Navigation

go back

Group
[ id = BQINTRO | response condition = All | layout = list ]
[BQINTRO] Sekarang saya akan mengajukan beberapa pertanyaan tentang latar belakang, termasuk pertanyaan tentang negara kelahiran anda, pengalaman bahasa, pendidikan, pekerjaan, dan kegiatan lainnya. Silakan coba untuk menjawab setiap pertanyaan seakurat dan selengkap mungkin. Saya akan merekam jawaban anda di komputer.
Group
[ id = testIfskipBQlang | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[testIfskipBQlang]

routing

[id = testIfskipBQlang_routing ]
IF (^skipBQLang = "01" ) THEN Goto BQ_STARTH
ELSE Goto A_START

inference rule

IF (^CI_Gender = "01" ) THEN ^A_N01 = "01"
ELSE ^A_N01 = "02"
Group
[ id = A_START | response condition = All | layout = list ]
[BQLANG] Dalam bahasa apa anda ingin saya menanyakan pertanyaan-pertanyaan ini?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Bahasa Inggris
02 Bahasa Jerman
03 Bahasa Turki
04 Bahasa Serbia/Kroasia/Bosnia
05 Bahasa Jerman
06 Bahasa Spanyol
07 Bahasa Prancis
08 Bahasa Yunani
09 Bahasa Cekoslowakia
10 Bahasa Denmark
11 Bahasa Estonia
12 Bahasa Rusia
13 Bahasa Finlandia
14 Bahasa Swedia
15 Bahasa Jerman
16 Bahasa Hungaria
17 Bahasa Italia
18 Bahasa Jepang
19 Bahasa Korea
20 Bahasa Belanda
21 Bahasa Norwegia
22 Bahasa Polandia
23 Bahasa Portugis
24 Bahasa Rusia
25 Bahasa Hungaria
26 Bahasa Slowakia
27 Bahasa Slovenia
28 Bahasa Baski
29 Bahasa Katalan
30 Bahasa Galik
31 Bahasa Valensia
32 Bahasa Swedia
33 Bahasa Welsh
34 Bahasa Indonesia
35 Bahasa Arab
36 Bahasa Ibrani
37 Bahasa Lituania
38 Bahasa Mandarin Cina
39 Hindu
40 Bahasa Latvia
41 Bahasa 1
42 Bahasa 2
43 Bahasa 3
44 Bahasa 4
Group
[ id = BQ_STARTH | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[BQ_STARTH]
Group
[ id = A_D01a1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a1]
Group
[ id = A_D01a2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a2]
Group
[ id = A_D01a3 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a3]
Group
[ id = A_D01a4 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a4]

inference rule

[id = A_D01a4_1 | after]
IF (^A_D01a1 = "1" ) THEN ^MonthYear = "Januari " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "2" ) THEN ^MonthYear = "Februari " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "3" ) THEN ^MonthYear = "Maret " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "4" ) THEN ^MonthYear = "April " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "5" ) THEN ^MonthYear = "Mei " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "6" ) THEN ^MonthYear = "Juni " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "7" ) THEN ^MonthYear = "Juli " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "8" ) THEN ^MonthYear = "Agustus " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "9" ) THEN ^MonthYear = "September " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "10" ) THEN ^MonthYear = "Oktober " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "11" ) THEN ^MonthYear = "November " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "12" ) THEN ^MonthYear = "Desember " .^A_D01a2
Group
[ id = A_Q01a | response condition = All | layout = list ]
[A_Q01a] Saya akan memulai dengan beberapa pertanyaan umum. Bolehkah saya tahu tahun berapa Anda lahir?
Interviewer Instruction
1. Pertanyaan ini penting untuk pendalaman. Jawaban tidak tahu atau tidak mau menjawab harus diusahakan sekurang-kurangnya. Usahakan sedapatnya untuk memperoleh sebuah jawaban. 2. Jika tahun kelahiran di luar rentang (di bawah 1948 atau di atas 1998), silakan periksa persyaratan responden. Jika responden tidak memenuhi syarat, Anda harus menghentikan wawancara dan tentukan kode ke <25> di dalam layar DISP_BQ.
Responses
[ Min = 1948 | Max = 1998 | layout = radioButton ]
00 Tahun [FTE]
DK
RF
Group
[ id = A_Q01b | response condition = All | layout = list ]
[A_Q01b] Dan, bulan apa Anda lahir?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Januari
02 Februari
03 Maret
04 April
05 Mei
06 Juni
07 Juli
08 Agustus
09 September
10 Oktober
11 November
12 Desember
DK
RF
Group
[ id = A_D01b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01b]

inference rule

[id = A_D01b_1 | after]
IF (^A_D01a1 ≤ ^A_Q01b) THEN ^AgeEdu = ( (^A_D01a3 − ^A_Q01a) − "1" )
ELSE ^AgeEdu = (^A_D01a3 − ^A_Q01a)
Group
[ id = A_N01 | response condition = All | layout = list ]
[A_N01] Apakah responden pria atau wanita?
Interviewer Instruction
Tanyakan hanya jika tidak yakin.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Pria
02 Wanita
DK
RF
Group
[ id = A_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_END]

routing

[id = A_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_START
Group
[ id = B_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_START]
Group
[ id = B_R01a | response condition = All | layout = list ]
[B_R01a] Sekarang, saya ingin mengajukan beberapa pertanyaan mengenai pendidikan Anda.
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 1. Tekan <Next key> untuk melanjutkan
Group
[ id = B_Q01aID | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01aID] Pada kartu ini, kualifikasi [pendidikan] tertinggi apa yang Anda raih?
Interviewer Instruction
Jika responden saat ini terdaftar [sebagai siswa/mahasiswa] di sebuah program pendidikan, tekankan bahwa pertanyaan ini mengacu pada pendidikan yang telah diselesaikan, dan bahwa pendidikan yang [diikuti] saat ini akan diungkap dengan pertanyaan berikutnya.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 KB/TK/RA/TKLB
02 SD/MI/SDLB/Paket A
03 SMP/MTs/SMPLB/Paket B
04 SMA/MA/SMALB/Paket C
05 SMK
06 Program D1
07 Program D2
08 Program D3
09 Program D4/Setara S1/S1
10 Spesialis 1
11 Program Magister
12 Spesialis 2
13 Program Doktor
14 Kualifikasi luar negeri
DK
RF
Group
[ id = B_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D01a]

inference rule

[id = B_D01a_1 | after]
IF ( ( ( ( (^B_Q01aID = "1" ) OR (^B_Q01aID = "2" ) ) OR (^B_Q01aID = "3" ) ) OR (^B_Q01aID = "4" ) ) OR (^B_Q01aID = "5" ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "1"
ELSE
IF ( ( ( (^B_Q01aID = "6" ) OR (^B_Q01aID = "7" ) ) OR (^B_Q01aID = "8" ) ) OR (^B_Q01aID = "9" ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "2"
ELSE
IF ( ( ( (^B_Q01aID = "10" ) OR (^B_Q01aID = "11" ) ) OR (^B_Q01aID = "12" ) ) OR (^B_Q01aID = "13" ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "3"
Group
[ id = B_C01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C01a]

routing

[id = B_C01a_1 ]
IF (^B_Q01aID = "14" ) THEN Goto B_S01a1
ELSE
IF ( ( (^B_Q01aID = "1" ) OR (^B_Q01aID = "DK" ) ) OR (^B_Q01aID = "RF" ) ) THEN Goto B_Q02a
ELSE
IF ( (^B_Q01aID = "2" ) OR (^B_Q01aID = "3" ) ) THEN Goto B_Q01c1
ELSE Goto B_Q01b
Group
[ id = B_S01a1 | response condition = All | layout = list ]
[B_S01a1] Apa nama kualifikasi ini?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = B_Q01a2ID | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01a2ID] Di negara mana Anda memperoleh kualifikasi [pendidikan] ini?
Interviewer Instruction
Silakan sebutkan nama SEKARANG dari negara tersebut.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Indonesia
02 Jepang
03 Australia
04 Belanda
05 Inggris
06 Amerika
07 Negara lain
DK
RF

routing

[id = B_Q01a2ID_1 ]
IF (^B_Q01a2ID = "7" ) THEN Goto B_S01a2
ELSE Goto B_Q01a3ID
Group
[ id = B_S01a2 | response condition = All | layout = list ]
[B_S01a2] Negara apa itu?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = B_Q01a3ID | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01a3ID] Bisakah Anda tunjukkan tingkat mana di dalam sistem pendidikan nasional kita yang paling sesuai dengan tingkat kualifikasi ini?
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 11
Responses
[ layout = radioButton ]
01 KB/TK/RA/TKLB
02 SD/MI/SDLB/Paket A
03 SMP/MTs/SMPLB/Paket B
04 SMA/MA/SMALB/Paket C
05 SMK
06 Program D1
07 Program D2
08 Program D3
09 Program D4/Setara S1/S1
10 Spesialis 1
11 Program magister
12 Spesialis 2
13 Program Doktor
DK
RF
Group
[ id = B_D01a3ID | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D01a3ID]

inference rule

[id = B_D01a3ID_1 | after]
IF ( ( ( ( (^B_Q01a3ID = "1" ) OR (^B_Q01a3ID = "2" ) ) OR (^B_Q01a3ID = "3" ) ) OR (^B_Q01a3ID = "4" ) ) OR (^B_Q01a3ID = "5" ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "1"
ELSE
IF ( ( ( (^B_Q01a3ID = "6" ) OR (^B_Q01a3ID = "7" ) ) OR (^B_Q01a3ID = "8" ) ) OR (^B_Q01a3ID = "9" ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "2"
ELSE
IF ( ( ( (^B_Q01a3ID = "10" ) OR (^B_Q01a3ID = "11" ) ) OR (^B_Q01a3ID = "12" ) ) OR (^B_Q01a3ID = "13" ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "3"
Group
[ id = B_C01a3 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C01a3]

routing

[id = B_C01a3_1 ]
IF ( ( (^B_Q01a3ID = "1" ) OR (^B_Q01a3ID = "DK" ) ) OR (^B_Q01a3ID = "RF" ) ) THEN Goto B_Q02a
ELSE
IF ( (^B_Q01a3ID = "2" ) OR (^B_Q01a3ID = "3" ) ) THEN Goto B_Q01c1
ELSE Goto B_Q01b
Group
[ id = B_Q01b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01b] Apa bidang keilmuan, peminatan atau jurusan dalam kualifikasi pendidikan tertinggi Anda? Jika lebih dari satu, silakan pilih salah satu yang Anda anggap paling penting.
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 2. 2. Jika ada lebih dari satu bidang keilmuan yang berkaitan dengan satu kualifikasi, pertanyaan ini merujuk pada yang paling penting. 3. Jika ada lebih dari satu kualifikasi pada tingkat ini, pertanyaan ini merujuk pada bidang keilmuan yang terakhir.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Program umum
02 IKIP/FKIP
03 Humaniora, bahasa dan seni
04 Ilmu sosial, bisnis dan hukum
05 Ilmu eksakta, matematika dan ilmu komputer
06 Teknik, industri dan konstruksi
07 Pertanian dan kedokteran hewan
08 Kesehatan dan kesejahteraan
09 Jasa
DK
RF
Group
[ id = B_Q01c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[B_Q01c1] Ketika Anda menyelesaikan kualifikasi pendidikan ini, berapa usia Anda, atau tahun berapa itu?
Interviewer Instruction
1. Masukkan usia ATAU tahun. 2. Jika ada lebih dari satu kualifikasi pendidikan pada jenjang ini, pertanyaan ini merujuk pada pendidikan yang terakhir.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Usia [FTE]
DK
RF
[B_Q01c2]
Responses
[ Min = 1954 | Max = 2014 | layout = radioButton ]
00 Tahun [FTE]
DK
RF

routing

[id = B_Q01c1_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^B_Q01c2) < "2" ) THEN Goto B_Q01d
ELSE Goto B_D01d

inference rule

[id = B_Q01c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^B_Q01c1 ≠ "DK" ) AND (^B_Q01c1 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q01c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q01c2 = (^A_Q01a + ^B_Q01c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^B_Q01c2 ≠ "DK" ) AND (^B_Q01c2 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q01c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q01c1 = (^B_Q01c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = B_Q01c1_2 | Soft ]
IF ( ( ( (^B_Q01c2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^B_Q01c2 − ^A_Q01a) > "50" ) ) OR ( (^B_Q01c1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Jawaban yang tidak tepat telah dimasukkan. Silakan pastikan umur atau tahun yang dimasukkan dalam pertanyaan terakhir atau gantilah tahun kelahiran (A_Q01a) atau tahun selesainya kualifikasi (pendidikan) (B_Q01c2)
Group
[ id = B_Q01d | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01d] Dan pada bulan apa?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Januari
02 Februari
03 Maret
04 April
05 Mei
06 Juni
07 Juli
08 Agustus
09 September
10 Oktober
11 November
12 Desember
DK
RF
Group
[ id = B_D01d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D01d]

inference rule

[id = B_D01d_1 | after]
IF ( ( (^B_Q01aID = "1" ) OR (^B_Q01aID = "DK" ) ) OR (^B_Q01aID = "RF" ) ) THEN ^B_D01d = "999"
ELSE
IF ( (^B_Q01c2 = "DK" ) OR (^B_Q01c2 = "RF" ) ) THEN ^B_D01d = "999"
ELSE
IF ( ( (^B_Q01d = "DK" ) OR (^B_Q01d = "RF" ) ) AND (^B_Q01c2 = ^A_D01a3) ) THEN ^B_D01d = "12"
ELSE
IF ( (^B_Q01d = "DK" ) OR (^B_Q01d = "RF" ) ) THEN ^B_D01d = "999"
ELSE
IF (^B_Q01d = "NULL" ) THEN ^B_D01d = "999"
ELSE ^B_D01d = ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^B_Q01c2 x "12" ) + ^B_Q01d) )
Group
[ id = B_Q02a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q02a] Apakah Anda saat ini menempuh kualifikasi pendidikan formal?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Help
1. Jika responden tidak yakin dengan apa yang dimaksud 'kualifikasi pendidikan formal', jelaskan bahwa pertanyaan ini merujuk pada konsep yang sama seperti ditunjukkan dalam pertanyaan sebelumnya. 2. Jika responden masih ragu, berikan KARTU 3 untuk pertanyaan B_Q02bID, yang menanyakan 'Apakah Anda tengah menyelesaikan salah satu gelar akademik atau sertifikat seperti tertera di kartu ini?' 3. Jika responden menjawab dengan menyebutkan salah satu dari gelar akademik atau sertifikat yang ada di daftar, tandailah jawaban 'ya', dan tandai program yang sesuai pada layar berikutnya.

routing

[id = B_Q02a_1 ]
IF (^B_Q02a = "1" ) THEN Goto B_Q02bID
ELSE Goto B_Q03a
Group
[ id = B_Q02bID | response condition = All | layout = list ]
[B_Q02bID] Apa jenjang kualifikasi pendidikan yang sedang Anda tempuh saat ini?
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 3. 2. Dalam hal kualifikasi pendidikan luar negeri, mintalah responden untuk menunjukkan jenjang tersebut dengan menggunakan kategori nasional.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 SD/MI/SDLB/Paket A
02 SMP/MTs/SMPLB/Paket B
03 SMA/MA/SMALB/Paket C
04 SMK
05 Program D1
06 Program D2
07 Program D3
08 Program D4/Setara S1/S1
09 Spesialis 1
10 Gelar magister
11 Spesialis 2
12 Program Doktor
DK
RF

routing

[id = B_Q02bID_1 ]
IF ( ( ( (^B_Q02bID = "1" ) OR (^B_Q02bID = "2" ) ) OR (^B_Q02bID = "DK" ) ) OR (^B_Q02bID = "RF" ) ) THEN Goto B_C05bID
ELSE Goto B_Q02c
Group
[ id = B_Q02c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q02c] Apa bidang keilmuan, peminatan atau jurusan yang diambil untuk kualifikasi pendidikan ini? Jika ada lebih dari satu, silakan pilih salah satu yang Anda anggap paling penting.
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 2.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Program umum
02 IKIP/FKIP
03 Humaniora, bahasa dan seni
04 Ilmu sosial, bisnis dan hukum
05 Ilmu eksakta, matematika dan ilmu komputer
06 Teknik, industri dan konstruksi
07 Pertanian dan kedokteran hewan
08 Kesehatan dan kesejahteraan
09 Jasa
DK
RF

routing

[id = B_Q02c_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_C05bID
Group
[ id = B_Q03a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q03a] Apakah Anda pernah mendaftar pada satu program pendidikan, tetapi kemudian keluar tidak selesai?
Interviewer Instruction
1. Pertanyaan ini merujuk pada program pendidikan secara menyeluruh (misalnya program sarjana di universitas). 2. Jika responden rehat sejenak tetapi kemudian melanjutkan lagi, pertanyaan ini tidak dihitung sebagai 'meninggalkan sebelum selesai'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = B_Q03a_1 ]
IF (^B_Q03a = "1" ) THEN Goto B_Q03bID
ELSE Goto B_D03d
Group
[ id = B_Q03bID | response condition = All | layout = list ]
[B_Q03bID] Apakah tingkat kualifikasi yang diperlukan untuk memulai program pendidikan yang Anda ambil? Jika lebih dari satu, silakan laporkan kualifikasi yang paling tinggi.
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 4 2.Dalam hal kualifikasi pendidikan luar negeri, mintalah responden untuk menunjukkan jenjangnya dengan menggunakan kategori-kategori nasional.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 SD/MI/SDLB/Paket A
02 SMP/MTs/SMPLB/Paket B
03 SMA/MA/SMALB/Paket C
04 SMK
05 Program D1
06 Program D2
07 Program D3
08 Program D4/Setara S1/S1
09 Spesialis 1
10 Gelar magister
11 Spesialis 2
12 Program Doktor
DK
RF
Group
[ id = B_Q03c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[B_Q03c1] Ketika Anda berhenti belajar pada jenjang pendidikan ini, berapa usia Anda atau tahun berapakah itu?
Interviewer Instruction
Masukkan usia ATAU tahun
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Usia [FTE]
DK
RF
[B_Q03c2]
Responses
[ Min = 1954 | Max = 2014 | layout = radioButton ]
00 Tahun [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = B_Q03c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^B_Q03c1 ≠ "DK" ) AND (^B_Q03c1 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q03c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q03c2 = (^A_Q01a + ^B_Q03c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^B_Q03c2 ≠ "DK" ) AND (^B_Q03c2 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q03c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q03c1 = (^B_Q03c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = B_Q03c1_1 | Soft ]
IF ( ( ( (^B_Q03c2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^B_Q03c2 − ^A_Q01a) > "50" ) ) OR ( (^B_Q03c1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Jawaban yang tidak tepat telah dimasukkan. Silakan pastikan umur atau tahun yang dimasukkan dalam pertanyaan terakhir atau gantilah tahun kelahiran (A_Q01a) atau tahun meninggalkan pendidikan tanpa menyelesaikan program (B_Q03c2)
Group
[ id = B_C03c2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C03c2]

routing

[id = B_C03c2_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^B_Q03c2) < "2" ) THEN Goto B_Q03d
ELSE Goto B_D03d
Group
[ id = B_Q03d | response condition = All | layout = list ]
[B_Q03d] Dan di bulan apa itu?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Januari
02 Februari
03 Maret
04 April
05 Mei
06 Juni
07 Juli
08 Agustus
09 September
10 Oktober
11 November
12 Desember
DK
RF
Group
[ id = B_D03d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D03d]

inference rule

[id = B_D03d_1 | after]
IF ( ( (^B_Q03a = "2" ) OR (^B_Q03a = "DK" ) ) OR (^B_Q03a = "RF" ) ) THEN ^B_D03d = "999"
ELSE
IF ( (^B_Q03c2 = "DK" ) OR (^B_Q03c2 = "RF" ) ) THEN ^B_D03d = "999"
ELSE
IF ( ( (^B_Q03d = "DK" ) OR (^B_Q03d = "RF" ) ) AND (^B_Q03c2 = ^A_D01a3) ) THEN ^B_D03d = "12"
ELSE
IF ( (^B_Q03d = "DK" ) OR (^B_Q03d = "RF" ) ) THEN ^B_D03d = "999"
ELSE
IF (^B_Q03d = "NULL" ) THEN ^B_D03d = "999"
ELSE ^B_D03d = ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^B_Q03c2 x "12" ) + ^B_Q03d) )
Group
[ id = B_C03d2a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C03d2a]

inference rule

[id = B_C03d2a_1 | after]
IF (^B_D01d = "NULL" ) THEN ^B_D01d = "999"
Group
[ id = B_C03d2b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C03d2b]

inference rule

[id = B_C03d2b_1 | after]
IF (^B_D03d = "NULL" ) THEN ^B_D03d = "999"
Group
[ id = B_C03d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C03d]

routing

[id = B_C03d_1 ]
IF ( (^B_D01d ≤ "12" ) OR (^B_D03d ≤ "12" ) ) THEN Goto B_R05a
ELSE Goto B_Q04a
Group
[ id = B_Q04a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q04a] Selama 12 bulan terakhir, yaitu sejak ^MonthYear, apakah Anda belajar untuk kualifikasi pendidikan formal, baik penuh atau paruh waktu?
Interviewer Instruction
Pertanyaan ini merujuk pada semua partisipasi dalam pendidikan formal selama 12 bulan terakhir, termasuk pendidikan yang responden tidak menamatkannya.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Help
1. Jika responden tidak yakin dengan apa yang dimaksud dengan 'kualifikasi pendidikan formal', jelaskan bahwa pertanyaan ini merujuk pada studi yang, jika selesai, menghasilkan kualifikasi pendidikan formal di jenjang pendidikan dasar, menengah, universitas atau pasca-sarjana. 2. Jika responden masih ragu, berikan KARTU 3 untuk pertanyaan B_Q05aID, yang menanyakan 'Selama 12 bulan terakhir apakah Anda berpartisipasi dalam salah satu program yang tertera di kartu ini?'

routing

[id = B_Q04a_1 ]
IF (^B_Q04a = "1" ) THEN Goto B_Q04b
ELSE Goto B_R12
Group
[ id = B_Q04b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q04b] Berapa banyak kualifikasi pendidikan yang pernah Anda ikuti dalam kurun 12 bulan terakhir?
Interviewer Instruction
Jumlah kualifikasi merujuk pada program-program sebagai sebuah kesatuan (misalnya program sarjana di universitas), tidak merujuk kepada blok-blok terpisah atau modul-modul yang mungkin merupakan bagian dari program-program tersebut.
Responses
[ Min = 1 | Max = 9 | layout = radioButton ]
00 [FTE] kualifikasi-kualifikasi
DK
RF
Group
[ id = B_R05a | response condition = All | layout = list ]
[B_R05a]
[TU-ID-Question-B_R05a-1]
Sekarang, saya ingin mengajukan beberapa pertanyaan lagi tentang kualifikasi tertinggi yang pernah Anda selesaikan.

[TU-ID-Question-B_R05a-2]
Sekarang, saya ingin mengajukan beberapa pertanyaan lagi tentang kualifikasi ini.

[TU-ID-Question-B_R05a-3]
Sekarang, saya ingin mengajukan beberapa pertanyaan lagi tentang kualifikasi terakhir yang Anda ikuti.
Interviewer Instruction
Tekan <Next key> untuk melanjutkan

inference rule

[id = B_R05a_1 | before]
IF ( ( ( ( ( (^B_Q03a = "2" ) OR (^B_Q03a = "DK" ) ) OR (^B_Q03a = "RF" ) ) OR (^B_Q03a = "NULL" ) ) OR (^B_D03d ≥ ^B_D01d) ) AND (^B_D01d ≤ "12" ) ) THEN ^ThisQualification = "the highest qualification you ever completed."
ELSE
IF ( ( (^B_D03d < ^B_D01d) AND (^B_D03d ≤ "12" ) ) OR (^B_Q04b = "1" ) ) THEN ^ThisQualification = "this qualification."
ELSE ^ThisQualification = "the last qualification you studied for."
Group
[ id = B_C05a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C05a]

routing

[id = B_C05a_1 ]
IF ( (^B_D01d ≤ "12" ) AND (^B_D01d ≤ ^B_D03d) ) THEN Goto B_Q05c
ELSE
IF (^B_D03d ≤ "12" ) THEN Goto B_Q05b
ELSE Goto B_Q05aID
Group
[ id = B_Q05aID | response condition = All | layout = list ]
[B_Q05aID] Apa jenjang dari kualifikasi ini?
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 3. 2. Dalam hal kualifikasi pendidikan luar negeri, mintalah responden untuk menunjukkan jenjangnya dengan menggunakan kategori-kategori nasional.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 SD/MI/SDLB/Paket A
02 SMP/MTs/SMPLB/Paket B
03 SMA/MA/SMALB/Paket C
04 SMK
05 Program D1
06 Program D2
07 Program D3
08 Program D4/Setara S1/S1
09 Spesialis 1
10 Gelar Magister
11 Spesialis 2
12 Program Doktor
DK
RF

routing

[id = B_Q05aID_1 ]
IF ( ( ( (^B_Q05aID = "1" ) OR (^B_Q05aID = "2" ) ) OR (^B_Q05aID = "DK" ) ) OR (^B_Q05aID = "RF" ) ) THEN Goto B_Q05c
ELSE Goto B_Q05b
Group
[ id = B_Q05b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q05b] Apakah bidang keilmuan, peminatan atau jurusan untuk kualifikasi pendidikan ini? Jika lebih dari satu, silakan pilih salah satu yang dianggap paling penting.
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 2.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Program umum
02 IKIP/FKIP
03 Humaniora, bahasa dan seni
04 Ilmu sosial, bisnis dan hukum
05 Ilmu eksakta, matematika dan ilmu komputer
06 Teknik, industri dan konstruksi
07 Pertanian dan kedokteran hewan
08 Kesehatan dan kesejahteraan
09 Jasa
DK
RF
Group
[ id = B_C05bID | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C05bID]

routing

[id = B_C05bID_1 ]
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( ( (^B_Q02bID = "1" ) OR (^B_Q02bID = "2" ) ) OR (^B_Q02bID = "3" ) ) ) THEN Goto B_END
ELSE Goto B_Q05c
Group
[ id = B_Q05c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q05c] Apakah alasan utama untuk memilih kualifikasi pendidikan ini berkaitan dengan pekerjaan?
Interviewer Instruction
'Berkaitan dengan kerja' tidak harus merujuk pada satu pekerjaan khusus, tetapi merujuk pada peningkatan kesempatan bekerja secara umum.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Group
[ id = B_Q10a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q10a] Dalam 12 bulan terakhir, sembari melanjutkan belajar di kualifikasi pendidikan ini, apakah Anda bekerja, baik penuh-waktu atau paruh-waktu?
Interviewer Instruction
Jika responden bekerja mandiri, beri kode 'ya'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Group
[ id = B_C10a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C10a]

routing

[id = B_C10a_1 ]
IF (^B_Q10a = "1" ) THEN Goto B_Q10b
ELSE Goto B_Q11
Group
[ id = B_Q10b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q10b] Apakah pendidikan tersebut berlangsung ...
Interviewer Instruction
Bacakan kategori-kategori kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hanya selama jam bekerja
02 Sebagian besar selama jam bekerja
03 Sebagian besar di luar jam bekerja
04 Hanya di luar jam bekerja
DK
RF
Help
1. Pertanyaan ini merujuk pada sejauh mana pendidikan berlangsung selama jam bekerja, yang berarti jam-jam bekerja digunakan untuk belajar untuk mendapatkan kualifikasi tersebut daripada untuk bekerja nyata. Ini juga mencakup kasus di mana sejumlah jam bekerja digantikan untuk belajar meskipun belajar tersebut berlangsung di luar jam bekerja normal responden. 2.Jika belajar tersebut berlangsung di luar jam bekerja dan responden menerima bayaran untuk jam bekerja atau jam lembur, belajar tersebut harus dikode 'selama jam bekerja'. Jawabannya hanya merefleksikan partisipasi di dalam kelas, tutorial dll dan bukan pekerjaan rumah.
Group
[ id = B_Q10c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q10c] Berapa bergunanya studi-studi Anda untuk kualifikasi pendidikan ini terhadap pekerjaan atau bisnis yang Anda jalankan? Apakah Anda akan katakan studi tersebut ...
Interviewer Instruction
Bacakan kategori-kategori kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak berguna sama sekali
02 Hampir tidak berguna
03 Cukup berguna
04 Sangat berguna
DK
RF
Group
[ id = B_Q11 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q11] Apakah pengusaha/majikan atau calon majikan menanggung SPP atau registrasi, biaya-biaya ujian, biaya-biaya buku atau biaya-biaya lain yang berkaitan dengan studi Anda untuk mendapatkan kualifikasi ini? Apakah ...
Interviewer Instruction
1. Bacakan kategori-kategori kepada responden 2. Biaya-biaya lain termasuk perjalanan dan akomodasi. 3 Jika bekerja mandiri membayar untuk biaya-biaya sendiri, kodelah 'ya, semuanya' atau 'ya, sebagian'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya, semuanya
02 Ya, sebagian
03 Tidak sama sekali
04 Tidak ada biaya seperti itu
05 Tidak ada pengusaha/majikan atau calon majikan pada saat itu
DK
RF
Group
[ id = B_R12 | response condition = All | layout = list ]
[B_R12]
[TU-ID-Question-B_R12-1]
Kita sekarang akan beralih ke aktivitas belajar teratur lainnya yang Anda mungkin terlibat selama kurun waktu 12 bulan terakhir, termasuk aktivitas yang berkatian dengan pekerjaan atau bukan pekerjaan. Kita akan membedakan antara kursus yang disebutkan di dalam kartu ini. Saat menjawab pertanyaan-pertanyaan berikutnya nanti, mohon jangan memasukkan aktivitas yang Anda ikuti sebagai bagian dari belajar yang sudah Anda laporkan.

[TU-ID-Question-B_R12-2]
Kita sekarang akan kembali ke aktivitas belajar lainnya yang Anda mungkin terlibat selama kurun waktu 12 bulan terakhir, termasuk aktivitas yang berkaitan dengan pekerjaan atau bukan pekerjaan. Kami akan membedakan antara kursus yang disebutkan di dalam kartu ini.
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 14 dan mintalah responden untuk memgangnya sampai diminta untuk mengembalikannya. 2.Cantumkan aktivitas-aktivitas yang tidak/belum diselesaikan. Semua aktivitas harus dihitung meskipun durasinya hanya satu jam. 3. Tekan <Next key> untuk melanjutkan.

inference rule

[id = B_R12_1 | before]
IF ( ( ( (^B_Q02a = "1" ) OR (^B_D01d ≤ "12" ) ) OR (^B_D03d ≤ "12" ) ) OR (^B_Q04a = "1" ) ) THEN ^ExcludeStudy = "When answering the next questions, please exclude any activity you engaged in as part of the study you already reported on."
ELSE ^ExcludeStudy = " "
Group
[ id = B_Q12a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12a] Selama 12 bulan terakhir, pernahkah Anda berpartisipasi dalam kursus yang diselenggarakan melalui pendidikan terbuka atau jarak jauh?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Help
Ini mencakup kursus yang sama dengan kursus tatap muka, tetapi berlangsung melalui korespondensi pos atau media elektronik, yang menghubungkan instruktur/guru/tutor atau mahasiswa yang tidak bersama di dalam kelas.

routing

[id = B_Q12a_1 ]
IF (^B_Q12a = "1" ) THEN Goto B_Q12b
ELSE Goto B_Q12c
Group
[ id = B_Q12b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12b] Berapa banyak aktivitas semacam ini yang Anda ikuti?
Interviewer Instruction
Hitung aktivitas-aktivitas belajar yang terkait yang diselenggarakan di hari-hari yang berbeda sebagai satu rangkaian.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12b_1 | before]
IF (^B_Q12a = "2" ) THEN ^B_Q12b = "0"
Group
[ id = B_Q12c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12c] Selama 12 bulan terakhir, pernahkah Anda menghadiri sesi pelatihan di tempat kerja (kalakarya) atau pelatihan oleh pengawas atau rekan kerja?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Help
1. Jenis pelatihan ini dicirikan dengan periode pelatihan, pengajaran atau pengalaman praktis yang terencana, dengan menggunakan alat kerja normal. 2. Ini biasanya diatur oleh majikan untuk memfasilitasi adaptasi staf (baru). 3. Ini mungkin mencakup pelatihan umum tentang perusahaan dan juga pengajaran yang berhubungan dengan pekerjaan khusus (bahaya-bahaya terhadap keselamatan dan kesehatan, praktik kerja). 4. Ini mencakup misalnya pelatihan atau pengajaran yang teratur oleh manajemen, pengawas atau rekan kerja untuk membantu responden melakukan pekerjaan dengan lebih baik atau untuk mengenalkannya kepada tugas-tugas baru, yang bisa juga dilaksanakan dengan menghadirkan seorang tutor.

routing

[id = B_Q12c_1 ]
IF (^B_Q12c = "1" ) THEN Goto B_Q12d
ELSE Goto B_Q12e
Group
[ id = B_Q12d | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12d] Berapa banyak aktivitas semacam ini yang Anda ikuti?
Interviewer Instruction
Hitung aktivitas-aktivitas belajar yang terkait yang diselenggarakan di hari-hari yang berbeda sebagai satu rangkaian.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12d_1 | before]
IF (^B_Q12c = "2" ) THEN ^B_Q12d = "0"
Group
[ id = B_Q12e | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12e] Selama 12 bulan terakhir, pernahkah Anda berpartisipasi dalam seminar-seminar atau lokakarya-lokakarya?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = B_Q12e_1 ]
IF (^B_Q12e = "1" ) THEN Goto B_Q12f
ELSE Goto B_Q12g
Group
[ id = B_Q12f | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12f] Berapa banyak aktivitas semacam ini yang Anda ikuti?
Interviewer Instruction
Hitung aktivitas-aktivitas belajar yang terkait yang diselenggarakan di hari-hari yang berbeda sebagai satu rangkaian.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12f_1 | before]
IF (^B_Q12e = "2" ) THEN ^B_Q12f = "0"
Group
[ id = B_Q12g | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12g] Selama 12 bulan terakhir, pernahkah Anda berpartisipasi dalam kursus-kursus atau pelajaran-pelajaran tambahan, yang belum disebutkan?
Interviewer Instruction
Ini bisa merujuk pada kursus apapun, terlepas dari tujuannya (pekerjaan atau bukan pekerjaan).
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Help
1. Kursus biasanya berorientasi pada materi tertentu dan diajarkan oleh orang-orang yang ahli di bidang terkait. Bentuknya bisa berupa pengajaran dalam kelas (kadang-kadang dikombinasikan dengan praktik nyata atau dengan situasi simulasi) atau perkuliahan. 2. Jika orang yang memberikan pelajaran-pelajaran tambahan memiliki hubungan guru-siswa dengan responden, pertanyaan ini harus dikode 'ya'. Jika pengajar/tutor membantu murid sebagai teman, anggota keluarga atau berdasarkan hubungan sosial lainnya, maka harus dikode 'tidak'.

routing

[id = B_Q12g_1 ]
IF (^B_Q12g = "1" ) THEN Goto B_Q12h
ELSE Goto B_D12h1
Group
[ id = B_Q12h | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12h] Berapa banyak aktivitas semacam ini yang Anda ikuti?
Interviewer Instruction
Hitung aktivitas-aktivitas belajar yang terkait yang diselenggarakan di hari-hari yang berbeda sebagai satu rangkaian.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12h_1 | before]
IF (^B_Q12g = "2" ) THEN ^B_Q12h = "0"
Group
[ id = B_D12h1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D12h1]

inference rule

[id = B_D12h1_1 | after]
IF (^B_Q12b = "NULL" ) THEN ^B_Q12bNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12bNumeric = ^B_Q12b
Group
[ id = B_D12h2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D12h2]

inference rule

[id = B_D12h2_1 | after]
IF (^B_Q12d = "NULL" ) THEN ^B_Q12dNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12dNumeric = ^B_Q12d
Group
[ id = B_D12h3 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D12h3]

inference rule

[id = B_D12h3_1 | after]
IF (^B_Q12f = "NULL" ) THEN ^B_Q12fNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12fNumeric = ^B_Q12f
Group
[ id = B_D12h4 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D12h4]

inference rule

[id = B_D12h4_1 | after]
IF (^B_Q12h = "NULL" ) THEN ^B_Q12hNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12hNumeric = ^B_Q12h
Group
[ id = B_D12h | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D12h]

routing

[id = B_D12h_1 ]
IF ( (^B_D12h = "3" ) OR (^B_D12h = "5" ) ) THEN Goto B_Q26a
ELSE Goto B_R13

inference rule

[id = B_D12h_2 | after]
IF ( ( ( (^B_Q12bNumeric + ^B_Q12dNumeric) + ^B_Q12fNumeric) + ^B_Q12hNumeric) = "1" ) THEN ^B_D12h = "1"
ELSE
IF ( ( ( (^B_Q12bNumeric + ^B_Q12dNumeric) + ^B_Q12fNumeric) + ^B_Q12hNumeric) > "1" ) THEN ^B_D12h = "2"
ELSE
IF ( ( ( (^B_Q12a = "2" ) AND (^B_Q12c = "2" ) ) AND (^B_Q12e = "2" ) ) AND (^B_Q12g = "2" ) ) THEN ^B_D12h = "3"
ELSE
IF ( ( ( (^B_Q12a = "1" ) OR (^B_Q12c = "1" ) ) OR (^B_Q12e = "1" ) ) OR (^B_Q12g = "1" ) ) THEN ^B_D12h = "4"
ELSE ^B_D12h = "5"
Group
[ id = B_R13 | response condition = All | layout = list ]
[B_R13]
[TU-ID-Question-B_R13-1]
Sekarang, saya ingin mengajukan beberapa pertanyaan tentang partisipasi Anda dalam pendidikan terbuka atau jarak jauh.

[TU-ID-Question-B_R13-2]
Saya ingin mengajukan beberapa pertanyaan tentang partisipasi Anda dalam sesi-sesi yang terorganisir untuk pelatihan di tempat kerja (lokakarya) atau pelatihan oleh pengawas-pengawas atau teman-teman sekerja.

[TU-ID-Question-B_R13-3]
Saya ingin mengajukan beberapa pertanyaan tentang partisipasi Anda dalam seminar-seminar atau lokakarya-lokakarya.

[TU-ID-Question-B_R13-4]
Saya ingin mengajukan beberapa pertanyaan tentang partisipasi Anda dalam kursus-kursus atau pelajaran-pelajaran pribadi.

[TU-ID-Question-B_R13-5]
Saya ingin mengajukan beberapa pertanyaan tentang aktivitas-aktivitas yang baru Anda laporkan. Saya akan mulai dengan beberapa pertanyaan tentang aktivitas-aktivitas terakhir yang Anda lakukan.

[TU-ID-Question-B_R13-6]
Saya ingin mengajukan beberapa pertanyaan tentang aktivitas-aktivitas yang Anda baru laporkan. Saya akan mulai dengan beberapa pertanyaan tentang aktivitas-aktivitas terakhir yang Anda lakukan.
Interviewer Instruction
Tekan <Next key> untuk melanjutkan

inference rule

[id = B_R13_1 | before]
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12a = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in open or distance education."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12c = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in organised sessions for on-the-job training or training by supervisors or co-workers."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12e = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in seminars or workshops."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12g = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in courses or private lessons."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "2" ) OR (^B_D12h = "4" ) ) THEN ^CurrentLast = "the activities you just reported on. I will start with some questions on the last of these activities that you participated in."
ELSE ^CurrentLast = "the activities you just reported on. I will start with some questions on the last of these activities that you participated in."
Group
[ id = B_C13 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C13]

routing

[id = B_C13_1 ]
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12c = "1" ) ) THEN Goto B_Q14b
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND ( ( (^B_Q12c = "2" ) OR (^B_Q12c = "DK" ) ) OR (^B_Q12c = "RF" ) ) ) THEN Goto B_Q14a
ELSE Goto B_Q13
Group
[ id = B_Q13 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q13] Jenis aktivitas apa yang tertera di kartu ini?
Interviewer Instruction
Setelah responden menjawab, minta kembali kartu 14.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Kursus yang dijalankan melalui pendidikan terbuka atau jarak jauh.
02 Sesi kursus yang teratur untuk pelatihan di tempat kerja (kalakarya) atau pelatihan oleh pengawas-pengawas atau rekan-rekan sekerja
03 Seminar atau lokakarya
04 Jenis kursus atau pelajaran tambahan lainnya
DK
RF
Help
1. Kursus terbuka atau jarak jauh sama dengan kursus tatap-muka, tetapi berlangsung melalui korespondensi pos atau media elektronik, yang menghubungkan instruktur/guru/tutor atau mahasiswa yang tidak berada bersama di dalam kelas. 2. Sesi yang diatur untuk pelatihan di tempat kerja (kalakarya) atau pelatihan oleh pengawas atau rekan sekerja dicirikan dengan periode pelatihan, pengajaran atau pengalaman praktik yang terencana, dengan menggunakan alat kerja normal. Ini biasanya diatur oleh majikan untuk memfasilitasi adaptasi staf (baru). Ini mungkin mencakup pelatihan umum tentang perusahaan dan juga pengajaran yang berhubungan dengan pekerjaan khusus (bahaya-bahaya terhadap keselamatan dan kesehatan, praktik-praktik kerja). Ini mencakup misalnya pelatihan atau pengajaran yang teratur oleh manajemen, pengawas atau rekan kerja untuk membantu responden melakukan pekerjaan dengan lebih baik atau untuk mengenalkannya kepada tugas-tugas baru, yang bisa juga dilaksanakan dengan menghadirkan seorang tutor. 3. Kursus biasanya berorientasi pada materi tertentu dan diajarkan oleh orang-orang yang ahli di bidang terkait. Bentuknya bisa berupa pengajaran dalam kelas (kadang-kadang dikombinasikan dengan praktik nyata atau dengan situasi simulasi) atau perkuliahan. Jika orang yang memberikan pelajaran-pelajaran tambahan memiliki hubungan guru-siswa dengan responden, pertanyaan ini harus dikode 'ya'. Jika pengajar/tutor membantu murid sebagai teman, anggota keluarga atau berdasarkan hubungan sosial lainnya, maka harus dikode 'tidak'.

routing

[id = B_Q13_1 ]
IF (^B_Q13 = "2" ) THEN Goto B_Q14b
ELSE Goto B_Q14a
Group
[ id = B_Q14a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q14a] Apakah aktivitas ini berkaitan langsung dengan pekerjaan?
Interviewer Instruction
'Berkaitan dengan kerja' tidak harus merujuk pada satu pekerjaan khusus, tetapi merujuk pada peningkatan kesempatan bekerja secara umum.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = B_Q14a_1 ]
IF (^B_Q14a = "1" ) THEN Goto B_Q14b
ELSE Goto B_C14
Group
[ id = B_Q14b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q14b] Sudikah Anda merinci alasan utama ikut dalam aktivitas ini?
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 6. 2. Tandai hanya satu jawaban. 3. Jika Anda merasa bahwa responden memiliki masalah dalam membaca kartu, bacakan kategori-kategori jawaban kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Untuk menunjang pekerjaan yang lebih baik dan/atau meningkatkan prospek karier saya
02 Untuk mengurangi kemungkinan kehilangan pekerjaan saya
03 Untuk meningkatkan peluang saya memperoleh pekerjaan, atau berganti pekerjaan atau profesi
04 Untuk memulai bisnis saya sendiri
05 Saya terpaksa berpartisipasi
06 Untuk meningkatkan pengetahuan atau keahlian-keahlian saya pada pokok masalah yang menjadi minat saya
07 Untuk memperoleh sertifikat
08 Lainnya
DK
RF
Group
[ id = B_C14 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C14]

routing

[id = B_C14_1 ]
IF ( (^B_Q13 = "2" ) OR ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12c = "1" ) ) ) THEN Goto B_Q15b
ELSE Goto B_Q15a
Group
[ id = B_Q15a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q15a] Apakah Anda pernah bekerja, baik penuh-waktu atau paruh-waktu, sembari mengikuti aktivitas ini?
Interviewer Instruction
Jika responden bekerja mandiri pada waktu tersebut, kodelah 'ya'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = B_Q15a_1 ]
IF (^B_Q15a = "1" ) THEN Goto B_Q15b
ELSE Goto B_Q16
Group
[ id = B_Q15b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q15b] Apakah aktivitas ini berlangsung ...
Interviewer Instruction
Bacakan kategori-kategori kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hanya selama jam bekerja
02 Sebagian besar selama jam bekerja
03 Sebagian besar di luar jam bekerja
04 Hanya di luar jam bekerja
DK
RF
Help
1. Pertanyaan ini merujuk pada sejauh mana aktivitas berlangsung selama jam-jam kerja yang berarti jam-jam kerja digunakan untuk mengikuti aktivitas bukan bekerja. 2.Itu juga mencakup kasus di mana jumlah jam kerja digantikan dengan aktivitas belajar meskipun aktivitas tersebut berlangsung di luar jam kerja normal responden. 3.Jika aktivitas belajar berlangsung di luar jam kerja dan responden menerima bayaran untuk jam atau jam lembur tersebut, aktivitas harus dikode sebagai 'selama jam kerja'. 4. Jawaban harus hanya merefleksikan partisipasi dalam kegiatan kursus itu sendiri dan bukan pekerjaan rumah.
Group
[ id = B_Q15c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q15c] Sejauh mana pelatihan ini berguna untuk pekerjaan atau bisnis yang telah Anda miliki pada waktu itu atau yang kini masih berjalan? Apakah Anda mengatakan pelatihan tersebut ....
Interviewer Instruction
Bacakan kategori-kategori kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak berguna sama sekali
02 Hampir tidak berguna
03 Cukup berguna
04 Sangat berguna
DK
RF
Group
[ id = B_Q16 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q16] Apakah pengusaha/majikan atau calon majikan menanggung SPP atau bea pendaftaran, biaya-biaya ujian, biaya-biaya untuk buku atau biaya-biaya lain akibat dari keterlibatan Anda dalam aktivitas ini? Apakah itu ...
Interviewer Instruction
1. Bacakan kategori-kategori kepada responden. 2. Biaya-biaya lain mencakup biaya-biaya untuk perjalanan dan akomodasi. 3. Jika kerja mandiri dan digaji untuk pembiayaan sendiri, beri kode 'ya, semuanya' atau 'ya, sebagian'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya, semuanya
02 Ya, sebagian
03 Tidak sama sekali
04 Tidak ada biaya seperti itu
05 Tidak ada majikan atau calon majikan pada waktu itu
DK
RF
Group
[ id = B_Q17 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q17] Kini, marilah kita lihat jumlah keseluruhan waktu yang telah Anda gunakan dalam 12 bulan terakhir untuk mengikuti semua jenis kursus, pelatihan, pelajaran tambahan, seminar atau lokakarya. Apa cara termudah untuk mendeskripsikan keseluruhan waktu yang Anda gunakan untuk semua aktivitas ini: apakah itu minggu penuh, hari penuh atau dalam jam? Kecualikan waktu yang digunakan untuk melakukan pekerjaan rumah atau bepergian.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Minggu
02 Hari
03 Jam
DK
RF

routing

[id = B_Q17_1 ]
IF (^B_Q17 = "1" ) THEN Goto B_Q18a
ELSE
IF (^B_Q17 = "2" ) THEN Goto B_Q19a
ELSE
IF ( (^B_Q17 = "3" ) OR (^B_Q17 = "DK" ) ) THEN Goto B_Q20a
ELSE Goto B_Q26a
Group
[ id = B_Q18a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q18a] Dari ^MonthYear hingga kini, berapa banyak minggu penuh yang Anda gunakan untuk aktivitas-aktivitas ini?
Responses
[ Min = 1 | Max = 52 | layout = radioButton ]
00 [FTE] minggu
DK
RF

routing

[id = B_Q18a_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_C20b
Group
[ id = B_Q19a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q19a] Dari ^MonthYear hingga kini, berapa hari penuh yang Anda gunakan untuk aktivitas-aktivitas ini?
Responses
[ Min = 1 | Max = 365 | layout = radioButton ]
00 [FTE] hari
DK
RF

routing

[id = B_Q19a_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_C20b
Group
[ id = B_Q20a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q20a] Dari ^MonthYear hingga kini, berapa banyak waktu yang Anda gunakan untuk aktivitas-aktivitas ini? Kecualikan waktu yang digunakan untuk bepergian ke dan dari tempat aktivitas-aktivitas ini berlangsung.
Responses
[ Min = 1 | Max = 2500 | layout = radioButton ]
00 [FTE] jam
DK
RF
Group
[ id = B_C20b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C20b]

routing

[id = B_C20b_1 ]
IF (^B_D12h = "2" ) THEN Goto B_Q20b
ELSE Goto B_Q26a
Group
[ id = B_Q20b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q20b] Kira-kira berapa lama dari waktu ini yang digunakan untuk aktivitas-aktivitas yang berkaitan dengan pekerjaan?
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 5
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak sedikit pun
02 Hingga seperempat dari waktu tersebut
03 Hingga setengah dari waktu tersebut
04 Lebih dari separuh dari waktu tersebut
05 Keseluruhan waktu
DK
RF
Group
[ id = B_Q26a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q26a]
[TU-ID-Question-B_Q26a-1]
Dalam 12 bulan terakhir, apakah ada aktivitas-aktivitas belajar tambahan yang hendak Anda ikuti tetapi tidak jadi? Cantumkan aktivitas-aktivitas belajar yang mengarah ke kualifikasi pendidikan formal dan aktivitas-aktivitas belajar teratur lainnya.

[TU-ID-Question-B_Q26a-2]
Dalam 12 bulan terakhir, apakah ada aktivitas-aktivitas belajar lainnya yang hendak Anda ikuti tetapi tidak jadi? Cantumkan aktivitas-aktivitas belajar yang mengarah ke kualifikasi pendidikan formal dan aktivitas-aktivitas belajar teratur lainnya.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = B_Q26a_1 ]
IF (^B_Q26a = "1" ) THEN Goto B_Q26b
ELSE Goto B_END

inference rule

[id = B_Q26a_2 | before]
IF ( ( ( ( ( ( (^B_D01d ≤ "12" ) OR (^B_D03d ≤ "12" ) ) OR (^B_Q02a = "1" ) ) OR (^B_Q04a = "1" ) ) OR (^B_D12h = "1" ) ) OR (^B_D12h = "2" ) ) OR (^B_D12h = "4" ) ) THEN ^MoreAny = "more"
ELSE ^MoreAny = "any"
Group
[ id = B_Q26b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q26b] Manakah dari alasan berikut ini menghalangi Anda dari berpartisipasi dalam pendidikan dan pelatihan? Silakan tunjukkan alasan yang paling penting.
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 7. 2. Jika Anda merasa bahwa responden memiliki masalah dalam membaca kartu, bacakan kategori-kategori jawaban kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Saya tidak memenuhi persyaratan-persyaratan.
02 Pendidikan atau pelatihan terlalu mahal/Saya tidak mampu membayarnya.
03 Kurangnya dukungan majikan
04 Saya terlalu sibuk dalam pekerjaan
05 Kursus atau program ditawarkan di waktu dan tempat yang kurang tepat.
06 Saya tidak memiliki waktu karena tanggung jawab mengasuh anak atau keluarga
07 Sesuatu yang tidak diharapkan muncul yang menghalangi saya ikut pendidikan atau pelatihan
08 Lainnya
DK
RF
Group
[ id = B_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_END]

routing

[id = B_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto C_START
Group
[ id = C_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_START]
Group
[ id = C_R01 | response condition = All | layout = list ]
[C_R01] Sekarang, saya ingin mengajukan beberapa pertanyaan tentang kegiatan Anda minggu yang lalu, yakni 7 hari hingga hari Minggu terakhir.
Interviewer Instruction
Tekan <Next key> untuk melanjutkan
Group
[ id = C_Q01a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q01a] Pada minggu lalu, apakah Anda melakukan pekerjaan YANG DIBAYAR untuk sekurang-kurangnya satu jam, baik sebagai pegawai/karyawan atau bekerja mandiri?
Interviewer Instruction
1. Pertanyaan ini penting untuk pendalaman. Jawaban tidak tahu atau tidak mau menjawab harus diusahakan sekurang-kurangnya. Usahakan sedapatnya untuk memperoleh sebuah jawaban. 2. Pekerjaan yang tidak dibayar untuk usaha keluarga harus dikesampingkan di sini dan dilaporkan dalam C_QO1c.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Help
1. Pekerjaan yang dibayar berarti suatu pekerjaan untuk mencari bayaran atau untung selama kurun minggu yang dimaksud, meskipun hanya satu jam. Pembayaran/upah mencakup pembayaran tunai atau "pembayaran dalam natura" (pembayaran dalam bentuk barang atau jasa dan bukan uang), terlepas apakah pembayaran diterima dalam minggu ketika pekerjaan dilakukan atau tidak. Juga dihitung sebagai pekerjaan yang mendapat bayaran adalah seseorang yang menerima upah untuk kegiatan pelatihan di tempat kerja (kalakarya) yang melibatkan produksi barang dan jasa. 2. Bekerja mandiri: seseorang yang bekerja secara langsung untuk dirinya sendiri. Seseorang yang bekerja mandiri boleh jadi memiliki atau tidak memiliki karyawan.

routing

[id = C_Q01a_1 ]
IF (^C_Q01a = "1" ) THEN Goto C_D05
ELSE Goto C_Q01b
Group
[ id = C_Q01b | response condition = All | layout = list ]
[C_Q01b] Pada minggu lalu, apakah Anda tidak hadir untuk sebuah pekerjaan atau sebuah usaha dan berencana untuk hadir kembali?
Interviewer Instruction
Pertanyaan ini penting untuk pendalaman. Jawaban tidak tahu atau tidak mau menjawab harus diusahakan sekurang-kurangnya. Usahakan sedapatnya untuk memperoleh sebuah jawaban.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Help
1. Orang yang untuk sementara waktu tidak berada di tempat kerjanya karena sedang berlibur, sakit, cuti melahirkan, atau cuti panjang, dll harus diberi kode 'ya'. 2. Orang yang sedang diberhentikan sementara, tetapi tetap menerima sekurang-kurangnya 50% dari upah atau gaji dari majikannya atau berharap dapat kembali ke pekerjaan semula dalam kurun 3 bulan, juga harus dikode 'ya'.

routing

[id = C_Q01b_1 ]
IF (^C_Q01b = "1" ) THEN Goto C_D05
ELSE Goto C_Q01c
Group
[ id = C_Q01c | response condition = All | layout = list ]
[C_Q01c] Minggu lalu, apakah Anda melakukan pekerjaan TANPA BAYARAN untuk sedikitnya satu jam untuk bisnis yang Anda miliki atau kerabat miliki?
Interviewer Instruction
Pertanyaan ini penting untuk pendalaman. Jawaban tidak tahu atau tidak mau menjawab harus diusahakan sekurang-kurangnya. Usahakan sedapatnya untuk memperoleh sebuah jawaban.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Help
1. Bekerja tanpa bayaran untuk sebuah bisnis atau usaha yang Anda miliki atau kerabat miliki bermakna bahwa responden tidak menerima bayaran atau untung dari bekerja selama kurun minggu yang dimaksud. Mereka tidak menerima atau berharap menerima bayaran tunai atau "pembayaran dalam natura" (bayaran dalam bentuk barang atau jasa bukan bentuk uang) untuk pekerjaan di tempat usaha yang dia atau kerabatnya miliki. 2. Kerja keluarga tanpa bayaran adalah segala tugas yang secara langsung berkontribusi kepada pelaksanaan usaha keluarga.

routing

[id = C_Q01c_1 ]
IF (^C_Q01c = "1" ) THEN Goto C_D05
ELSE Goto C_Q02a
Group
[ id = C_Q02a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q02a] Dalam 4 minggu yang berakhir pada hari Minggu yang lalu, apakah Anda pernah mencari pekerjaan yang dibayar?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = C_Q02a_1 ]
IF (^C_Q02a = "1" ) THEN Goto C_S03
ELSE Goto C_Q02b
Group
[ id = C_Q02b | response condition = All | layout = list ]
[C_Q02b] Dalam 4 minggu ini, apakah Anda menunggu untuk memulai bekerja di tempat Anda telah selama ini berkerja?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = C_Q02b_1 ]
IF (^C_Q02b = "1" ) THEN Goto C_Q02c
ELSE Goto C_Q03
Group
[ id = C_Q02c | response condition = All | layout = list ]
[C_Q02c] Apakah Anda akan memulai pekerjaan tersebut dalam tiga bulan atau lebih dari tiga bulan?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Dalam tiga bulan
02 Lebih dari tiga bulan
DK
RF

routing

[id = C_Q02c_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto C_S03
Group
[ id = C_Q03 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q03] Dalam 4 minggu terakhir, untuk alasan-alasan manakah Anda tidak mencari pekerjaan?
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 8. 2.Jika Anda merasa bahwa responden memiliki masalah dalam membaca kartu, bacakan kategori-kategori jawaban kepada responden. 3. Tandai semua yang sesuai.
Responses
[ layout = checkBox ]
01 Saya sedang menunggu hasil dari melamar bekerja atau sedang diuji oleh agen pelatihan.
02 Saya seorang siswa/mahasiswa.
03 Saya sedang mengurus keluarga atau rumah.
04 Untuk sementara saya sedang sakit atau terluka.
05 Saya memiliki penyakit atau cacat jangka panjang.
06 Saya tidak yakin ada lowongan pekerjaan.
07 Saya belum berusaha untuk mencarinya.
08 Saya tidak memerlukan pekerjaan.
09 Saya pensiun dari bekerja berbayar.
10 Alasan lain
DK
RF

routing

[id = C_Q03_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto C_D05
Group
[ id = C_S03 | response condition = All | layout = list ]
[C_S03] Secara keseluruhan, berapa bulan Anda sudah/sedang mencari pekerjaan yang berbayar?
Interviewer Instruction
1.Jika responden menjawab dalam tahun, ini harus dicatat dalam banyaknya bulan yang setara. 2. Responden harus dipacu untuk melaporkan banyaknya bulan secara tepat jika waktu yang dibutuhkan untuk mencari kerja itu kurang dari dua tahun. 3. Jawaban kurang dari sebulan harus dimasukkan sebagai nol.
Responses
[ Min = 0 | Max = 99 | layout = radioButton ]
00 [FTE] jumlah bulan
DK
RF

routing

[id = C_S03_1 ]
IF (^C_Q02a = "1" ) THEN Goto C_Q04a
ELSE
IF (^C_Q02c = "1" ) THEN Goto C_Q05
ELSE Goto C_D05
Group
[ id = C_Q04a | response condition = All | layout = table ]
[C_Q04a_lead] Dalam empat minggu yang berakhir pada hari Minggu lalu, apakah Anda melakukan hal-hal berikut ...
[C_Q04a] berhubungan dengan kantor tenaga kerja untuk mencari kerja?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
[C_Q04b] berhubungan dengan agen swasta (agen tenaga kerja temporer, perusahaan yang mengkhususkan diri dalam pencarian tenaga kerja, dll) untuk mencari kerja?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
[C_Q04c] melamar kepada majikan/pengusaha secara langsung?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
[C_Q04d] menanyakan di antara teman-teman, kerabat, serikat pekerja, dll untuk memperoleh pekerjaan?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
[C_Q04e] menempatkan atau menjawab iklan-iklan pekerjaan?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Group
[ id = C_Q04f | response condition = All | layout = table ]
[C_Q04f_lead] Dalam empat minggu yang berakhir hari Minggu lalu, apakah Anda melakukan hal-hal berikut ...
[C_Q04f] mempelajari iklan-iklan pekerjaan?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
[C_Q04g] mengikuti tes penerimaan tenaga kerja atau ujian atau menjalani wawancara?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
[C_Q04h] mencari lahan, gedung atau peralatan untuk bekerja?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
[C_Q04i] mengajukan permohonan untuk mendapatkan perizinan-perizinan, lisensi-lisensi dan sumber-sumber keuangan untuk berusaha?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
[C_Q04j] melakukan sesuatu yang lain untuk mencari kerja?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = C_Q04f_1 ]
IF (^C_Q04j = "1" ) THEN Goto C_S04j
ELSE Goto C_D04
Group
[ id = C_S04j | response condition = All | layout = list ]
[C_S04j] Apakah Anda berkenan merinci apa lagi yang Anda lakukan untuk mencari kerja?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 99 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = C_D04 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D04]

inference rule

[id = C_D04_1 | after]
IF ( ( ( ( ( ( ( (^C_Q04a = "1" ) OR (^C_Q04b = "1" ) ) OR (^C_Q04c = "1" ) ) OR (^C_Q04d = "1" ) ) OR (^C_Q04e = "1" ) ) OR (^C_Q04g = "1" ) ) OR (^C_Q04h = "1" ) ) OR (^C_Q04i = "1" ) ) THEN ^C_D04 = "1"
ELSE
IF ( ( ( ( ( ( ( (^C_Q04a = "2" ) AND (^C_Q04b = "2" ) ) AND (^C_Q04c = "2" ) ) AND (^C_Q04d = "2" ) ) AND (^C_Q04e = "2" ) ) AND (^C_Q04g = "2" ) ) AND (^C_Q04h = "2" ) ) AND (^C_Q04i = "2" ) ) THEN ^C_D04 = "2"
ELSE ^C_D04 = "3"
Group
[ id = C_Q05 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q05] Sekiranya tersedia pekerjaan dalam minggu yang berakhir pada hari Minggu lalu, apakah Anda telah siap untuk memulai dalam 2 minggu?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Group
[ id = C_D05 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D05]

routing

[id = C_D05_1 ]
IF ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) THEN Goto C_Q06
ELSE Goto C_D06

inference rule

[id = C_D05_2 | after]
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) OR (^C_Q01c = "1" ) ) THEN ^C_D05 = "1"
ELSE
IF ( (^C_Q02a = "1" ) AND ( (^C_D04 = "1" ) AND (^C_Q05 = "1" ) ) ) THEN ^C_D05 = "2"
ELSE
IF ( (^C_Q02c = "1" ) AND (^C_Q05 = "1" ) ) THEN ^C_D05 = "2"
ELSE
IF ( ( ( (^C_Q01a = "2" ) AND (^C_Q01b = "2" ) ) AND (^C_Q01c = "2" ) ) AND ( ( (^C_Q02a = "2" ) OR (^C_Q02b = "2" ) ) OR (^C_Q02c = "2" ) ) ) THEN ^C_D05 = "3"
ELSE
IF ( ( (^C_D04 = "2" ) AND (^C_Q02a = "1" ) ) OR (^C_Q05 = "2" ) ) THEN ^C_D05 = "3"
ELSE ^C_D05 = "4"
Group
[ id = C_Q06 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q06] Dalam minggu terakhir, apakah Anda mempunyai sebuah pekerjaan atau sebuah bisnis, atau adakah lebih dari satu? Mohon pertimbangkan hanya pekerjaan yang berbayar/bergaji.
Interviewer Instruction
1. Ini termasuk pekerjaan dimana responden sementara tidak berada di tempat. 2. Jika responden telah memiliki satu pekerjaan DAN satu bisnis, ini harus ditandai sebagai 'lebih dari satu pekerjaan atau bisnis'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Satu pekerjaan atau bisnis
02 Lebih dari satu pekerjaan atau bisnis
DK
RF
Group
[ id = C_D06 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D06]

inference rule

[id = C_D06_1 | after]
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) AND (^C_Q06 = "1" ) ) THEN ^C_D06 = "1"
ELSE
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) AND ( ( (^C_Q06 = "2" ) OR (^C_Q06 = "DK" ) ) OR (^C_Q06 = "RF" ) ) ) THEN ^C_D06 = "2"
ELSE
IF (^C_Q01c = "1" ) THEN ^C_D06 = "3"
ELSE
IF ( ( (^C_Q01a = "2" ) AND (^C_Q01b = "2" ) ) AND (^C_Q01c = "2" ) ) THEN ^C_D06 = "4"
ELSE ^C_D06 = "5"
Group
[ id = C_Q07ID | response condition = All | layout = list ]
[C_Q07ID] Silakan lihat kartu ini dan katakan pada saya, dari pernyataan-pernyataan tersebut, SATU pernyataan yang paling baik mendeskripsikan situasi Anda sekarang. Jika lebih dari satu pernyataan mengena kepada Anda, silakan tunjukkan pernyataan yang paling baik mendeskripsikan bagaimana Anda melihat diri Anda sendiri.
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 9. 2. Tandai hanya satu jawaban.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Bekerja penuh waktu (kerja mandiri, pekerja)
02 Bekerja paruh waktu (kerja mandiri, pekerja)
03 Menganggur
04 Siswa, mahasiswa
05 Magang
06 Pensiun atau pensiun dini
07 Cacat permanen
08 Mengurus tugas-tugas rumah tangga atau mengasuh anak-anak/keluarga
09 Lainnya
DK
RF
Group
[ id = C_C08 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_C08]

routing

[id = C_C08_1 ]
IF ( (^C_D06 = "1" ) OR (^C_D06 = "2" ) ) THEN Goto C_Q09
ELSE Goto C_Q08a
Group
[ id = C_Q08a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q08a] Pernahkah Anda bekerja bergaji? Silakan masukkan kerja mandiri.
Interviewer Instruction
Kerja tak bergaji pada bisnis keluarga jangan dihitung.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Help
1. Kerja bergaji bermakna segala pekerjaan yang memperoleh gaji atau untung, meskipun hanya selama satu jam. Gaji/bayaran mencakup bayaran tunai atau "pembayaran dalam natura" (bayaran dalam bentuk barang atau jasa dan bukan berbentuk uang). Juga dihitung sebagai bekerja yang mendapat bayaran adalah seseorang yang menerima upah untuk kegiatan pelatihan di tempat kerja (kalakarya) yang melibatkan produksi barang atau jasa. 2. Kerja mandiri: seseorang yang bekerja secara langsung untuk dirinya. Seorang pekerja mandiri boleh jadi memiliki atau tidak memiliki karyawan.

routing

[id = C_Q08a_1 ]
IF (^C_Q08a = "1" ) THEN Goto C_Q08b
ELSE Goto C_D09
Group
[ id = C_Q08b | response condition = All | layout = list ]
[C_Q08b] Selama 12 bulan terakhir, yakni sejak ^MonthYear, apakah Anda memiliki pekerjaan bergaji? Termasuk bekerja mandiri.
Interviewer Instruction
Kerja tak bergaji untuk bisnis keluarga jangan dihitung.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Help
1. Kerja bergaji bermakna segala pekerjaan yang memperoleh gaji atau untung, meskipun hanya selama satu jam. Gaji/bayaran mencakup bayaran tunai atau "pembayaran dalam natura" (bayaran dalam bentuk barang atau jasa dan bukan berbentuk uang). Juga dihitung sebagai bekerja yang mendapat bayaran adalah seseorang yang menerima upah untuk kegiatan pelatihan di tempat kerja (kalakarya) yang melibatkan produksi barang atau jasa. 2. Kerja mandiri: seseorang yang bekerja secara langsung untuk dirinya. Seorang pekerja mandiri boleh jadi memiliki atau tidak memiliki karyawan.

routing

[id = C_Q08b_1 ]
IF (^C_Q08b = "2" ) THEN Goto C_Q08c1
ELSE Goto C_Q09
Group
[ id = C_Q08c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[C_Q08c1] Ketika Anda berhenti bekerja dari pekerjaan bergaji yang terakhir, berapa usia Anda atau tahun berapa itu?
Interviewer Instruction
Masukkan usia ATAU tahun.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Usia [FTE]
DK
RF
[C_Q08c2]
Responses
[ Min = 1954 | Max = 2014 | layout = radioButton ]
00 Tahun [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = C_Q08c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^C_Q08c1 ≠ "DK" ) AND (^C_Q08c1 ≠ "RF" ) ) AND (^C_Q08c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^C_Q08c2 = (^A_Q01a + ^C_Q08c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^C_Q08c2 ≠ "DK" ) AND (^C_Q08c2 ≠ "RF" ) ) AND (^C_Q08c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^C_Q08c1 = (^C_Q08c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = C_Q08c1_1 | Soft ]
IF ( ( ( (^C_Q08c2 − ^A_Q01a) < "15" ) OR ( (^C_Q08c2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^C_Q08c1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Jawaban yang tidak tepat telah dimasukkan. Silakan pastikan umur atau tahun yang dimasukkan dalam pertanyaan terakhir atau gantilah tahun kelahiran (A_Q01a) atau tahun meninggalkan pekerjaan terakhir yang digaji (C_Q08c2).
Group
[ id = C_D08c | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D08c]

inference rule

[id = C_D08c_1 | after]
IF ( (^A_D01a3 − ^C_Q08c2) < "6" ) THEN ^C_D08c = "1"
ELSE ^C_D08c = "2"
Group
[ id = C_Q09 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q09] Secara menyeluruh, sekitar berapa tahun Anda telah bekerja bergaji? Cantumkan hanya tahun-tahun di mana 6 bulan atau lebih yang digunakan untuk bekerja penuh atau paruh waktu.
Interviewer Instruction
1. Hitung setiap tahun baik penuh maupun paruh waktu (lihat contoh di BANTUAN). 2. Cantumkan periode kerja mandiri dan magang bergaji. 3. Jangan masukkan dalam jumlah total tahun yang ditanyakan ini bila selama lebih dari 6 bulan sempat berhenti bekerja karena misalnya menganggur, pendidikan, mengasuh anak atau sakit yang berkepanjangan. 4. Kerja tak bergaji untuk bisnis keluarga jangan dihitung. 5. Jika perlu, bulatkan jawaban ke dalam jumlah tahun penuh yang paling mendekati.
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 Kira-kira [FTE] tahun
DK
RF
Help
1. Kerja bergaji bermakna segala pekerjaan yang memperoleh gaji atau untung, meskipun hanya selama satu jam. Gaji/bayaran mencakup bayaran tunai atau "pembayaran dalam natura" (bayaran dalam bentuk barang atau jasa dan bukan berbentuk uang). Juga dihitung sebagai bekerja yang mendapat bayaran adalah seseorang yang menerima upah untuk kegiatan pelatihan di tempat kerja (kalakarya) yang melibatkan produksi barang atau jasa. 2. Kerja mandiri: seseorang yang bekerja secara langsung untuk dirinya. Seorang pekerja mandiri boleh jadi memiliki atau tidak memiliki karyawan. 3. Contohnya: seseorang yang bekerja paruh waktu selama 2 tahun (selama lebih dari 6 bulan) dan 2 tahun penuh waktu, akan memiliki 4 tahun pengalaman bekerja)
Group
[ id = C_D09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D09]

inference rule

[id = C_D09_1 | after]
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) OR (^C_Q01c = "1" ) ) THEN ^C_D09 = "1"
ELSE
IF ( (^C_Q08a = "1" ) AND (^C_Q08b = "1" ) ) THEN ^C_D09 = "2"
ELSE
IF ( (^C_Q08a = "1" ) AND (^C_Q08b = "2" ) ) THEN ^C_D09 = "3"
ELSE
IF (^C_Q08a = "2" ) THEN ^C_D09 = "4"
ELSE ^C_D09 = "5"
Group
[ id = C_C09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_C09]

routing

[id = C_C09_1 ]
IF ( ( (^C_D09 = "1" ) OR (^C_D09 = "2" ) ) OR (^C_D08c = "1" ) ) THEN Goto C_Q10a
ELSE Goto C_END
Group
[ id = C_Q10a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q10a] Dalam kurun 5 tahun terakhir, sudah berapa banyak perusahaan atau organisasi yang menjadi tempat Anda bekerja? Cantumkan bisnis milik Anda sendiri atau bisnis dalam bentuk kerja mandiri.
Interviewer Instruction
Dalam hal status formal organisasi berubah sementara responden sedang bekerja di sana, misalnya sebagai akibat penggabungan atau reorganisasi, responden harus melaporkan seluruh masa kerjanya di organisasi tersebut atau bagiannya sebagai satu firma atau organisasi yang sama.
Responses
[ Min = 1 | Max = 90 | layout = radioButton ]
00 [FTE] firma-firma atau organisasi-organisasi
DK
RF
Help
1. Semua pekerjaan harus dihitung, meskipun pekerjaan jangka pendek dan pekerjaan yang hanya memerlukan beberapa jam kerja per minggu. 2. Menjadi tenaga kerja satu agen tenaga kerja temporer yang sama dalam rentang waktu yang tidak putus harus dianggap sebagai telah bekerja untuk satu firma saja, tanpa memperhitungkan bahwa orang tersebut telah bekerja di beberapa firma berbeda selama rentang waktu yang dimaksud. Demikian pula, menjalani profesi tertentu dalam rentang waktu yang tidak putus sebagai konsultan atau pekerja lepas harus dihitung sebagai telah bekerja untuk satu firma saja, meskipun orang tersebut sudah bekerja pada banyak perusahaan berbeda selama kurun waktu yang dimaksud. 3. ''Bisnis' merujuk pada keadaan yang kurang lebih berkesinambungan dan runtut ketika seseorang bekerja untuk dirinya sendiri. Ini bisa merujuk pada bisnis nyata seperti sebuah usaha tani atau pabrik, juga pada pekerja lepas yang bidang pekerjaannya menyediakan produk atau jasa sejenis kepada satu konsumen atau lebih. Rentang-rentang waktu pendek saat responden menganggur karena tidak ada pesanan namun masih tetap membuka usahanya untuk pekerjaan yang sama, ini harus dihitung sebagai bagian dari 'bisnis' yang sama. Jika responden kembali melakukan pekerjaan yang sama setelah jeda waktu yang cukup lama tidak membuka usahanya, ini harus dihitung sebagai 'bisnis' yang berbeda.
Group
[ id = C_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_END]

routing

[id = C_END_1 ]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN Goto D_START
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) OR (^C_D08c = "1" ) ) THEN Goto E_START
ELSE Goto H_START
Group
[ id = D_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_START]
Group
[ id = D_R01a | response condition = All | layout = list ]
[D_R01a]
[TU-ID-Question-D_R01a-1]
Pertanyaan-pertanyaan berikutnya yaitu tentang pekerjaan atau usaha tempat Anda bekerja selama seminggu terakhir. Kami akan menyebutnya sebagai 'pekerjaan Anda sekarang' atau 'bisnis Anda sekarang'.

[TU-ID-Question-D_R01a-2]
Pertanyaan-pertanyaan berikutnya yaitu tentang pekerjaan atau usaha tempat Anda menghabiskan jam kerja PALING LAMA selama seminggu terakhir. Bila Anda mempunyai dua pekerjaan atau usaha yang menghabiskan waktu bekerja Anda dalam jumlah yang sama, pilihlah pekerjaan atau usaha dengan pendapatan paling besar. Kami akan menyebutnya sebagai 'pekerjaan Anda sekarang' atau 'bisnis Anda sekarang'.

[TU-ID-Question-D_R01a-3]
Pertanyaan-pertanyaan berikutnya adalah tentang pekerjaan atau usaha tempat Anda bekerja selama seminggu terakhir. Kami akan menyebutnya sebagai 'pekerjaan Anda sekarang' atau 'usaha Anda sekarang'.
Interviewer Instruction
1.Jika responden tidak bekerja pada minggu lalu, ini merujuk pada pekerjaan atau bisnis yang biasa mereka lakukan. 2 Jika responden bekerja untuk sebuah agen tenaga kerja temporer, pertanyaan-pertanyaan ini merujuk pada firma atau organisasi tempat menjalankan pekerjaan. 3. Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Help
Untuk konsultan-konsultan eksternal yang didatangkan untuk memberikan nasihat kepada firma atau organisasi tentang aspek-aspek khusus dari operasi firma, pertanyaan-pertanyaan ini merujuk pada firma yang menyediakan jasa konsultasi (termasuk responden jika dia merupakan konsultan lepas).

inference rule

[id = D_R01a_1 | before]
IF ( (^C_D06 = "1" ) OR (^C_D06 = "3" ) ) THEN ^DuringLastWeek = "during the last week."
ELSE
IF (^C_D06 = "2" ) THEN ^DuringLastWeek = "THE MOST HOURS in the last week. If you had two jobs or businesses where you worked the same amount of time, choose the job or business where you earned most."
ELSE ^DuringLastWeek = "during the last week."
Group
[ id = D_Q01a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q01a] Apa jabatan pekerjaan Anda?
Interviewer Instruction
1. Hindari jabatan pekerjaan yang mengaburkan seperti manajer, tenaga administrasi, atau petani. 2. Deskripsi harus selalu merefleksikan tugas terpenting responden. Misalnya, akuntan seyogyanya akuntan perusahaan yang berijazah, tenaga administrasi seyogyanya tenaga penjualan, petani seyogyanya petani susu, dan manajer seyogyanya manajer penjualan regional.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = D_Q01b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q01b] Apa tanggung jawab utama Anda? Silakan berikan deskripsi secara lengkap.
Interviewer Instruction
Deskripsi harus selalu merefleksikan aktivitas-aktivitas atau tugas-tugas utama responden. Misalnya, mengisi rak-rak, mengikuti perkembangan harga-harga dan pembayaran-pembayaran, memelihara binatang-binatang yang sakit, merawat orang sakit, menambal gigi, membangun jalan-jalan raya dan jembatan-jembatan.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = D_Q02a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q02a] Di jenis bisnis, industri atau jasa apa Anda bekerja? Silakan berikan deskripsi secara utuh.
Interviewer Instruction
1.Deskripsikan secara spesifik jenis bisnis, industri atau jasa di tempat responden bekerja. 2. Berikan deskripsi secara tepat tentang industri, yang mencakup fungsi umum dan khusus majikan. Misalnya, tambang tembaga, pengusaha pabrik pulpen, pemasok bahan pangan grosir, toko buku ritel, konstruksi jalan raya, jasa sol sepatu.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Help
Untuk konsultan-konsultan eksternal yang didatangkan untuk memberikan nasihat kepada firma atau organisasi tentang aspek-aspek khusus dari operasi firma, pertanyaan-pertanyaan ini merujuk pada firma yang menyediakan jasa konsultasi (termasuk responden jika dia seorang konsultan lepas).
Group
[ id = D_Q02b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q02b] Apa yang terutama dibuat atau dilakukan firma atau organisasi Anda? Silakan berikan deskripsi lengkap.
Interviewer Instruction
Deskripsikan secara spesifik jenis produk-produk atau jasa-jasa yang diberikan oleh tempat responden bekerja.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Help
Untuk konsultan-konsultan eksternal yang didatangkan untuk memberikan nasihat kepada firma atau organisasi tentang aspek-aspek khusus dari operasi firma, pertanyaan-pertanyaan ini merujuk pada firma yang menyediakan jasa konsultasi (termasuk responden jika dia seorang konsultan lepas).
Group
[ id = D_Q03 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q03] Di sektor ekonomi yang mana Anda bekerja? Apakah ...
Interviewer Instruction
1. Bacakan kategori-kategori kepada responden. 2. Jika responden bekerja untuk agen tenaga kerja temporer, pertanyaan-pertanyaan ini merujuk pada firma atau organisasi tempat dia sebenarnya menjalankan pekerjaannya. 3. Perusahaan-perusahaan swasta dengan pemerintah sebagai pemegang saham minoritas harus diklasifikasikan sebagai milik sektor swasta.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Sektor swasta (misalnya perusahaan)
02 Sektor publik (misalnya pemerintah daerah atau sekolah negeri)
03 Organisasi nirlaba (misalnya organisasi amal, asosiasi profesi atau organisasi keagamaan)
DK
RF
Help
1. Sektor swasta mencakup semua perusahaan dan organisasi di luar kepemilikan negara. 2. Sektor negara mencakup semua bagian dari administrasi negara di tingkat nasional, regional atau lokal demikian pula layanan masyarakat yang diselenggarakankan oleh negara atau didanai dari dana pemerintah (termasuk sekolah-sekolah, rumah sakit-rumah sakit, universitas-universitas, dll). 3. Sektor nirlaba mencakup semua organisasi yang tidak didanai oleh negara dan yang tujuan utamanya tidak untuk mencari keuntungan, termasuk di dalamnya adalah badan amal, berbagai LSM, dll. 4. Untuk konsultan-konsultan eksternal yang didatangkan untuk memberikan nasihat kepada firma atau organisasi tentang aspek-aspek khusus dari operasi firma, pertanyaan-pertanyaan ini merujuk pada firma yang menyediakan jasa konsultasi (termasuk responden jika dia seorang konsultan lepas).
Group
[ id = D_C03 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C03]

routing

[id = D_C03_1 ]
IF (^C_D06 = "3" ) THEN Goto D_Q05a1
ELSE Goto D_Q04
Group
[ id = D_Q04 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q04] Di pekerjaan ini, apakah posisi Anda sebagai pekerja atau bekerja mandiri?
Interviewer Instruction
1. Catat bahwa ini merujuk pada pekerjaan yang menggunakan jam responden paling banyak untuk pekerjaan tersebut dalam satu minggu. 2. Seseorang yang bekerja sebagai pekerja untuk bisnisnya sendiri harus dikode sebagai pekerja mandiri.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Pekerja
02 Pekerja mandiri
DK
RF
Help
1. Sebagai pekerja, kami memaknainya sebagai seseorang yang memperoleh gaji atau upah dari majikan atau agen tenaga kerja temporer. 2. Pekerja mandiri mencakup orang-orang yang memiliki usaha sendiri atau mitra bisnis demikian pula pekerja-pekerja lepas. Orang yang bekerja mandiri boleh jadi mempunyai atau tidak mempunyai karyawan.

routing

[id = D_Q04_1 ]
IF (^D_Q04 = "2" ) THEN Goto D_Q05b1
ELSE Goto D_Q05a1
Group
[ id = D_Q05a1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[D_Q05a1] Di usia berapa atau di tahun berapa Anda mulai bekerja untuk majikan yang sekarang?
Interviewer Instruction
Masukkan usia ATAU tahun.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Usia [FTE]
DK
RF
Help
1. Dalam hal responden kembali bekerja untuk seorang majikan setelah kurun waktu dia tidak bekerja untuk majikan itu, hanya bagian waktu bekerja sekarang yang harus dihitung, kecuali dalam kasus berikut ini: *Ketika orang meninggalkan pekerjaan untuk sementara waktu karena liburan, sakit, cuti melahirkan, cuti panjang, dll. *Ketika orang diberhentikan sementara tetapi masih menerima sedikitnya 50% dari upah atau gajinya dari majikan mereka. Dalam kedua hal ini, saat dimulainya bagian waktu sebelum berhenti bekerja sementara harus ditunjukkan. 2. Dalam hal status formal dari organisasi mengalami perubahan sejak saat responden mulai bekerja di sana, misalnya sebagai akibat penggabungan atau reorganisasi, responden-responden harus melaporkan keseluruhan waktu saat dia bekerja untuk organisasi tersebut atau bagian darinya.
[D_Q05a2]
Responses
[ Min = 1954 | Max = 2014 | layout = radioButton ]
00 Tahun [FTE]
DK
RF

routing

[id = D_Q05a1_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^D_Q05a2) < "2" ) THEN Goto D_Q05a3
ELSE Goto D_C05b

inference rule

[id = D_Q05a1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^D_Q05a1 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05a1 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05a1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05a2 = (^A_Q01a + ^D_Q05a1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^D_Q05a2 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05a2 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05a2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05a1 = (^D_Q05a2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = D_Q05a1_2 | Soft ]
IF ( ( ( (^D_Q05a2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^D_Q05a2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^D_Q05a1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Jawaban yang tidak tepat telah dimasukkan. Silakan memastikan umur atau tahun yang dimasukkan dalam pertanyaan terakhir atau gantilah tahun kelahiran (A_Q01a) atau tahun mulai bekerja untuk majikan yang sekarang (D_Q05a1).
Group
[ id = D_Q05a3 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q05a3] Dan di bulan apa itu?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Januari
02 Februari
03 Maret
04 April
05 Mei
06 Juni
07 Juli
08 Agustus
09 September
10 Oktober
11 November
12 Desember
DK
RF
Group
[ id = D_C05b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C05b]

routing

[id = D_C05b_1 ]
IF ( ( ( (^D_Q04 = "1" ) OR (^D_Q04 = "DK" ) ) OR (^D_Q04 = "RF" ) ) OR (^C_D06 = "3" ) ) THEN Goto D_Q06a
ELSE Goto D_Q05b1
Group
[ id = D_Q05b1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[D_Q05b1] Di usia berapa atau di tahun berapa Anda mulai bekerja dalam usaha Anda yang sekarang?
Interviewer Instruction
Masukkan usia ATAU tahun.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Usia [FTE]
DK
RF
Help
1. Dalam hal responden kembali menjalankan usaha setelah untuk beberapa saat tidak menjalankannya, hanya kurun waktu sekarang yang diperhitungkan, kecuali jika yang bersangkutan untuk sementara waktu tidak berada di tempat usahanya karena liburan, sakit, cuti melahirkan, cuti panjang, dll. 2.Dalam hal status formal usaha berubah semenjak responden mulai menjalankannya, misalnya akibat penggabungan atau reorganisasi, responden harus melaporkan kurun waktu total dia bekerja di tempat usahanya tersebut atau bagiannya.
[D_Q05b2]
Responses
[ Min = 1954 | Max = 2014 | layout = radioButton ]
00 Tahun [FTE]
DK
RF

routing

[id = D_Q05b1_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^D_Q05b2) < "2" ) THEN Goto D_Q05b3
ELSE Goto D_C06

inference rule

[id = D_Q05b1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^D_Q05b1 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05b1 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05b1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05b2 = (^A_Q01a + ^D_Q05b1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^D_Q05b2 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05b2 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05b2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05b1 = (^D_Q05b2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = D_Q05b1_2 | Soft ]
IF ( ( ( (^D_Q05b2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^D_Q05b2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^D_Q05b1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Jawaban yang tidak tepat telah dimasukkan. Silakan memastikan usia atau tahun yang dimasukkan dalam pertanyaan terakhir atau mengganti tahun kelahiran (A_Q01a) atau tahun mulainya pekerjaan untuk usaha Anda sekarang. (D_Q05b1).
Group
[ id = D_Q05b3 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q05b3] Dan di bulan apa itu?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Januari
02 Februari
03 Maret
04 April
05 Mei
06 Juni
07 Juli
08 Agustus
09 September
10 Oktober
11 November
12 Desember
DK
RF
Group
[ id = D_C06 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C06]

routing

[id = D_C06_1 ]
IF (^D_Q04 = "2" ) THEN Goto D_Q07a
ELSE Goto D_Q06a
Group
[ id = D_Q06a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q06a] Berapa banyak karyawan yang bekerja di tempat Anda bekerja? Apakah ...
Interviewer Instruction
1. Bacakan kategori-kategori kepada responden. 2. Pertanyaan ini merujuk pada lokasi geografis tempat pekerjaan itu terutama dilakukan atau dipusatkan. 3. Jika responden bekerja untuk agen tenaga kerja temporer, pertanyaan-pertanyaan merujuk pada firma atau organisasi tempat dia sekarang bekerja.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 sampai 10 orang
02 11 sampai 50 orang
03 51 sampai 250 orang
04 251 sampai 1000 orang
05 lebih dari 1000 orang
DK
RF
Help
Untuk konsultan eksternal yang didatangkan untuk memberikan nasihat kepada firma atau organisasi tentang aspek-aspek khusus dari operasi firma, pertanyaan-pertanyaan merujuk pada firma yang menyediakan jasa konsultasi (termasuk responden jika dia sebagai konsultan lepas).
Group
[ id = D_Q06b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q06b] Lebih dari 12 bulan terakhir, apakah jumlah orang yang bekerja di tempat Anda bekerja ...
Interviewer Instruction
Bacakan kategori-kategori kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Meningkat
02 Menurun
03 Lebih kurang tetap sama
DK
RF
Group
[ id = D_Q06c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q06c] Apakah tempat Anda bekerja merupakan bagian dari firma atau organisasi yang lebih besar?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Help
Ini bisa merujuk pada perusahaan induk atau kepada cabang-cabang, keagenan-keagenan lain dll dari suatu firma yang tidak terkait dengan sebuah lokasi tunggal, mis., toko-toko yang merupakan anggota dari sebuah rangkaian toko, universitas dengan jurusan-jurusan atau fakultas-fakultas yang terpisah.

routing

[id = D_Q06c_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q08a
Group
[ id = D_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q07a] Apakah Anda memiliki pekerja yang bekerja untuk Anda? Silakan masukkan anggota keluarga yang bekerja dibayar atau tidak dibayar ke dalam bisnis tersebut.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = D_Q07a_1 ]
IF (^D_Q07a = "1" ) THEN Goto D_Q07b
ELSE Goto D_Q10
Group
[ id = D_Q07b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q07b] Berapa banyak orang yang Anda pekerjakan? Apakah ...
Interviewer Instruction
1. Bacakan kategori-kategori kepada responden. 2. Pertanyaan ini merujuk pada lokasi geografis tempat pekerjaan terutama dijalankan atau berpusat.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 hingga 10 orang
02 11 hingga 50 orang
03 51 hingga 250 orang
04 251 hingga 1000 orang
05 lebih dari 1000 orang
DK
RF

routing

[id = D_Q07b_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q10
Group
[ id = D_Q08a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q08a] Apakah Anda mengurus atau mengawasi pekerja lain?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Help
1. Dengan mengurus atau mengawasi pekerja lain, kami memaknai bahwa seseorang dalam beberapa hal bertanggung jawab atas bagaimana pekerja-pekerja lain melakukan pekerjaannya. 2. Ini mungkin langsung, misalnya, mengawasi bawahan-bawahan, membagi tugas-tugas atau mengevaluasi kinerja, atau tidak langsung, misalnya mendesain jadual-jadual kerja atau mengarahkan pekerjaan manajer-manajer di tingkat yang lebih rendah.

routing

[id = D_Q08a_1 ]
IF (^D_Q08a = "1" ) THEN Goto D_Q08b
ELSE Goto D_C09
Group
[ id = D_Q08b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q08b] Berapa banyak pekerja yang Anda awasi atau urus secara langsung atau tidak langsung? Apakah ...
Interviewer Instruction
Bacakan kategori-kategori kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 hingga 5 orang
02 6 hingga 10 orang
03 11 hingga 24 orang
04 25 hingga 99 orang
05 100 orang atau lebih
DK
RF
Help
1. 'Secara langsung' merujuk pada situasi ketika para pekerja bertanggung jawab langsung kepada responden. Contohnya, manajer umum suatu firma mengawasi secara langsung tiga manajer, memberikan perintah-perintah atau instruksi-instruksi, dan memeriksa apakah hal-hal tersebut telah diikuti. 2. 'Tak langsung' merujuk pada situasi ketika para pekerja tidak bertanggung jawab secara langsung kepada responden, tetapi bertanggung jawab kepada orang lain yang termasuk ke dalam rantai komando responden. Contohnya, jika setiap dari tiga manajer yang diawasi secara langsung oleh manajer umum mengawasi 10 orang, manajer umum akan mengawasi 3 orang secara langsung ditambah 30 orang secara tidak langsung. Dalam hal ini, jawaban yang benar adalah 33 orang (25 hingga 99 orang). Jika 10 orang yang diawasi oleh manajer masing-masing mengawasi 10 orang, 300 orang akan ditambahkan ke jumlah total yang akan menjadi 333 (100 orang atau lebih).
Group
[ id = D_C09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C09]

routing

[id = D_C09_1 ]
IF (^C_D06 = "3" ) THEN Goto D_Q10
ELSE Goto D_Q09
Group
[ id = D_Q09 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q09] Jenis kontrak kerja apa yang Anda miliki? Apakah ...
Interviewer Instruction
Bacakan kategori-kategori kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Sebuah kontrak dengan jangka waktu tak terbatas
02 Kontrak dengan jangka waktu yang ditetapkan
03 Kontrak agen tenaga kerja temporer
04 Magang atau pola pelatihan lainnya
05 Tidak ada kontrak
06 Lainnya
DK
RF

routing

[id = D_Q09_1 ]
IF (^D_Q09 = "6" ) THEN Goto D_S09
ELSE Goto D_Q10
Group
[ id = D_S09 | response condition = All | layout = list ]
[D_S09] Apakah Anda bisa menyebutkan jenis kontrak apa yang Anda miliki?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = D_Q10 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q10] Berapa jam Anda biasanya bekerja per minggu pada pekerjaan ini? Masukkan lembur yang biasa dibayar atau tidak, tetapi jangan masukkan istirahat-istirahat makan atau istirahat-istirahat lain.
Interviewer Instruction
1. Jika jam bekerja responden beragam, responden harus dipacu untuk memberikan perkiraan rata-rata dari bulan yang lalu. 2. Dalam hal magang, waktu yang dipakai di sekolah jangan dimasukkan
Responses
[ Min = 1 | Max = 125 | layout = radioButton ]
00 [FTE] jam per minggu
DK
RF
Group
[ id = D_E10 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_E10]

consistencyCheck

[id = D_E10_1 | Soft ]
IF (^D_Q10 > "80" )
Jawaban yang tidak tepat telah dimasukkan. Silakan memastikan.
Group
[ id = D_R11 | response condition = All | layout = list ]
[D_R11] Pertanyaan-pertanyaan berikutnya adalah tentang banyaknya fleksibilitas yang Anda miliki untuk memutuskan bagaimana Anda melakukan pekerjaan Anda.
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 10 dan mintalah responden untuk memegangnya sampai diminta untuk mengembalikan. 2. Tekan <Next key> untuk melanjutkan
Group
[ id = D_Q11a | response condition = All | layout = table ]
[D_Q11a_lead] Seberapa jauh Anda bisa memilih atau mengubah ...
[D_Q11a] urutan tugas-tugas Anda?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak bisa sama sekali
02 Sangat sedikit
03 Dalam beberapa hal
04 Dalam banyak hal
05 Dalam sangat banyak hal
DK
RF
[D_Q11b] bagaimana Anda melakukan pekerjaan Anda?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak bisa sama sekali
02 Sangat sedikit
03 Dalam beberapa hal
04 Dalam banyak hal
05 Dalam sangat banyak hal
DK
RF
[D_Q11c] kecepatan atau laju Anda bekerja?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak bisa sama sekali
02 Sangat sedikit
03 Dalam beberapa hal
04 Dalam banyak hal
05 Dalam sangat banyak hal
DK
RF
[D_Q11d] jam bekerja Anda?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak bisa sama sekali
02 Sangat sedikit
03 Dalam beberapa hal
04 Dalam banyak hal
05 Dalam sangat banyak hal
DK
RF
Group
[ id = D_N11d | response condition = All | layout = list ]
[D_N11d]
Interviewer Instruction
1. Minta kembali kartu 10 dari responden. 2. Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Group
[ id = D_C12 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C12]

routing

[id = D_C12_1 ]
IF (^D_Q04 = "2" ) THEN Goto D_C13
ELSE Goto D_Q12aID
Group
[ id = D_Q12aID | response condition = All | layout = list ]
[D_Q12aID] Masih membicarakan tentang pekerjaan Anda saat ini: Jika melamar hari ini, apa kualifikasi yang lazim, jika ada, yang seseorang perlukan untuk MENDAPATKAN jenis pekerjaan ini?
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 11.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 TK/RA/KB
02 SD/MI/SDLB/Paket A
03 SMP/MTs/SMPLB/Paket B
04 SMA/SMALB/MA/Paket C
05 SMK
06 Program D1
07 Program D2
08 Program D3
09 Program D4/Setara S1/S1
10 Spesialis 1
11 Gelar Magister
12 Spesialis 2
13 Program Doktor
DK
RF

routing

[id = D_Q12aID_1 ]
IF ( ( (^D_Q12aID = "1" ) OR (^D_Q12aID = "DK" ) ) OR (^D_Q12aID = "RF" ) ) THEN Goto D_Q12c
ELSE Goto D_Q12b
Group
[ id = D_Q12b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q12b] Berpikir tentang apakah kualifikasi ini perlu untuk menyelesaikan pekerjaan Anda secara memuaskan, mana dari pernyataan-pernyataan berikut ini yang paling benar?
Interviewer Instruction
Bacakan kategori-kategori kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tingkat ini perlu.
02 Tingkat yang lebih rendah sudah cukup.
03 Tingkat yang lebih tinggi diperlukan.
DK
RF
Group
[ id = D_Q12c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q12c] Anggap bahwa seseorang dengan tingkat kualifikasi ini melamar hari ini, berapa banyak pengalaman kerja terkait yang mereka perlukan untuk MENDAPATKAN pekerjaan ini? Apakah ...
Interviewer Instruction
1. Bacakan kategori-kategori kepada responden. 2. Kecualikan magang atau penempatan kerja yang dianggap bagian dari pendidikan formal.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak ada
02 Kurang dari 1 bulan
03 1 hingga 6 bulan
04 7 hingga 11 bulan
05 1 hingga 2 tahun
06 Lebih dari 3 tahun
DK
RF
Group
[ id = D_C13 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C13]

routing

[id = D_C13_1 ]
IF ( (^D_Q04 = "2" ) AND (^D_Q07a = "2" ) ) THEN Goto D_Q13b
ELSE Goto D_Q13a
Group
[ id = D_Q13a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q13a] Dalam pekerjaan Anda sendiri, berapa sering Anda belajar hal-hal baru yang terkait dengan pekerjaan dari rekan-rekan sekerja atau para pengawas?
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 12 dan minta responden untuk memegangnya sambil menjawab tiga pertanyaan berikutnya. 2.Jika responden tidak memiliki rekan-rekan sekerja atau pengawas-pengawas, jawaban harus 'tidak pernah'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = D_Q13b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q13b] Berapa sering pekerjaan Anda memasukkan kegiatan berupa belajar-dengan-praktik dari tugas-tugas yang Anda lakukan?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = D_Q13c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q13c] Berapa sering pekerjaan Anda memasukkan kegiatan untuk tetap tahu informasi terkini mengenai produk atau jasa baru?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = D_N13c | response condition = All | layout = list ]
[D_N13c]
Interviewer Instruction
1. Minta kembali kartu 12 dari responden. 2. Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Group
[ id = D_Q14 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q14] Semua hal telah dipertimbangkan, seberapa puaskah Anda dengan pekerjaan saat ini? Apakah Anda mengatakan Anda ...
Interviewer Instruction
Bacakan kategori-kategori kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Sangat puas
02 Puas
03 Tidak menyatakan puas maupun tidak puas
04 Tidak puas
05 Sangat tidak puas
DK
RF
Group
[ id = D_C16 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C16]

routing

[id = D_C16_1 ]
IF (^D_Q04 = "2" ) THEN Goto D_Q18a
ELSE
IF (^C_D06 = "3" ) THEN Goto D_END
ELSE Goto D_Q16a
Group
[ id = D_Q16a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16a] Bagaimana cara terbaik untuk menceritakan kepada kami mengenai gaji atau upah kotor yang biasa Anda terima untuk pekerjaan saat ini? Apakah ...
Interviewer Instruction
1. Bacakan kategori-kategori jawaban kepada responden 2. Pastikan bahwa hal ini diungkapkan dalam satuan waktu. 3. Jika orang dibayar per satuan, tanyai mereka berapa lama yang diperlukan rata-rata untuk menyelesaikan satu satuan pekerjaan dan tentukan dalam jam. 4. Kode 8 'Saya tidak memperoleh gaji atau upah sama sekali' bisa misalnya merujuk pada magang yang hanya menerima pelatihan.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Per jam
02 Per hari
03 Per minggu
04 Per dua minggu
05 Per bulan
06 Per tahun
07 Nilai per satuan
08 Saya tidak memperoleh gaji maupun upah sama sekali
DK
RF

routing

[id = D_Q16a_1 ]
IF (^D_Q16a = "7" ) THEN Goto D_S16a
ELSE
IF ( ( (^D_Q16a = "8" ) OR (^D_Q16a = "DK" ) ) OR (^D_Q16a = "RF" ) ) THEN Goto D_END
ELSE Goto D_D16a
Group
[ id = D_S16a | response condition = All | layout = list ]
[D_S16a] Dapatkah Anda menyebutkan berapa jam rata-rata yang diperlukan untuk menghasilkan satu satuan?
Interviewer Instruction
1. Jika satu satuan membutuhkan waktu kurang dari 2 jam, Anda bisa memasukkan angka desimal untuk menyebutkan menitnya. 2. Sebagai pedoman untuk memudahkan: 0,5 adalah setengah jam; 0,25 adalah 15 menit; 0,10 adalah kurang lebih 5 menit; dan 0,02 adalah kurang lebih satu menit.
Responses
[ Min = 0 | Max = 9999 | layout = radioButton ]
00 [FTE] jam
DK
RF
Group
[ id = D_D16a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16a]

inference rule

[id = D_D16a_1 | after]
IF ( (^D_Q16a = "1" ) AND ( ( (^D_Q10 = "0" ) OR (^D_Q10 = "DK" ) ) OR (^D_Q10 = "RF" ) ) ) THEN ^D_D16a = "1"
ELSE
IF (^D_Q16a = "1" ) THEN ^D_D16a = ( "40" / ^D_Q10)
ELSE
IF (^D_Q16a = "2" ) THEN ^D_D16a = "8"
ELSE
IF (^D_Q16a = "3" ) THEN ^D_D16a = "40"
ELSE
IF (^D_Q16a = "4" ) THEN ^D_D16a = "80"
ELSE
IF (^D_Q16a = "5" ) THEN ^D_D16a = "173"
ELSE
IF (^D_Q16a = "6" ) THEN ^D_D16a = "2080"
ELSE
IF (^D_Q16a = "7" ) THEN ^D_D16a = ^D_S16a
Group
[ id = D_Q16b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16b]
[TU-ID-Question-D_Q16b-1]
Berapa bayaran kotor yang biasa Anda terima per jam? Silakan berikan jawaban dalam perkiraan yang menurut Anda paling mendekati. Dengan kotor, kami memaknai sebelum pengurangan untuk pajak, sumbangan-sumbangan jaminan sosial, dan sejenisnya. Silakan masukkan bayaran yang biasa diterima untuk lembur, bonus-bonus rutin, tip-tip dan komisi-komisi. Jangan masukkan bonus-bonus tahunan seperti gaji ke-13 atau THR.

[TU-ID-Question-D_Q16b-2]
Berapa bayaran kotor yang biasa Anda terima per hari? Silakan berikan jawaban dalam perkiraan yang menurut Anda paling mendekati. Dengan kotor, kami memaknai sebelum pengurangan untuk pajak, sumbangan-sumbangan jaminan sosial, dan sejenisnya. Silakan masukkan bayaran yang biasa diterima untuk lembur, bonus-bonus rutin, tip-tip dan komisi-komisi. Jangan masukkan bonus-bonus tahunan seperti gaji ke-13 atau THR.

[TU-ID-Question-D_Q16b-3]
Berapa bayaran kotor yang biasa Anda terima per minggu? Silakan berikan jawaban dalam perkiraan yang menurut Anda paling mendekati. Dengan kotor, kami memaknai sebelum pengurangan untuk pajak, sumbangan-sumbangan jaminan sosial, dan sejenisnya. Silakan masukkan bayaran yang biasa diterima untuk lembur, bonus-bonus rutin, tip-tip dan komisi-komisi. Jangan masukkan bonus-bonus tahunan seperti gaji ke-13 atau THR.

[TU-ID-Question-D_Q16b-4]
Berapa bayaran kotor yang biasa Anda terima per dua minggu? Silakan berikan jawaban dalam perkiraan yang menurut Anda paling mendekati. Dengan kotor, kami memaknai sebelum pengurangan untuk pajak, sumbangan-sumbangan jaminan sosial, dan sejenisnya. Silakan masukkan bayaran yang biasa diterima untuk lembur, bonus-bonus rutin, tip-tip dan komisi-komisi. Jangan masukkan bonus-bonus tahunan seperti gaji ke-13 dan THR.

[TU-ID-Question-D_Q16b-5]
Berapa bayaran kotor yang biasa Anda terima per bulan? Silakan berikan jawaban dalam perkiraan yang menurut Anda paling mendekati. Dengan kotor, kami memaknai sebelum pengurangan untuk pajak, sumbangan-sumbangan jaminan sosial, dan sejenisnya. Silakan masukkan bayaran yang biasa diterima untuk lembur, bonus-bonus rutin, tip-tip dan komisi-komisi. Jangan masukkan bonus-bonus tahunan seperti gaji ke-13 atau THR.

[TU-ID-Question-D_Q16b-6]
Berapa bayaran kotor yang biasa Anda terima per tahun? Silakan berikan jawaban dalam perkiraan yang menurut Anda paling mendekati. Dengan kotor, kami memaknai sebelum pengurangan untuk pajak, sumbangan-sumbangan jaminan sosial, dan sejenisnya. Silakan masukkan bayaran yang biasa diterima untuk lembur, bonus-bonus rutin, tip-tip dan komisi-komisi. Jangan masukkan bonus-bonus tahunan seperti gaji ke-13 atau THR.

[TU-ID-Question-D_Q16b-7]
Berapa bayaran kotor yang biasa Anda terima per satu satuan? Silakan berikan jawaban dalam perkiraan yang menurut Anda paling mendekati. Dengan kotor, kami memaknai sebelum pengurangan untuk pajak, sumbangan-sumbangan jaminan sosial, dan sejenisnya. Silakan masukkan bayaran yang biasa diterima untuk lembur, bonus-bonus rutin, tip-tip dan komisi-komisi. Jangan masukkan bonus-bonus tahunan seperti gaji ke-13 atau THR.

[TU-ID-Question-D_Q16b-8]
Berapa bayaran kotor yang biasa Anda terima? Silakan berikan jawaban dalam perkiraan yang menurut Anda paling mendekati. Dengan kotor, kami memaknai sebelum pengurangan untuk pajak, sumbangan-sumbangan jaminan sosial, dan sejenisnya. Silakan masukkan bayaran yang biasa diterima untuk lembur, bonus-bonus rutin, tip-tip dan komisi-komisi. Jangan masukkan bonus-bonus tahunan seperti gaji ke-13 atau THR.
Interviewer Instruction
1Jika diperlukan Anda dapat memasukkan 2 desimal. Silakan gunakan ',' sebagai pemisah desimal (mis. 4,50). 2. Anda boleh menggunakan juga '.' untuk memisahkan ribuan (mis 33.500 bukan 33500).
Responses
[ Min = 0 | Max = 5000000000 | layout = radioButton ]
00 Kira-kira [FTE] Rp
DK
RF
Help
THR merujuk pada segala bayaran yang diterimakan untuk liburan/hari raya tahunan disamping penghasilan yang biasa diterima ketika bekerja.

routing

[id = D_Q16b_1 ]
IF (^D_Q16b = "DK" ) THEN Goto D_C16d
ELSE
IF (^D_Q16b = "RF" ) THEN Goto D_Q16c
ELSE Goto D_D16c1

inference rule

[id = D_Q16b_2 | before]
IF (^D_Q16a = "1" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per hour"
ELSE
IF (^D_Q16a = "2" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per day"
ELSE
IF (^D_Q16a = "3" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per week"
ELSE
IF (^D_Q16a = "4" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per two weeks"
ELSE
IF (^D_Q16a = "5" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per month"
ELSE
IF (^D_Q16a = "6" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per year"
ELSE
IF (^D_Q16a = "7" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per piece"
ELSE ^PerHourDayEtc = ""
Group
[ id = D_D16c1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16c1]

inference rule

[id = D_D16c1_1 | after]
IF ( "true" = "true" ) THEN ^rule16b1 = "300"
Group
[ id = D_D16c2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16c2]

inference rule

[id = D_D16c2_1 | after]
IF ( "true" = "true" ) THEN ^rule16b2 = "15000"
Group
[ id = D_E16b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_E16b]

consistencyCheck

[id = D_E16b_1 | Soft ]
IF ( ( ( (^D_Q16b / ^D_D16a) x ( "40" / ^D_Q10) ) < ^rule16b1) OR ( ( (^D_Q16b / ^D_D16a) x ( "40" / ^D_Q10) ) > ^rule16b2) )
Jawaban tidak tepat telah dimasukkan. Silakan pastikan bayaran kotor atau gantilah jawaban dalam D_Q16b atau jam-jam kerja biasanya (D_Q10).
Group
[ id = D_C16c | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C16c]

routing

[id = D_C16c_1 ]
IF (^D_Q16b = "RF" ) THEN Goto D_Q16c
ELSE
IF (^D_Q16b = "DK" ) THEN Goto D_C16d
ELSE Goto D_Q17a
Group
[ id = D_Q16c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16c] Apakah Anda siap untuk menjawab pertanyaan ini jika kami menanyakan dalam kategori-kategori yang luas?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = D_Q16c_1 ]
IF (^D_Q16c = "1" ) THEN Goto D_C16d
ELSE Goto D_Q17a
Group
[ id = D_C16d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C16d]

routing

[id = D_C16d_1 ]
IF (^D_Q16a = "1" ) THEN Goto D_Q16d1
ELSE
IF (^D_Q16a = "2" ) THEN Goto D_Q16d2
ELSE
IF (^D_Q16a = "3" ) THEN Goto D_Q16d3
ELSE
IF (^D_Q16a = "4" ) THEN Goto D_Q16d4
ELSE
IF (^D_Q16a = "5" ) THEN Goto D_Q16d5
ELSE
IF (^D_Q16a = "6" ) THEN Goto D_Q16d6
ELSE
IF ( (^D_Q16a = "7" ) AND ( (^D_Q16b = "DK" ) OR (^D_Q16b = "RF" ) ) ) THEN Goto D_Q16d5
ELSE Goto D_Q17a
Group
[ id = D_Q16d1 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d1] Berapa banyak Anda memperkirakan bayaran kotor yang biasa Anda terima per jam?
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 19a kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Kurang dari Rp 4.300,-
02 Rp. 4.300,- hingga kurang dari Rp. 8.700,-
03 Rp. 8.700,- hingga kurang dari Rp. 13.000,-
04 Rp. 13.000,- hingga kurang dari Rp. 17.500,-
05 Rp. 17.500,- hingga kurang dari Rp. 21.500,-
06 Lebih dari Rp. 21.500,-
DK
RF

routing

[id = D_Q16d1_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q17a
Group
[ id = D_Q16d2 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d2] Berapa banyak Anda memperkirakan bayaran kotor yang biasa Anda terima per hari?
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 19b kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Kurang dari Rp. 34.500,-
02 Rp. 34.500,- hingga kurang dari Rp. 70.000,-
03 Rp. 70.000,- hingga kurang dari Rp. 105.000,-
04 Rp. 105.000,- hingga kurang dari Rp. 140.000,-
05 Rp. 140.000,- hingga kurang dari Rp. 175.000,-
06 Lebih dari Rp. 175.000,-
DK
RF

routing

[id = D_Q16d2_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q17a
Group
[ id = D_Q16d3 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d3] Berapa banyak Anda memperkirakan bayaran kotor yang biasa Anda terima per minggu?
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 19c kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Kurang dari Rp. 175.000,-
02 Rp. 175.000,- hingga kurang dari Rp. 350.000,-
03 Rp. 350.000,- hingga kurang dari Rp. 520.000,-
04 Rp. 520.000,- hingga kurang dari Rp. 700.000,-
05 Rp. 700.000,- hingga kurang dari Rp. 850.000,-
06 Rp. 850.000,- atau lebih
DK
RF

routing

[id = D_Q16d3_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q17a
Group
[ id = D_Q16d4 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d4] Berapa banyak Anda memperkirakan bayaran kotor yang biasa Anda terima per dua minggu?
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 19d kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Kurang dari Rp. 350.000,-
02 Rp. 350.000,- hingga kurang dari Rp. 700.000,-
03 Rp. 700.000,- hingga kurang dari Rp. 1.050.000,-
04 Rp. 1.050.000,- hingga kurang dari Rp. 1.400.000,-
05 Rp. 1.400.000,- hingga kurang dari Rp. 1.750.000,-
06 Rp. 1.750.000,- atau lebih
DK
RF

routing

[id = D_Q16d4_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q17a
Group
[ id = D_Q16d5 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d5] Berapa banyak anda memperkirakan bayaran kotor yang biasa Anda terima per bulan?
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 19e kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Kurang dari Rp. 750.000,-
02 Rp. 750.000,- hingga kurang dari Rp. 1.500.000,-
03 Rp. 1.500.000,- hingga kurang dari Rp. 2.250.000,-
04 Rp. 2.250.000,- hingga kurang dari Rp. 3.000.000,-
05 Rp. 3.000.000,- hingga kurang dari Rp. 3.750.000,-
06 Rp. 3.750.000,- atau lebih
DK
RF

routing

[id = D_Q16d5_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q17a
Group
[ id = D_Q16d6 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d6] Berapa banyak Anda memperkirakan bayaran kotor yang biasa Anda terima per tahun?
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 19f kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Kurang dari Rp. 9.000.000,-
02 Rp. 9.000.000,- hingga kurang dari Rp. 18.000.000,-
03 Rp. 18.000.000,- hingga kurang dari Rp. 27.000.000,-
04 Rp. 27.000.000,- hingga kurang dari Rp. 36.000.000,-
05 Rp. 36.000.000,- hingga kurang dari Rp. 45.000.000,-
06 Rp. 45.000.000,- atau lebih
DK
RF
Group
[ id = D_Q17a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17a] Selain bayaran yang biasa Anda peroleh apakah Anda menerima bayaran lainnya berkaitan dengan pekerjaan ini, seperti bonus-bonus tahunan mis., gaji ke-13 atau THR?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = D_Q17a_1 ]
IF (^D_Q17a = "1" ) THEN Goto D_Q17b
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_Q17b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17b] Secara total, berapa banyak bayaran-bayaran tambahan pada tahun lalu? Silakan pikirkan dalam kerangka bayaran-bayaran kotor.
Interviewer Instruction
1.Jika responden memulai kerja tahun ini, tanyakan tentang bayaran-bayaran tambahan yang diharapkan. 2. Anda boleh menggunakan '.' untuk memisahkan ribuan (mis., 33.500 bukan 33500).
Responses
[ Min = 0 | Max = 5000000000 | layout = radioButton ]
00 Kira-kira [FTE] Rp
DK
RF

routing

[id = D_Q17b_1 ]
IF (^D_Q17b = "DK" ) THEN Goto D_Q17d
ELSE
IF (^D_Q17b = "RF" ) THEN Goto D_Q17c
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_Q17c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17c] Apakah anda siap untuk menjawab pertanyaan ini jika kami menanyakannya dalam kategori-kategori yang luas?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = D_Q17c_1 ]
IF (^D_Q17c = "1" ) THEN Goto D_Q17d
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_Q17d | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17d] Berapa banyak Anda perkiraan bayaran-bayaran tambahan ini pada tahun lalu? Silakan pikirkan dalam kerangka bayaran-bayaran kotor. Apakah itu ...
Interviewer Instruction
Bacakan kategori-kategori kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Kurang dari Rp 1.350.000,-
02 Rp. 1.350.000,- hingga kurang dari Rp. 2.700.000,-
03 Rp. 2.700.000,- atau lebih
DK
RF

routing

[id = D_Q17d_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_END
Group
[ id = D_Q18a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18a]
[TU-ID-Question-D_Q18a-1]
Berapa total penghasilan Anda bulan lalu dari usaha yang dijalankan sekarang ini setelah dikurangi semua biaya-biaya perusahaan, tetapi sebelum dikurangi pajak-pajak pendapatan, sumbangan-sumbangan jaminan sosial, dan sejenisnya?

[TU-ID-Question-D_Q18a-2]
Berapa total penghasilan Anda tahun lalu dari usaha yang dijalankan sekarang ini setelah dikurangi semua biaya-biaya perusahaan, tetapi sebelum dikurangi pajak-pajak pendapatan, sumbangan-sumbangan jaminan sosial, dan sejenisnya?
Interviewer Instruction
1. Anda boleh menggunakan '.' untuk memisahkan ribuan (mis., 33.500 bukan 33500). 2. Dalam hal penghasilan negatif, kodelah 0. Variabel ini tidak perlu diperiksa.
Responses
[ Min = 0 | Max = 5000000000 | layout = radioButton ]
00 Kira-kira [FTE] Rp
DK
RF

routing

[id = D_Q18a_1 ]
IF (^D_Q18a = "DK" ) THEN Goto D_C18c
ELSE
IF (^D_Q18a = "RF" ) THEN Goto D_Q18b
ELSE Goto D_END

inference rule

[id = D_Q18a_2 | before]
IF ( ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^D_Q05b2 x "12" ) + ^D_Q05b3) ) < "12" ) THEN ^YearMonth = "month"
ELSE ^YearMonth = "year"
Group
[ id = D_Q18b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18b] Apakah Anda siap menjawab pertanyaan ini jika kami bertanya dalam kategori-kategori yang lebih luas?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = D_Q18b_1 ]
IF (^D_Q18b = "1" ) THEN Goto D_C18c
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_C18c | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C18c]

routing

[id = D_C18c_1 ]
IF ( ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^D_Q05b2 x "12" ) + ^D_Q05b3) ) < "12" ) THEN Goto D_Q18c1
ELSE Goto D_Q18c2
Group
[ id = D_Q18c1 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18c1] Berapa banyak Anda perkirakan penghasilan Anda pada bulan lalu?
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 19e kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Kurang dari Rp. 750.000,-
02 Rp. 750.000,- hingga kurang dari Rp. 1.500.000,-
03 Rp. 1.500.000,- hingga kurang dari Rp. 2.250.000,-
04 Rp. 2.250.000,- hingga kurang dari Rp. 3.000.000,-
05 Rp. 3.000.000,- hingga kurang dari Rp. 3.750.000,-
06 Rp. 3.750.000,- atau lebih
DK
RF

routing

[id = D_Q18c1_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_END
Group
[ id = D_Q18c2 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18c2] Berapa banyak Anda perkirakan penghasilan Anda pada tahun lalu?
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 19f kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Kurang dari Rp. 9.000.000,-
02 Rp. 9.000.000,- hingga kurang dari Rp. 18.000.000,-
03 Rp. 18.000.000,- hingga kurang dari Rp. 27.000.000,-
04 Rp. 27.000.000,- hingga kurang dari Rp. 36.000.000,-
05 Rp. 36.000.000,- hingga kurang dari Rp. 45.000.000,-
06 Rp. 45.000.000,- atau lebih
DK
RF
Group
[ id = D_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_END]

routing

[id = D_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto F_START
Group
[ id = E_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_START]
Group
[ id = E_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_D01a]

inference rule

[id = E_D01a_1 | after]
IF (^C_Q08b = "1" ) THEN ^LastYearEarlier = "in the last 12 months"
ELSE
IF ( (^C_Q08c2 = "DK" ) OR (^C_Q08c2 = "RF" ) ) THEN ^LastYearEarlier = "before you last stopped working"
ELSE ^LastYearEarlier = "in " .^C_Q08c2
Group
[ id = E_R01a | response condition = All | layout = list ]
[E_R01a]
[TU-ID-Question-E_R01a-1]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini adalah tentang pekerjaan terakhir atau usaha yang Anda miliki. Ini adalah pekerjaan atau usaha yang Anda miliki dalam 12 bulan terakhir.

[TU-ID-Question-E_R01a-2]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini adalah tentang pekerjaan terakhir atau usaha yang Anda miliki. Ini adalah pekerjaan atau usaha yang Anda punya sebelum Anda berhenti bekerja yang terakhir.

[TU-ID-Question-E_R01a-3]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini adalah tentang pekerjaan atau bisnis terakhir yang Anda jalankan. Ini merupakan pekerjaan atau bisnis yang pernah Anda jalankan pada ^C_Q08c2.
Interviewer Instruction
1. Jika responden telah bekerja untuk agen tenaga kerja temporer, pertanyaan-pertanyaannya merujuk pada firma atau organisasi dimana dia sekarang bekerja. 2. Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Help
Untuk konsultan-konsultan eksternal yang didatangkan untuk memberikan nasihat kepada firma atau organisasi tentang aspek-aspek khusus dari operasi firma, pertanyaan-pertanyaan ini merujuk pada firma yang menyediakan jasa-jasa konsultasi (termasuk responden jika dia merupakan konsultan lepas).
Group
[ id = E_Q01a | response condition = All | layout = list ]
[E_Q01a] Apa posisi pekerjaan Anda?
Interviewer Instruction
1. Hindari posisi pekerjaan yang mengaburkan, seperti manajer, tenaga administrasi, atau petani. 2. Deskripsi-deskripsi harus selalu merefleksikan tugas-tugas terpenting responden. Misalnya, akuntan seyogyanya akuntan perusahaan yang berijazah, tenaga administrasi seyogyanya tenaga penjualan, petani seyogyanya petani susu, dan manajer seyogyanya manajer penjualan.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = E_Q01b | response condition = All | layout = list ]
[E_Q01b] Apa tanggung jawab-tanggung jawab Anda yang paling penting? Silakan berikan deskripsi lengkap.
Interviewer Instruction
Deskripsi-deskripsi harus selalu merefleksikan aktivitas-aktivitas atau tugas-tugas terpenting responden. Misalnya, mengisi rak-rak, mengikuti perkembangan harga-harga dan pembayaran-pembayaran, mengurusi binatang-binatang yang sakit, merawat orang-orang sakit, menambal gigi, membangun jalan-jalan raya dan jembatan-jembatan.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = E_Q02a | response condition = All | layout = list ]
[E_Q02a] Di jenis bisnis, industri atau jasa apa Anda telah bekerja? Silakan berikan deskripsi lengkap.
Interviewer Instruction
1. Deskripsikan secara spesifik jenis bisnis, industri atau jasa di tempat responden bekerja. 2. Berikan deskripsi secara pasti industri tersebut, yang menunjukkan fungsi khusus dan umum untuk majikan. Misalnya, tambang tembaga, pengusaha pabrik pulpen, pemasok bahan pangan grosir, toko buku ritel, konstruksi jalan raya, jasa sol sepatu.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Help
Untuk konsultan-konsultan eksternal yang didatangkan untuk memberikan nasihat kepada firma atau organisasi tentang aspek-aspek khusus dari operasi firma, pertanyaan-pertanyaan ini merujuk pada firma yang menyediakan jasa-jasa konsultasi (termasuk responden jika dia merupakan konsultan lepas).
Group
[ id = E_Q02b | response condition = All | layout = list ]
[E_Q02b] Apa yang terutama dibuat atau dilakukan firma atau organisasi Anda? Silakan berikan deskripsi lengkap.
Interviewer Instruction
Deskripsikan secara spesifik jenis produk-produk atau jasa-jasa apa yang disediakan oleh tempat bekerja responden.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Help
Untuk konsultan-konsultan eksternal yang didatangkan untuk memberikan nasihat kepada firma atau organisasi tentang aspek-aspek khusus dari operasi firma, pertanyaan-pertanyaan ini merujuk pada firma yang menyediakan jasa-jasa konsultasi (termasuk responden jika dia merupakan konsultan lepas).
Group
[ id = E_Q03 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q03] Di sektor ekonomi mana Anda bekerja? Apakah ...
Interviewer Instruction
1. Bacakan kategori-kategori kepada responden. 2. Jika responden telah bekerja untuk agen tenaga kerja temporer, pertanyaan-pertanyaan ini merujuk pada firma atau organisasi tempat dia menjalankan pekerjaannya. 3. Perusahaan-perusahaan swasta dengan pemerintah sebagai pemegang saham minoritas harus diklasifikasikan sebagai milik sektor swasta.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Sektor swasta (misalnya perusahaan)
02 Sektor publik (misalnya pemerintah daerah atau sekolah negeri)
03 Organisasi nirlaba (misalnya organisasi amal, asosiasi profesi, atau organisasi keagamaan)
DK
RF
Help
1. Sektor swasta mencakup semua perusahaan dan organisasi di luar kepemilikan negara. 2. Sektor negara mencakup semua bagian dari administrasi negara di tingkat nasional, regional atau lokal demikian pula layanan masyarakat yang diselenggarakankan oleh negara atau didanai dari dana pemerintah (termasuk sekolah-sekolah, rumah sakit-rumah sakit, universitas-universitas, dll). 3. Sektor nirlaba mencakup semua organisasi yang tidak didanai oleh negara dan yang tujuan utamanya tidak untuk mencari keuntungan, termasuk di dalamnya badan amal, berbagai LSM, dll. 4. Untuk konsultan-konsultan eksternal yang didatangkan untuk memberikan nasihat kepada firma atau organisasi tentang aspek-aspek khusus dari operasi firma, pertanyaan-pertanyaan ini merujuk pada firma yang menyediakan jasa-jasa konsultasi (termasuk responden jika dia merupakan konsultan lepas).
Group
[ id = E_Q04 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q04] Dalam pekerjaan ini, apakah Anda bekerja sebagai pekerja atau pekerja mandiri?
Interviewer Instruction
Seseorang yang bekerja sebagai pekerja untuk bisnisnya sendiri harus dikode sebagai pekerja mandiri.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Pekerja
02 Pekerja mandiri
DK
RF
Help
1. Dengan pekerja, kami memaknainya sebagai seseorang yang memperoleh gaji atau upah dari seorang majikan atau agen tenaga kerja temporer. 2. Pekerja mandiri mencakup orang-orang yang memiliki bisnis sendiri atau rekan-rekan usaha dalam sebuah bisnis demikian pula pekerja-pekerja lepas. Orang yang bekerja mandiri boleh jadi mempunyai atau tidak mempunyai karyawan.

routing

[id = E_Q04_1 ]
IF (^E_Q04 = "2" ) THEN Goto E_Q05b1
ELSE Goto E_Q05a1
Group
[ id = E_Q05a1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[E_Q05a1]
[TU-ID-Question-E_Q05a1-1]
Masih tentang pekerjaan yang Anda tinggalkan dalam 12 bulan terakhir: Pada usia berapa atau di tahun berapa Anda mulai bekerja untuk majikan yang sebelumnya?

[TU-ID-Question-E_Q05a1-2]
Masih tentang pekerjaan yang Anda tinggalkan sebelum Anda berhenti bekerja yang terakhir: Pada usia berapa atau tahun berapa Anda mulai bekerja untuk majikan sebelumnya?

[TU-ID-Question-E_Q05a1-3]
Masih tentang pekerjaan yang Anda tinggalkan di ^C_Q08c2: Pada usia berapa atau di tahun berapa Anda mulai bekerja untuk majikan sebelumnya?
Interviewer Instruction
Masukkan usia ATAU tahun..
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Usia [FTE]
DK
RF
Help
1. Dalam hal responden kembali bekerja untuk seorang majikan setelah kurun waktu dia tidak bekerja untuk majikan itu, hanya bagian waktu bekerja sekarang yang harus dihitung, kecuali dalam kasus berikut ini: *Ketika orang meninggalkan pekerjaan untuk sementara waktu karena liburan, sakit, cuti melahirkan, cuti panjang, dll. *Ketika orang diberhentikan sementara tetapi masih menerima sedikitnya 50% dari upah atau gajinya dari majikan mereka. Dalam kedua hal ini, saat dimulainya bagian waktu sebelum berhenti bekerja sementara harus ditunjukkan. 2. Dalam hal status formal dari organisasi mengalami perubahan sejak saat responden mulai bekerja di sana, misalnya sebagai akibat penggabungan atau reorganisasi, responden-responden harus melaporkan keseluruhan waktu saat dia bekerja untuk organisasi tersebut atau bagian darinya.
[E_Q05a2]
Responses
[ Min = 1954 | Max = 2014 | layout = radioButton ]
00 Tahun [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = E_Q05a1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^E_Q05a1 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05a1 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05a1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05a2 = (^A_Q01a + ^E_Q05a1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^E_Q05a2 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05a2 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05a2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05a1 = (^E_Q05a2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = E_Q05a1_1 | Soft ]
IF ( ( ( ( (^E_Q05a2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^E_Q05a2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^C_Q08b = "2" ) AND ( (^C_Q08c2 − ^E_Q05a2) < "0" ) ) ) OR ( (^E_Q05a1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Jawaban yang tidak tepat telah dimasukkan. Silakan pastikan umur atau tahun yang dimasukkan dalam pertanyaan terkahir atau gantilah tahun kelahiran (A_Q01a) atau tahun mulai bekerja untuk majikan yang dulu (E_Q05a2) atau tahun meninggalkan majikan terakhir (C_Q08c2).
Group
[ id = E_C05b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_C05b]

routing

[id = E_C05b_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto E_C06
Group
[ id = E_Q05b1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[E_Q05b1]
[TU-ID-Question-E_Q05b1-1]
Masih berbicara tentang usaha yang Anda tinggalkan dalam 12 bulan terakhir: Pada usia berapa atau pada tahun berapa Anda mulai bekerja di usaha (bisnis) yang terdahulu

[TU-ID-Question-E_Q05b1-2]
Masih tentang usaha yang Anda tinggalkan sebelum Anda berhenti bekerja yang terakhir: Pada usia berapa atau tahun berapa Anda mulai bekerja pada usaha terdahulu?

[TU-ID-Question-E_Q05b1-3]
Masih tentang bisnis yang Anda tinggalkan pada ^C_Q08c2: Pada usia berapa atau pada tahun berapa Anda mulai bekerja di bisnis yang terdahulu?
Interviewer Instruction
Masukkan usia ATAU tahun.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Usia [FTE]
DK
RF
Help
1.Dalam hal responden kembali menjalankan bisnis setelah suatu saat dia berhenti menjalankan bisnis tersebut, maka hanya bagian terakhir yang harus dihitung, kecuali ketika orang meninggalkan bisnisnya untuk sementara waktu karena liburan, sakit, cuti melahirkan, cuti panjang dll. 2. Dalam hal status formal bisnis mengalami perubahan sejak responden mulai menjalankannya, misalnya sebagai akibat penggabungan atau reorganisasi, responden-responden harus melaporkan keseluruhan waktu saat dia bekerja dalam bisnis ini atau bagian darinya.
[E_Q05b2]
Responses
[ Min = 1954 | Max = 2014 | layout = radioButton ]
00 Tahun [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = E_Q05b1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^E_Q05b1 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05b1 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05b1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05b2 = (^A_Q01a + ^E_Q05b1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^E_Q05b2 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05b2 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05b2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05b1 = (^E_Q05b2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = E_Q05b1_1 | Soft ]
IF ( ( ( ( (^E_Q05b2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^E_Q05b2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^C_Q08b = "2" ) AND ( (^C_Q08c2 − ^E_Q05b2) < "0" ) ) ) OR ( (^E_Q05b1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Jawaban yang tidak tepat telah dimasukkan. Silakan memastikan umur atau tahun yang dimasukkan dalam pertanyaan terakhir atau gantilah tahun kelahiran (A_Q01a) atau tahun mulai bekerja untuk usaha yang sebelumnya (E_Q05b2) atau tahun keluar dari majikan yang terakhir (C_Q08c2)
Group
[ id = E_C06 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_C06]

routing

[id = E_C06_1 ]
IF (^E_Q04 = "2" ) THEN Goto E_Q07a
ELSE Goto E_Q06
Group
[ id = E_Q06 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q06] Berapa banyak orang yang bekerja untuk majikan Anda di tempat Anda bekerja? Apakah ...
Interviewer Instruction
1. Bacakan kategori-kategori kepada responden. 2. Pertanyaan ini merujuk pada lokasi geografis tempat pekerjaan terutama dilakukan atau dipusatkan. 3.Jika responden bekerja di agen tenaga kerja temporer, pertanyaan ini merujuk pada firma atau organisasi tempat dia sekarang bekerja.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 hingga 10 orang
02 11 hingga 50 orang
03 51 hingga 250 orang
04 251 hingga 1000 orang
05 lebih dari 1000 orang
DK
RF
Help
Untuk konsultan-konsultan eksternal yang didatangkan untuk memberikan nasihat kepada firma atau organisasi tentang aspek-aspek khusus dari operasi firma, pertanyaan-pertanyaan ini merujuk pada firma yang menyediakan jasa-jasa konsultasi (termasuk responden jika dia merupakan konsultan lepas).

routing

[id = E_Q06_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto E_Q08
Group
[ id = E_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[E_Q07a] Apakah Anda memiliki pekerja yang bekerja untuk Anda? Silakan cantumkan anggota-anggota keluarga yang bekerja bergaji atau tidak bergaji dalam bisnis tersebut.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = E_Q07a_1 ]
IF (^E_Q07a = "1" ) THEN Goto E_Q07b
ELSE Goto E_Q09
Group
[ id = E_Q07b | response condition = All | layout = list ]
[E_Q07b] Berapa banyak Anda mempekerjakan orang di tempat Anda bekerja? Apakah ...
Interviewer Instruction
1. Bacakan kategori-kategori kepada responden. 2. Pertanyaan ini merujuk pada lokasi geografis tempat pekerjaan terutama dijalankan atau berpusat.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 hingga 10 orang
02 11 hingga 50 orang
03 51 hingga 250 orang
04 251 hingga 1000 orang
05 lebih dari 1000 orang
DK
RF

routing

[id = E_Q07b_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto E_Q09
Group
[ id = E_Q08 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q08] Jenis kontrak apa yang Anda miliki? Apakah ...
Interviewer Instruction
Bacakan kategori-kategori kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Sebuah kontrak dengan jangka waktu tak terbatas
02 Kontrak dengan jangka waktu yang ditetapkan
03 Kontrak agen tenaga kerja temporer
04 Magang atau pola pelatihan lainnya
05 Tidak ada kontrak
06 Lainnya
DK
RF

routing

[id = E_Q08_1 ]
IF (^E_Q08 = "6" ) THEN Goto E_S08
ELSE Goto E_Q09
Group
[ id = E_S08 | response condition = All | layout = list ]
[E_S08] Sudikah Anda merinci jenis kontrak apa yang Anda miliki?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = E_Q09 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q09] Berapa lama Anda biasanya bekerja per minggu pada pekerjaan ini? Masukkan lembur yang biasa dibayar atau tidak, tetapi jangan dihitung istirahat-istirahat makan siang atau istirahat-istirahat lain.
Interviewer Instruction
1.Jika jam bekerja responden beragam, responden harus membuat perkiraan rata-rata. 2.Dalam hal magang, waktu yang digunakan di sekolah harus dikecualikan.
Responses
[ Min = 1 | Max = 125 | layout = radioButton ]
00 [FTE] jam per minggu
DK
RF
Group
[ id = E_E09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_E09]

consistencyCheck

[id = E_E09_1 | Soft ]
IF (^E_Q09 > "80" )
Jawaban yang tidak tepat telah dimasukkan. Silakan memastikan.
Group
[ id = E_C10 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_C10]

routing

[id = E_C10_1 ]
IF (^E_Q04 = "2" ) THEN Goto E_END
ELSE Goto E_Q10
Group
[ id = E_Q10 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q10] Sudikah Anda menceritakan kepada saya alasan utama Anda berhenti bekerja pada pekerjaan yang terakhir?
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 6. 2. Jika Anda merasa bahwa responden memiliki masalah dalam membaca kartu, bacakan kategori-kategori jawaban kepada responden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Saya diberhentikan.
02 Saya dinyatakan tidak dibutuhkan atau secara sukarela menyatakan dirinya tidak dibutuhkan.
03 Pekerjaan temporer yang sudah tiba masanya untuk dihentikan.
04 Saya mengundurkan diri.
05 Saya berhenti bekerja karena alasan kesehatan.
06 Saya mengambil pensiun dini.
07 Saya pensiun (pada atau setelah usia pensiun).
08 Saya berhenti bekerja karena tanggung jawab mengurus keluarga atau mengasuh anak.
09 Saya berhenti bekerja untuk melanjutkan studi.
10 Saya meninggalkan pekerjaan karena beberapa alasan lain.
DK
RF
Group
[ id = E_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_END]

routing

[id = E_END_1 ]
IF (^C_D09 = "2" ) THEN Goto F_START
ELSE Goto H_START
Group
[ id = F_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_START]
Group
[ id = F_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_D01a]

inference rule

[id = F_D01a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^DoDid = "do"
ELSE ^DoDid = "did"
Group
[ id = F_D01a2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_D01a2]

inference rule

[id = F_D01a2_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^DoiDid = "Do"
ELSE ^DoiDid = "Did"
Group
[ id = F_D01b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_D01b]

inference rule

[id = F_D01b_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^DoesDid = "does"
ELSE ^DoesDid = "did"
Group
[ id = F_D01c | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_D01c]

inference rule

[id = F_D01c_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^JobLastjob = "current job"
ELSE ^JobLastjob = "last job"
Group
[ id = F_C01 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_C01]

routing

[id = F_C01_1 ]
IF ( ( (^D_Q04 = "2" ) AND (^D_Q07a = "2" ) ) OR ( (^E_Q04 = "2" ) AND (^E_Q07a = "2" ) ) ) THEN Goto F_N01b
ELSE Goto F_R01
Group
[ id = F_R01 | response condition = All | layout = list ]
[F_R01]
[TU-ID-Question-F_R01-1]
Sekarang, saya ingin bertanya kepada Anda tentang aktivitas-aktivitas dalam pekerjaan Anda sekarang.

[TU-ID-Question-F_R01-2]
Sekarang, saya ingin bertanya kepada Anda tentang aktivitas-aktivitas dalam pekerjaan terakhir Anda.
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 15 dan mintalah responden untuk memegangnya sambil menjawab dua pertanyaan berikutnya. 2. Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Group
[ id = F_Q01b | response condition = All | layout = table ]
[F_Q01b_lead]
[TU-ID-Question-F_Q01b_lead-1]
Dalam pekerjaan Anda yang sekarang berapa proporsi dari waktu Anda yang biasanya Anda gunakan ...

[TU-ID-Question-F_Q01b_lead-2]
Dalam pekerjaan terakhir Anda berapa proporsi waktu Anda biasanya Anda gunakan ...
[F_Q01b] bekerja sama atau kolaborasi dengan rekan-rekan sekerja?
Interviewer Instruction
Jika responden tidak memiliki rekan-rekan sekerja, jawaban harus 'sepanjang waktu bekerja sendirian'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Sepanjang waktu bekerja sendirian
02 Sampai seperempat dari waktu kerja saya
03 Sampai separuh dari waktu kerja saya
04 Lebih dari separuh dari waktu kerja saya
05 Sepanjang waktu kerja saya
DK
RF
Group
[ id = F_N01b | response condition = All | layout = list ]
[F_N01b]
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 15 dan mintalah responden untuk memegangnya sampai diminta untuk mengembalikan. 2. Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Group
[ id = F_Q02a | response condition = All | layout = table ]
[F_Q02a_lead]
[TU-ID-Question-F_Q02a_lead-1]
Berapa sering pekerjaan Anda sekarang biasanya melibatkan ...

[TU-ID-Question-F_Q02a_lead-2]
Berapa sering pekerjaan terakhir Anda biasanya melibatkan ...
[F_Q02a] berbagi informasi sekitar pekerjaan dengan rekan-rekan sekerja?
Interviewer Instruction
Jika responden tidak memiliki rekan-rekan sekerja, jawaban harus 'tidak pernah.'
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[F_Q02b] mengajar, melatih atau mengajar orang, secara individual atau berkelompok?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[F_Q02c] menyampaikan pidato-pidato atau menyajikan paparan-paparan di depan lima orang atau lebih?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[F_Q02d] menjual produk atau menjual jasa/layanan?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[F_Q02e] memberi pertimbangan pada orang-orang?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = F_Q03a | response condition = All | layout = table ]
[F_Q03a_lead]
[TU-ID-Question-F_Q03a_lead-1]
Berapa sering pekerjaan terakhir Anda biasanya melibatkan ...

[TU-ID-Question-F_Q03a_lead-2]
Berapa sering pekerjaan terakhir Anda biasanya melibatkan ...
[F_Q03a] merencanakan aktivitas-aktivitas pribadi Anda?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[F_Q03b] merencanakan aktivitas-aktivitas dari orang-orang lain?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[F_Q03c] mengatur waktu pribadi Anda?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = F_Q04a | response condition = All | layout = table ]
[F_Q04a_lead]
[TU-ID-Question-F_Q04a_lead-1]
Berapa sering pekerjaan Anda yang sekarang biasanya melibatkan ...

[TU-ID-Question-F_Q04a_lead-2]
Berapa sering pekerjaan terakhir Anda biasanya melibatkan ...
[F_Q04a] meyakinkan atau mempengaruhi orang?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[F_Q04b] bernegosiasi dengan orang-orang baik di dalam maupun di luar perusahaan atau organisasi Anda?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF

inference rule

[id = F_Q04a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^AreWere = "are"
ELSE ^AreWere = "were"
[id = F_Q04a_2 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^TakeTook = "take"
ELSE ^TakeTook = "took"
Group
[ id = F_Q05a | response condition = All | layout = list ]
[F_Q05a]
[TU-ID-Question-F_Q05a-1]
Pertanyaan berikut adalah tentang tugas-tugas "pemecahan masalah" yang Anda lakukan dalam pekerjaan Anda yang sekarang. Pikirkan "pemecahan masalah" seperti apa yang terjadi jika Anda menghadapi suatu situasi yang baru atau situasi sulit yang memerlukan Anda berpikir sejenak tentang apa yang harus Anda lakukan. Berapa sering Anda biasanya menghadapi masalah-masalah sederhana yang memerlukan tidak lebih dari 5 menit untuk mencari solusi terbaik?

[TU-ID-Question-F_Q05a-2]
Pertanyaan berikutnya tentang tugas "pemecahan masalah" yang Anda pernah lakukan dalam pekerjaan terakhir Anda. Pikirkan "pemecahan masalah" seperti apa yang terjadi jika Anda berhadapan dengan situasi yang baru atau situasi sulit yang memerlukan Anda berpikir sejenak tentang apa yang harus dilakukan. Berapa sering Anda biasanya berhadapan dengan masalah-masalah sederhana yang memerlukan tidak lebih dari 5 menit untuk mencari solusi terbaiknya?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[F_Q05b]
[TU-ID-Question-F_Q05b-1]
Dan, sekarang, berapa sering Anda biasanya berhadapan dengan masalah-masalah yang lebih kompleks yang memerlukan sedikitnya 30 menit untuk mendapatkan solusi yang baik? Waktu 30 menit hanya merujuk pada waktu yang dibutuhkan untuk MEMIKIRKAN solusi, bukan waktu untuk memecahkannya.

[TU-ID-Question-F_Q05b-2]
Dan, dulu, berapa sering Anda biasanya berhadapan dengan masalah-masalah yang lebih kompleks yang memerlukan sedikitnya 30 menit untuk mendapatkan solusi yang baik? Waktu 30 menit hanya merujuk pada waktu yang dibutuhkan untuk MEMIKIRKAN solusi, bukan waktu untuk memecahkannya.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = F_Q06b | response condition = All | layout = table ]
[F_Q06b_lead]
[TU-ID-Question-F_Q06b_lead-1]
Berapa sering pekerjaan Anda yang sekarang biasanya melibatkan ...

[TU-ID-Question-F_Q06b_lead-2]
Berapa sering pekerjaan terakhir Anda biasanya melibatkan ...
[F_Q06b] bekerja secara fisik untuk kurun waktu yang lama?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[F_Q06c] menggunakan keahlian atau akurasi dengan tangan atau jemari Anda?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = F_N06c | response condition = All | layout = list ]
[F_N06c]
Interviewer Instruction
1. Minta kembali kartu 12 dari responden. 2. Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Group
[ id = F_C07 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_C07]

routing

[id = F_C07_1 ]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN Goto F_Q07a
ELSE Goto F_END
Group
[ id = F_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[F_Q07a] Apakah Anda merasa bahwa Anda memiliki keahlian untuk menyelesaikan tugas-tugas yang lebih menantang daripada tugas-tugas yang harus Anda kerjakan dalam pekerjaan Anda sekarang?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Help
Dengan 'tugas-tugas yang lebih menantang' kami maknai pekerjaan-pekerjaan dan tanggungjawab-tanggungjawab yang memerlukan pengetahuan dan keahlian lebih banyak daripada yang diperlukan untuk menyelesaikan pekerjaan-pekerjaan dan tanggung jawab-tanggungjawab yang khas dalam pekerjaan responden sekarang.
Group
[ id = F_Q07b | response condition = All | layout = list ]
[F_Q07b] Apakah Anda merasa bahwa Anda perlu pelatihan lebih lanjut untuk menyelesaikan tugas-tugas Anda sekarang?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Group
[ id = F_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_END]

routing

[id = F_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto G_START
Group
[ id = G_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_START]
Group
[ id = G_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D01a]

inference rule

[id = G_D01a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^UndertakeUndertook = "undertake"
ELSE ^UndertakeUndertook = "undertook"
Group
[ id = G_D01b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D01b]

inference rule

[id = G_D01b_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^IsWas = "is"
ELSE ^IsWas = "was"
Group
[ id = G_R01 | response condition = All | layout = list ]
[G_R01]
[TU-ID-Question-G_R01-1]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang aktivitas-aktivitas membaca yang Anda lakukan sebagai bagian dari pekerjaan Anda yang sekarang. Silakan hanya laporkan kegiatan membaca yang merupakan bagian dari pekerjaan Anda yang sekarang, bukan membaca yang Anda lakukan pada waktu Anda tidak sedang bekerja. Masukkan semua kegiatan membaca yang mungkin Anda lakukan di layar-layar komputer atau layar-layar elektronik lainnya.

[TU-ID-Question-G_R01-2]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang aktivitas-aktivitas membaca yang Anda lakukan sebagai bagian dari pekerjaan Anda sebelumnya. Silakan hanya laporkan kegiatan membaca yang merupakan bagian dari pekerjaan Anda sebelumnya, bukan membaca yang Anda lakukan pada waktu Anda tidak sedang berkerja. Masukkan semua kegiatan membaca yang mungkin Anda lakukan di layar-layar komputer atau layar-layar elektronik lainnya.
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 12 dan mintalah responden untuk memegangnya sampai diminta untuk mengembalikan. 2. Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Group
[ id = G_Q01a | response condition = All | layout = table ]
[G_Q01a_lead]
[TU-ID-Question-G_Q01a_lead-1]
Dalam pekerjaan Anda yang sekarang, berapa sering Anda biasanya ...

[TU-ID-Question-G_Q01a_lead-2]
Dalam pekerjaan Anda sebelumnya, berapa sering Anda biasanya ...
[G_Q01a] membaca petunjuk-petunjuk atau instruksi-instruksi?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q01b] membaca surat-surat, memo-memo atau sur-el sur-el?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q01c] membaca artikel-artikel di koran-koran, majalah-majalah atau buletin-buletin?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q01d] membaca artikel-artikel di jurnal-jurnal profesional atau publikasi-publikasi ilmiah?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = G_Q01e | response condition = All | layout = table ]
[G_Q01e_lead]
[TU-ID-Question-G_Q01e_lead-1]
Dalam pekerjaan Anda yang sekarang, berapa sering Anda biasanya ...

[TU-ID-Question-G_Q01e_lead-2]
Dalam pekerjaan Anda sebelumnya, berapa sering Anda biasanya ...
[G_Q01e] membaca buku-buku?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q01f] membaca panduan-panduan atau materi-materi rujukan?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q01g] membaca rekening-rekening, tagihan-tagihan, laporan-laporan bank atau laporan-laporan keuangan lainnya?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q01h] membaca diagram-diagram, peta-peta atau bagan-bagan?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = G_R02 | response condition = All | layout = list ]
[G_R02]
[TU-ID-Question-G_R02-1]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang aktivitas-aktivitas menulis yang Anda lakukan sebagai bagian dari pekerjaan Anda yang sekarang. Masukkan juga semua aktivitas menulis yang Anda lakukan di komputer-komputer atau alat-alat elektronik lainnya.

[TU-ID-Question-G_R02-2]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang aktivitas-aktivitas menulis yang Anda lakukan sebagai bagian dari pekerjaan Anda sebelumnya. Masukkan juga semua aktivitas menulis yang Anda lakukan di komputer-komputer atau peranti-peranti elektronik lainnya.
Interviewer Instruction
Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Group
[ id = G_Q02a | response condition = All | layout = table ]
[G_Q02a_lead]
[TU-ID-Question-G_Q02a_lead-1]
Dalam pekerjaan Anda yang sekarang, berapa sering Anda biasanya ...

[TU-ID-Question-G_Q02a_lead-2]
Dalam pekerjaan Anda sebelumnya, berapa sering Anda biasanya ...
[G_Q02a] menulis surat-surat, memo-memo atau sur-el sur-el?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q02b] menulis artikel-artikel di koran-koran, majalah-majalah atau buletin-buletin?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q02c] menulis laporan-laporan?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q02d] mengisi formulir-formulir?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = G_R03 | response condition = All | layout = list ]
[G_R03]
[TU-ID-Question-G_R03-1]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang aktivitas-aktivitas yang Anda lakukan sebagai bagian dari pekerjaan Anda yang sekarang dan yang menyangkut angka-angka, jumlah-jumlah, informasi numerik, statistik atau matematika

[TU-ID-Question-G_R03-2]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang aktivitas-aktivitas yang Anda lakukan sebagai bagian dari pekerjaan Anda sebelumnya dan yang menyangkut angka-angka, jumlah-jumlah, informasi numerik, statistik atau matematika .
Interviewer Instruction
Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Group
[ id = G_Q03b | response condition = All | layout = table ]
[G_Q03b_lead]
[TU-ID-Question-G_Q03b_lead-1]
Dalam pekerjaan Anda yang sekarang, berapa sering Anda biasanya ...

[TU-ID-Question-G_Q03b_lead-2]
Dalam pekerjaan Anda sebelumnya, berapa sering Anda biasanya ...
[G_Q03b] menghitung harga-harga, biaya-biaya atau anggaran-anggaran?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q03c] menggunakan atau menghitung pecahan-pecahan, desimal-desimal atau persentase-persentase?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q03d] menggunakan kalkulator baik genggam maupun berbasis komputer?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = G_Q03f | response condition = All | layout = table ]
[G_Q03f_lead]
[TU-ID-Question-G_Q03f_lead-1]
Dalam pekerjaan Anda yang sekarang, berapa sering Anda biasanya ...

[TU-ID-Question-G_Q03f_lead-2]
Dalam pekerjaan Anda sebelumnya, berapa sering Anda biasanya ...
[G_Q03f] menyiapkan bagan-bagan, grafik-grafik atau tabel-tabel?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q03g] menggunakan aljabar atau rumus-rumus sederhana?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Help
Dengan aljabar atau rumus sederhana yang kami maknai sebagai kaidah matematik untuk membantu menemukan angka atau jumlah yang tak diketahui, misalnya kaidah untuk menemukan luas daerah jika diketahui panjang dan lebarnya, atau untuk memecahkan berapa lama yang diperlukan untuk melakukan perjalanan dengan jarak tertentu jika kecepatan dikurangi.
[G_Q03h] menggunakan matematika atau statistik-statistik lanjutan seperti kalkulus, aljabar kompleks, trigonometri atau penggunaan teknik-teknik regresi?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = G_Q04 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q04]
[TU-ID-Question-G_Q04-1]
Apakah Anda menggunakan komputer dalam pekerjaan Anda yang sekarang?

[TU-ID-Question-G_Q04-2]
Apakah Anda menggunakan komputer dalam pekerjaan Anda sebelumnya?
Interviewer Instruction
Termasuk juga telepon-telepon selular dan peranti-peranti elektronik genggam lainnya yang digunakan untuk bisa terhubung ke internet, memeriksa sur-el sur-el, dll.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Help
Dengan komputer yang kami maknai sebagai komputer-mainframe, komputer meja atau komputer jinjing, atau peranti lain yang dapat digunakan untuk melakukan hal-hal seperti mengirim dan menerima pesan-pesan sur-el, memproses data atau teks, atau mencari segala hal di internet.

routing

[id = G_Q04_1 ]
IF (^G_Q04 = "1" ) THEN Goto G_R05
ELSE Goto G_END
Group
[ id = G_R05 | response condition = All | layout = list ]
[G_R05]
[TU-ID-Question-G_R05-1]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang penggunaan komputer-komputer atau internet sebagai bagian dari pekerjaan Anda sekarang. Pertanyaan-pertanyaan tersebut tidak merujuk pada penggunaan komputer-komputer atau internet di pekerjaan-pekerjaan yang telah Anda jalankan sebelum pekerjaan Anda yang sekarang.

[TU-ID-Question-G_R05-2]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang penggunaan komputer-komputer atau internet sebagai bagian dari pekerjaan Anda sebelumnya. Pertanyaan-pertanyaan tersebut tidak merujuk pada penggunaan komputer-komputer atau internet di pekerjaan-pekerjaan yang telah Anda jalankan sebelum pekerjaan Anda sebelumnya.
Interviewer Instruction
Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Group
[ id = G_Q05a | response condition = All | layout = table ]
[G_Q05a_lead]
[TU-ID-Question-G_Q05a_lead-1]
Dalam pekerjaan Anda yang sekarang, berapa sering Anda biasanya ...

[TU-ID-Question-G_Q05a_lead-2]
Dalam pekerjaan Anda sebelumnya, berapa sering Anda biasanya ...
[G_Q05a] menggunakan sur-el?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q05c] menggunakan internet untuk memahami lebih baik mengenai persoalan-persoalan yang berkaitan dengan pekerjaan Anda?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q05d] melakukan transaksi-transaksi di internet, misalnya membeli atau menjual produk-produk atau jasa-jasa, atau transaksi perbankan?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = G_Q05e | response condition = All | layout = table ]
[G_Q05e_lead]
[TU-ID-Question-G_Q05e_lead-1]
Dalam pekerjaan Anda yang sekarang, berapa sering Anda biasanya ...

[TU-ID-Question-G_Q05e_lead-2]
Dalam pekerjaan Anda sebelumnya, berapa sering Anda biasanya ...
[G_Q05e] menggunakan perangkat lunak spreadsheet, misalnya Excel?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q05f] menggunakan word processor, misalnya Word?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q05g] menggunakan bahasa pemrograman untuk memrogram atau menulis kode komputer?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[G_Q05h] berpartisipasi dalam diskusi-diskusi real-time di internet, misalnya konferensi-konferensi online atau kelompok-kelompok chatting?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak Pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = G_N05h | response condition = All | layout = list ]
[G_N05h]
Interviewer Instruction
1. Minta kembali kartu 12 dari responden. 2. Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Group
[ id = G_Q06 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q06]
[TU-ID-Question-G_Q06-1]
Tingkat kemahiran menggunakan komputer yang bagaimana yang diperlukan untuk menjalankan pekerjaan Anda yang sekarang?

[TU-ID-Question-G_Q06-2]
Tingkat kemahiran menggunakan komputer yang bagaimana yang diperlukan untuk menjalankan pekerjaan Anda sebelumnya?
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 15
Responses
[ layout = radioButton ]
01 SEDERHANA, misalnya menggunakan komputer untuk tugas-tugas rutin sederhana seperti memasukkan data atau mengirim dan menerima sur-el-sur-el.
02 SEDANG, misalnya word-processing, spreadsheets atau manajemen database.
03 KOMPLEKS, misalnya mengembangkan perangkat lunak atau memodifikasi permainan-permainan komputer, memrogram dengan bahasa-bahasa seperti java, sql, php atau perl, atau memelihara jaringan komputer.
DK
RF
Group
[ id = G_D07a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D07a]

inference rule

[id = G_D07a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^HaveHad = "have"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^HaveHad = "had"
Group
[ id = G_D07b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D07b]

inference rule

[id = G_D07b_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^NeedNeeded = "need"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^NeedNeeded = "needed"
Group
[ id = G_Q07 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q07]
[TU-ID-Question-G_Q07-1]
Apakah Anda pikir bahwa Anda memiliki kemampuan menggunakan komputer yang Anda butuhkan untuk melakukan pekerjaan Anda yang sekarang dengan baik?

[TU-ID-Question-G_Q07-2]
Apakah Anda pikir bahwa Anda telah memiliki kemahiran komputer yang diperlukan untuk menjalankan pekerjaan Anda sebelumnya dengan baik?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Group
[ id = G_Q08 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q08] Pernahkah keterbatasan kemahiran komputer mempengaruhi kesempatan Anda untuk bekerja atau mendapatkan promosi atau naik gaji?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Group
[ id = G_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_END]

routing

[id = G_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto H_START
Group
[ id = H_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_START]
Group
[ id = H_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_D01a]

inference rule

[id = H_D01a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^Ineverydaylife = "Outside your work"
ELSE ^Ineverydaylife = "In everyday life"
Group
[ id = H_R01 | response condition = All | layout = list ]
[H_R01]
[TU-ID-Question-H_R01-1]
Sampai saat ini kita bicara tentang kegiatan-kegiatan Anda di tempat kerja. Saya sekarang ingin membicarakan tentang kegiatan-kegiatan membaca Anda di luar pekerjaan. Termasuk kegiatan membaca apa saja yang Anda lakukan pada layar-layar komputer atau layar-layar elektronik lainnya.

[TU-ID-Question-H_R01-2]
Sampai saat ini kita bicara tentang kegiatan-kegiatan Anda di tempat kerja. Saya sekarang ingin membicarakan tentang kegiatan-kegiatan membaca Anda di luar pekerjaan, termasuk kegiatan membaca apa saja yang Anda lakukan sebagai bagian dari studi-studi Anda. Termasuk kegiatan membaca apa saja yang Anda lakukan pada layar-layar komputer atau layar-layar elektronik lainnya.

[TU-ID-Question-H_R01-3]
Sampai saat ini kita bicara tentang kegiatan-kegiatan Anda di pekerjaan Anda sebelumnya. Saya sekarang ingin membicarakan tentang kegiatan-kegiatan membaca Anda di kehidupan sehari-hari. Tidak termasuk kegiatan membaca apa saja yang Anda lakukan sebagai bagian dari pekerjaan Anda sebelumnya. Termasuk kegiatan membaca apa saja yang Anda lakukan pada layar-layar komputer atau layar-layar elektronik lainnya.

[TU-ID-Question-H_R01-4]
Sampai saat ini kita bicara tentang kegiatan-kegiatan Anda di pekerjaan Anda sebelumnya. Saya sekarang ingin membicarakan tentang kegiatan-kegiatan membaca Anda di kehidupan sehari-hari. Tidak termasuk kegiatan membaca apa saja yang Anda lakukan sebagai bagian dari pekerjaan Anda sebelumnya, tetapi termasuk kegiatan membaca apa saja yang Anda lakukan sebagai bagian dari studi-studi Anda. Termasuk aktivitas membaca yang Anda lakukan pada layar-layar komputer atau layar-layar elektronik lainnya

[TU-ID-Question-H_R01-5]
Saya sekarang akan menanyakan kepada Anda tentang aktivitas-aktivitas membaca Anda dalam kehidupan sehari-hari. Termasuk aktivitas membaca yang Anda lakukan pada layar-layar komputer atau layar-layar elektronik lainnya.
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 12 dan mintalah responden untuk memegangnya sampai diminta untuk mengembalikan. 2. Tekan <Next key> untuk melanjutkan.

inference rule

[id = H_R01_1 | before]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^TalkedAboutWork = "Until now we talked about your activities at work."
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^TalkedAboutWork = "Until now we talked about your activities in your last job."
ELSE ^TalkedAboutWork = " "
[id = H_R01_2 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02a = "2" ) OR (^B_Q02a = "DK" ) ) OR (^B_Q02a = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayReading = "outside work."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02a = "1" ) ) THEN ^EverydayReading = "outside work, including any reading you do as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02a = "2" ) OR (^B_Q02a = "DK" ) ) OR (^B_Q02a = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayReading = "in everyday life. Exclude any reading you did as part of your last job."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02a = "1" ) ) THEN ^EverydayReading = "in everyday life. Exclude any reading you did as part of your last job, but include any reading you do as part of your studies."
ELSE ^EverydayReading = "in everyday life."
Group
[ id = H_Q01a | response condition = All | layout = table ]
[H_Q01a_lead]
[TU-ID-Question-H_Q01a_lead-1]
Di luar pekerjaan Anda, berapa sering Anda biasanya ...

[TU-ID-Question-H_Q01a_lead-2]
Dalam kehidupan sehari-hari, berapa sering Anda biasanya ...
[H_Q01a] membaca petunjuk-petunjuk atau instruksi-instruksi?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q01b] membaca surat-surat, memo-memo atau sur-el-sur-el?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q01c] membaca artikel-artikel di koran-koran, majalah-majalah atau buletin-buletin?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q01d] membaca artikel-artikel di jurnal-jurnal profesional atau publikasi-publikasi ilmiah?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = H_Q01e | response condition = All | layout = table ]
[H_Q01e_lead]
[TU-ID-Question-H_Q01e_lead-1]
Di luar pekerjaan Anda, berapa sering Anda biasanya ...

[TU-ID-Question-H_Q01e_lead-2]
Dalam kehidupan sehari-hari, berapa sering Anda biasanya ...
[H_Q01e] membaca buku-buku, fiksi atau nonfiksi?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q01f] membaca panduan-panduan atau materi-materi rujukan?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q01g] membaca rekening-rekening, tagihan-tagihan, laporan-laporan bank atau laporan-laporan keuangan lainnya?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q01h] membaca diagram-diagram, peta-peta atau bagan-bagan?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = H_R02 | response condition = All | layout = list ]
[H_R02]
[TU-ID-Question-H_R02-1]
Pertanyaan-pertanyaan berikut adalah tentang kegiatan-kegiatan menulis Anda di luar pekerjaan. Termasuk menulis apa saja yang Anda lakukan di komputer-komputer atau alat-alat elektronik lainnya.

[TU-ID-Question-H_R02-2]
Pertanyaan-pertanyaan berikut adalah tentang kegiatan-kegiatan menulis Anda di luar pekerjaan, termasuk menulis apa saja yang Anda lakukan sebagai bagian dari studi-studi Anda. Termasuk kegiatan menulis apa saja yang Anda lakukan di komputer-komputer atau alat-alat elektronik lainnya.

[TU-ID-Question-H_R02-3]
Pertanyaan-pertanyaan berikut adalah tentang kegiatan-kegiatan menulis di kehidupan sehari-hari. Tidak termasuk kegiatan menulis apa saja yang Anda lakukan sebagai bagian dari pekerjaan Anda sebelumnya. Termasuk kegiatan menulis apa saja yang Anda lakukan di komputer-komputer atau alat-alat elektronik lainnya.

[TU-ID-Question-H_R02-4]
Pertanyaan-pertanyaan berikut adalah tentang kegiatan-kegiatan menulis di kehidupan sehari-hari. Tidak termasuk kegiatan menulis apa saja yang Anda lakukan sebagai bagian dari pekerjaan Anda sebelumnya, tetapi termasuk kegiatan menulis apa saja yang Anda lakukan sebagai bagian dari studi-studi Anda. Termasuk aktivitas menulis apa saja yang Anda lakukan di komputer-komputer atau alat-alat elektronik lainnya.

[TU-ID-Question-H_R02-5]
Pertanyaan-pertanyaan berikut adalah tentang kegiatan-kegiatan menulis di kehidupan sehari-hari, termasuk kegiatan menulis apa saja yang Anda lakukan sebagai bagian dari studi-studi Anda. Termasuk kegiatan menulis apa saja yang Anda lakukan di komputer-komputer atau alat-alat elektronik lainnya.

[TU-ID-Question-H_R02-6]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini berkaitan dengan aktivitas-aktivitas menulis Anda dalam kehidupan sehari-hari. Termasuk aktivitas menulis yang Anda lakukan di komputer-komputer atau peranti-peranti elektronik lainnya.
Interviewer Instruction
Tekan <Next key> untuk melanjutkan

inference rule

[id = H_R02_1 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02a = "2" ) OR (^B_Q02a = "DK" ) ) OR (^B_Q02a = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayWriting = "outside work."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02a = "1" ) ) THEN ^EverydayWriting = "outside work, including any writing you do as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02a = "2" ) OR (^B_Q02a = "DK" ) ) OR (^B_Q02a = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayWriting = "in everyday life. Exclude any writing you did as part of your last job."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02a = "1" ) ) THEN ^EverydayWriting = "in everyday life. Exclude any writing you did as part of your last job, but include any writing you do as part of your studies."
ELSE
IF ( ( (^C_D09 = "3" ) OR (^C_D09 = "4" ) ) AND (^B_Q02a = "1" ) ) THEN ^EverydayWriting = "that you do in everyday life, including any writing you do as part of your studies."
ELSE ^EverydayWriting = "in everyday life."
Group
[ id = H_Q02a | response condition = All | layout = table ]
[H_Q02a_lead]
[TU-ID-Question-H_Q02a_lead-1]
Di luar pekerjaan Anda, berapa sering Anda biasanya ...

[TU-ID-Question-H_Q02a_lead-2]
Di dalam kehidupan sehari-hari, berapa sering Anda biasanya ...
[H_Q02a] menulis surat-surat, memo-memo atau sur-el-sur-el?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q02b] menulis artikel-artikel untuk koran-koran, majalah-majalah atau buletin-buletin?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q02c] menulis laporan-laporan?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q02d] mengisi formulir-formulir?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = H_R03 | response condition = All | layout = list ]
[H_R03]
[TU-ID-Question-H_R03-1]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang kegiatan-kegiatan yang Anda lakukan di luar pekerjaan yang berkaitan dengan angka-angka, jumlah-jumlah, informasi numerikal, statistik atau matematika.

[TU-ID-Question-H_R03-2]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang kegiatan-kegiatan yang Anda lakukan di luar pekerjaan yang berkaitan dengan angka-angka, jumlah-jumlah, informasi numerikal, statistik atau matematik, termasuk kegiatan-kegiatan apa saja yang Anda lakukan sebagai bagian dari studi-studi Anda.

[TU-ID-Question-H_R03-3]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang kegiatan-kegiatan yang Anda lakukan di dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan angka-angka, jumlah-jumlah, informasi numerikal, statistik atau matematik. Tidak termasuk kegiatan-kegiatan apa saja yang Anda lakukan sebagai bagian dari pekerjaan Anda sebelumnya.

[TU-ID-Question-H_R03-4]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang kegiatan-kegiatan yang Anda lakukan di dalam kehidupan sehari-hari yang melibatkan angka-angka, jumlah-jumlah, informasi numerikal, statistik atau matematik. Tidak termasuk kegiatan-kegiatan apa saja yang Anda lakukan sebagai bagian dari pekerjaan Anda sebelumnya, tetapi termasuk kegiatan-kegiatan yang Anda lakukan sebagai bagian dari studi-studi Anda.

[TU-ID-Question-H_R03-5]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang kegiatan-kegiatan yang Anda lakukan di dalam kehidupan sehari-hari yang melibatkan angka-angka, jumlah-jumlah, informasi numerikal, statistik atau matematik. Termasuk kegiatan-kegiatan apa saja yang Anda lakukan sebagai bagian dari studi-studi Anda.

[TU-ID-Question-H_R03-6]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang kegiatan-kegiatan yang Anda lakukan di dalam kehidupan sehari-hari yang melibatkan angka-angka, jumlah-jumlah, informasi numerikal, statistik atau matematik.
Interviewer Instruction
Tekan <Next key> untuk melanjutkan

inference rule

[id = H_R03_1 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02a = "2" ) OR (^B_Q02a = "DK" ) ) OR (^B_Q02a = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayNumbers = "outside work that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02a = "1" ) ) THEN ^EverydayNumbers = "outside work that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics, including any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02a = "2" ) OR (^B_Q02a = "DK" ) ) OR (^B_Q02a = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics. Exclude any such activities you undertook as part of your last job."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02a = "1" ) ) THEN ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics. Exclude any such activities you undertook as part of your last job, but include any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( ( (^C_D09 = "3" ) OR (^C_D09 = "4" ) ) AND (^B_Q02a = "1" ) ) THEN ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics. Include any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics."
Group
[ id = H_Q03b | response condition = All | layout = table ]
[H_Q03b_lead]
[TU-ID-Question-H_Q03b_lead-1]
Di luar pekerjaan Anda, berapa sering Anda biasanya ...

[TU-ID-Question-H_Q03b_lead-2]
Di dalam kehidupan sehari-hari, berapa sering Anda biasanya ...
[H_Q03b] menghitung harga-harga, biaya-biaya atau anggaran-anggaran?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q03c] menggunakan atau menghitung pecahan-pecahan, desimal-desimal atau persentase-persentase?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q03d] menggunakan kalkulator - baik genggam atau berbasis komputer?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = H_Q03f | response condition = All | layout = table ]
[H_Q03f_lead]
[TU-ID-Question-H_Q03f_lead-1]
Di luar pekerjaan Anda, berapa sering Anda biasanya ...

[TU-ID-Question-H_Q03f_lead-2]
Dalam kehidupan sehari-hari, berapa sering Anda biasanya ...
[H_Q03f] menyiapkan bagan-bagan, grafik-grafik atau tabel-tabel?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q03g] menggunakan aljabar atau rumus-rumus sederhana?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Help
Dengan aljabar atau rumus sederhana yang kami maknai sebagai kaidah matematik yang membantu dalam menemukan angka atau jumlah yang tak diketahui, misalnya kaidah untuk menemukan suatu daerah jika diketahui panjang dan lebarnya, atau untuk memecahkan berapa banyak waktu yang diperlukan untuk melakukan perjalanan dengan jarak tertentu jika kecepatan dikurangi.
[H_Q03h] menggunakan matematika atau statistik-statistik lanjutan seperti kalkulus, aljabar kompleks, trigonometri atau penggunaan teknik-teknik regresi?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = H_C04a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_C04a]

routing

[id = H_C04a_1 ]
IF (^G_Q04 = "1" ) THEN Goto H_Q04b
ELSE Goto H_Q04a
Group
[ id = H_Q04a | response condition = All | layout = list ]
[H_Q04a] Apakah Anda pernah menggunakan komputer?
Interviewer Instruction
Ini termasuk telepon-telepon selular dan peranti-peranti elektronik genggam lainnya yang digunakan untuk berhubungan ke internet, memeriksa sur-el sur-el, dll.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Help
Dengan komputer yang kami maknai sebagai komputer-mainframe, komputer meja atau komputer jinjing, atau peranti lain yang dapat digunakan untuk melakukan hal-hal seperti mengirim dan menerima pesan-pesan sur-el, memproses data atau teks, atau mencari segala hal di internet.

routing

[id = H_Q04a_1 ]
IF (^H_Q04a = "1" ) THEN Goto H_Q04b
ELSE Goto H_END
Group
[ id = H_Q04b | response condition = All | layout = list ]
[H_Q04b]
[TU-ID-Question-H_Q04b-1]
Apakah Anda sekarang menggunakan komputer di dalam kehidupan sehari-hari di luar pekerjaan?

[TU-ID-Question-H_Q04b-2]
Apakah Anda sekarang menggunakan komputer di dalam kehidupan sehari-hari?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = H_Q04b_1 ]
IF (^H_Q04b = "1" ) THEN Goto H_R05
ELSE Goto H_END

inference rule

[id = H_Q04b_2 | before]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^OutsideWork = "outside work"
ELSE ^OutsideWork = " "
Group
[ id = H_R05 | response condition = All | layout = list ]
[H_R05]
[TU-ID-Question-H_R05-1]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang penggunaan komputer atau internet di luar pekerjaan. Bisa di rumah atau di tempat-tempat lain yang menyediakan layanan internet, seperti kafe-kafe internet atau perpustakaan-perpustakaan.

[TU-ID-Question-H_R05-2]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang penggunaan komputer atau internet di luar pekerjaan, termasuk kegiatan-kegiatan yang Anda lakukan sebagai bagian dari studi-studi Anda. Bisa di rumah atau di tempat-tempat lain yang menyediakan layanan internet, seperti kafe-kafe internet atau perpustakaan-perpustakaan.

[TU-ID-Question-H_R05-3]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang penggunaan komputer atau internet di dalam kehidupan sehari-hari. Tidak termasuk kegiatan-kegiatan yang Anda lakukan sebagai bagian dari pekerjaan Anda sebelumnya. Bisa di rumah atau di tempat-tempat lain yang menyediakan layanan internet, seperti kafe-kafe internet atau perpustakaan-perpustakaan.

[TU-ID-Question-H_R05-4]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang penggunaan komputer atau internet di dalam kehidupan sehari-hari. Tidak termasuk kegiatan-kegiatan yang Anda lakukan sebagai bagian dari pekerjaan Anda sebelumnya, tetapi termasuk kegiatan-kegiatan apa saja yang Anda lakukan sebagai bagian dari studi-studi Anda. Bisa di rumah atau di tempat-tempat lain yang menyediakan layanan-layanan internet, seperti kafe-kafe internet atau perpustakaan-perpustakaan.

[TU-ID-Question-H_R05-5]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang penggunaan komputer atau internet di luar pekerjaan, termasuk kegiatan-kegiatan yang Anda lakukan sebagai bagian dari studi-studi Anda. Bisa di rumah atau di tempat-tempat lain yang menyediakan layanan internet, seperti kafe-kafe internet atau perpustakaan-perpustakaan.

[TU-ID-Question-H_R05-6]
Pertanyaan-pertanyaan berikut ini tentang penggunaan komputer atau internet di dalam kehidupan sehari-hari. Bisa di rumah atau di tempat lain yang menyediakan layanan internet, seperti kafe internet atau perpustakaan.
Interviewer Instruction
Tekan <Next key> untuk melanjutkan

inference rule

[id = H_R05_1 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02a = "2" ) OR (^B_Q02a = "DK" ) ) OR (^B_Q02a = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayComputers = "outside work."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02a = "1" ) ) THEN ^EverydayComputers = "outside work, including any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02a = "2" ) OR (^B_Q02a = "DK" ) ) OR (^B_Q02a = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayComputers = "in everyday life. Exclude any such activities you undertook as part of your last job."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02a = "1" ) ) THEN ^EverydayComputers = "in everyday life. Exclude any such activities you undertook as part of your last job, but include any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( ( (^C_D09 = "3" ) OR (^C_D09 = "4" ) ) AND (^B_Q02a = "1" ) ) THEN ^EverydayComputers = "in everyday life, including any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE ^EverydayComputers = "in everyday life."
Group
[ id = H_Q05a | response condition = All | layout = table ]
[H_Q05a_lead]
[TU-ID-Question-H_Q05a_lead-1]
Di luar pekerjaan, berapa sering Anda biasanya ...

[TU-ID-Question-H_Q05a_lead-2]
Dalam kehidupan sehari-hari, berapa sering Anda biasanya ...
[H_Q05a] menggunakan sur-el?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q05c] menggunakan internet untuk lebih memahami persoalan-persoalan yang berkaitan dengan, misalnya, kesehatan atau penyakit-penyakit, masalah-masalah keuangan, atau persoalan-persoalan lingkungan?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q05d] melakukan transaksi-transaksi di internet, misalnya membeli atau menjual produk-produk atau jasa-jasa, atau transaksi perbankan?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = H_Q05e | response condition = All | layout = table ]
[H_Q05e_lead]
[TU-ID-Question-H_Q05e_lead-1]
Di luar pekerjaan, berapa sering Anda biasanya ...

[TU-ID-Question-H_Q05e_lead-2]
Dalam kehidupan sehari-hari, berapa sering Anda biasanya ...
[H_Q05e] menggunakan perangkat lunak spreadsheet, misalnya Excel?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q05f] menggunakan word processor, misalnya Word?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q05g] menggunakan bahasa pemrograman untuk memprogram atau menulis kode komputer?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
[H_Q05h] berpartisipasi dalam diskusi-diskusi real-time di internet, misalnya konferensi-konferensi online atau kelompok-kelompok chatting?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi sedikitnya sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak tiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = H_N05h | response condition = All | layout = list ]
[H_N05h]
Interviewer Instruction
1. Minta kembali kartu 12 dari responden. 2. Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Group
[ id = H_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_END]

routing

[id = H_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto I_START
Group
[ id = I_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[I_START]
Group
[ id = I_R01 | response condition = All | layout = list ]
[I_R01]
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 10 dan mintalah responden untuk memegangnya sampai diminta untuk mengembalikan. 2. Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Group
[ id = I_Q04b | response condition = All | layout = table ]
[I_Q04b_lead] Saya sekarang akan menanyakan kepada Anda beberapa pertanyaan berkaitan dengan bagaimana Anda mengatasi masalah-masalah dan tugas-tugas yang Anda temui. Sejauh mana pernyataan-pernyataan berikut ini sesuai dengan Anda?
[I_Q04b] Ketika saya mendengar atau membaca tentang ide-ide baru, saya mencoba untuk mengaitkannya dengan situasi-situasi kehidupan nyata yang mungkin sesuai.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak sama sekali
02 Sangat kecil
03 Dalam beberapa hal
04 Dalam banyak hal
05 Dalam sangat banyak hal
DK
RF
[I_Q04d] Saya suka mempelajari hal-hal baru.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak sama sekali
02 Sangat kecil
03 Dalam beberapa hal
04 Dalam banyak hal
05 Dalam sangat banyak hal
DK
RF
[I_Q04h] Ketika saya menjumpai beberapa hal yang baru, saya mencoba untuk menghubungkannya dengan apa yang telah saya ketahui.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak sama sekali
02 Sangat kecil
03 Dalam beberapa hal
04 Dalam banyak hal
05 Dalam sangat banyak hal
DK
RF
Group
[ id = I_Q04j | response condition = All | layout = table ]
[I_Q04j_lead] Sejauh mana pernyataan-pernyataan berikut ini sesuai dengan Anda?
[I_Q04j] Saya suka mengkaji hal-hal yang sukar sampai ke akarnya.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak sama sekali
02 Sangat kecil
03 Dalam beberapa hal
04 Dalam banyak hal
05 Dalam sangat banyak hal
DK
RF
[I_Q04l] Saya suka memikirkan bagaimana ide-ide yang berbeda itu saling bertemu
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak sama sekali
02 Sangat kecil
03 Dalam beberapa hal
04 Dalam banyak hal
05 Dalam sangat banyak hal
DK
RF
[I_Q04m] Jika saya tidak memahami sesuatu, saya mencari informasi tambahan untuk membuatnya lebih jelas.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak sama sekali
02 Sangat kecil
03 Dalam beberapa hal
04 Dalam banyak hal
05 Dalam sangat banyak hal
DK
RF
Group
[ id = I_N04m | response condition = All | layout = list ]
[I_N04m]
Interviewer Instruction
1. Minta kembali kartu 10 dari responden dan tunjukkan kartu 12. 2. Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Group
[ id = I_Q05f | response condition = All | layout = list ]
[I_Q05f] Dalam 12 bulan terakhir, berapa sering, jika toh ada, Anda bekerja secara suka rela, termasuk bekerja tanpa bayaran untuk amal, partai politik, perkumpulan dagang atau organisasi nirlaba?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Tidak pernah
02 Kurang dari sekali sebulan
03 Kurang dari sekali seminggu tetapi minimal sekali sebulan
04 Sedikitnya sekali seminggu tetapi tidak setiap hari
05 Setiap hari
DK
RF
Group
[ id = I_N05h | response condition = All | layout = list ]
[I_N05h]
Interviewer Instruction
1. Minta kembali kartu 12 dari responden dan tunjukkan kartu 16. Minta responden untuk memegangnya sampai diminta untuk mengembalikan. 2. Press <Next key> to continue.
Group
[ id = I_Q06a | response condition = All | layout = table ]
[I_Q06a_lead] Sejauh mana Anda setuju atau tidak setuju dengan pernyataan-pernyataan berikut ini?
[I_Q06a] Orang seperti saya tidak mempunyai pengaruh akan apa yang dilakukan pemerintah.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Sangat setuju
02 Setuju
03 Tidak menyatakan setuju maupun tidak setuju
04 Tidak setuju
05 Sangat tidak setuju
DK
RF
[I_Q07a] Hanya ada beberapa orang yang bisa Anda percaya sepenuhnya.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Sangat setuju
02 Setuju
03 Tidak menyatakan setuju maupun tidak setuju
04 Tidak setuju
05 Sangat tidak setuju
DK
RF
[I_Q07b] Jika Anda tidak hati-hati, orang lain akan memanfaatkan Anda.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Sangat setuju
02 Setuju
03 Tidak menyatakan setuju maupun tidak setuju
04 Tidak setuju
05 Sangat tidak setuju
DK
RF
Group
[ id = I_N07d | response condition = All | layout = list ]
[I_N07d]
Interviewer Instruction
1. Minta kembali kartu 16 dari responden. 2. Tekan <Next key> untuk melanjutkan.
Group
[ id = I_Q08 | response condition = All | layout = list ]
[I_Q08] Pertanyaan berikut ini tentang kesehatan Anda. Secara umum, apakah Anda berpendapat kesehatan Anda sangat baik, baik sekali, baik, cukup, atau kurang?
Interviewer Instruction
Kesehatan dapat mencakup baik kesehatan fisik maupun mental.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Sangat baik
02 Baik sekali
03 Baik
04 Cukup
05 Kurang
DK
RF
Group
[ id = I_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[I_END]

routing

[id = I_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto J_START
Group
[ id = J_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_START]
Group
[ id = J_Q01 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q01] Sekarang, saya ingin mengajukan beberapa pertanyaan umum. Termasuk Anda sendiri, berapa banyak orang yang biasa tinggal bersama Anda? Silakan masukkan juga orang-orang yang sementara tinggal di tempat lain.
Interviewer Instruction
1. Keanggotaan dari sebuah rumah tangga didefinisikan oleh adanya kesediaan untuk BERBAGI MENANGGUNG BIAYA-BIAYA rumah tangga (termasuk mengambil manfaat dari biaya-biaya tersebut maupun ikut menanggung biaya-biaya tersebut) serta tempat yang biasa didiami. 2.Seseorang akan dianggap 'biasanya bertempat tinggal' jika dia menghabiskan sebagian besar dari waktu istirahatnya di rumah tangga tersebut, dinilai sejak satu tahun yang lalu.
Responses
[ Min = 1 | Max = 90 | layout = radioButton ]
00 [FTE] orang
DK
RF
Help
1. Orang-orang yang indekos dan para pemondok hanya dianggap sebagai anggota dari sebuah rumah tangga JIKA mereka ikut menanggung biaya-biaya belanja dalam rumah tangga tersebut.. 2. Mahasiswa-mahasiswa yang tinggal bersama di sebuah tempat tinggal hanya dapat dianggap sebagai anggota sebuah rumah tangga JIKA mereka ikut menanggung biaya-biaya belanja dari rumah tangga tersebut. 3. Orang yang tidak berada di tempat untuk kurun waktu yang lama karena pekerjaan mereka, tetapi tetap memelihara hubungan keuangan dengan rumah tangga tersebut, dianggap sebagai anggota keluarga (mis., kepala rumah tangga yang bekerja di luar negeri). 4. Anak-anak yang sekolah jauh dari rumah harus dianggap sebagai anggota keluarga jika mereka tidak mempunyai alamat pribadi dan tetap memelihara hubungan dekat (mis., pulang setiap akhir pekan).
Group
[ id = J_C01 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_C01]

routing

[id = J_C01_1 ]
IF (^J_Q01 = "1" ) THEN Goto J_Q03a
ELSE Goto J_Q02a
Group
[ id = J_Q02a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q02a] Apakah Anda tinggal bersama dengan suami/isteri atau pasangan Anda?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = J_Q02a_1 ]
IF (^J_Q02a = "1" ) THEN Goto J_Q02cID
ELSE Goto J_Q03a
Group
[ id = J_Q02cID | response condition = All | layout = list ]
[J_Q02cID] Silakan lihat kartu ini dan katakan mana dari pernyataan-pernyataan ini yang menggambarkan situasi sekarang tentang suami/isteri atau pasangan Anda.
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 9
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Karyawan penuh-waktu (kerja mandiri, pekerja)
02 Karyawan paruh-waktu (kerja mandiri, pekerja)
03 Menganggur/tidak bekerja
04 Siswa, mahasiswa
05 Magang
06 Pensiun atau pensiun dini
07 Cacat permanen
08 Mengurus tugas-tugas rumah tangga atau mengasuh anak-anak/keluarga
09 Lainnya
DK
RF
Group
[ id = J_Q03a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03a] Apakah Anda memiliki anak? Silakan masukkan anak-anak tiri dan anak-anak yang tidak berada di dalam rumah tangga Anda.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = J_Q03a_1 ]
IF (^J_Q03a = "1" ) THEN Goto J_Q03b
ELSE Goto J_Q04a
Group
[ id = J_Q03b | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03b] Berapa banyak anak Anda?
Responses
[ Min = 1 | Max = 25 | layout = radioButton ]
00 [FTE] anak
DK
RF

routing

[id = J_Q03b_1 ]
IF (^J_Q03b = "1" ) THEN Goto J_Q03c
ELSE
IF ( (^J_Q03b = "DK" ) OR (^J_Q03b = "RF" ) ) THEN Goto J_Q04a
ELSE Goto J_Q03d1
Group
[ id = J_Q03c | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03c] Berapa usia anak ini?
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 [FTE] tahun
DK
RF

routing

[id = J_Q03c_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto J_Q04a
Group
[ id = J_Q03d1 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03d1] Berapa usia anak bungsu Anda?
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 Bungsu [FTE] tahun
DK
RF
Group
[ id = J_Q03d2 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03d2] Dan berapa usia anak sulung?
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 Sulung [FTE] tahun
DK
RF
Group
[ id = J_E03 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_E03]

consistencyCheck

[id = J_E03_1 | Soft ]
IF ( (^J_Q03d2 − ^J_Q03d1) < "0" )
Jawaban yang tidak tepat telah dimasukkan. Silakan pastikan lagi usia anak bungsu dan sulung dan ubah usia anak bungsu (J_Q03d1) atau usia anak sulung (J_Q03d2).
Group
[ id = J_Q04a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q04a] Sekarang, saya akan bertanya tentang latar belakang Anda. Apakah Anda lahir di Indonesia?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF

routing

[id = J_Q04a_1 ]
IF (^J_Q04a = "2" ) THEN Goto J_Q04bID
ELSE Goto J_Q05a1ID
Group
[ id = J_Q04bID | response condition = All | layout = list ]
[J_Q04bID] Di negara mana Anda lahir?
Interviewer Instruction
Silakan sebut nama negara tersebut sesuai dengan namanya SEKARANG.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Belanda
02 China
03 Jepang
04 Australia
05 Prancis
06 Amerika
07 Negara lain
DK
RF

routing

[id = J_Q04bID_1 ]
IF (^J_Q04bID = "7" ) THEN Goto J_S04b
ELSE Goto J_Q04c1
Group
[ id = J_S04b | response condition = All | layout = list ]
[J_S04b] Negara mana itu?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q04c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[J_Q04c1] Pada usia berapa atau pada tahun berapa Anda pertama kali pindah ke Indonesia?
Interviewer Instruction
Masukkan usia atau tahun.
Responses
[ Min = 0 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Usia [FTE]
DK
RF
[J_Q04c2]
Responses
[ Min = 1948 | Max = 2014 | layout = radioButton ]
00 Tahun [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = J_Q04c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^J_Q04c1 ≠ "DK" ) AND (^J_Q04c1 ≠ "RF" ) ) AND (^J_Q04c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^J_Q04c2 = (^A_Q01a + ^J_Q04c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^J_Q04c2 ≠ "DK" ) AND (^J_Q04c2 ≠ "RF" ) ) AND (^J_Q04c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^J_Q04c1 = (^J_Q04c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = J_Q04c1_1 | Soft ]
IF ( (^J_Q04c2 − ^A_Q01a) < "0" )
Jawaban yang tidak tepat telah dimasukkan. Silakan pastikan usia atau tahun yang dimasukkan dalam pertanyaan terakhir atau ubah tahun kelahiran (A_Q01a) atau tahun pindah ke Indonesia (J_Q04c2).
Group
[ id = J_Q05a1ID | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05a1ID] Apa bahasa yang pertama kali Anda pelajari di rumah pada masa kanak-kanak DAN SEKARANG MASIH DIPAHAMI?
Interviewer Instruction
1. Tandai hanya satu. 2. Jika responden menyebutkan DUA bahasa secara spontan, Anda dapat memasukkan bahasa kedua ke dalam J_QO5a2ID.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Bahasa Indonesia
02 Bahasa Inggris
03 Bahasa Belanda
04 Bahasa Jepang
05 Bahasa Prancis
06 Bahasa China
07 Bahasa lain
DK
RF

routing

[id = J_Q05a1ID_1 ]
IF (^J_Q05a1ID = "7" ) THEN Goto J_S05a1
ELSE Goto J_N05a2
Group
[ id = J_S05a1 | response condition = All | layout = list ]
[J_S05a1] Bahasa apa itu?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_N05a2 | response condition = All | layout = list ]
[J_N05a2] Apakah responden menyebutkan lebih dari satu bahasa?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak

routing

[id = J_N05a2_1 ]
IF (^J_N05a2 = "1" ) THEN Goto J_Q05a2ID
ELSE Goto J_Q05bID
Group
[ id = J_Q05a2ID | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05a2ID] Apa bahasa kedua yang pertama kali Anda pelajari di rumah pada masa kanak-kanak DAN SEKARANG MASIH DIPAHAMI?
Interviewer Instruction
Tandai hanya satu.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Bahasa Indonesia
02 Bahasa China
03 Bahasa Belanda
04 Bahasa Jepang
05 Bahasa Inggris
06 Bahasa Prancis
07 Bahasa lain
DK
RF

routing

[id = J_Q05a2ID_1 ]
IF (^J_Q05a2ID = "7" ) THEN Goto J_S05a2
ELSE Goto J_Q05bID
Group
[ id = J_S05a2 | response condition = All | layout = list ]
[J_S05a2] Bahasa apa itu?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q05bID | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05bID] Bahasa apa yang paling sering Anda gunakan di rumah?
Interviewer Instruction
Tandai hanya satu.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Bahasa Indonesia
02 Bahasa China
03 Bahasa Belanda
04 Bahasa Inggris
05 Bahasa Jepang
06 Bahasa Prancis
07 Bahasa lain
DK
RF
Help
1. Pertanyaan ini mengacu pada bahasa yang paling sering digunakan oleh responden. 2. Ini tidak dimaksudkan untuk memaknai bahasa yang paling sering digunakan oleh keluarga secara menyeluruh. Sangat dimungkinkan anggota keluarga yang berbeda berbicara dengan bahasa yang berbeda (mis., anak-anak China mungkin paling sering berbicara dengan bahasa Inggris sementara orang tuanya paling sering berbicara dengan bahasa China). 3. Jika responden tinggal sendirian, laporkan bahasa yang digunakan sehari-hari.

routing

[id = J_Q05bID_1 ]
IF (^J_Q05bID = "7" ) THEN Goto J_S05b
ELSE Goto J_Q06a
Group
[ id = J_S05b | response condition = All | layout = list ]
[J_S05b] Bahasa apa itu?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q06a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q06a] Beberapa pertanyaan berikutnya adalah tentang ibu atau wali perempuan Anda. Apakah ibu atau wali perempuan Anda lahir di Indonesia?
Interviewer Instruction
Jika terdapat lebih dari satu orang, pertanyaan-pertanyaan ini mengacu pada seseorang yang ada dalam jangka waktu paling lama selama masa kanak-kanak (0-16 tahun).
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Group
[ id = J_Q06b | response condition = All | layout = list ]
[J_Q06b] Jenjang pendidikan tertinggi apa yang dicapai ibu atau wali perempuan Anda?
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 17. 2. Jika ibu atau wali perempuan tersebut tidak meraih kualifikasi apapun, ini harus dikode sebagai kategori terendah '1'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 SD/MI/SDLB/Paket A/SMP/MTs/SMPLB/Paket B/SMA/MA/SMK/SMALB/SMKLB/Paket C
02 Program Diploma 1/Diploma 2/Diploma 3/Diploma 4/setara Sarjana (S1)/Spesialis 1
03 Program Magister/Spesialis 2/Program Doktor.
DK
RF
Group
[ id = J_D06c2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_D06c2]

inference rule

[id = J_D06c2_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^When = ""
ELSE ^When = "when you were 16 years old"
Group
[ id = J_D06c4 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_D06c4]

inference rule

[id = J_D06c4_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^AreWere2 = "are"
ELSE ^AreWere2 = "were"
Group
[ id = J_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q07a] Beberapa pertanyaan berikut adalah tentang ayah atau wali laki-laki Anda. Apakah ayah atau wali laki-laki Anda lahir di Indonesia?
Interviewer Instruction
Jika terdapat lebih dari satu orang, pertanyaan-pertanyaan ini mengacu pada seseorang yang ada dalam jangka waktu paling lama selama masa kanak-kanak (0-16 tahun).
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ya
02 Tidak
DK
RF
Group
[ id = J_Q07b | response condition = All | layout = list ]
[J_Q07b] Jenjang pendidikan tertinggi apa yang ayah atau wali laki-laki Anda raih?
Interviewer Instruction
1. Tunjukkan kartu 17. 2. Jika ayah atau wali laki-laki tersebut tidak meraih kualifikasi apapun, ini harus dikode sebagai kategori terendah '1'.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 SD/MI/SDLB/Paket A/SMP/MTs/SMPLB/Paket B/SMA/MA/SMK/SMALB/Paket C
02 Program Diploma 1/Diploma 2/Diploma 3/Diploma 4/setara Sarjana (S1)/Spesialis 1
03 Program Magister/Spesialis 2/Program Doktor.
DK
RF
Group
[ id = J_Q08 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q08]
[TU-ID-Question-J_Q08-1]
Kira-kira ada berapa banyak buku di rumah Anda? Jangan masukkan majalah, koran atau buku pelajaran. Untuk memperkirakan, satu meter rak sekitar 40 buku.

[TU-ID-Question-J_Q08-2]
Kira-kira ada berapa banyak buku di rumah Anda ketika Anda berusia 16 tahun? Jangan masukkan majalah, koran, atau buku pelajaran. Untuk memperkirakan, satu meter rak sekitar 40 buku.
Interviewer Instruction
Tunjukkan kartu 18
Responses
[ layout = radioButton ]
01 10 buku atau kurang
02 11 hingga 25 buku
03 26 hingga 100 buku
04 101 hingga 200 buku
05 201 hingga 500 buku
06 Lebih dari 500 buku
DK
RF
Group
[ id = J_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_END]
Group
[ id = COMPUTEREXPERIENCE | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[COMPUTEREXPERIENCE] Apakah responden mempunyai pengalaman dengan komputer?
Responses
[ layout = radioButton ]
01
[284786]
Ya

[305748]
Ya
02
[284790]
Tidak

[305752]
Tidak

inference rule

[id = COMPUTEREXPERIENCE_1]
IF ( (^G_Q04 = "01" ) OR (^H_Q04a = "01" ) ) THEN ^COMPUTEREXPERIENCE = "01"
ELSE ^COMPUTEREXPERIENCE = "02"
Group
[ id = NativeSpeaker | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[NativeSpeaker]
Interviewer Instruction
Responses
[ layout = radioButton ]
01
02

inference rule

IF (^J_Q05a1ID = "01" ) THEN ^NativeSpeaker = "01"
ELSE ^NativeSpeaker = "02"
Group
[ id = COMPUTEREXPERIENCE | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[COMPUTEREXPERIENCE]
Responses
[ layout = radioButton ]
01
[284786]
Ya

[305748]
Ya
02
[284790]
Tidak

[305752]
Tidak
Group
[ id = DC_BQ_automaticAssignment | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[DC_BQ_automaticAssignment]

inference rule

[before]
IF ( "TRUE" = "TRUE" ) THEN ^DISP_BQ = "01"
Group
[ id = DC_BQ_automatic | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[DC_BQ_automatic]

routing

IF (^DISP_BQ = "01" ) THEN Goto testIfskipCIlang
ELSE Goto DC_BQ_manual
Group
[ id = DC_BQ_manual | response condition = All | layout = list ]
[DISP_BQ]
Interviewer Instruction
Pilihlah kode disposisi yang sesuai untuk bagian ini dari survei.
Responses
[ layout = radioButton ]
03 Selesai sebagian/hentikan
04 Penolakan - orang yang disampel
05 Penolakan - orang lain
07 Masalah bahasa
08 Kesulitan membaca dan menulis
09 Ketidakmampuan belajar/mental
12 Gangguan pendengaran
13 Kebutaan/gangguan penglihatan
14 Gangguan wicara
15 Gangguan fisik
16 Gangguan lainnya
17 Lainnya (tidak ditentukan, seperti penyakit atau keadaan yang tidak lazim)
18 Kematian
21 Jumlah panggilan maksimum
24 Absen sementara/tidak ada selama periode ujicoba
25 Tidak memenuhi syarat (untuk desain tanpa penyaring)
27 Duplikasi - yang sudah diwawancarai
90 Masalah teknis

routing

IF (^DISP_BQ = "25" ) THEN Goto DISP_BQ_IN
ELSE Goto EXIT_START

inference rule

[after]
IF ( "TRUE" = "TRUE" ) THEN ^GLOBALDISPCODE = ^DISP_BQ
ELSE ^GLOBALDISPCODE = ^DISP_BQ
Group
[ id = DISP_BQ_IN | response condition = All | layout = list ]
[DISP_BQ_IN]
Interviewer Instruction
Masukkan alasan ketidaklayakan
Responses
[ layout = radioButton ]
00 [Size = 200]

routing

IF ( "TRUE" = "TRUE" ) THEN Goto EXIT_START
ELSE Goto EXIT_START