F_Q04a_lead-2]
Koliko ste često na svom posl/j/ednjem poslu bili zauzeti ...
[F_Q04a] uv/j/eravanjem / ubeđivanjem drigih osoba/lica ili ut/j/ecanjem na druge osobe/lica?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[F_Q04b] pregovaranjem s osobama/licima unutar ili izvan Vaše tvrtke/preduzeća ili organizacije?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF

inference rule

[id = F_Q04a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^AreWere = "are"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^AreWere = "were"
[id = F_Q04a_2 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^TakeTook = "take"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^TakeTook = "took"
Group
[ id = F_Q05a | response condition = All | layout = list ]
[F_Q05a]
[TU-SR-Question-F_Q05a-1]
U sl/j/edećem pitanju se radi o r/j/ešavanju problema prilikom Vašeg sadašnjeg posla. Radi se o novim ili teškim situacijama o kojima morate odredjeno vrijeme razmišljati o tome što Vam je činiti kao sl/j/edeće. Koliko često se obično susrećete s/a relativno jednostavnim problemima koji ne zahtjevaju/traže više od 5 minuta za pronalazak dobrog r/j/ešenja?

[TU-SR-Question-F_Q05a-2]
U sl/j/edećem pitanju se radi o r/j/ešavanju problema prilikom Vašeg posl/j/ednjeg posla. Radi se o novim i teškim situacijama o kojima ste odredjeno vrijeme morali razmišljati o tome što Vam je činiti kao sl/j/edeće. Koliko često ste se obično susretali s/a relativno jednostavnim problemima koji nisu zahtijevali/tražili više od 5 minuta za pronalazak dobrog r/j/ešenja?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[F_Q05b]
[TU-SR-Question-F_Q05b-1]
I koliko se često obično susrećete s/a kompliciranim/komplikovanim problemima koji zahtijevaju/traže najmanje 30 minuta za pronalazak dobrog r/j/ešenja. 30 minuta odnosi se samo na vr/ij/eme za RAZMIŠLJANJE o r/j/ešenju, a ne na vr/ij/eme za praktično izvodjenje r/j/ešenja.

[TU-SR-Question-F_Q05b-2]
I koliko ste često obično dolazili u susret s/a kompliciranim/komplikovanim problemima koji su tražili najmanje 30 minuta dok biste pronašli dobro r/j/ešenje. 30 minuta odnose se samo na vr/ij/eme za RAZMIŠLJANJE o r/j/ešenju, a ne na vr/ij/eme za praktično izvadjanje r/j/ešenja.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = F_Q06b | response condition = All | layout = table ]
[F_Q06b_lead]
[TU-SR-Question-F_Q06b_lead-1]
Koliko ste često u svom sadašnjem poslu zauzeti ...

[TU-SR-Question-F_Q06b_lead-2]
Koliko ste često na svom posl/j/ednjem poslu bili zauzeti ...
[F_Q06b] obavljanjem fizičkog posla u dužem vremenskom periodu?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[F_Q06c] radom zasnovanog na um/j/ešnost / spretnost i v/j/eštinu Vaših ruka ili prsti
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = F_N06c | response condition = All | layout = list ]
[F_N06c]
Interviewer Instruction
1. Recite anketiranoj osobi/licu da Vam vrati kartu 12. 2. Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = F_C07 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_C07]

routing

[id = F_C07_1 ]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN Goto F_Q07a
ELSE Goto F_END
Group
[ id = F_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[F_Q07a] Mislite li da imate više sposobnosti i v/j/eština kako biste izašli na kraj i sa zaht/j/evnijim zadacima nego na Vašem sadašnjem poslu?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Help
Pod 'zaht/j/evnije zadatke' podrazum/ij/evamo zadatke koji bi od Vas zahtijevali/tražili više znanja i sposobnosti nego je potrebno za obavljanje tipičnih zadataka prilikom obavljanja sadašnjeg posla anketirane/og osobe/lica.
Group
[ id = F_Q07b | response condition = All | layout = list ]
[F_Q07b] Mislite li da Vam je potrebno dodatno obrazovanje / usavršavanje kako biste svoje sadašnje zadatke mogli dobro obavljati?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Group
[ id = F_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_END]

routing

[id = F_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto G_START
Group
[ id = G_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_START]
Group
[ id = G_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D01a]

inference rule

[id = G_D01a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^UndertakeUndertook = "undertake"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^UndertakeUndertook = "undertook"
Group
[ id = G_D01b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D01b]

inference rule

[id = G_D01b_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^IsWas = "is"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^IsWas = "was"
Group
[ id = G_R01 | response condition = All | layout = list ]
[G_R01]
[TU-SR-Question-G_R01-1]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o tome koliko čitate u okviru Vašeg sadašnjeg posla. Uključite u čitanje i čitanje na zaslonima/ekranima osobnog računala / kompjutera ili na drugim elektroničkim napravama. Međuti, ne mislite na čitanje u Vaše slobodno vr/ij/eme.

[TU-SR-Question-G_R01-2]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o tome koliko ste čitali u okviru Vašeg zadnjeg/poslednjeg posla. Uključite u čitanje i čitanje na zaslonima/ekranima osobnog računala / kompjutera ili na drugim elektroničkim napravama. Ali ne mislite na čitanje u Vašem slobodnom vremenu.
Interviewer Instruction
1. Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 12. Kažite anketiranoj osobi/licu da zadrži kartu kod sebe dok joj ne budete rekli da Vam je vrati. 2. Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = G_Q01a | response condition = All | layout = table ]
[G_Q01a_lead]
[TU-SR-Question-G_Q01a_lead-1]
Koliko često ste na svom sadašnjem poslu obično zauzeti ...

[TU-SR-Question-G_Q01a_lead-2]
Koliko često ste bili na svom posl/j/ednjem poslu obično zauzeti...
[G_Q01a] čitanjem kratkih uputa/uputstva za upravljanje/rukovanje nekim strojem/mašinom odnosno spravom ili drugih uputa/uputstva?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q01b] čitanjem pisama, kratkih poruka/saopštenja ili e-pošte/e-mailova?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q01c] čitanjem članaka u časopisima/novinama, ilustriranim revijama / magazinima ili brošurama/ službenim informatorima?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q01d] čitanjem članaka u stručnim časopisima/novinama ili u znanstvenim/naučnim objavljenim radovima?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = G_Q01e | response condition = All | layout = table ]
[G_Q01e_lead]
[TU-SR-Question-G_Q01e_lead-1]
Koliko često ste na svom sadašnjem poslu obično zauzeti ...

[TU-SR-Question-G_Q01e_lead-2]
Koliko često ste bili na svom posl/j/ednjem poslu obično zauzeti...
[G_Q01e] čitanjem knjiga?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q01f] čitanjem uputa/uputstva za upravljanje/rukovanje nekim strojem/mašinom odnosno napravom, priručnika / stručnih knjiga ili drugih priručnika?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q01g] čitanjem računa/faktura, pr/ij/episa tekućih računa /izvoda iz računa ili drugih financijskih/finansijskih informacija?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q01h] čitanjem diagrama, nacrta/planova i zemljopisnih karti ili shematskih/grafičkih prikaza?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = G_R02 | response condition = All | layout = list ]
[G_R02]
[TU-SR-Question-G_R02-1]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o tome koliko pišete u okviru Vašeg sadašnjeg posla. Molimo da kod toga uzmete u obzir i pisanje na osobnom računalu / kompjuteru ili drugim elektroničkim aparatima.

[TU-SR-Question-G_R02-2]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o tome koliko ste pisali u okviru Vašeg zadnjeg/poslednjeg posla. Molimo da kod toga uzmete u obzir i pisanje na osobnom računalu / kompjuteru ili drugim elektroničkim aparatima.
Interviewer Instruction
Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = G_Q02a | response condition = All | layout = table ]
[G_Q02a_lead]
[TU-SR-Question-G_Q02a_lead-1]
Koliko često ste na svom sadašnjem poslu obično zauzeti ...

[TU-SR-Question-G_Q02a_lead-2]
Koliko često ste bili na svom posl/j/ednjem poslu obično zauzeti...
[G_Q02a] pisanjem pisama, kratkih poruka/saopštenja ili e-pošte/e-maila?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q02b] pisanjem članaka za časopise/novine, ilustrirane časopise / magazine ili brošure/službene informatore?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q02c] pišete izvješća/izveštaje?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q02d] popunjavate obrasce/formulare?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = G_R03 | response condition = All | layout = list ]
[G_R03]
[TU-SR-Question-G_R03-1]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o d/j/elatnostima u s/vezi s Vašim sadašnjim poslom koje su povezane s brojevima, podacima o količinama, numeričkim informacijama, statistikom ili matematikom.

[TU-SR-Question-G_R03-2]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o d/j/elatnostima u s/vezi s Vašim posl/j/ednjim poslom koje su bile povezane s brojevima, podacima o količinama, numeričkim informacijama, statistikom ili matematikom.
Interviewer Instruction
Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = G_Q03b | response condition = All | layout = table ]
[G_Q03b_lead]
[TU-SR-Question-G_Q03b_lead-1]
Koliko često ste na svom sadašnjem poslu obično zauzeti ...

[TU-SR-Question-G_Q03b_lead-2]
Koliko često ste bili na svom posl/j/ednjem poslu obično zauzeti...
[G_Q03b] izračunavanjem/kalkulisanjem c/ij/ena, troškova ili proračuna budžeta?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q03c] upotrebljavanjem ili obračunavanjem ulomka/razlomka, decimalnih brojeva ili postotnih/kamatnih brojeva?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q03d] upotrebljavanjem džepnog računala ili kalkulatora na osobnom računalu/kompjuteru?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = G_Q03f | response condition = All | layout = table ]
[G_Q03f_lead]
[TU-SR-Question-G_Q03f_lead-1]
Koliko često ste na svom sadašnjem poslu obično zauzeti ...

[TU-SR-Question-G_Q03f_lead-2]
Koliko često ste bili na svom posl/j/ednjem poslu obično zauzeti...
[G_Q03f] sastavljanjem dijagrama, grafičkih ili tabelarnih prikaza?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q03g] izvodjenjem ili primijenjivanjem/upotrebljavanjem jednostavne algebre ili formula?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Help
Pod jednostavnom algebrom ili formulama podrazum/ij/evamo matematička pravila koja pomažu kod pronalaženja nepoznatih brojeva/brojki ili količina, na prim/j/er neko pravilo kojem možete odrediti površinu ukoliko je poznata širina i dužina, ili ukoliko se ustanovi koliko duže traje da bi se prevalila odredjena udaljenost / razmak, kad se brzina smanjila/reducirala.
[G_Q03h] upotrebljavanjem/korištenjem napredne matematike ili statistike, kao što su npr. diferencijalni i integralni računi, kompleksna algebra, trigonometrija ili uporaba/korištenje regresijskih postupaka?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = G_Q04 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q04]
[TU-SR-Question-G_Q04-1]
Upotrebljavate/Koristite li na svom sadašnjem poslu osobno računalo/kompjuter?

[TU-SR-Question-G_Q04-2]
Da li ste upotrebljavali/koristili na svom posl/j/ednjem poslu osobno računalo / kompjuter?
Interviewer Instruction
Time su mišljeni i mobilni telefoni i druga prenosiva elektronička/elektronska računala / kompjuteri koji su potrebni za korištenje interneta te za čitanje i slanje elektroničke pošte itd.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Help
Pod osobno/lični računalo/kompjuter podrazum/ij/evamo veliko/-i računalo/komjuter, osobno/lični računalo/kompjuter ili pr/ij/enosno/-i računalo/laptop odnosno svaki drugi elektronski aparat koji se upotrebljava/koristi za pošiljanje/slanje ili primanje e-pošte, obradu podataka ili tekstova ili za pretraživanje/rešerš u internetu.

routing

[id = G_Q04_1 ]
IF (^G_Q04 = "1" ) THEN Goto G_R05
ELSE Goto G_END
Group
[ id = G_R05 | response condition = All | layout = list ]
[G_R05]
[TU-SR-Question-G_R05-1]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o upotrebi/korištenju osobnog računala / kompjutera na Vašem SADAŠNJEM poslu, ali ne o njegovoj upotrebi/korištenju u prošlim privrednim/poslovnim d/j/elatnostima?

[TU-SR-Question-G_R05-2]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o upotrebi/korištenju osobnog računala / kompjutera na Vašem POSLEDNJEM poslu, a ne o njegovoj upotrebi/korištenju u privrednim/poslovnim d/j/elatnostima pr/ij/e poslednjeg posla?
Interviewer Instruction
Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = G_Q05a | response condition = All | layout = table ]
[G_Q05a_lead]
[TU-SR-Question-G_Q05a_lead-1]
Koliko često ste na svom sadašnjem poslu obično zauzeti ...

[TU-SR-Question-G_Q05a_lead-2]
Koliko često ste bili na svom posl/j/ednjem poslu obično zauzeti...
[G_Q05a] upotrebom e-pošte / elektronske pošte? / korištenjem e-mailova?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q05c] upotrebom/koristićenjem interneta kako bi bolje razum/ij/eli pitanja u s/vezi s Vašim poslom?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q05d] izvođenjem transakcija na internetu, npr. kupovinu ili prodaju proizvoda/produkata ili usluga, online-banking?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = G_Q05e | response condition = All | layout = table ]
[G_Q05e_lead]
[TU-SR-Question-G_Q05e_lead-1]
Koliko često ste na svom sadašnjem poslu obično zauzeti ...

[TU-SR-Question-G_Q05e_lead-2]
Koliko često ste bili na svom posl/j/ednjem poslu obično zauzeti...
[G_Q05e] upotrebljavanjem/korisćenjem programa za kalkulaciju tabelarnih prikaza kao što je npr. excel?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q05f] upotrebljavanjem/korisćenjem programa za obradu teksta kao što je npr. Word?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q05g] upotrebljavanjem/korisćenjem programskog jezika za programiranje ili pisanje kompjutorskih/kompjuterskih kodova
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[G_Q05h] sudjelovanjem/učestvom na diskusijama u živo na internetu, npr. na online-konferencijama ili u chat skupinama/grupama?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = G_N05h | response condition = All | layout = list ]
[G_N05h]
Interviewer Instruction
1. Recite anketiranoj osobi/licu da Vam vrati kartu 12. 2. Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = G_Q06 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q06]
[TU-SR-Question-G_Q06-1]
Koji je stupanj/stepen uporabe/korištenja osobnog računala / kompjutera potreban za realizaciju Vašeg sadašnjeg posla?

[TU-SR-Question-G_Q06-2]
Koji je stupanj/stepen uporabe/korištenje osobnog računala / kompjutera bio potreban za realizaciju Vašeg posl/j/ednjeg posla?
Interviewer Instruction
Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 15.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 JEDNOSTAVAN, npr. uporaba/korištenje osobnog računala / kompjutera za jednostavne rutinske zadatke kao što su unos podataka u osobno računalo / kompjuter ili pošiljanje/slanje i primanje e-pošte / e-mailova
02 SREDNJI, npr. obrada teksta, kalkulacija tabelarnih prikaza ili upravljanje bankom/bazom podataka
03 VISOKI, npr. razvoj programske opreme/softvera, modifikacija kompjutorskih/kompjuterskih igara ili programiranje u jezicima kao što su Java, SQL, PHP ili PERL, ili briga za mreže kompjutora/kompjutera.
DK
RF
Group
[ id = G_D07a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D07a]

inference rule

[id = G_D07a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^HaveHad = "have"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^HaveHad = "had"
Group
[ id = G_D07b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D07b]

inference rule

[id = G_D07b_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^NeedNeeded = "need"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^NeedNeeded = "needed"
Group
[ id = G_Q07 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q07]
[TU-SR-Question-G_Q07-1]
Da li prema Vašem mišljenju imate potrebno znanje rada na osobnom računalu / znanje rada na kompjuteru za dobro obavljanje svog sadašnjeg posla?

[TU-SR-Question-G_Q07-2]
Da li ste imali prema Vašem mišljenju potrebno znanje rada na osobnom računalu / znanje rada na kompjuteru za dobro obavljanje svog posl/j/ednjeg posla?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Group
[ id = G_Q08 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q08] Da li je nedostatno poznavanje znanje rada na osobnom računalu / znanje rada na kompjuteru smanjilo Vaše mogućnosti/šanse za dobivanje novog radnog m/j/esta, unapredjenja ili povišicu plaće/plate?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Group
[ id = G_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_END]

routing

[id = G_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto H_START
Group
[ id = H_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_START]
Group
[ id = H_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_D01a]

inference rule

[id = H_D01a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^Ineverydaylife = "Outside your work"
ELSE ^Ineverydaylife = "In everyday life"
Group
[ id = H_R01 | response condition = All | layout = list ]
[H_R01]
[TU-SR-Question-H_R01-1]
Do sada smo govorili o Vašim d/j/elatnostima u okviru Vašeg posla. Sada bih žel/j/eo/-la pričati s Vama o čitanju iz/van Vašeg posla. Uključite u čitanje i čitanje na zaslonima/ekranima osobnog ličnog / računala / računara / kompjutera ili na drugim elektronskim aparatima.

[TU-SR-Question-H_R01-2]
Do sada smo govorili o Vašim d/j/elatnostima u okviru Vašeg posla. Sada bih žel/j/eo/-la pričati s Vama o čitanju iz/van Vašeg posla. U to spada sve što čitate u s/vezi s Vašim obrazovanjem. Uključite u čitanje i čitanje na zaslonima/ekranima osobnog/ličnog računala / računara / kompjutera ili na drugim elektronskim aparatima.

[TU-SR-Question-H_R01-3]
Do sada smo govorili o Vašim d/j/elatnostima u okviru Vašeg posl/j/ednjega posla. Sada bih žel/j/eo/-la pričati s Vama o čitanju u svakodnevnom životu. U to dakle ne spada čitanje v s/vezi s Vašim posl/j/ednjim poslom. Uključite u čitanje, međutim, i čitanje na zaslonima/ekranima osobnog/ličnog računala / računara / kompjutera ili na drugim elektronskim aparatima.

[TU-SR-Question-H_R01-4]
Do sada smo govorili o Vašim d/j/elatnostima u okviru Vašeg posl/j/ednjega posla. Sada bih žel/j/eo/-la pričati s Vama o čitanju u svakodnevnom životu. U to ne spada čitanje u s/vezi s Vašim posl/j/ednjim poslom, ali čitanje u okviru Vašeg obrazovanja svakako spada u to. Uključite u čitanje takođe/ri čitanje na zaslonima/ekranima osobnog/ličnog računala / računara / kompjutera ili na drugim elektronskim aparatima.

[TU-SR-Question-H_R01-5]
Sada bih žel/j/eo/-la pričati s Vama o čitanju u Vašem svakodnevnom životu. Uključite u čitanje i čitanje na zaslonima/ekranima osobnog / ličnog računala / računara / kompjutera ili na drugim elektronskim aparatima.
Interviewer Instruction
1. Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 12. Kažite anketiranoj osobi/licu da zadrži kartu kod sebe dok joj ne budete rekli da Vam je vrati. 2. Dalje s/a <Weiter>.

inference rule

[id = H_R01_1 | before]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^TalkedAboutWork = "Until now we talked about your activities at work."
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^TalkedAboutWork = "Until now we talked about your activities in your last job."
ELSE ^TalkedAboutWork = " "
[id = H_R01_2 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayReading = "outside work."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayReading = "outside work, including any reading you do as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayReading = "in everyday life. Exclude any reading you did as part of your last job."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayReading = "in everyday life. Exclude any reading you did as part of your last job, but include any reading you do as part of your studies."
ELSE ^EverydayReading = "in everyday life."
Group
[ id = H_Q01a | response condition = All | layout = table ]
[H_Q01a_lead]
[TU-SR-Question-H_Q01a_lead-1]
Koliko ste često iz/van svog posla obično zaposleni sl/j/edećim:

[TU-SR-Question-H_Q01a_lead-2]
Koliko često ste u svom svakodnevnom životu obično zaposleni sl/j/edećim:
[H_Q01a] čitanjem kratkih uputa/uputstva za upravljanje/rukovanje nekim/om strojem/mašinom odnosno spravom ili drugih uputa/uputstva?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q01b] čitanjem pisama, kratkih poruka/saopštenja ili e-pošte/e-mailova?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q01c] čitanjem članaka u časopisima/novinama, ilustriranim revijama / magazinima ili poslovnim informatorima/brošurama?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q01d] čitanjem članaka u stručnim časopisima/novinama ili u znanstvenim/naučnim objavljenim radovima?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = H_Q01e | response condition = All | layout = table ]
[H_Q01e_lead]
[TU-SR-Question-H_Q01e_lead-1]
Koliko ste često iz/van svog posla obično zaposleni sl/j/edećim:

[TU-SR-Question-H_Q01e_lead-2]
Koliko često ste u svom svakodnevnom životu obično zaposleni sl/j/edećim:
[H_Q01e] čitanjem knjiga, npr. romana ili beletristike?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q01f] čitanjem uputa/uputstva za upravljanje/rukovanje nekim strojem/mašinom odnosno napravom, priručnika / stručnih knjiga ili drugih priručnika?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q01g] čitanjem računa/faktura, pr/ij/episa tekućih računa /izvoda iz računa ili drugih financijskih/finansijskih informacija?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q01h] čitanjem diagrama, nacrta/planova ili shematskih/grafičkih prikaza?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = H_R02 | response condition = All | layout = list ]
[H_R02]
[TU-SR-Question-H_R02-1]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o pisanju iz/van Vašeg posla. Molimo da kod toga uzmete u obzir i pisanje na osobnom/ličnom računalu / računaru / kompjuteru ili drugim elektroničkim aparatima.

[TU-SR-Question-H_R02-2]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o pisanju, i na osobnom/ličnom računalu / računaru / kompjuteru, iz/van Vašeg posla. U to spada sve što pišete u okviru Vašeg obrazovanja.

[TU-SR-Question-H_R02-3]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o pisanju u svakodnevnom životu. U njih dakle ne spada čitanje v s/vezi s Vašim posl/j/ednjim poslom. Ovd/j/e međutim uključite i pisanje na zaslonima/ekranima osobnog/ličnog računala / računara / kompjutera ili na drugim elektroničkim napravama.

[TU-SR-Question-H_R02-4]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o pisanju u svakodnevnom životu. U njih ne spada čitanje v s/vezi s Vašim posl/j/ednjim poslom. Ovd/j/e međutim uključite i pisanje u okviru Vašeg obrazovanja te pisanje na zaslonima/ekranima osobnog/ličnog računala / računara / kompjutera ili na drugim elektroničkim napravama.

[TU-SR-Question-H_R02-5]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o pisanju u svakodnevnom životu. U to spada i pisanje u okviru Vašeg obrazovanje te pisanje na zaslonima/ekranima osobnog/ličnog računala / računara / kompjutera ili na drugim elektroničkim napravama.

[TU-SR-Question-H_R02-6]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o pisanju u svakodnevnom životu. Molimo da kod toga uzmete u obzir i pisanje na osobnom/ličnom računalu / računaru / kompjuteru ili drugim elektroničkim aparatima.
Interviewer Instruction
Dalje s/a <Weiter>

inference rule

[id = H_R02_1 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayWriting = "outside work."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayWriting = "outside work, including any writing you do as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayWriting = "in everyday life. Exclude any writing you did as part of your last job."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayWriting = "in everyday life. Exclude any writing you did as part of your last job, but include any writing you do as part of your studies."
ELSE
IF ( ( (^C_D09 = "3" ) OR (^C_D09 = "4" ) ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayWriting = "that you do in everyday life, including any writing you do as part of your studies."
ELSE ^EverydayWriting = "in everyday life."
Group
[ id = H_Q02a | response condition = All | layout = table ]
[H_Q02a_lead]
[TU-SR-Question-H_Q02a_lead-1]
Koliko ste često iz/van svog posla obično zauzeti i sl/j/edećim:

[TU-SR-Question-H_Q02a_lead-2]
Koliko često ste u svom svakodnevnom životu obično zauzeti sl/j/edećim:
[H_Q02a] pisanjem pisama, kratkih poruka/saopštenja ili e-pošte/e-maila?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q02b] pisanjem članaka za časopise/novine, ilustrirane časopise / magazine ili brošure/službene informatore?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q02c] pišete izvješća/izveštaje?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q02d] popunjavate obrasce/formulare?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = H_R03 | response condition = All | layout = list ]
[H_R03]
[TU-SR-Question-H_R03-1]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o d/j/elatnostima iz/van Vašeg sadašnjeg posla koje su povezane s brojevima, podacima o količinama, numeričkim informacijama, statistikom ili matematikom.

[TU-SR-Question-H_R03-2]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o d/j/elatnostima iz/van Vašeg sadašnjeg posla koje su povezane s brojevima, podacima o količinama, numeričkim informacijama, statistikom ili matematikom. Uzmite molim Vas u obzir i d/jelatnosti u s/vezi s Vašim obrazovanjem.

[TU-SR-Question-H_R03-3]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o d/j/elatnostima u Vašoj svagdapbhuci koje su povezane s brojevima, podacima o količinama, numeričkim informacijama, statistikom ili matematikom. U njih ne spadaju d/j/elatnosti u vezi s Vašim posl/j/ednjim poslom.

[TU-SR-Question-H_R03-4]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o d/j/elatnostima u Vašem svakodnevnom životu koje su povezane s brojevima, količinama, numeričkim informacijama, statistikom ili matematikom. U to ne spadaju d/j/elatnosti u vezi s Vašim posl/j/ednjim poslom; medjutim, uzmite u obzir i d/jelatnosti u vezi s Vašim obrazovanjem.

[TU-SR-Question-H_R03-5]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o d/j/elatnostima u Vašem svakodnevnom životu koje su povezane s brojevima, količinama, numeričkim informacijama, statistikom ili matematikom. U to spadaju i d/j/elatnosti u vezi s Vašim obrazovanjem.

[TU-SR-Question-H_R03-6]
U sl/j/edećim pitanjima radi se o d/j/elatnostima u Vašem svakodnevnom životu koje su povezane s brojevima, količinama, numeričkim informacijama, statistikom ili matematikom.
Interviewer Instruction
Dalje s/a <Weiter>

inference rule

[id = H_R03_1 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayNumbers = "outside work that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayNumbers = "outside work that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics, including any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics. Exclude any such activities you undertook as part of your last job."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics. Exclude any such activities you undertook as part of your last job, but include any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( ( (^C_D09 = "3" ) OR (^C_D09 = "4" ) ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics. Include any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics."
Group
[ id = H_Q03b | response condition = All | layout = table ]
[H_Q03b_lead]
[TU-SR-Question-H_Q03b_lead-1]
Koliko ste često iz/van svog posla obično zauzeti i sl/j/edećim:

[TU-SR-Question-H_Q03b_lead-2]
Koliko često ste u svom svakodnevnom životu obično zauzeti sl/j/edećim:
[H_Q03b] izračunavanjem/kalkulisanjem c/ij/ena, troškova ili proračuna budžeta?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q03c] upotrebljavanjem ili obračunavanjem ulomka/razlomka, decimalnih brojeva ili postotnih/kamatnih brojeva?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q03d] upotrebljavanjem džepnog računala ili kalkulatora na osobnom računalu/kompjuteru?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = H_Q03f | response condition = All | layout = table ]
[H_Q03f_lead]
[TU-SR-Question-H_Q03f_lead-1]
Koliko ste često iz/van svog posla obično zauzeti i sl/j/edećim:

[TU-SR-Question-H_Q03f_lead-2]
Koliko često ste u svom svakodnevnom životu obično zauzeti sl/j/edećim:
[H_Q03f] sastavljanjem dijagrama, grafičkih ili tabelarnih prikaza?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q03g] izvodjenjem ili primjenjivanjem/upotrebljavanjem jednostavnih obračuna ili formula?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Help
Pod jednostavne obračune ili formule podrazum/ij/evamo matematička pravila koja pomažu kod pronalaženja nepoznatih brojeva/brojki ili količina, na prim/j/er neko pravilo kojem možete odrediti površinu ukoliko je poznata širina i dužina, ili ukoliko se ustanovi koliko duže traje da bi se prevalila odredjena udaljenost / razmak, kad bi se brzina smanjila/reducirala.
[H_Q03h] upotrebljavanjem/korištenjem napredne matematike ili statistike, kao što su npr. diferencijalni i integralni računi, kompleksni računi, trigonometrija ili uporaba/korištenje regresijskih postupaka?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = H_C04a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_C04a]

routing

[id = H_C04a_1 ]
IF (^G_Q04 = "1" ) THEN Goto H_Q04b
ELSE Goto H_Q04a
Group
[ id = H_Q04a | response condition = All | layout = list ]
[H_Q04a] Da li ste već nekada upotrebljavali/koristili osobno/lični računalo / računar / kompjuter?
Interviewer Instruction
Time su mišljeni i mobilni telefoni i druga/-i prenosiva elektronička/elektronski računala / računari / kompjuteri koji su potrebni za korištenje interneta te za čitanje i slanje elektroničke/elektronske pošte itd.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Help
Pod osobno/lični računalo / računar podrazum/ij/evamo veliko/-i računalo/računar, osobno/-i / lični računalo/računar/kompjuter ili pr/ij/enosno računalo/laptop odnosno svaki drugi elektronski aparat koji se upotrebljava/koristi za pošiljanje ili primanje e-pošte, obradu podataka ili tekstova ili za pretraživanje/rešerše u internetu.

routing

[id = H_Q04a_1 ]
IF (^H_Q04a = "1" ) THEN Goto H_Q04b
ELSE Goto H_END
Group
[ id = H_Q04b | response condition = All | layout = list ]
[H_Q04b]
[TU-SR-Question-H_Q04b-1]
Da li trenutno upotrebljavate/koristite osobno računalo / kompjuter u Vašem svakodnevnom životu iz/van posla?

[TU-SR-Question-H_Q04b-2]
Da li trenutno upotrebljavate/koristite osobno računalo / kompjuter u Vašem svakodnevnom životu?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = H_Q04b_1 ]
IF (^H_Q04b = "1" ) THEN Goto H_R05
ELSE Goto H_END

inference rule

[id = H_Q04b_2 | before]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^OutsideWork = "outside work"
ELSE ^OutsideWork = " "
Group
[ id = H_R05 | response condition = All | layout = list ]
[H_R05]
[TU-SR-Question-H_R05-1]
U sl/j/edećim pitanjima radi se u upotrebi/korištenju osobnog računala / kompjutera ili interneta iz/van Vašeg posla. To može biti kod kuće ili na drugim m/j/estima koja pružaju usluge interneta, na primjer u internet-kafanama ili knjižnicama/bibiliotekama.

[TU-SR-Question-H_R05-2]
U sl/j/edećim pitanjima radi se u upotrebi/korištenju osobnog računala / kompjutera ili interneta iz/van Vašeg posla, uključujući d/j/elatnosti u s/vezi s Vašim obrazovanjem. To može biti kod kuće ili na drugim m/j/estima koja pružaju usluge interneta, na primjer u internet-kafanama ili knjižnicama/bibiliotekama.

[TU-SR-Question-H_R05-3]
U sl/j/edećim pitanjima radi se u upotrebi/korištenju osobnog računala / kompjutera ili interneta u Vašem svakodnevnom životu. U njih ne spadaju d/j/elatnosti v s/vezi s Vašim posl/j/ednjim poslom. To može biti kod kuće ili na drugim m/j/estima koja pružaju usluge interneta, na primjer u internet-kafanama ili knjižnicama/bibiliotekama.

[TU-SR-Question-H_R05-4]
U sl/j/edećim pitanjima radi se u upotrebi/korištenju osobnog računala / kompjutera ili interneta u Vašem svakodnevnom životu. U to ne spadaju d/j/elatnosti u s/vezi s Vašim posl/j/ednjim poslom, ali u obzir se moraju uzeti d/j/elatnosti u s/vezi s Vašim obrazovanjem. To može biti kod kuće ili na drugim m/j/estima koja pružaju usluge interneta, na primjer u internet-kafanama ili knjižnicama/bibiliotekama.

[TU-SR-Question-H_R05-5]
U sl/j/edećim pitanjima radi se u upotrebi/korištenju osobnog računala / kompjutera ili interneta u Vašem svakodnevnom životu, uključujući d/j/elatnosti u s/vezi s Vašim obrazovanjem. To može biti kod kuće ili na drugim m/j/estima koja pružaju usluge interneta, na primjer u internet-kafanama ili knjižnicama/bibiliotekama.

[TU-SR-Question-H_R05-6]
U sl/j/edećim pitanjima radi se u upotrebi/korištenju osobnog računala / kompjutera ili interneta u Vašem svakodnevnom životu. To može biti kod kuće ili na drugim m/j/estima koja pružaju usluge interneta, na primjer u internet-kafanama ili knjižnicama/bibiliotekama.
Interviewer Instruction
Dalje s/a <Weiter>.

inference rule

[id = H_R05_1 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayComputers = "outside work."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayComputers = "outside work, including any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02aAT = "2" ) OR (^B_Q02aAT = "DK" ) ) OR (^B_Q02aAT = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayComputers = "in everyday life. Exclude any such activities you undertook as part of your last job."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayComputers = "in everyday life. Exclude any such activities you undertook as part of your last job, but include any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( ( (^C_D09 = "3" ) OR (^C_D09 = "4" ) ) AND (^B_Q02aAT = "1" ) ) THEN ^EverydayComputers = "in everyday life, including any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE ^EverydayComputers = "in everyday life."
Group
[ id = H_Q05a | response condition = All | layout = table ]
[H_Q05a_lead]
[TU-SR-Question-H_Q05a_lead-1]
Koliko ste često iz/van svog posla obično zauzeti i sl/j/edećim:

[TU-SR-Question-H_Q05a_lead-2]
Koliko često ste u svom svakodnevnom životu obično zauzeti sl/j/edećim:
[H_Q05a] upotrebom e-pošte / elektronske pošte? / korištenjem e-mailova?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q05c] upotrebom/korištenjem interneta kako biste bolje razum/ij/eli odredjeno stvarno stanje, npr. u s/vezi s zdravljem ili bolestima, financijskim pitanjima ili aspektima okoline?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q05d] izvođenjem transakcija na internetu, npr. kupovinu ili prodaju proizvoda/produkata ili usluga, online-banking?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = H_Q05e | response condition = All | layout = table ]
[H_Q05e_lead]
[TU-SR-Question-H_Q05e_lead-1]
Koliko ste često iz/van svog posla obično zauzeti i sl/j/edećim:

[TU-SR-Question-H_Q05e_lead-2]
Koliko često ste u svom svakodnevnom životu obično zauzeti sl/j/edećim:
[H_Q05e] upotrebljavanjem/korisćenjem programa za kalkulaciju tabelarnih prikaza kao što je npr. excel?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q05f] upotrebljavanjem/korisćenjem programa za obradu teksta kao što je npr. Word?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q05g] upotrebljavanjem/korisćenjem programskog jezika za programiranje ili pisanje kompjutorskih/kompjuterskih kodova
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
[H_Q05h] sudjelovanjem/učestvom na diskusijama u živo na internetu, npr. na online-konferencijama ili u chat skupinama/grupama?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = H_N05h | response condition = All | layout = list ]
[H_N05h]
Interviewer Instruction
1. Recite anketiranoj osobi/licu da Vam vrati kartu 12. 2. Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = H_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_END]

routing

[id = H_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto I_START
Group
[ id = I_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[I_START]
Group
[ id = I_R01 | response condition = All | layout = list ]
[I_R01]
Interviewer Instruction
1. Anketirana/-o osoba/lice ima ispred sebe KARTU 10. Kažite anketiranoj/-om osobi/licu da zadrži kartu kod sebe dok joj/mu ne budete rekli da Vam je vrati. 2. Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = I_Q04b | response condition = All | layout = table ]
[I_Q04b_lead] Sada bi Vam žel/j/eo/-la postaviti nekoliko pitanja o tome kako r/j/ešavate probleme ili zadatke na koje nailazite. Koliko su za Vas točne/tačne sl/j/edeće izjave?
[I_Q04b] Kad čujem ili čitam o novim idejama, pokušavam ih pren/j/eti na odgovarajuće situacije u realnom/stvarnom životu.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte ne
02 U vrlo malom opsegu / u vrlo maloj meri
03 U odredjenom opsegu / u određenoj meri
04 U velikom opsegu / u velikoj meri
05 U vrlo velikom opsegu / u veoma velikoj meri
DK
RF
[I_Q04d] Volim naučiti nešto novo.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte ne
02 U vrlo malom opsegu / u vrlo maloj meri
03 U odredjenom opsegu / u određenoj meri
04 U velikom opsegu / u velikoj meri
05 U vrlo velikom opsegu / u veoma velikoj meri
DK
RF
[I_Q04h] Ako naidjem na nešto novo to pokušavam usporediti sa stvarima koje već poznajem.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte ne
02 U vrlo malom opsegu / u vrlo maloj meri
03 U odredjenom opsegu / u određenoj meri
04 U velikom opsegu / u velikoj meri
05 U vrlo velikom opsegu / u veoma velikoj meri
DK
RF
Group
[ id = I_Q04j | response condition = All | layout = table ]
[I_Q04j_lead] Koliko su za Vas točne/tačne sl/j/edeće izjave?
[I_Q04j] Volim potpuno razjasniti teške stvari
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte ne
02 U vrlo malom opsegu / u vrlo maloj meri
03 U odredjenom opsegu / u određenoj meri
04 U velikom opsegu / u velikoj meri
05 U vrlo velikom opsegu / u veoma velikoj meri
DK
RF
[I_Q04l] Volim iznaći/shvatiti način na koji se različite ideje podudaraju
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte ne
02 U vrlo malom opsegu / u vrlo maloj meri
03 U odredjenom opsegu / u određenoj meri
04 U velikom opsegu / u velikoj meri
05 U vrlo velikom opsegu / u veoma velikoj meri
DK
RF
[I_Q04m] Ako nešto ne razum/ij/em tražim dodatne informacije kako bi dobio/-la jasan uvid
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Uopće/uopšte ne
02 U vrlo malom opsegu / u vrlo maloj meri
03 U odredjenom opsegu / u određenoj meri
04 U velikom opsegu / u velikoj meri
05 U vrlo velikom opsegu / u veoma velikoj meri
DK
RF
Group
[ id = I_N04m | response condition = All | layout = list ]
[I_N04m]
Interviewer Instruction
1. Recite anketiranoj/-om osobi/licu da Vam vrati KARTU 10, i pokažite anketiranoj/-om osobi/licu KARTU 12. 2. Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = I_Q05f | response condition = Exactly One | layout = list ]
[I_Q05f] U posl/j/ednjih 12 m/j/eseci, koliko puta ste se, ako se uopće/uopšte jeste, angažirali/angažovali bez naplate/plate, bez obzira da li je to bilo u dobrotvornoj/milosrdnoj organizaciji, političkoj stranci, sindikatu ili nekoj drugoj općekorisnoj/opštekorisnoj organizaciji?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nikada
02 R/ij/edje od jednom m/j/esečno
03 R/ij/edje od jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali najmanje jednom m/j/esečno
04 Najmanje jednom sedmično/tjedno/nedeljno, ali ne svakog dana
05 Svakog dana
DK
RF
Group
[ id = I_N05h | response condition = All | layout = list ]
[I_N05h]
Interviewer Instruction
1. Recite anketiranoj/-om osobi/licu da Vam vrati KARTU 12, i pokažite anketiranoj/-m osobi/licu KARTU 16. Kažite anketiranoj/-om osobi/licu da zadrži kartu kod sebe dok joj ne budete rekli da Vam je vrati. 2. Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = I_Q06a | response condition = All | layout = table ]
[I_Q06a_lead] U kojoj m/j/eri se slažete odnosno ne slažete sa sl/j/edećim izjavama?
[I_Q06a] Ljudi poput mene nemaju nikakvog ut/j/ecaja na to što vlada radi.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Slažem se u potpunosti
02 Većim d/ij/elom se slažem
03 Ni jedno ni drugo
04 Većim d/ij/elom se ne slažem
05 Uopće/uopšte se ne slažem
DK
RF
[I_Q07a] Postoji vrlo malo ljudi koji zaslužuju puno pov/j/erenje
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Slažem se u potpunosti
02 Većim d/ij/elom se slažem
03 Ni jedno ni drugo
04 Većim d/ij/elom se ne slažem
05 Uopće/uopšte se ne slažem
DK
RF
[I_Q07b] Ako nismo dovoljno oprezni drugi nas iskorištavaju
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Slažem se u potpunosti
02 Većim d/ij/elom se slažem
03 Ni jedno ni drugo
04 Većim d/ij/elom se ne slažem
05 Uopće/uopšte se ne slažem
DK
RF
Group
[ id = I_N07d | response condition = All | layout = list ]
[I_N07d]
Interviewer Instruction
1. Recite anketiranoj/-om osobi/licu da Vam vrati kartu 16. 2. Dalje s/a <Weiter>.
Group
[ id = I_Q08 | response condition = All | layout = list ]
[I_Q08] U sl/j/edećem pitanju radi se o Vašem zdravlju. Kako bi općenito uzevši opisali svoje zdravstveno stanje: Odlično, vrlo dobro, dobro, srednje ili loše?
Interviewer Instruction
Pod 'zdravljem' podrazumijevamo i t/j/elesno i psihičko zdravlje.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Odlično
02 Vrlo dobro
03 Dobro
04 Srednje
05 Loše
DK
RF
Group
[ id = I_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[I_END]

routing

[id = I_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto J_START
Group
[ id = J_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_START]
Group
[ id = J_Q01 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q01] Sada bi Vam žel/j/ela/-o postaviti nekoliko općih/opštih pitanja. Koliko osoba u normalnom slučaju živi u Vašem kućanstvu/domaćinstvu? Molim da u/pri/brojite i sebe i one osobe/lica koje kratkotrajno/privremeno žive drugdje.
Interviewer Instruction
1. Članovi kućanstva/domaćinstva su oni koji sudjeluju/učestvuju u ZAJEDNIČKIM TROŠKOVIMA/IZDACIMA U KUĆANSTVU/DOMAĆINSTVU (pri tome mogu sudjelovati/učestvovati ili u troškovima/izdacima ili/i u dohotku/prihodima) i ukoliko ti članovi u normalnom slučaju žive u dotičnom kućastvu/domaćinstvu. 2. Osoba/lice živi 'obično' u kućanstvu/domaćinstvu onda kad je tamo stanovala/boravila veći dio/deo posljednje godine.
Responses
[ Min = 1 | Max = 90 | layout = radioButton ]
00 [FTE] osoba/lica
DK
RF
Help
1. Podstanari su smatrani članovima kućanstva/domaćinstva samo onda, KAD sudjeluju/učestvuju u zajedničkim troškovima/izdacima u kućanstvu/domaćinstvu. 2. Sustanari/sužiteji u stambenoj zajednici su članovi kućanstva/domaćinstva samo onda, KAD sudjeluju/učestvuju u zajedničkim troškovima/izdacima u kućanstvu/domaćinstvu. 3. Osobe/lica koje su dulje/duže vremena odsutne zbog rada na terenu, ali imaju financijsku vezu s/a kućanstvom/domaćinstvom, broje se kao članovi kućanstva/domaćinstva (npr. vođa kućanstva/domaćinstva koji radi u inostranstvu). 4. D/j/eca i mladi/omladina koji u zbog pos/j/ete škole ili druge naobrazbe privremeno ne stanuju kod kuće, mogu se onda pribrajati u članove kućanstva/domaćinstva onda, kad nemaju vlastitu/sopstvenu adresu bivanja/stana i još uv/ij/ek imaju t/ij/esnu vezu s/a kućom roditelja (npr. dolaze kući svakog vikenda).
Group
[ id = J_C01 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_C01]

routing

[id = J_C01_1 ]
IF (^J_Q01 = "1" ) THEN Goto J_Q03a
ELSE Goto J_Q02a
Group
[ id = J_Q02a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q02a] Živite li zajedno s bračnim ili životnim suputnikom u zajedničkom kućanstvu/domaćinstvu?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = J_Q02a_1 ]
IF (^J_Q02a = "1" ) THEN Goto J_Q02c
ELSE Goto J_Q03a
Group
[ id = J_Q02c | response condition = All | layout = list ]
[J_Q02c] Ako pogledate kartu: U koju bi od sl/j/edećih skupina/grupa pretežno ubrojili/svrstili svojeg bračnog odn. životnog partnera / svoju bračnu odn. životnu partnericu?
Interviewer Instruction
Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 9.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Zaposlen/-a u struci/zanatu s/a punim radnim vremenom (nesamostalno zaposlen/-a, samostalni poduzetnik/preduzetnik)
02 Zaposlen/-a u struci/zanatu s/a skraćenim radnim vremenom (nesamostalno zaposlen/-a, samostalni poduzetnik/preduzetnik)
03 Nezaposleni
04 Učenik/učenica, student/studentica
05 Šegrt, stručna praksa
06 Umirovljenik/-ica / penzioner/-ka, pr/ij/evremeni/-a umirovljenik/-ica / penzioner/-ka
07 Trajno nesposoban/-na za rad
08 Osoba/lice u vojnoj službi ili na civilnom služenju vojnog roka
09 Vođenje kućanstva/domaćinstva ili brine se o d/j/eci odnosno o obitelji/porodici.
10 Drugo
DK
RF
Group
[ id = J_Q03a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03a] Imate li d/j/ecu? Pod tim se podrazum/ij/evaju i pastorci i pastorke te vlastita/sopstvena d/j/eca koja ne žive u Vašem kućanstvu/domaćinstvu.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = J_Q03a_1 ]
IF (^J_Q03a = "1" ) THEN Goto J_Q03b
ELSE Goto J_Q04a
Group
[ id = J_Q03b | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03b] Koliko ukupno imate d/j/ece?
Responses
[ Min = 1 | Max = 25 | layout = radioButton ]
00 [FTE] d/j/ece
DK
RF

routing

[id = J_Q03b_1 ]
IF (^J_Q03b = "1" ) THEN Goto J_Q03c
ELSE
IF ( (^J_Q03b = "DK" ) OR (^J_Q03b = "RF" ) ) THEN Goto J_Q04a
ELSE Goto J_Q03d1
Group
[ id = J_Q03c | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03c] Koliko godina ima to d/ij/ete?
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 [FTE] godinu/-e/-a
DK
RF

routing

[id = J_Q03c_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto J_Q04a
Group
[ id = J_Q03d1 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03d1] Koliko godina ima Vaše najmladje d/ij/ete?
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 Najmladje d/ij/ete ima [FTE] godinu/-e/-a
DK
RF
Group
[ id = J_Q03d2 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03d2] Koliko ima godina Vaše najstarije d/ij/ete?
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 Najstarije d/ij/ete ima [FTE] godinu/-e/-a
DK
RF
Group
[ id = J_E03 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_E03]

consistencyCheck

[id = J_E03_1 | Soft ]
IF ( (^J_Q03d2 − ^J_Q03d1) < "0" )
Bio je upisan nev/j/erojatan odgovor. Molimo da potvrdite starost najmladjijeg i najstarijeg d/j/eteta ILI prom/ij/enite starost najmladjijeg d/j/eteta (J_Q03d1) ili starost najstarijeg d/j/eteta (J_Q03d2).
Group
[ id = J_Q04a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q04a] Sada imam nekoliko pitanja o Vašem porijeklu/podretlu. Da li ste rodjeni u Austriji?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF

routing

[id = J_Q04a_1 ]
IF (^J_Q04a = "2" ) THEN Goto J_Q04bAT
ELSE Goto J_Q04c2ATX
Group
[ id = J_Q04bAT | response condition = All | layout = list ]
[J_Q04bAT] U kojoj ste državi/zemlji rođeni?
Interviewer Instruction
Kažite molim Vas kako se država zove SADA.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Bosna i Hercegovina
02 N/j/emačka
03 Italija
04 Hrvatska
05 Crna Gora
06 Poljska
07 Rumunjska
08 Ruska federacija
09 Srbija
10 Češka republika
11 Turska
12 Madjarska
13 Druga država/zemlja
DK
RF

routing

[id = J_Q04bAT_1 ]
IF (^J_Q04bAT = "13" ) THEN Goto J_S04b
ELSE Goto J_Q04c1
Group
[ id = J_S04b | response condition = All | layout = list ]
[J_S04b] U kojoj je to bilo državi/zemlji?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q04c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[J_Q04c1] Koliko Vam je bilo godina odnosno koje ste godine prvi put došli u Austriju, kako bi ovd/j/e živ/j/eli?
Interviewer Instruction
Upišite starost ILI godinu.
Responses
[ Min = 0 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Starost [FTE]
DK
RF
[J_Q04c2]
Responses
[ Min = 1945 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Godina [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = J_Q04c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^J_Q04c1 ≠ "DK" ) AND (^J_Q04c1 ≠ "RF" ) ) AND (^J_Q04c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^J_Q04c2 = (^A_Q01a + ^J_Q04c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^J_Q04c2 ≠ "DK" ) AND (^J_Q04c2 ≠ "RF" ) ) AND (^J_Q04c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^J_Q04c1 = (^J_Q04c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = J_Q04c1_1 | Soft ]
IF ( (^J_Q04c2 − ^A_Q01a) < "0" )
Bio je upisan nev/j/erojatan odgovor. Molimo da potvrdite starost ili godinju u posl/j/ednjem pitanju ili prom/ij/enite godinu rodjenja (A_Q01a) ili godinu selidbe u Austriju (J_Q04c2).
Group
[ id = J_Q04c2ATX | response condition = All | layout = list ]
[J_Q04c2ATX] Koje je Vaše državljanstvo?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Austrijsko
02 N/j/emačko
03 Srpsko
04 Tursko
05 Bosne i Hercegovine
06 Hrvatsko
07 Drugo
DK
RF

routing

[id = J_Q04c2ATX_1 ]
IF (^J_Q04c2ATX = "7" ) THEN Goto J_S04c2ATX
ELSE Goto J_Q05a1AT
Group
[ id = J_S04c2ATX | response condition = All | layout = list ]
[J_S04c2ATX] Koje državljanstvo imate?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 99 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q05a1AT | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05a1AT] Koji je Vaš materinski/maternji jezik? To znači, prvi jezik, koji ste naučili u d/j/etinstvu i koji JOŠ UV/I/JEK RAZUM/IJ/ETE?
Interviewer Instruction
1. Navedite samo jednu poziciju 2. Ukoliko anketirana osoba navede DVA jezika, drugi jezik možete upisati u J_Q05a2AT.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 N/j/emački
02 Turski
03 Bosanski
04 Hrvatski
05 Srpski
06 Arapski
07 Kineski
08 Engleski
09 Francuski
10 Talijanski
11 Kurdijski
12 Makedonski
13 Perzijski
14 Poljski
15 Romski
16 Rumunjski
17 Slovački
18 Slovenski/slovenački
19 Španjolski
20 Švedski
21 Češki
22 Madjarski
23 Drugi jezik
DK
RF

routing

[id = J_Q05a1AT_1 ]
IF (^J_Q05a1AT = "23" ) THEN Goto J_S05a1
ELSE Goto J_N05a2
Group
[ id = J_S05a1 | response condition = All | layout = list ]
[J_S05a1] Koji je to jezik?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_N05a2 | response condition = All | layout = list ]
[J_N05a2] Da li je anketirana osoba/lice navela/o više od 1 jezik?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne

routing

[id = J_N05a2_1 ]
IF (^J_N05a2 = "1" ) THEN Goto J_Q05a2AT
ELSE Goto J_Q05bAT
Group
[ id = J_Q05a2AT | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05a2AT] Koji je Vaš drugi materinski jezik? To znači, drugi jezik, koji ste naučili u d/j/etinstvu i koji JOŠ UV/I/JEK RAZUM/IJ/ETE?
Interviewer Instruction
Navedite samo jedan jezik.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 N/j/emački
02 Turski
03 Bosanski
04 Hrvatski
05 Srpski
06 Arapski
07 Kineski
08 Engleski
09 Francuski
10 Talijanski
11 Kurdijski
12 Makedonski
13 Perzijski
14 Poljski
15 Romski
16 Rumunjski
17 Slovački
18 Slovenski/slovenački
19 Španjolski
20 Švedski
21 Češki
22 Madjarski
23 Drugi jezik
DK
RF

routing

[id = J_Q05a2AT_1 ]
IF (^J_Q05a2AT = "23" ) THEN Goto J_S05a2
ELSE Goto J_Q05a2ATX
Group
[ id = J_S05a2 | response condition = All | layout = list ]
[J_S05a2] Koji je to jezik?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q05a2ATX | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05a2ATX] Kako bi oc/ij/enili znanje jezika Vašeg drugog materinskog jezika? Koja od sl/j/edećih izjava je najtočnija/najtačnija za Vas?
Interviewer Instruction
1. Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 20. 2. Navedite samo jednu poziciju
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Razum/ij/em samo nekoliko r/ij/eči i rečenica.
02 Mogu razum/ij/eti i upotr/ij/ebiti najčešće upotrebljavane izreke svakidašnjeg govora. Ovaj jezik uporabljam/upotrebljavam za ustaljene s/tvari i situacije.
03 Razumijem najvažnije, ukoliko su r/ij/eči izgovorene jasno, i znam pisati jednostavne tekstove. Mogu opisati doživljaje i dogadjaje.
04 Razum/ij/em većinu tekstova i fleksibilno se služim jezikom. Jezik govorim tekuće.
DK
RF
Group
[ id = J_Q05bAT | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05bAT] Koji jezik govorite kod kuće najčešće?
Interviewer Instruction
Navedite samo jedan jezik.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 N/j/emački
02 Turski
03 Bosanski
04 Hrvatski
05 Srpski
06 Arapski
07 Kineski
08 Engleski
09 Francuski
10 Talijanski
11 Kurdijski
12 Makedonski
13 Perzijski
14 Poljski
15 Romski
16 Rumunjski
17 Slovački
18 Slovenski/slovenački
19 Španjolski
20 Švedski
21 Češki
22 Madjarski
23 Drugi jezik
DK
RF
Help
1. Ovo pitanje se odnosi na onaj jezik koji anketirana osoba/lice govori najčešće. 2. Ovd/j/e se ne radi o jeziku koji čitava obitelj/porodica govori najčešće. Često različiti članovi obitelji/porodice govore različite jezike (npr. turska d/j/eca eventualno najčešće govore n/j/emački, dok roditelji uglavnom govore turskim jezikom). 3. Ukoliko anketirana osoba živi sama, unesite onaj jezik koji u svakidašnjem životu upotrebljava najčešće.

routing

[id = J_Q05bAT_1 ]
IF (^J_Q05bAT = "23" ) THEN Goto J_S05b
ELSE Goto J_C05bAT
Group
[ id = J_S05b | response condition = All | layout = list ]
[J_S05b] Koji je to jezik?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_C05bAT | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_C05bAT]

routing

[id = J_C05bAT_1 ]
IF (^J_N05a2 = "1" ) THEN Goto J_Q06a
ELSE
IF (^J_N05a2 = "2" ) THEN Goto J_Q05bATX1
Group
[ id = J_Q05bATX1 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05bATX1] Kojim jezikom vladate najbolje, osim Vašeg materinskog jezika?
Interviewer Instruction
Navedite samo jedan jezik
Responses
[ layout = radioButton ]
00 Nikakve dodatne jezike
01 N/j/emački
02 Turski
03 Bosanski
04 Hrvatski
05 Srpski
06 Arapski
07 Kineski
08 Engleski
09 Francuski
10 Talijanski
11 Kurdijski
12 Makedonski
13 Perzijski
14 Poljski
15 Romski
16 Rumunjski
17 Slovački
18 Slovenski/slovenački
19 Španjolski
20 Švedski
21 Češki
22 Madjarski
23 Drugi jezik
DK
RF

routing

[id = J_Q05bATX1_1 ]
IF (^J_Q05bATX1 = "23" ) THEN Goto J_S05bATX1
ELSE
IF ( ( (^J_Q05bATX1 = "00" ) OR (^J_Q05bATX1 = "DK" ) ) OR (^J_Q05bATX1 = "RF" ) ) THEN Goto J_Q06a
ELSE Goto J_Q05bATX2
Group
[ id = J_S05bATX1 | response condition = All | layout = list ]
[J_S05bATX1] Koji je to jezik?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 99 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q05bATX2 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05bATX2] Kako bi oc/ij/enili Vaše znanje jezika u tom drugom jeziku? Koja od sl/j/edećih izjava je najtočnija/najtačnija za Vas?
Interviewer Instruction
1. Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 20. 2. Navedite samo jedan podatak.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Razum/ij/em samo nekoliko r/ij/eči i rečenica.
02 Mogu razum/ij/eti i upotr/ij/ebiti najčešće upotrebljavane izreke svakidašnjeg govora. Ovaj jezik uporabljam/upotrebljavam za ustaljene s/tvari i situacije.
03 Razumijem najvažnije, ukoliko su r/ij/eči izgovorene jasno, i znam pisati jednostavne tekstove. Mogu opisati doživljaje i dogadjaje.
04 Razum/ij/em većinu tekstova i fleksibilno se služim jezikom. Jezik govorim tekuće.
DK
RF
Group
[ id = J_Q06a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q06a] U sl/j/edećim pitanjima radi se o Vašoj majci ili starateljici (ženska osoba/lice zadužena/ovlaštena za Vaš odgoj/vaspitanje). Da li je bila Vaša majka odnosno ženska osoba/lice zadužena/ovlaštena za odgoj/vaspitanje rodjena u Austriji?
Interviewer Instruction
U slučaju da je tu bilo više od jedne/-og osobe/lica, to pitanje i sl/j/edeća pitanja odnose se na onu/-o osobu/lice koja/-e se je u d/j/etinjstvu anketirane osobe (od 0-16 godina) brinula/-o o njoj najdulje/najduže vremena.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Group
[ id = J_Q06bAT | response condition = All | layout = list ]
[J_Q06bAT] Koja je najviša završena školska naobrazba Vaše majke odnosno starateljke (ženske osobe zadužene/ovlaštene za odgoj/vaspitanje)?
Interviewer Instruction
1. Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 17. 2. Ukoliko majka odnosno starateljica (ženska osoba/lice zadužena/ovlaštena za odgoj/vaspitanje) nije završila ob/a/veznu školu, to treba kodirati najnižom kategorijom '1'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ob/a/vezna škola
02 Šegrtovanje s/a obrtničkom/zanatskom školom
03 Stručna ili trgovačka škola bez mature (uključujući diplomsku školu za n/j/egu bolesnika)
04 Ispit za majstora ili predradnika/poslovodju
05 Srednja škola s/a maturom (općeobrazovna/opšteobrazovna srednja škola - AHS, srednja škola usm/j/erenog obrazovanja - BHS)
06 Studij na sveučilištu/univerzitetu, specijalistički posl/ij/ediplomski studij - Fachhochschule
07 Drugo obrazovanje posl/ij/e mature - jednogodišnji tečaj za abiturijente, koledž, akademija
DK
RF
Group
[ id = J_D06c1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_D06c1]

inference rule

[id = J_D06c1_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^DidDoes = "Does"
ELSE ^DidDoes = "Did"
Group
[ id = J_D06c2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_D06c2]

inference rule

[id = J_D06c2_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^When = ""
ELSE ^When = "when you were 16 years old"
Group
[ id = J_D06c3 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_D06c3]

inference rule

[id = J_D06c3_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^WasIs = "is"
ELSE ^WasIs = "was"
Group
[ id = J_D06c4 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_D06c4]

inference rule

[id = J_D06c4_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^AreWere2 = "are"
ELSE ^AreWere2 = "were"
Group
[ id = J_D06c5 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[J_D06c5]

inference rule

[id = J_D06c5_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^DidiDoes = "does"
ELSE ^DidiDoes = "did"
Group
[ id = J_Q06c | response condition = All | layout = list ]
[J_Q06c]
[TU-SR-Question-J_Q06c-1]
Ima li Vaša majka odnosno starateljica (ženska osoba/lice opunomoćenaovlaštena za odgoj/vaspitanje) plaćen posao?

[TU-SR-Question-J_Q06c-2]
Da li je Vaša majka odnosno starateljica (ženska osoba/lice zadužena/ovlaštena za odgoj/vaspitanje) imala plaćen posao kad Vam je bilo 16 godina?
Interviewer Instruction
Ovo se pitanje odnosi na istu osobu (majku ili starateljicu) iz prethodnih pitanja, i onda kad anketirana osoba nije više živ/je/la s njom.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
03 Pitanje nije primenljivo, pošto je majka ili starateljica ženska osoba/lice zadužena/ovlaštena za odgoj/vaspitanje tada već umrla.
DK
RF

routing

[id = J_Q06c_1 ]
IF (^J_Q06c = "1" ) THEN Goto J_Q06d
ELSE Goto J_Q07a
Group
[ id = J_Q06d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_Q06d]
[TU-SR-Question-J_Q06d-1]
Koje zanimanje/zvanje obavlja Vaša majka odnosno starateljica (ženska osoba/lice zadužena/ovlaštena za odgoj/vaspitanje)? Molim da navedete točnu/tačnu oznaku njenog zvanja / njene profesije.

[TU-SR-Question-J_Q06d-2]
Koje zanimanje/zvanje je obavljala Vaša majka odnosno starateljica (ženska osoba/lice zadužena/ovlaštena za odgoj/vaspitanje) kad Vam je bilo 16 godina? Molim da navedete točnu/tačnu oznaku njenog zvanja / njene profesije.
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q06ds | response condition = All | layout = list ]

Service

ID J_Q06ds
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=J_Q06d&A_D01a3=^A_D01a3&A_Q01a=^A_Q01a

routing

[id = J_Q06d_1 ]
IF ( (^J_Q06d = "DK" ) OR (^J_Q06d = "RF" ) ) THEN Goto J_Q07a
Group
[ id = J_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q07a] U sl/j/edećim pitanjima radi se o Vašem ocu ili staratelju (o muškoj osobi/licu zaduženom/ovlaštenom za odgoj/vaspitanje). Da li je Vaš otac odnosno staratelj (muška osoba/lice zadužena/ovlaštena za odgoj/vaspitanje) rodjen u Austriji?
Interviewer Instruction
U slučaju da je tu bilo više od jedne osobe/lica, to pitanje i sl/j/edeća pitanja odnose se na onu mušku osobu/lice koja se je u d/j/etinjstvu anketirane osobe (od 0-16 godina) brinula o njoj najdulje/najduže vremena.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
DK
RF
Group
[ id = J_Q07bAT | response condition = All | layout = list ]
[J_Q07bAT] Koja je najviša završena školska naobrazba Vašeg oca odnosno staratelja (muške osobe/lica zadužene/ovlaštene za odgoj/vaspitanje)?
Interviewer Instruction
1. Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 17. 2. Ukoliko otac odnosno staratelj (muška osoba/lice zadužena/ovlaštena za odgoj/vaspitanje) nije završila ob/a/veznu školu , treba se kodirati s najnižom kategorijom '1'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Završena ob/a/vezna škola.
02 Šegrtovanje s/a obrtničkom/zanatskom školom
03 Stručna ili trgovačka škola bez mature (uključujući diplomsku školu za n/j/egu bolesnika)
04 Ispit za majstora ili predradnika/poslovodju
05 Srednja škola s/a maturom (općeobrazovna/opšteobrazovna srednja škola - AHS, srednja škola usm/j/erenog obrazovanja - BHS)
06 Studij na sveućilištu/univerzitetu, specijalistički posl/ij/ediplomski studij - Fachhochschule
07 Drugo obrazovanje posl/ij/e mature - jednogodišnji tečaj za abiturijente, koledž, akademija
DK
RF
Group
[ id = J_Q07c | response condition = All | layout = list ]
[J_Q07c]
[TU-SR-Question-J_Q07c-1]
Da li Vaš otac odnosno staratelj (muška osoba/lice zadužena/ovlaštena za odgoj/vaspitanje) ima plaćen posao?

[TU-SR-Question-J_Q07c-2]
Da li je Vaš otac odnosno staratelj (muška osoba/lice zadužena/ovlaštena za odgoj/vaspitanje) imao plaćen posao kad Vam je bilo 16 godina?
Interviewer Instruction
Ovo se pitanje odnosi na istu osobu (na Vašeg oca ili staratelja / mušku osobu/lice zaduženu/ovlaštenu za odgoj/vaspitanje iz prethodnih pitanja), i onda kad anketirana osoba nije više živ/je/la s njom.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Da
02 Ne
03 Pitanje nije primenljivo, pošto je otac ili staratelj (muška osoba/lice zadužena/ovlaštena za odgoj/vaspitanje) tada već umro.
DK
RF

routing

[id = J_Q07c_1 ]
IF (^J_Q07c = "1" ) THEN Goto J_Q07d
ELSE Goto J_C08
Group
[ id = J_Q07d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_Q07d]
[TU-SR-Question-J_Q07d-1]
Koje zanimanje/zvanje obavlja Vaš otac odnosno staratelj (muška osoba/lice zadužena/ovlaštena za odgoj/vaspitanje)? Molim da navedete točnu/tačnu oznaku njenog zvanja / njene profesije.

[TU-SR-Question-J_Q07d-2]
Koje zanimanje/zvanje je obavljao Vaš otac odnosno staratelj (muška osoba/lice zadužena/ovlaštena za odgoj/vaspitanje), kad Vam je bilo 16 godina? Molim da navedete točnu/tačnu oznaku njenog zvanja / njene profesije.
Responses
[ Min Length = 0 | Max Length = 1000 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q07ds | response condition = All | layout = list ]

Service

ID J_Q07ds
url /piaac/workFlow/returnService/TRIGRAM_SERVICES/AT/index.php?SUBJECT=^var_interviewee&PROCESSURI=^PROCESSURI&BQLANG=^BQLANG&QUESTIONCODE=J_Q07d&A_D01a3=^A_D01a3&A_Q01a=^A_Q01a

routing

[id = J_Q07d_1 ]
IF ( (^J_Q07d = "DK" ) OR (^J_Q07d = "RF" ) ) THEN Goto J_C08
Group
[ id = J_C08 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_C08]

routing

[id = J_C08_1 ]
IF ( (^J_Q06c = "3" ) AND (^J_Q07c = "3" ) ) THEN Goto J_END
ELSE Goto J_Q08
Group
[ id = J_Q08 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q08]
[TU-SR-Question-J_Q08-1]
Koliko otprilike knjiga imate kod kuće? Molimo da u to ne ubrojavate ilustrirane revije / magazine, novine i školske knjige. Kao pomoć: Metar na polici/regalu odgovara otprilike 40 knjigama.

[TU-SR-Question-J_Q08-2]
Koliko je knjiga otprilike kod Vas kod kuće bilo kad Vam je bilo 16 godina? Molimo da u to ne ubrojavate ilustrirane revije / magazine, novine i školske knjige. Kao pomoć: Metar na polici/regalu odgovara otprilike 40 knjigama.
Interviewer Instruction
Anketirana osoba/lice ima ispred sebe KARTU 18.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 10 knjiga ili manje
02 11 do 25 knjiga
03 26 do 100 knjiga
04 101 do 200 knjiga
05 201 do 500 knjiga
06 Više od 500 knjiga
DK
RF
Group
[ id = J_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_END]
Group
[ id = COMPUTEREXPERIENCE | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[COMPUTEREXPERIENCE]
Responses
[ layout = radioButton ]
01
02

inference rule

[id = COMPUTEREXPERIENCE_1]
IF ( (^G_Q04 = "01" ) OR (^H_Q04a = "01" ) ) THEN ^COMPUTEREXPERIENCE = "01"
ELSE ^COMPUTEREXPERIENCE = "02"
Group
[ id = NativeSpeaker | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[NativeSpeaker]
Interviewer Instruction
Responses
[ layout = radioButton ]
01
02

inference rule

IF (^J_Q05a1AT = "01" ) THEN ^NativeSpeaker = "01"
ELSE ^NativeSpeaker = "02"
Group
[ id = COMPUTEREXPERIENCE | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[COMPUTEREXPERIENCE]
Interviewer Instruction
Responses
[ layout = radioButton ]
01
02
Group
[ id = DC_BQ_automaticAssignment | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[DC_BQ_automaticAssignment]

inference rule

[before]
IF ( "TRUE" = "TRUE" ) THEN ^DISP_BQ = "01"
Group
[ id = DC_BQ_automatic | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[DC_BQ_automatic]

routing

IF (^DISP_BQ = "01" ) THEN Goto testIfskipCIlang
ELSE Goto DC_BQ_manual
Group
[ id = DC_BQ_manual | response condition = All | layout = list ]
[DISP_BQ]
Interviewer Instruction
Wählen Sie die passende Vercodung für diesen Teil der Befragung.
Responses
[ layout = radioButton ]
03 Unvollständig/Abbruch
04 Ablehnung - Befragte Person
05 Ablehnung - Andere
07 Sprachenproblem
08 Lese- und Schreibschwierigkeiten
09 Lernbehinderung/Geistige Behinderung
12 Hörbehinderung
13 Blindheit/Sehbehinderung
14 Sprachbehinderung
15 Körperliche Behinderung
16 Sonstige Behinderung
17 Sonstiges (keine näheren Angaben), z.B. Krankheit oder außergewöhnliche Umstände
18 Tod
21 Höchstzahl Anrufe
24 Vorübergehend abwesend/unerreichbar während der Erhebungsperiode
25 Unzulässig (für Stichprobenpläne ohne Screener)
27 Dopplung - bereits befragt
90 Technisches Problem

routing

IF (^DISP_BQ = "25" ) THEN Goto DISP_BQ_IN
ELSE Goto EXIT_START

inference rule

[after]
IF ( "TRUE" = "TRUE" ) THEN ^GLOBALDISPCODE = ^DISP_BQ
ELSE ^GLOBALDISPCODE = ^DISP_BQ
Group
[ id = DISP_BQ_IN | response condition = All | layout = list ]
[DISP_BQ_IN]
Interviewer Instruction
Grund für Unzulässigkeit eingeben
Responses
[ layout = radioButton ]
00 [Size = 200]

routing

IF ( "TRUE" = "TRUE" ) THEN Goto EXIT_START
ELSE Goto EXIT_START
Group
[ id = testIfskipCIlang | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[testIfskipCIlang]

routing

[id = testIfskipCIlang_routing ]
IF (^skipCILang = "01" ) THEN Goto Comp_Experience
ELSE Goto CILangChoice
Group
[ id = CILangChoice | response condition = All | layout = list ]
[CILANG] Ich gebe Ihnen nun den Computer für den nächsten Teil der Befragung.
Interviewer Instruction
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Englisch
02 Deutsch
03 Niederländisch
04 Spanisch
05 Französisch
06 Griechisch
07 Tschechisch
08 Dänisch
09 Estnisch
10 Russisch
11 Finnisch
12 Schwedisch (NUR MS)
13 Deutsch
14 Ungarisch
15 Italienisch
16 Japanisch
17 Koreanisch
18 Niederländisch
19 Norwegisch (Bokmål)
20 Polnisch
21 Portugiesisch
22 Russisch
23 Slowakisch
24 Slowenisch
25 Baskisch
26 Katalanisch
27 Spanisch
28 Galizisch
29 Valenzianisch
30 Schwedisch
31 Walisisch