Navigation

go back

Group
[ id = BQINTRO | response condition = All | layout = list ]
[BQINTRO] Im ersten Teil der Studie möchte ich Ihnen einige Fragen zu Ihrer Person stellen. Dabei geht es zum Beispiel um Ihre Ausbildung, Ihre Tätigkeiten und Ihre Herkunft. Bitte versuchen Sie, alle Fragen möglichst genau und vollständig zu beantworten. Ich werde Ihre Antworten im Computer erfassen.
Group
[ id = testIfskipBQlang | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[testIfskipBQlang]

routing

[id = testIfskipBQlang_routing ]
IF (^skipBQLang = "01" ) THEN Goto BQ_STARTH
ELSE Goto A_START

inference rule

IF (^CI_Gender = "01" ) THEN ^A_N01 = "01"
ELSE ^A_N01 = "02"
Group
[ id = A_START | response condition = All | layout = list ]
[BQLANG]
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Englisch
02 Deutsch
03 Türkisch
04 Serbisch, Kroatisch, Bosnisch
05 Niederländisch, Holländisch
06 Spanisch
07 Französisch
08 Griechisch
09 Tschechisch
10 Dänisch
11 Estnisch
12 Russisch
13 Finnisch
14 Schwedisch
15 Deutsch
16 Ungarisch
17 Italienisch
18 Japanisch
19 Koreanisch
20 Niederländisch, Holländisch
21 Norwegisch
22 Polnisch
23 Portugiesisch
24 Russisch
25 Ungarisch
26 Slowakisch
27 Slowenisch
28 Baskisch
29 Katalanisch
30 Galizisch
31 Valencianisch
32 Schwedisch
33 Walisisch
Group
[ id = BQ_STARTH | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[BQ_STARTH]
Group
[ id = A_D01a1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a1]
Group
[ id = A_D01a2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a2]
Group
[ id = A_D01a3 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a3]
Group
[ id = A_D01a4 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_D01a4]

inference rule

[id = A_D01a4_1 | after]
IF (^A_D01a1 = "1" ) THEN ^MonthYear = "Januar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "2" ) THEN ^MonthYear = "Februar " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "3" ) THEN ^MonthYear = "März " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "4" ) THEN ^MonthYear = "April " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "5" ) THEN ^MonthYear = "Mai " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "6" ) THEN ^MonthYear = "Juni " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "7" ) THEN ^MonthYear = "Juli " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "8" ) THEN ^MonthYear = "August " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "9" ) THEN ^MonthYear = "September " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "10" ) THEN ^MonthYear = "Oktober " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "11" ) THEN ^MonthYear = "November " .^A_D01a2
ELSE
IF (^A_D01a1 = "12" ) THEN ^MonthYear = "Dezember " .^A_D01a2
Group
[ id = A_Q01a | response condition = All | layout = list ]
[A_Q01a] Ich möchte mit einigen allgemeinen Fragen beginnen. In welchem Jahr sind Sie geboren?
Interviewer Instruction
1. Diese Frage ist besonders wichtig für die Filterführung, deshalb sind "Weiß nicht" oder "Verweigert" möglichst gering zu halten. Fragen Sie bitte nach, um eine Antwort zu erhalten. 2. Wenn das Geburtsjahr der befragten Person außerhalb des zulässigen Bereichs liegt, überprüfen Sie bitte, ob es sich bei dieser Person tatsächlich um die Zielperson handelt oder ob eine Verwechslung vorliegt. Im Fall einer Verwechslung identifizieren Sie die auf der Aktenmappe benannte Person und führen Sie das Interview nur mit dieser Person durch. Liegt das Geburtsjahr der Person tatsächlich außerhalb der für PIAAC vorgesehenen Altersgrenzen (vor 02.12.1945 oder nach 01.12.1995), brechen Sie das Interview bitte ab und geben Sie auf dem Bildschirm für die Ausfallgründe (DISP_BQ) die Kategorie <25> "Qualitätsneutraler Ausfall (QNA)" ein.
Responses
[ Min = 1945 | Max = 1996 | layout = radioButton ]
00 Jahr: [FTE]
DK
RF
Group
[ id = A_Q01b | response condition = All | layout = list ]
[A_Q01b] Und in welchem Monat sind Sie geboren?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Januar
02 Februar
03 März
04 April
05 Mai
06 Juni
07 Juli
08 August
09 September
10 Oktober
11 November
12 Dezember
DK
RF
Group
[ id = A_D01b | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[A_D01b]

inference rule

[id = A_D01b_1 | after]
IF (^A_D01a1 ≤ ^A_Q01b) THEN ^AgeEdu = ( (^A_D01a3 − ^A_Q01a) − "1" )
ELSE ^AgeEdu = (^A_D01a3 − ^A_Q01a)
Group
[ id = A_N01 | response condition = All | layout = list ]
[A_N01] Geschlecht der befragten Person ohne Befragen eintragen!
Interviewer Instruction
Nur bei Unsicherheit fragen: "Bitte geben Sie Ihr Geschlecht an."
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Männlich
02 Weiblich
DK
RF
Group
[ id = A_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[A_END]

routing

[id = A_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_START
Group
[ id = B_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_START]
Group
[ id = B_R01a | response condition = All | layout = list ]
[B_R01a] Ich möchte Ihnen nun ein paar Fragen zu Ihrer Ausbildung stellen.
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person Liste 1. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = B_Q01aDE1 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01aDE1] Welchen höchsten allgemeinbildenden Schulabschluss haben Sie? Bitte sagen Sie es mir anhand dieser Liste.
Interviewer Instruction
1. Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 1 zur Hand hat. 2. Falls die befragte Person derzeit in einer allgemeinbildenden Schule ist, betonen Sie bitte, dass sich diese Frage nur auf bereits erworbene Schulabschlüsse bezieht und dass noch laufende Schulbesuche in einer späteren Frage behandelt werden. 3. Qualifizierende Hauptschulabschlüsse sollen der Kategorie "Hauptschulabschluss" (Kategorie 3) zugeordnet werden. 4. Liste 1 unterscheidet nicht zwischen den Antworten 1 und 2, wie sie auf dem Bildschirm angezeigt werden. Wenn die befragte Person angibt, dass sie die Schule ohne Hauptschulabschluss verlassen hat, fragen Sie bitte nach, um herauszufinden, ob sie die Grundschule beendet hat oder nicht. Je nach Angabe der befragten Person wählen Sie die Kategorie 1 (Grundschule nicht beendet) oder Kategorie 2 (Grundschule beendet) aus. 5. Befragte, die nie eine Schule besucht haben, sollen der Kategorie 1 zugeordnet werden. 6. Befragte, die eine Sonder- oder Förderschule besucht haben, sollen "anderer Schulabschluss" angeben und diesen in der nächsten Frage erläutern.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Von der Schule abgegangen, ohne die Grundschule beendet zu haben
02 Von der Schule abgegangen ohne Hauptschulabschluss (Volksschulabschluss), jedoch nach Beendigung der Grundschule
03 Hauptschulabschluss (Volksschulabschluss)
04 Realschulabschluss (Mittlere Reife)
05 Abgang von der Polytechnischen Oberschule nach der 8. Klasse (nach 1965)
06 Abgang von der Polytechnischen Oberschule nach der 10. Klasse (vor 1965: 8. Klasse)
07 Fachhochschulreife, Abschluss Fachoberschule
08 Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife / Abitur (Gymnasium bzw. EOS, EOS mit Lehre)
09 Abendschule: Abitur oder Hochschulreife
10 Einen ausländischen Schulabschluss
11 Einen anderen Schulabschluss
12 Ich habe noch keinen allgemeinbildenden Schulabschluss, ich gehe noch zur Schule (z.B. Haupt-, Realschule, Gymnasium)
DK
RF

routing

[id = B_Q01aDE1_1 ]
IF (^B_Q01aDE1 = "11" ) THEN Goto B_S01a1DE1
ELSE
IF (^B_Q01aDE1 = "1" ) THEN Goto B_D01aDE
ELSE Goto B_Q01aDE2
Group
[ id = B_S01a1DE1 | response condition = All | layout = list ]
[B_S01a1DE1] Wie heißt dieser Abschluss?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = B_Q01aDE2 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01aDE2] Welchen höchsten beruflichen Ausbildungsabschluss bzw. Hochschulabschluss haben Sie? Sagen Sie es mir bitte anhand der Liste 2.
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person Liste 2. 2. Falls sich die befragte Person derzeit in Ausbildung (inklusive Hochschulstudium) befindet, betonen Sie bitte, dass sich diese Frage nur auf bereits erworbene Abschlüsse bezieht und dass noch laufende Ausbildungen in einer späteren Frage behandelt werden. 3. Lassen Sie nur den höchsten Abschluss angeben. Die Höhe des Abschlusses entspricht in etwa der Reihenfolge in der Liste: je weiter unten er auftaucht, desto höher ist der Abschluss.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 (Noch) keinen beruflichen Ausbildungs- oder Hochschulabschluss
02 Beruflich-betriebliche Berufsausbildung (Lehre) abgeschlossen
03 Beruflich-schulische Ausbildung (Berufsfachschule, Handelsschule, Kollegschule oder Schule des Gesundheitswesens (1-jährig)) abgeschlossen
04 Ausbildung an einer Fachschule, Meister- oder Technikerschule abgeschlossen
05 Berufs- oder Fachakademie, Duale Hochschule oder Schule des Gesundheitswesens (2-3-jährig) abgeschlossen
06 Fachhochschulabschluss: Bachelor / Ingenieurschulabschluss
07 Fachhochschulabschluss: Master oder Diplom
08 Hochschulabschluss: Bachelor
09 Hochschulabschluss: Diplom, Magister, Staatsexamen oder Master
10 Promotion
11 Einen ausländischen beruflichen Abschluss
12 Einen anderen beruflichen Abschluss
DK
RF
Group
[ id = B_C01a1DE2a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C01a1DE2a]

routing

[id = B_C01a1DE2a_1 ]
IF ( ( (^B_Q01aDE2 = "11" ) OR (^B_Q01aDE2 = "12" ) ) OR (^B_Q01aDE1 = "10" ) ) THEN Goto B_S01a1DE2
ELSE Goto B_D01aDE
Group
[ id = B_S01a1DE2 | response condition = All | layout = list ]
[B_S01a1DE2]
[TU-DE-Question-B_S01a1DE2-1]
Wie heißt dieser Abschluss?

[TU-DE-Question-B_S01a1DE2-2]
Wie heißt der Schulabschluss, den Sie im Ausland gemacht haben?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_S01a1DE2_1 | before]
IF ( (^B_Q01aDE2 = "11" ) OR ( (^B_Q01aDE2 = "12" ) AND (^B_Q01aDE1 ≠ "10" ) ) ) THEN ^ThisQualification = "this qualification?"
ELSE
IF ( (^B_Q01aDE1 = "10" ) AND (^B_Q01aDE2 ≠ "11" ) ) THEN ^ThisQualification = "your foreign school qualification?"
Group
[ id = B_D01aDE | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D01aDE]

inference rule

[id = B_D01aDE_1 | after]
IF ( ( ( ( (^B_Q01aDE1 = "12" ) AND ( ( ( (^B_Q01aDE2 = "1" ) OR (^B_Q01aDE2 = "12" ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "DK" ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "RF" ) ) ) OR (^B_Q01aDE1 = "1" ) ) OR ( ( ( (^B_Q01aDE1 > "1" ) AND (^B_Q01aDE1 < "7" ) ) OR (^B_Q01aDE1 = "11" ) ) AND ( ( ( (^B_Q01aDE2 = "1" ) OR (^B_Q01aDE2 = "12" ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "DK" ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "RF" ) ) ) ) OR ( ( (^B_Q01aDE1 = "RF" ) OR (^B_Q01aDE1 = "DK" ) ) AND ( (^B_Q01aDE2 = "12" ) OR (^B_Q01aDE2 = "1" ) ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "1"
ELSE
IF ( ( ( ( ( ( (^B_Q01aDE1 > "1" ) AND (^B_Q01aDE1 < "7" ) ) AND ( (^B_Q01aDE2 = "2" ) OR (^B_Q01aDE2 = "3" ) ) ) OR ( ( (^B_Q01aDE1 > "6" ) AND (^B_Q01aDE1 < "9" ) ) AND ( ( ( (^B_Q01aDE2 = "1" ) OR (^B_Q01aDE2 = "12" ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "DK" ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "RF" ) ) ) ) OR ( (^B_Q01aDE1 = "9" ) AND ( ( ( (^B_Q01aDE2 < "4" ) OR (^B_Q01aDE2 = "12" ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "DK" ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "RF" ) ) ) ) OR ( ( ( ( (^B_Q01aDE1 = "7" ) OR (^B_Q01aDE1 = "8" ) ) OR (^B_Q01aDE1 = "11" ) ) OR (^B_Q01aDE1 = "12" ) ) AND ( (^B_Q01aDE2 = "2" ) OR (^B_Q01aDE2 = "3" ) ) ) ) OR ( ( (^B_Q01aDE1 = "DK" ) OR (^B_Q01aDE1 = "RF" ) ) AND ( ( ( (^B_Q01aDE2 = "2" ) OR (^B_Q01aDE2 = "3" ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "DK" ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "RF" ) ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "2"
ELSE
IF ( (^B_Q01aDE2 < "11" ) AND (^B_Q01aDE2 > "3" ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "3"
ELSE ^EDLEVEL3 = "2"
Group
[ id = B_C01a1DE2b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C01a1DE2b]

routing

[id = B_C01a1DE2b_1 ]
IF ( (^B_Q01aDE2 = "11" ) OR (^B_Q01aDE1 = "10" ) ) THEN Goto B_Q01a2DE2
ELSE Goto B_D01a3DE1
Group
[ id = B_Q01a2DE2 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01a2DE2] In welchem Land haben Sie diesen Abschluss erworben?
Interviewer Instruction
Bitte geben Sie den GEGENWÄRTIGEN Namen des betreffenden Landes an.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Türkei
02 Italien
03 Polen
04 Griechenland
05 Serbien
06 Kroatien
07 Russische Föderation
08 Bosnien und Herzegowina
09 Vereinigtes Königreich (UK)
10 Vereinigte Staaten (USA)
11 Ein anderes Land
DK
RF

routing

[id = B_Q01a2DE2_1 ]
IF (^B_Q01a2DE2 = "11" ) THEN Goto B_S01a2DE2
ELSE Goto B_C01a2DE2
Group
[ id = B_S01a2DE2 | response condition = All | layout = list ]
[B_S01a2DE2] Welches Land war das?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = B_C01a2DE2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C01a2DE2]

routing

[id = B_C01a2DE2_1 ]
IF (^B_Q01aDE1 = "10" ) THEN Goto B_Q01a3DE2a
ELSE Goto B_Q01a3DE2b
Group
[ id = B_Q01a3DE2a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01a3DE2a] Können Sie mir sagen, welchem deutschen Abschluss Ihr höchster ausländischer Schulabschluss am ehesten entspricht?
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 3.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Von der Schule abgegangen ohne Hauptschulabschluss (Volksschulabschluss)
02 Hauptschulabschluss (Volksschulabschluss)
03 Realschulabschluss (Mittlere Reife)
04 Fachhochschulreife, Abschluss Fachoberschule
05 Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife / Abitur (Gymnasium)
06 Keine Schule besucht oder von der Schule abgegangen, ohne die Grundschule beendet zu haben
DK
RF
Group
[ id = B_C01a3DE2a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C01a3DE2a]

routing

[id = B_C01a3DE2a_1 ]
IF (^B_Q01aDE2 = "11" ) THEN Goto B_Q01a3DE2b
ELSE Goto B_D01a3DE1
Group
[ id = B_Q01a3DE2b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01a3DE2b] Können Sie mir sagen, welchem deutschen Abschluss Ihr höchster ausländischer beruflicher Abschluss am ehesten entspricht?
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 4. 2. Bitte beachten Sie, dass mit "beruflicher Abschluss" auch Hochschulabschlüsse gemeint sind. 3. Lassen Sie nur den höchsten Abschluss angeben. Die Höhe des Abschlusses entspricht in etwa der Reihenfolge in der Liste: je weiter unten er auftaucht, desto höher ist der Abschluss.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Beruflich-betriebliche Berufsausbildung (Lehre) abgeschlossen
02 Beruflich-schulische Ausbildung (Berufsfachschule, Handelsschule, Kollegschule oder Schule des Gesundheitswesens (1-jährig)) abgeschlossen
03 Ausbildung an einer Fachschule, Meister- oder Technikerschule abgeschlossen
04 Berufs- oder Fachakademie, Duale Hochschule oder Schule des Gesundheitswesens (2-3-jährig) abgeschlossen
05 Fachhochschulabschluss: Bachelor / Ingenieurschulabschluss
06 Fachhochschulabschluss: Master, Diplom
07 Hochschulabschluss: Bachelor
08 Hochschulabschluss: Diplom, Magister, Staatsexamen oder Master
09 Promotion
DK
RF
Group
[ id = B_D01a3DE1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D01a3DE1]

inference rule

[id = B_D01a3DE1_1 | after]
IF ( (^B_Q01aDE1 = "1" ) OR ( ( (^B_Q01a3DE2a = "6" ) OR (^B_Q01aDE1 = "12" ) ) AND (^B_Q01aDE2 = "1" ) ) ) THEN ^B_D01a3DE1 = "1"
ELSE
IF ( (^B_Q01aDE1 = "2" ) AND (^B_Q01aDE2 = "1" ) ) THEN ^B_D01a3DE1 = "2"
ELSE
IF ( (^B_Q01aDE2 = "1" ) AND ( ( (^B_Q01aDE1 > "2" ) AND (^B_Q01aDE1 < "9" ) ) OR (^B_Q01aDE1 = "11" ) ) ) THEN ^B_D01a3DE1 = "3"
ELSE
IF ( (^B_Q01aDE1 = "9" ) AND (^B_Q01aDE2 < "4" ) ) THEN ^B_D01a3DE1 = "4"
ELSE
IF ( ( ( ( ( (^B_Q01aDE1 < "9" ) OR (^B_Q01aDE1 = "11" ) ) OR (^B_Q01aDE1 = "12" ) ) AND ( (^B_Q01aDE2 > "1" ) AND (^B_Q01aDE2 < "6" ) ) ) OR ( (^B_Q01aDE1 = "9" ) AND ( (^B_Q01aDE2 > "3" ) AND (^B_Q01aDE2 < "6" ) ) ) ) OR ( (^B_Q01aDE1 = "10" ) AND ( (^B_Q01aDE2 > "1" ) AND (^B_Q01aDE2 < "6" ) ) ) ) THEN ^B_D01a3DE1 = "5"
ELSE
IF ( ( ( ( ( (^B_Q01aDE1 > "1" ) AND (^B_Q01aDE1 < "10" ) ) OR (^B_Q01aDE1 = "11" ) ) OR (^B_Q01aDE1 = "12" ) ) AND ( (^B_Q01aDE2 > "5" ) AND (^B_Q01aDE2 < "11" ) ) ) OR ( (^B_Q01aDE1 = "10" ) AND ( (^B_Q01aDE2 > "5" ) AND (^B_Q01aDE2 < "11" ) ) ) ) THEN ^B_D01a3DE1 = "6"
ELSE
IF ( ( ( (^B_Q01aDE1 > "1" ) AND (^B_Q01aDE1 < "12" ) ) OR (^B_Q01aDE1 = "12" ) ) AND (^B_Q01aDE2 = "12" ) ) THEN ^B_D01a3DE1 = "7"
ELSE
IF ( ( (^B_Q01aDE1 = "10" ) AND (^B_Q01a3DE2a = "1" ) ) AND (^B_Q01aDE2 = "1" ) ) THEN ^B_D01a3DE1 = "8"
ELSE
IF ( ( (^B_Q01aDE1 = "10" ) AND ( (^B_Q01a3DE2a > "1" ) AND (^B_Q01a3DE2a < "6" ) ) ) AND (^B_Q01aDE2 = "1" ) ) THEN ^B_D01a3DE1 = "9"
ELSE
IF ( (^B_Q01aDE2 = "11" ) AND (^B_Q01a3DE2b < "5" ) ) THEN ^B_D01a3DE1 = "10"
ELSE
IF ( ( (^B_Q01aDE2 = "11" ) AND ( ( (^B_Q01a3DE2b > "4" ) AND (^B_Q01a3DE2b ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q01a3DE2b ≠ "DK" ) ) ) AND ( ( ( ( (^B_Q01aDE1 > "1" ) AND (^B_Q01aDE1 < "10" ) ) OR (^B_Q01aDE1 = "11" ) ) OR (^B_Q01aDE1 = "12" ) ) OR ( ( (^B_Q01aDE1 = "10" ) AND (^B_Q01a3DE2b ≠ "DK" ) ) AND (^B_Q01a3DE2b ≠ "RF" ) ) ) ) THEN ^B_D01a3DE1 = "11"
ELSE
IF ( ( ( ( (^B_Q01aDE1 = "RF" ) AND ( (^B_Q01aDE2 = "1" ) OR (^B_Q01aDE2 = "DK" ) ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "RF" ) ) OR (^B_Q01a3DE2a = "RF" ) ) OR (^B_Q01a3DE2b = "RF" ) ) THEN ^B_D01a3DE1 = "RF"
ELSE
IF ( ( ( ( (^B_Q01aDE1 = "DK" ) AND (^B_Q01aDE2 = "1" ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "DK" ) ) OR (^B_Q01a3DE2a = "DK" ) ) OR (^B_Q01a3DE2b = "DK" ) ) THEN ^B_D01a3DE1 = "DK"
ELSE ^B_D01a3DE1 = "DK"
Group
[ id = B_D01a3DE2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D01a3DE2]

inference rule

[id = B_D01a3DE2_1 | after]
IF ( ( (^B_D01a3DE1 = "1" ) OR (^B_D01a3DE1 = "DK" ) ) OR (^B_D01a3DE1 = "RF" ) ) THEN ^highest = " "
ELSE
IF (^B_D01a3DE1 = "2" ) THEN ^highest = "your highest grade"
ELSE
IF (^B_D01a3DE1 = "3" ) THEN ^highest = "your highest general school degree"
ELSE
IF (^B_D01a3DE1 = "4" ) THEN ^highest = "your highest degree at evening school"
ELSE
IF (^B_D01a3DE1 = "5" ) THEN ^highest = "your highest vocational degree"
ELSE
IF (^B_D01a3DE1 = "6" ) THEN ^highest = "your highest university degree"
ELSE
IF (^B_D01a3DE1 = "7" ) THEN ^highest = "your highest vocational degree"
ELSE
IF (^B_D01a3DE1 = "8" ) THEN ^highest = "your highest grade abroad"
ELSE
IF (^B_D01a3DE1 = "9" ) THEN ^highest = "your highest foreign school education degree"
ELSE
IF (^B_D01a3DE1 = "10" ) THEN ^highest = "your highest foreign vocational education"
ELSE
IF (^B_D01a3DE1 = "11" ) THEN ^highest = "your highest foreign university education"
ELSE ^highest = "your highest general education, vocational or university degree"
Group
[ id = B_D01a3DE3 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D01a3DE3]

inference rule

[id = B_D01a3DE3_1 | after]
IF ( ( ( ( ( ( (^B_Q01a3DE2a < "4" ) OR (^B_Q01a3DE2a = "DK" ) ) OR (^B_Q01a3DE2a = "RF" ) ) AND ( (^B_Q01aDE2 = "1" ) OR (^B_Q01aDE2 = "12" ) ) ) OR ( ( (^B_Q01a3DE2a < "4" ) OR (^B_Q01a3DE2a = "6" ) ) AND ( (^B_Q01a3DE2b = "RF" ) OR (^B_Q01a3DE2b = "DK" ) ) ) ) OR ( (^B_Q01a3DE2a = "6" ) AND ( ( ( (^B_Q01aDE2 = "1" ) OR (^B_Q01aDE2 = "12" ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "DK" ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "RF" ) ) ) ) OR ( ( (^B_Q01a3DE2a ≥ "1" ) AND (^B_Q01a3DE2a < "4" ) ) AND ( (^B_Q01aDE2 = "DK" ) OR (^B_Q01aDE2 = "RF" ) ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "1"
ELSE
IF ( ( ( ( ( ( ( (^B_Q01aDE1 > "1" ) AND ( (^B_Q01a3DE2b = "RF" ) OR (^B_Q01a3DE2b = "DK" ) ) ) OR ( ( ( (^B_Q01a3DE2a < "7" ) OR (^B_Q01a3DE2a = "RF" ) ) OR (^B_Q01a3DE2a = "DK" ) ) AND ( (^B_Q01aDE2 = "2" ) OR (^B_Q01aDE2 = "3" ) ) ) ) OR ( ( (^B_Q01a3DE2a = "4" ) OR (^B_Q01a3DE2a = "5" ) ) AND ( ( ( (^B_Q01aDE2 = "DK" ) OR (^B_Q01aDE2 = "RF" ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "1" ) ) OR (^B_Q01aDE2 = "12" ) ) ) ) OR ( ( (^B_Q01a3DE2a = "4" ) OR (^B_Q01a3DE2a = "5" ) ) AND ( (^B_Q01a3DE2b = "DK" ) OR (^B_Q01a3DE2b = "RF" ) ) ) ) OR ( ( (^B_Q01a3DE2a = "DK" ) OR (^B_Q01a3DE2a = "RF" ) ) AND ( (^B_Q01aDE2 = "DK" ) OR (^B_Q01aDE2 = "RF" ) ) ) ) OR ( ( (^B_Q01a3DE2a = "DK" ) OR (^B_Q01a3DE2a = "RF" ) ) AND ( (^B_Q01a3DE2b = "DK" ) OR (^B_Q01a3DE2b = "RF" ) ) ) ) OR ( (^B_Q01a3DE2b = "1" ) OR (^B_Q01a3DE2b = "2" ) ) ) THEN ^EDLEVEL3 = "2"
ELSE
IF (^B_Q01a3DE2b > "2" ) THEN ^EDLEVEL3 = "3"
Group
[ id = B_C01a3DE2b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C01a3DE2b]

routing

[id = B_C01a3DE2b_1 ]
IF ( ( (^B_D01a3DE1 = "DK" ) OR (^B_D01a3DE1 = "RF" ) ) OR (^B_D01a3DE1 = "1" ) ) THEN Goto B_Q02aDE
ELSE
IF ( ( (^B_D01a3DE1 = "5" ) OR (^B_D01a3DE1 = "10" ) ) OR (^B_D01a3DE1 = "7" ) ) THEN Goto B_Q01bDEX
ELSE
IF ( (^B_D01a3DE1 = "6" ) OR (^B_D01a3DE1 = "11" ) ) THEN Goto B_Q01b
ELSE Goto B_Q01c1
Group
[ id = B_Q01bDEX | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01bDEX]
[TU-DE-Question-B_Q01bDEX-1]
Was ist die genaue Bezeichnung des Berufs, den Sie in Ihrer Ausbildung erlernt haben? Wenn es mehr als einen gibt, wählen Sie bitte denjenigen aus, den Sie am wichtigsten finden.

[TU-DE-Question-B_Q01bDEX-2]
Was ist die genaue Bezeichnung des Berufs, den Sie in Ihrer Ausbildung erlernt haben? Wenn es mehr als einen gibt, wählen Sie bitte denjenigen aus, den Sie am wichtigsten finden.

[TU-DE-Question-B_Q01bDEX-3]
Was ist die genaue Bezeichnung des Berufs, den Sie in Ihrer Ausbildung im Ausland erlernt haben? Wenn es mehr als einen gibt, wählen Sie bitte denjenigen aus, den Sie am wichtigsten finden.
Interviewer Instruction
1. Wenn mehrere gleichwertige berufliche Abschlüsse abgeschlossen wurden, gilt der aktuellere. 2. Im Zweifelsfall soll sich die befragte Person auf den wichtigsten erlernten Beruf beziehen.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

[id = B_Q01bDEX_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_Q01c1
Group
[ id = B_Q01b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01b]
[TU-DE-Question-B_Q01b-1]
Was ist die Bezeichnung der Fachrichtung bzw. Hauptfachrichtung Ihres höchsten Hochschulabschlusses? Wenn es mehr als eine gibt, wählen Sie bitte diejenige aus, die Sie am wichtigsten finden. Bitte sagen Sie es mir anhand der Liste 5.

[TU-DE-Question-B_Q01b-2]
Was ist die Bezeichnung der Fachrichtung bzw. Hauptfachrichtung Ihres höchsten ausländischen Hochschulabschlusses? Wenn es mehr als eine gibt, wählen Sie bitte diejenige aus, die Sie am wichtigsten finden. Bitte sagen Sie es mir anhand der Liste 5.

[TU-DE-Question-B_Q01b-3]
Was ist die Bezeichnung der Fachrichtung bzw. Hauptfachrichtung Ihres höchsten Schulabschlusses, Ihrer Berufsausbildung oder Ihres Hochschulabschlusses? Wenn es mehr als eine gibt, wählen Sie bitte diejenige aus, die Sie am wichtigsten finden. Bitte sagen Sie es mir anhand der Liste 5.
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 5. 2. Wenn das Studium mehrere Fachrichtungen umfasste, gilt die wichtigste. 3. Wenn mehrere gleichwertige Hochschulabschlüsse abgeschlossen wurden, gilt der aktuellere.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Allgemeine Bildungsgänge
02 Lehrerausbildung und Erziehungswissenschaft
03 Geisteswissenschaften, Sprachen und Künste
04 Sozialwissenschaften, Rechts- und Wirtschaftswissenschaften
05 Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik
06 Ingenieurwesen, Fertigung und Bauwesen
07 Agrarwissenschaft und Veterinärwesen
08 Gesundheit und soziale Dienste
09 Dienstleistungen
DK
RF
Group
[ id = B_Q01c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[B_Q01c1]
[TU-DE-Question-B_Q01c1-1]
Als Sie die Schule verlassen haben, wie alt waren Sie da bzw. in welchem Jahr war das?

[TU-DE-Question-B_Q01c1-2]
Als Sie die Schule abgeschlossen haben, wie alt waren Sie da bzw. in welchem Jahr war das?

[TU-DE-Question-B_Q01c1-3]
Als Sie die Abendschule abgeschlossen haben, wie alt waren Sie da bzw. in welchem Jahr war das?

[TU-DE-Question-B_Q01c1-4]
Als Sie Ihre höchste Berufsausbildung abgeschlossen haben, wie alt waren Sie da bzw. in welchem Jahr war das?

[TU-DE-Question-B_Q01c1-5]
Als Sie Ihren höchsten Hochschulabschluss abgeschlossen haben, wie alt waren Sie da bzw. in welchem Jahr war das?

[TU-DE-Question-B_Q01c1-6]
Als Sie Ihre höchste Berufsausbildung abgeschlossen haben, wie alt waren Sie da bzw. in welchem Jahr war das?

[TU-DE-Question-B_Q01c1-7]
Als Sie die Schule im Ausland verlassen haben, wie alt waren Sie da bzw. in welchem Jahr war das?

[TU-DE-Question-B_Q01c1-8]
Als Sie die Schule im Ausland abgeschlossen haben, wie alt waren Sie da bzw. in welchem Jahr war das?

[TU-DE-Question-B_Q01c1-9]
Als Sie Ihre höchste Berufsausbildung im Ausland abgeschlossen haben, wie alt waren Sie da bzw. in welchem Jahr war das?

[TU-DE-Question-B_Q01c1-10]
Als Sie Ihren höchsten Hochschulabschluss im Ausland abgeschlossen haben, wie alt waren Sie da bzw. in welchem Jahr war das?

[TU-DE-Question-B_Q01c1-11]
Als Sie Ihren höchsten Schulabschluss, Ihre Berufsausbildung oder Ihren Hochschulabschluss abgeschlossen haben, wie alt waren Sie da bzw. in welchem Jahr war das?
Interviewer Instruction
1. Bitte geben Sie Alter ODER Jahr an. 2. Wenn mehrere gleichwertige Abschlüsse abgeschlossen wurden, gilt der aktuellere.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Alter: [FTE]
DK
RF
[B_Q01c2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Jahr: [FTE]
DK
RF

routing

[id = B_Q01c1_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^B_Q01c2) < "2" ) THEN Goto B_Q01d
ELSE Goto B_D01d

inference rule

[id = B_Q01c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^B_Q01c1 ≠ "DK" ) AND (^B_Q01c1 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q01c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q01c2 = (^A_Q01a + ^B_Q01c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^B_Q01c2 ≠ "DK" ) AND (^B_Q01c2 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q01c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q01c1 = (^B_Q01c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = B_Q01c1_2 | Soft ]
IF ( ( ( (^B_Q01c2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^B_Q01c2 − ^A_Q01a) > "50" ) ) OR ( (^B_Q01c1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Es wurde eine wenig plausible Antwort angegeben. Bitte überprüfen Sie das in der letzten Frage angegebene Alter oder Jahr und ändern Sie gegebenenfalls das Geburtsjahr (A_Q01a) oder das Jahr des Ausbildungsabschlusses (B_Q01c2).
Group
[ id = B_Q01d | response condition = All | layout = list ]
[B_Q01d] Und in welchem Monat war das?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Januar
02 Februar
03 März
04 April
05 Mai
06 Juni
07 Juli
08 August
09 September
10 Oktober
11 November
12 Dezember
DK
RF
Group
[ id = B_D01d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D01d]

inference rule

[id = B_D01d_1 | after]
IF ( ( (^B_Q01aDE1 = "1" ) OR (^B_Q01aDE1 = "DK" ) ) OR (^B_Q01aDE1 = "RF" ) ) THEN ^B_D01d = "999"
ELSE
IF ( ( (^B_Q01c2 = "DK" ) OR (^B_Q01c2 = "RF" ) ) OR (^B_Q01c2 = "NULL" ) ) THEN ^B_D01d = "999"
ELSE
IF ( ( ( (^B_Q01d = "DK" ) OR (^B_Q01d = "RF" ) ) OR (^B_Q01d = "NULL" ) ) AND (^B_Q01c2 = ^A_D01a3) ) THEN ^B_D01d = "12"
ELSE
IF ( ( (^B_Q01d = "DK" ) OR (^B_Q01d = "RF" ) ) OR (^B_Q01d = "NULL" ) ) THEN ^B_D01d = "999"
ELSE ^B_D01d = ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^B_Q01c2 x "12" ) + ^B_Q01d) )
Group
[ id = B_Q02aDE | response condition = All | layout = list ]
[B_Q02aDE] Besuchen Sie derzeit eine allgemeinbildende Schule, machen Sie eine Berufsausbildung oder studieren Sie an einer Hochschule?
Interviewer Instruction
1. Berufsbegleitende Ausbildungen oder Studium sollen hier mitgezählt werden. 2. Promotion zählt auch als Studium. 3. Wenn die befragte Person nur mit "Ja" antwortet, fragen Sie bitte genauer nach.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja, eine allgemeinbildende Schule
02 Ja, eine Berufsausbildung oder eine Hochschule
03 Ja, sowohl eine allgemeinbildende Schule als auch eine Berufsausbildung bzw. eine Hochschule
04 Nein
DK
RF
Help
1. Wenn die befragte Person unsicher ist, geben Sie ihr die Listen 6 und 7 (welche eigentlich für die Fragen B_Q02bDE1 und B_Q02bDE2 bestimmt sind) und fragen Sie sie "Streben Sie derzeit einen der hier genannten allgemeinen Schulabschlüsse oder beruflichen Abschlüsse an?" 2. Wenn die befragte Person einen Abschluss aus Liste 6 nennt, geben Sie Kategorie 01 ein. Wenn sie einen Abschluss aus Liste 7 nennt, geben Sie Kategorie 02 ein. Wählt sie Abschlüsse aus beiden Listen, geben Sie Kategorie 03 ein.

routing

[id = B_Q02aDE_1 ]
IF (^B_Q02aDE = "1" ) THEN Goto B_Q02bDE1
ELSE
IF ( (^B_Q02aDE = "2" ) OR (^B_Q02aDE = "3" ) ) THEN Goto B_Q02bDE2
ELSE Goto B_Q03aDE
Group
[ id = B_Q02bDE1 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q02bDE1]  Was für einen Schulabschluss streben Sie derzeit an?
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 6. 2. Falls die befragte Person einen ausländischen Abschluss anstrebt: Bitten Sie sie, ihren ausländischen Abschluss in die entsprechende deutsche Kategorie einzuordnen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hauptschulabschluss
02 Realschulabschluss (Mittlere Reife)
03 Fachhochschulreife, Abschluss Fachoberschule
04 Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife / Abitur (Gymnasium)
05 Abendschule: Abitur oder Hochschulreife
06 Einen anderen Schulabschluss
DK
RF

routing

[id = B_Q02bDE1_1 ]
IF (^B_Q02bDE1 = "6" ) THEN Goto B_S02b1DE1
ELSE Goto B_D02b3DE1
Group
[ id = B_S02b1DE1 | response condition = All | layout = list ]
[B_S02b1DE1] Wie heißt dieser Abschluss?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_D02b3DE1
Group
[ id = B_Q02bDE2 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q02bDE2] Was für einen beruflichen Abschluss streben Sie derzeit an?
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 7. 2. Bitte beachten Sie, dass mit "beruflicher Abschluss" auch Hochschulabschlüsse gemeint sind. 3. Falls die befragte Person einen ausländischen Abschluss anstrebt: Bitten Sie sie, ihren ausländischen Abschluss in die entsprechende deutsche Kategorie einzuordnen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Beruflich-betriebliche Berufsausbildung (Lehre)
02 Beruflich-schulische Ausbildung (Berufsfachschule, Handelsschule, Kollegschule oder Schule des Gesundheitswesens (1-jährig))
03 Ausbildung an einer Fachschule, Meister- oder Technikerschule
04 Berufs- oder Fachakademie, Duale Hochschule oder Schule des Gesundheitswesens (2-3-jährig)
05 Fachhochschulabschluss: Bachelor
06 Fachhochschulabschluss: Master, Diplom
07 Hochschulabschluss: Bachelor
08 Hochschulabschluss: Diplom, Magister, Staatsexamen oder Master
09 Promotion
10 Einen anderen beruflichen Abschluss
DK
RF
Group
[ id = B_C02b1DE2a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C02b1DE2a]

routing

[id = B_C02b1DE2a_1 ]
IF (^B_Q02bDE2 = "10" ) THEN Goto B_S02b1DE2
ELSE Goto B_D02b3DE1
Group
[ id = B_S02b1DE2 | response condition = All | layout = list ]
[B_S02b1DE2]
[TU-DE-Question-B_S02b1DE2-1]
Wie heißt dieser Abschluss?

[TU-DE-Question-B_S02b1DE2-2]
Wie heißt dieser Abschluss?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_S02b1DE2_1 | before]
IF (^B_Q02bDE2 = "10" ) THEN ^ThisQualification = "this qualification?"
Group
[ id = B_D02b3DE1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D02b3DE1]

inference rule

[id = B_D02b3DE1_1 | after]
IF ( (^B_Q02bDE1 < "5" ) OR (^B_Q02bDE1 = "6" ) ) THEN ^B_D02b3DE1 = "1"
ELSE
IF (^B_Q02bDE1 = "5" ) THEN ^B_D02b3DE1 = "2"
ELSE
IF (^B_Q02bDE2 < "5" ) THEN ^B_D02b3DE1 = "3"
ELSE
IF ( (^B_Q02bDE2 > "4" ) AND (^B_Q02bDE2 < "10" ) ) THEN ^B_D02b3DE1 = "4"
ELSE
IF (^B_Q02bDE2 = "10" ) THEN ^B_D02b3DE1 = "5"
ELSE
IF ( (^B_Q02bDE1 = "RF" ) OR (^B_Q02bDE2 = "RF" ) ) THEN ^B_D02b3DE1 = "RF"
ELSE
IF ( (^B_Q02bDE1 = "DK" ) OR (^B_Q02bDE2 = "DK" ) ) THEN ^B_D02b3DE1 = "DK"
ELSE ^B_D02b3DE1 = "DK"
Group
[ id = B_C02b3DE2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C02b3DE2]

routing

[id = B_C02b3DE2_1 ]
IF ( (^B_D02b3DE1 = "3" ) OR (^B_D02b3DE1 = "5" ) ) THEN Goto B_Q02cDEX
ELSE
IF (^B_D02b3DE1 = "4" ) THEN Goto B_Q02c
ELSE Goto B_C05b
Group
[ id = B_Q02cDEX | response condition = All | layout = list ]
[B_Q02cDEX] Was ist die genaue Bezeichnung der Fachrichtung dieses beruflichen Ausbildungsabschlusses? Wenn es mehr als eine gibt, wählen Sie bitte diejenige aus, die Sie am wichtigsten finden.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

[id = B_Q02cDEX_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_C05b
Group
[ id = B_Q02c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q02c] Was ist die Bezeichnung der Fachrichtung bzw. der Hauptfachrichtung dieses Hochschulabschlusses? Wenn es mehr als eine gibt, wählen Sie bitte diejenige aus, die Sie am wichtigsten finden. Bitte sagen Sie es mir anhand der Liste 8.
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 8.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Allgemeine Bildungsgänge
02 Lehrerausbildung und Erziehungswissenschaft
03 Geisteswissenschaften, Sprachen und Künste
04 Sozialwissenschaften, Rechts- und Wirtschaftswissenschaften
05 Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik
06 Ingenieurwesen, Fertigung und Bauwesen
07 Agrarwissenschaft und Veterinärwesen
08 Gesundheit und soziale Dienste
09 Dienstleistungen
DK
RF

routing

[id = B_Q02c_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_C05b
Group
[ id = B_Q03aDE | response condition = All | layout = list ]
[B_Q03aDE] Haben Sie je versucht, einen schulischen oder beruflichen Abschluss bzw. Hochschulabschluss zu erreichen, haben dann aber aufgehört, bevor Sie den Abschluss erworben haben?
Interviewer Instruction
1. Die zeitweise Unterbrechung der Ausbildung zählt nicht als "vor Abschluss aufhören". 2. Wenn die befragte Person nur mit "Ja" antwortet, fragen Sie bitte genauer nach.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja, eine allgemeinbildende Schule
02 Ja, eine Berufsausbildung oder eine Hochschule
03 Ja, sowohl eine allgemeinbildende Schule als auch eine Berufsausbildung bzw. eine Hochschule
04 Nein
DK
RF

routing

[id = B_Q03aDE_1 ]
IF (^B_Q03aDE = "1" ) THEN Goto B_Q03bDE1
ELSE
IF ( (^B_Q03aDE = "2" ) OR (^B_Q03aDE = "3" ) ) THEN Goto B_Q03bDE2
ELSE Goto B_D03d
Group
[ id = B_Q03bDE1 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q03bDE1] Was für einen Schulabschluss haben Sie angestrebt?
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 9. 2. Falls die befragte Person einen ausländischen Abschluss angestrebt hat: Bitten Sie sie, ihren ausländischen Abschluss in die entsprechende deutsche Kategorie einzuordnen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hauptschulabschluss (Volksschulabschluss)
02 Realschulabschluss (Mittlere Reife)
03 Abgang von der Polytechnischen Oberschule nach der 8. Klasse (nach 1965)
04 Abgang von der Polytechnischen Oberschule nach der 10. Klasse (vor 1965: 8. Klasse)
05 Fachhochschulreife, Abschluss Fachoberschule
06 Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife / Abitur (Gymnasium bzw. EOS, EOS mit Lehre)
07 Abendschule: Abitur oder Hochschulreife
08 Einen anderen Schulabschluss
DK
RF

routing

[id = B_Q03bDE1_1 ]
IF (^B_Q03bDE1 = "8" ) THEN Goto B_S03b1DE1
ELSE Goto B_D03b3DE1
Group
[ id = B_S03b1DE1 | response condition = All | layout = list ]
[B_S03b1DE1] Wie heißt dieser Abschluss?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_D03b3DE1
Group
[ id = B_Q03bDE2 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q03bDE2] Was für einen beruflichen Abschluss haben Sie angestrebt? Wenn es mehr als einer war, nennen Sie mir bitte den höchsten.
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 10. 2. Falls die befragte Person einen ausländischen Abschluss angestrebt hat: Bitten Sie sie, ihren ausländischen Abschluss in die entsprechende deutsche Kategorie einzuordnen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Beruflich-betriebliche Berufsausbildung (Lehre)
02 Beruflich-schulische Ausbildung (Berufsfachschule, Handelsschule, Kollegschule oder Schule des Gesundheitswesens (1-jährig))
03 Ausbildung an einer Fachschule, Meister- oder Technikerschule
04 Berufs- oder Fachakademie, Duale Hochschule oder Schule des Gesundheitswesens (2-3-jährig)
05 Fachhochschulabschluss: Bachelor
06 Fachhochschulabschluss: Master, Diplom
07 Hochschulabschluss: Bachelor
08 Hochschulabschluss: Diplom, Magister, Staatsexamen oder Master
09 Promotion
10 Einen anderen beruflichen Abschluss
DK
RF

routing

[id = B_Q03bDE2_1 ]
IF (^B_Q03bDE2 = "10" ) THEN Goto B_S03b1DE2a
ELSE Goto B_D03b3DE1
Group
[ id = B_S03b1DE2a | response condition = All | layout = list ]
[B_S03b1DE2a]
[TU-DE-Question-B_S03b1DE2a-1]
Wie heißt dieser Abschluss?

[TU-DE-Question-B_S03b1DE2a-2]
Wie heißt dieser Abschluss?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_S03b1DE2a_1 | before]
IF (^B_Q03bDE2 = "10" ) THEN ^ThisQualification = "this qualification?"
Group
[ id = B_D03b3DE1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D03b3DE1]

inference rule

[id = B_D03b3DE1_1 | after]
IF ( (^B_Q03bDE1 < "7" ) OR (^B_Q03bDE1 = "8" ) ) THEN ^B_D03b3DE1 = "1"
ELSE
IF (^B_Q03bDE1 = "7" ) THEN ^B_D03b3DE1 = "2"
ELSE
IF (^B_Q03bDE2 < "5" ) THEN ^B_D03b3DE1 = "3"
ELSE
IF ( (^B_Q03bDE2 > "4" ) AND (^B_Q03bDE2 < "10" ) ) THEN ^B_D03b3DE1 = "4"
ELSE
IF (^B_Q03bDE2 = "10" ) THEN ^B_D03b3DE1 = "5"
ELSE
IF ( (^B_Q03bDE1 = "DK" ) OR (^B_Q03bDE2 = "DK" ) ) THEN ^B_D03b3DE1 = "DK"
ELSE
IF ( (^B_Q03bDE1 = "RF" ) OR (^B_Q03bDE2 = "RF" ) ) THEN ^B_D03b3DE1 = "RF"
Group
[ id = B_D03b3DE2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D03b3DE2]

inference rule

[id = B_D03b3DE2_1 | after]
IF (^B_D03b3DE1 = "1" ) THEN ^unfinished = "the general school education that you didn't finish"
ELSE
IF (^B_D03b3DE1 = "2" ) THEN ^unfinished = "the degree at evening school that you did not finish"
ELSE
IF (^B_D03b3DE1 = "3" ) THEN ^unfinished = "the vocational degree that you did not finish"
ELSE
IF (^B_D03b3DE1 = "4" ) THEN ^unfinished = "the university degree that you did not finish"
ELSE
IF (^B_D03b3DE1 = "5" ) THEN ^unfinished = "the other vocational degree that you did not finish"
ELSE ^unfinished = "the general school, vocational or university degree that you did not finish"
Group
[ id = B_Q03c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[B_Q03c1]
[TU-DE-Question-B_Q03c1-1]
Wann, d.h. in welchem Jahr oder in welchem Alter, haben Sie die Schule abgebrochen?

[TU-DE-Question-B_Q03c1-2]
Wann, d.h. in welchem Jahr oder in welchem Alter, haben Sie die Abendschule abgebrochen?

[TU-DE-Question-B_Q03c1-3]
Wann, d.h. in welchem Jahr oder in welchem Alter, haben Sie Ihre berufliche Ausbildung abgebrochen?

[TU-DE-Question-B_Q03c1-4]
Wann, d.h. in welchem Jahr oder in welchem Alter, haben Sie Ihr Hochschulstudium abgebrochen?

[TU-DE-Question-B_Q03c1-5]
Wann, d.h. in welchem Jahr oder in welchem Alter, haben Sie Ihre berufliche Ausbildung abgebrochen?

[TU-DE-Question-B_Q03c1-6]
Wann, d.h. in welchem Jahr oder in welchem Alter, haben Sie die Schule, die berufliche Ausbildung oder das Hochschulstudium abgebrochen?
Interviewer Instruction
Bitte geben Sie Alter ODER Jahr ein.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Alter: [FTE]
DK
RF
[B_Q03c2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Jahr: [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = B_Q03c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^B_Q03c1 ≠ "DK" ) AND (^B_Q03c1 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q03c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q03c2 = (^A_Q01a + ^B_Q03c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^B_Q03c2 ≠ "DK" ) AND (^B_Q03c2 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q03c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^B_Q03c1 = (^B_Q03c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = B_Q03c1_1 | Soft ]
IF ( ( ( (^B_Q03c2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^B_Q03c2 − ^A_Q01a) > "50" ) ) OR ( (^B_Q03c1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Es wurde eine wenig plausible Antwort gegeben. Bitte überprüfen Sie das in der letzten Frage angegebene Alter oder Jahr und ändern Sie gegebenenfalls das Geburtsjahr (A_Q01a) oder das Jahr, in dem die befragte Person mit der Ausbildung ohne Abschluss aufgehört hat (B_Q03c2).
Group
[ id = B_C03c2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C03c2]

routing

[id = B_C03c2_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^B_Q03c2) < "2" ) THEN Goto B_Q03d
ELSE Goto B_D03d
Group
[ id = B_Q03d | response condition = All | layout = list ]
[B_Q03d] Und in welchem Monat war das?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Januar
02 Februar
03 März
04 April
05 Mai
06 Juni
07 Juli
08 August
09 September
10 Oktober
11 November
12 Dezember
DK
RF
Group
[ id = B_D03d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D03d]

inference rule

[id = B_D03d_1 | after]
IF ( ( ( (^B_Q03aDE = "4" ) OR (^B_Q03aDE = "DK" ) ) OR (^B_Q03aDE = "RF" ) ) OR (^B_Q03aDE = "NULL" ) ) THEN ^B_D03d = "999"
ELSE
IF ( ( (^B_Q03c2 = "DK" ) OR (^B_Q03c2 = "RF" ) ) OR (^B_Q03c2 = "NULL" ) ) THEN ^B_D03d = "999"
ELSE
IF ( ( ( (^B_Q03d = "DK" ) OR (^B_Q03d = "RF" ) ) OR (^B_Q03d = "NULL" ) ) AND (^B_Q03c2 = ^A_D01a3) ) THEN ^B_D03d = "12"
ELSE
IF ( ( (^B_Q03d = "DK" ) OR (^B_Q03d = "RF" ) ) OR (^B_Q03d = "NULL" ) ) THEN ^B_D03d = "999"
ELSE ^B_D03d = ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^B_Q03c2 x "12" ) + ^B_Q03d) )
Group
[ id = B_C03d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C03d]

routing

[id = B_C03d_1 ]
IF ( (^B_D01d ≤ "12" ) OR (^B_D03d ≤ "12" ) ) THEN Goto B_R05a
ELSE Goto B_Q04aDE
Group
[ id = B_Q04aDE | response condition = All | layout = list ]
[B_Q04aDE] Haben Sie in den letzten 12 Monaten eine allgemeinbildende Schule besucht, eine Berufsausbildung gemacht oder an einer Hochschule studiert? Hiermit sind auch berufsbegleitende Ausbildungen gemeint.
Interviewer Instruction
1. Diese Frage bezieht sich auf die Teilnahme an schulischer oder beruflicher Ausbildung, inklusive Hochschulstudium, innerhalb der letzten 12 Monate, auch wenn die befragte Person mit dieser Ausbildung vor einem Abschluss aufgehört hat. 2. Wenn die befragte Person nur mit "Ja" antwortet, fragen Sie bitte genauer nach.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja, eine allgemeinbildende Schule
02 Ja, eine Berufsausbildung oder eine Hochschule
03 Ja, sowohl eine allgemeinbildende Schule als auch eine Berufsausbildung bzw. eine Hochschule
04 Nein
DK
RF
Help
1. Wenn die befragte Person unsicher ist, geben Sie ihr die Listen 11 und 12 (welche eigentlich für die Fragen B_Q05aDE1 und B_Q05aDE2 bestimmt sind) und fragen Sie sie "Streben Sie derzeit einen der hier genannten allgemeinen Schulabschlüsse oder beruflichen Abschlüsse an?" 2. Wenn die befragte Person einen Abschluss aus Liste 11 nennt, geben Sie Kategorie 01 ein. Wenn sie einen Abschluss aus Liste 12 nennt, geben Sie Kategorie 02 ein. Wählt sie Abschlüsse aus beiden Listen, geben Sie Kategorie 03 ein.

routing

[id = B_Q04aDE_1 ]
IF (^B_Q04aDE ≤ "2" ) THEN Goto B_R05a
ELSE
IF (^B_Q04aDE = "3" ) THEN Goto B_Q04bDE
ELSE Goto B_R12
Group
[ id = B_Q04bDE | response condition = All | layout = list ]
[B_Q04bDE] Welchen Abschluss haben Sie zuletzt angestrebt?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Allgemeinbildende Schule
02 Berufsausbildung oder Hochschule
DK
RF
Group
[ id = B_R05a | response condition = All | layout = list ]
[B_R05a]
[TU-DE-Question-B_R05a-1]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu der letzten Klassenstufe, die Sie abgeschlossen haben, stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-2]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem höchsten Schulabschluss stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-3]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem höchsten Abschluss an der Abendschule stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-4]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem höchsten beruflichen Abschluss stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-5]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem höchsten Hochschulabschluss stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-6]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem höchsten beruflichen Abschluss stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-7]
Ich werden Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu der letzten Klassenstufe, die Sie im Ausland abgeschlossen haben, stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-8]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem höchsten ausländischen Schulabschluss stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-9]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem höchsten ausländischen beruflichen Abschluss stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-10]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem höchsten ausländischen Hochschulabschluss stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-11]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem höchsten Schulabschluss, Ihrem beruflichen Abschluss oder Ihrem Hochschulabschluss stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-12]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem derzeit angestrebten Schulabschluss stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-13]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem derzeit angestrebten Abschluss an der Abendschule stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-14]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem derzeit angestrebten beruflichen Abschluss stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-15]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem derzeit angestrebten Hochschulabschluss stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-16]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem derzeit angestrebten beruflichen Abschluss stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-17]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem derzeit angestrebten Schulabschluss, beruflichen Abschluss oder Hochschulabschluss stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-18]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem nicht beendeten Schulbesuch stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-19]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem nicht beendeten Besuch an der Abendschule stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-20]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrer angestrebten, aber nicht beendeten beruflichen Ausbildung stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-21]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem angestrebten, aber nicht beendeten Hochschulstudium stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-22]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrer angestrebten, aber nicht beendeten beruflichen Ausbildung stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-23]
Ich werde Ihnen jetzt einige weitere Fragen zu Ihrem angestrebten, aber nicht beendeten Schulbesuch, beruflichen Ausbildung oder Hochschulstudium stellen.

[TU-DE-Question-B_R05a-24]
Ich werde Ihnen jetzt einige Fragen zu diesem Abschluss stellen.
Interviewer Instruction
Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = B_C05aDE | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C05aDE]

routing

[id = B_C05aDE_1 ]
IF ( (^B_D01d ≤ "12" ) AND (^B_D01d ≤ ^B_D03d) ) THEN Goto B_Q05c
ELSE
IF (^B_D03d ≤ "12" ) THEN Goto B_Q05b
ELSE
IF ( (^B_Q04aDE = "2" ) OR (^B_Q04bDE = "2" ) ) THEN Goto B_Q05aDE2
ELSE Goto B_Q05aDE1
Group
[ id = B_Q05aDE1 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q05aDE1] Was für einen Schulabschluss haben Sie angestrebt?
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 11. 2. Falls die befragte Person einen ausländischen Abschluss angestrebt hat: Bitten Sie sie, ihren ausländischen Abschluss in die entsprechende deutsche Kategorie einzuordnen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hauptschulabschluss (Volksschulabschluss)
02 Realschulabschluss (Mittlere Reife)
03 Fachhochschulreife, Abschluss Fachoberschule
04 Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife / Abitur (Gymnasium)
05 Abendschule: Abitur oder Hochschulreife
06 Einen anderen Schulabschluss
DK
RF

routing

[id = B_Q05aDE1_1 ]
IF (^B_Q05aDE1 = "6" ) THEN Goto B_S05a1DE1
ELSE Goto B_D05a3DE1
Group
[ id = B_S05a1DE1 | response condition = All | layout = list ]
[B_S05a1DE1] Wie heißt dieser Schulabschluss?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_D05a3DE1
Group
[ id = B_Q05aDE2 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q05aDE2] Was für einen beruflichen Abschluss bzw. Hochschulabschluss haben Sie angestrebt?
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 12. 2. Falls die befragte Person einen ausländischen Abschluss angestrebt hat: Bitten Sie sie, ihren ausländischen Abschluss in die entsprechende deutsche Kategorie einzuordnen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Beruflich-betriebliche Berufsausbildung (Lehre)
02 Beruflich-schulische Ausbildung (Berufsfachschule, Handelsschule, Kollegschule oder Schule des Gesundheitswesens (1-jährig))
03 Ausbildung an einer Fachschule, Meister- oder Technikerschule
04 Berufs- oder Fachakademie, Duale Hochschule oder Schule des Gesundheitswesens (2-3-jährig)
05 Fachhochschulabschluss: Bachelor
06 Fachhochschulabschluss: Master, Diplom
07 Hochschulabschluss: Bachelor
08 Hochschulabschluss: Diplom, Magister, Staatsexamen oder Master
09 Promotion
10 Einen anderen beruflichen Abschluss
DK
RF
Group
[ id = B_C05aDE2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C05aDE2]

routing

[id = B_C05aDE2_1 ]
IF (^B_Q05aDE2 = "10" ) THEN Goto B_S05a1DE2
ELSE Goto B_D05a3DE1
Group
[ id = B_S05a1DE2 | response condition = All | layout = list ]
[B_S05a1DE2]
[TU-DE-Question-B_S05a1DE2-1]
Wie heißt dieser Abschluss?

[TU-DE-Question-B_S05a1DE2-2]
Wie heißt dieser Abschluss?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_S05a1DE2_1 | before]
IF (^B_Q05aDE2 = "10" ) THEN ^ThisQualification = "this qualification?"
Group
[ id = B_D05a3DE1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D05a3DE1]

inference rule

[id = B_D05a3DE1_1 | after]
IF ( (^B_Q05aDE1 < "5" ) OR (^B_Q05aDE1 = "6" ) ) THEN ^B_D05a3DE1 = "1"
ELSE
IF (^B_Q05aDE1 = "5" ) THEN ^B_D05a3DE1 = "2"
ELSE
IF ( ( (^B_Q05aDE2 < "5" ) AND (^B_Q05aDE1 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q05aDE1 ≠ "DK" ) ) THEN ^B_D05a3DE1 = "3"
ELSE
IF ( ( ( (^B_Q05aDE2 > "4" ) AND (^B_Q05aDE2 < "10" ) ) AND (^B_Q05aDE1 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q05aDE1 ≠ "DK" ) ) THEN ^B_D05a3DE1 = "4"
ELSE
IF ( ( (^B_Q05aDE2 = "10" ) AND (^B_Q05aDE1 ≠ "RF" ) ) AND (^B_Q05aDE1 ≠ "DK" ) ) THEN ^B_D05a3DE1 = "5"
ELSE
IF ( (^B_Q05aDE1 = "RF" ) OR (^B_Q05aDE2 = "RF" ) ) THEN ^B_D05a3DE1 = "RF"
ELSE
IF ( (^B_Q05aDE1 = "DK" ) OR (^B_Q05aDE2 = "DK" ) ) THEN ^B_D05a3DE1 = "DK"
Group
[ id = B_C05a3DE2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C05a3DE2]

routing

[id = B_C05a3DE2_1 ]
IF ( (^B_D05a3DE1 = "3" ) OR (^B_D05a3DE1 = "5" ) ) THEN Goto B_Q05bDEX
ELSE
IF (^B_D05a3DE1 = "4" ) THEN Goto B_Q05b
ELSE Goto B_Q05c
Group
[ id = B_Q05bDEX | response condition = All | layout = list ]
[B_Q05bDEX] Was ist die genaue Bezeichnung der Fachrichtung dieses Ausbildungsabschlusses? Wenn es mehr als eine gibt, wählen Sie bitte diejenige aus, die Sie am wichtigsten finden.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

[id = B_Q05bDEX_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_C05b
Group
[ id = B_Q05b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q05b] Was ist die Bezeichnung der Fachrichtung bzw. der Hauptfachrichtung Ihres angestrebten Hochschulabschlusses? Wenn es mehr als eine gibt, wählen Sie bitte diejenige aus, die Sie am wichtigsten finden. Bitte sagen Sie es mir anhand der Liste 13.
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 13.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Allgemeine Bildungsgänge
02 Lehrerausbildung und Erziehungswissenschaft
03 Geisteswissenschaften, Sprachen und Künste
04 Sozialwissenschaften, Rechts- und Wirtschaftswissenschaften
05 Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik
06 Ingenieurwesen, Fertigung und Bauwesen
07 Agrarwissenschaft und Veterinärwesen
08 Gesundheit und soziale Dienste
09 Dienstleistungen
DK
RF
Group
[ id = B_C05b | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_C05b]

routing

[id = B_C05b_1 ]
IF ( ( ( ( ( (^AgeEdu = "15" ) OR (^AgeEdu = "16" ) ) OR (^AgeEdu = "17" ) ) OR (^AgeEdu = "18" ) ) OR (^AgeEdu = "19" ) ) AND ( ( (^B_Q02aDE = "1" ) OR (^B_Q02bDE2 = "1" ) ) OR (^B_Q02bDE2 = "2" ) ) ) THEN Goto B_END
ELSE Goto B_Q05c
Group
[ id = B_Q05c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q05c] Haben Sie sich für diese Ausbildung hauptsächlich aus beruflichen Gründen entschieden?
Interviewer Instruction
"Berufliche Gründe" beziehen sich nicht nur auf eine bestimmte Arbeitsstelle, sondern können sich auch auf eine Verbesserung der Berufschancen im Allgemeinen beziehen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Group
[ id = B_Q10a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q10a] Waren Sie innerhalb der letzten 12 Monate neben Ihrer Ausbildung irgendwann voll- bzw. teilzeitbeschäftigt?
Interviewer Instruction
1. Bei befragten Personen im "Dualen System", die im Rahmen ihrer Ausbildung / Lehre arbeiten, sollte diese Frage mit "Ja" beantwortet werden. 2. War die befragte Person zu diesem Zeitpunkt selbstständig, soll diese Frage mit "Ja" beantwortet werden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Group
[ id = B_C10a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C10a]

routing

[id = B_C10a_1 ]
IF (^B_Q10a = "1" ) THEN Goto B_Q10b
ELSE Goto B_Q11
Group
[ id = B_Q10b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q10b] Wann fand diese Ausbildung statt?
Interviewer Instruction
1. Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor. 2. Bei befragten Personen, die im Rahmen ihrer beruflichen Ausbildung eine Berufsschule besuchen, soll die Kategorie "nur außerhalb der Arbeitszeit" ausgewählt werden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nur während der Arbeitszeit
02 Überwiegend während der Arbeitszeit
03 Überwiegend außerhalb der Arbeitszeit
04 Nur außerhalb der Arbeitszeit
DK
RF
Help
1. Bei dieser Frage geht es darum, in welchem Ausmaß die Ausbildung während der Arbeitszeit stattfand, d.h. inwiefern Arbeitszeit eher für die Ausbildung als für die eigentliche Arbeit verwendet wurde. Es geht auch um solche Fälle, bei denen die Ausbildung zwar außerhalb der regulären Arbeitszeiten stattgefunden hat, aber dennoch als Arbeitzeit anerkannt wurde. 2. Wenn die Ausbildung außerhalb der Arbeitszeit erfolgte und die befragte Person für diese Stunden bezahlt wurde oder einen Freizeitausgleich erhielt, sollte dies als "während der Arbeitszeit" gezählt werden. Die Antwort sollte sich allerdings nur auf die Teilnahme an Unterricht, Kursen usw. beziehen und nicht auf die Vor- und Nachbereitung.
Group
[ id = B_Q10c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q10c] Wie nützlich war diese Ausbildung für die berufliche Tätigkeit, die Sie zu dieser Zeit ausgeübt haben? Würden Sie sagen, sie war ...
Interviewer Instruction
Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Überhaupt nicht nützlich
02 Etwas nützlich
03 Ziemlich nützlich
04 Sehr nützlich
DK
RF
Group
[ id = B_Q11 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q11] Hat Ihr Arbeitgeber oder möglicherweise ein zukünftiger Arbeitgeber die Studien- oder Prüfungsgebühren, Ausgaben für Bücher oder andere Kosten für diese Ausbildung übernommen?
Interviewer Instruction
1. Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor. 2. "Andere Kosten" sind z.B. Reisekosten oder Kosten für die Unterkunft. 3. Bei Selbstständigen, die ihre Kosten selbst getragen haben, bitte "Ja, ganz" oder "Ja, teilweise" eingeben.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja, ganz
02 Ja, teilweise
03 Nein, überhaupt nicht
04 Es gab keine derartigen Kosten
05 Ich hatte zu der Zeit keinen Arbeitgeber oder zukünftigen Arbeitgeber
DK
RF
Group
[ id = B_R12 | response condition = All | layout = list ]
[B_R12]
[TU-DE-Question-B_R12-1]
Jetzt geht es um andere Kurse und Weiterbildungen, an denen Sie in den letzten 12 Monaten vielleicht teilgenommen haben und die Sie entweder aus beruflichen oder aus nicht-beruflichen Gründen besucht haben. Dabei geht es um Kurse wie auf Liste 14. In den nächsten Fragen geht es NICHT um Ihre Ausbildung, über die Sie bereits berichtet haben. Berücksichtigen Sie also nicht die von Ihnen dort besuchten Kurse.

[TU-DE-Question-B_R12-2]
Jetzt geht es um andere Kurse und Weiterbildungen, an denen Sie in den letzten 12 Monaten vielleicht teilgenommen haben und die Sie entweder aus beruflichen oder aus nicht-beruflichen Gründen besucht haben. Dabei geht es um Kurse wie auf Liste 14.
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 14. Diese wird für die kommenden Fragen benötigt. 2. Es sollen alle Kurse oder Weiterbildungen berücksichtigt werden, auch solche, die (noch) nicht beendet sind, und solche, die nur eine Stunde gedauert haben. 3. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Help
Praktika im Rahmen von Studium oder Ausbildung zählen nicht dazu.

inference rule

[id = B_R12_1 | before]
IF ( ( ( (^B_Q02aDE ≤ "3" ) OR (^B_D01d ≤ "12" ) ) OR (^B_D03d ≤ "12" ) ) OR (^B_Q04aDE ≤ "3" ) ) THEN ^ExcludeStudy = "When answering the next questions, please exclude any activity you engaged in as part of the study you already reported on."
ELSE ^ExcludeStudy = " "
Group
[ id = B_Q12a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12a] Haben Sie in den letzten 12 Monaten an Fernunterricht - in herkömmlicher Form oder als E-Learning - teilgenommen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Help
Hiermit sind Kurse gemeint, die persönlich abgehaltenem Unterricht ähnlich sind, aber über den Postweg oder elektronischen Weg ablaufen und auf diese Weise die Schüler / Studenten mit dem Lehrer / Dozenten / Tutor zusammenbringen. Lernende und Lehrende sind nicht zusammen in einem Unterrichtsraum.

routing

[id = B_Q12a_1 ]
IF (^B_Q12a = "1" ) THEN Goto B_Q12b
ELSE Goto B_Q12c
Group
[ id = B_Q12b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12b] An wie vielen solcher Kurse oder Weiterbildungen haben Sie teilgenommen?
Interviewer Instruction
Zählen Sie miteinander zusammenhängende Lernaktivitäten, die an verschiedenen Tagen stattfanden, als einen einzigen Kurs bzw. eine einzige Weiterbildung.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12b_1 | before]
IF (^B_Q12a = "2" ) THEN ^B_Q12b = "0"
Group
[ id = B_Q12c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12c] Haben Sie in den letzten 12 Monaten an Schulungen im Rahmen Ihrer beruflichen Tätigkeit teilgenommen oder wurden Sie durch Vorgesetzte oder Kollegen geschult?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Help
1. Hiermit sind Schulungen, Übungen und Anleitungen gemeint, welche den Gebrauch der für die Arbeitsstelle üblichen Arbeitsgeräte beinhaltet. 2. Diese Schulungen werden normalerweise vom Arbeitgeber organisiert, um (neue) Mitarbeiter/innen einzuarbeiten. 3. Sie können sowohl allgemeine Einführungen in den Betrieb als auch Anweisungen zum Arbeitsplatz beinhalten (Sicherheitsmaßnahmen, Gesundheitsrisiken, Arbeitsabläufe). 4. Gemeint sind z.B. Schulungen und Einweisungen, die von Kollegen, Vorgesetzten oder dem Management entweder durchgeführt oder organisiert werden, um der befragten Person dabei zu helfen, ihre Arbeit besser zu erledigen, oder um sie mit neuen Aufgaben vertraut zu machen, bei denen allerdings auch ein Tutor anwesend sein kann.

routing

[id = B_Q12c_1 ]
IF (^B_Q12c = "1" ) THEN Goto B_Q12d
ELSE Goto B_Q12e
Group
[ id = B_Q12d | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12d] An wie vielen solcher Schulungen haben Sie teilgenommen?
Interviewer Instruction
1. Mit Schulung sind alle Weiterbildungen im Rahmen der beruflichen Tätigkeit gemeint, die in der vorherigen Frage genannt wurden. 2. Zählen Sie miteinander zusammenhängende Lernaktivitäten, die an verschiedenen Tagen stattfanden, als eine einzige Schulung.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12d_1 | before]
IF (^B_Q12c = "2" ) THEN ^B_Q12d = "0"
Group
[ id = B_Q12e | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12e] Haben Sie während der letzten 12 Monate an Workshops oder Seminaren teilgenommen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = B_Q12e_1 ]
IF (^B_Q12e = "1" ) THEN Goto B_Q12f
ELSE Goto B_Q12g
Group
[ id = B_Q12f | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12f] An wie vielen solcher Workshops oder Seminare haben Sie teilgenommen?
Interviewer Instruction
Zählen Sie miteinander zusammenhängende Lernaktivitäten, die an verschiedenen Tagen stattfanden, als einen Workshop bzw. ein Seminar.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12f_1 | before]
IF (^B_Q12e = "2" ) THEN ^B_Q12f = "0"
Group
[ id = B_Q12g | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12g] Haben Sie in den letzten 12 Monaten an SONSTIGEN Kursen oder Privatunterricht teilgenommen, die Sie noch NICHT genannt haben?
Interviewer Instruction
Hier geht es um alle Arten von Kursen, unabhängig vom Grund der Kursteilnahme (ob aus beruflichen Gründen oder nicht).
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Help
1. Kurse sind normalerweise themenbezogen und werden von Personen unterrichtet, die auf dem betreffenden Gebiet(en) spezialisiert sind. Der Unterricht kann sowohl im Klassenverbund (auch in Verbindung mit Praxiselementen) als auch als Vorlesung oder Vortrag stattfinden. 2. Der hier gemeinte Privatunterricht sollte von einem reinen Lehrer-Schülerverhältnis geprägt sein. Wenn der Anbieter / Tutor der befragten Person als Freund, Familienmitglied oder Ähnliches hilft, sollte die Frage als "Nein" gezählt werden.

routing

[id = B_Q12g_1 ]
IF (^B_Q12g = "1" ) THEN Goto B_Q12h
ELSE Goto B_D12h1
Group
[ id = B_Q12h | response condition = All | layout = list ]
[B_Q12h] An wie vielen solcher Kurse haben Sie teilgenommen?
Interviewer Instruction
1. Mit Kursen ist auch Privatunterricht gemeint. 2. Zählen Sie miteinander zusammenhängende Lernaktivitäten, die an verschiedenen Tagen stattfanden, als einen Kurs oder Privatunterricht.
Responses
[ Min = 0 | Max = 50 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

inference rule

[id = B_Q12h_1 | before]
IF (^B_Q12g = "2" ) THEN ^B_Q12h = "0"
Group
[ id = B_D12h1 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D12h1]

inference rule

[id = B_D12h1_1 | after]
IF (^B_Q12b = "NULL" ) THEN ^B_Q12bNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12bNumeric = ^B_Q12b
Group
[ id = B_D12h2 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D12h2]

inference rule

[id = B_D12h2_1 | after]
IF (^B_Q12d = "NULL" ) THEN ^B_Q12dNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12dNumeric = ^B_Q12d
Group
[ id = B_D12h3 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D12h3]

inference rule

[id = B_D12h3_1 | after]
IF (^B_Q12f = "NULL" ) THEN ^B_Q12fNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12fNumeric = ^B_Q12f
Group
[ id = B_D12h4 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_D12h4]

inference rule

[id = B_D12h4_1 | after]
IF (^B_Q12h = "NULL" ) THEN ^B_Q12hNumeric = "0"
ELSE ^B_Q12hNumeric = ^B_Q12h
Group
[ id = B_D12h | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_D12h]

routing

[id = B_D12h_1 ]
IF ( (^B_D12h = "3" ) OR (^B_D12h = "5" ) ) THEN Goto B_Q26a
ELSE Goto B_R13

inference rule

[id = B_D12h_2 | after]
IF ( (^B_Q12bNumeric + (^B_Q12dNumeric + (^B_Q12fNumeric + ^B_Q12hNumeric) ) ) = "1" ) THEN ^B_D12h = "1"
ELSE
IF ( (^B_Q12bNumeric + (^B_Q12dNumeric + (^B_Q12fNumeric + ^B_Q12hNumeric) ) ) > "1" ) THEN ^B_D12h = "2"
ELSE
IF ( (^B_Q12a = "2" ) AND ( (^B_Q12c = "2" ) AND ( (^B_Q12e = "2" ) AND (^B_Q12g = "2" ) ) ) ) THEN ^B_D12h = "3"
ELSE
IF ( (^B_Q12a = "1" ) OR ( (^B_Q12c = "1" ) OR ( (^B_Q12e = "1" ) OR (^B_Q12g = "1" ) ) ) ) THEN ^B_D12h = "4"
ELSE ^B_D12h = "5"
Group
[ id = B_R13 | response condition = All | layout = list ]
[B_R13]
[TU-DE-Question-B_R13-1]
Ich möchte Ihnen nun ein paar Fragen zu Ihrer Teilnahme an Fernunterricht, ob in herkömmlicher Form oder als E-Learning, stellen.

[TU-DE-Question-B_R13-2]
Ich möchte Ihnen nun ein paar Fragen zu Ihrer Teilnahme an Schulungen im Rahmen Ihrer beruflichen Tätigkeit oder an Schulungen durch Vorgesetzte oder Kollegen stellen.

[TU-DE-Question-B_R13-3]
Ich möchte Ihnen nun ein paar Fragen zu Ihrer Teilnahme an Workshops oder Seminaren stellen.

[TU-DE-Question-B_R13-4]
Ich möchte Ihnen nun ein paar Fragen zu Ihrer Teilnahme an Kursen oder an Privatunterricht stellen.

[TU-DE-Question-B_R13-5]
Ich möchte Ihnen nun ein paar Fragen zu den gerade von Ihnen genannten Kursen oder Weiterbildungen stellen. Hierbei geht es jetzt nur um Ihren letzten Kurs bzw. Ihre letzte Schulung.
Interviewer Instruction
Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.

inference rule

[id = B_R13_1 | before]
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12a = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in open or distance education."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12c = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in organised sessions for on job training or training by supervisors or co-workers."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12e = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in seminars or workshops."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12g = "1" ) ) THEN ^CurrentLast = "your participation in courses or private lessons."
ELSE
IF ( (^B_D12h = "2" ) OR (^B_D12h = "4" ) ) THEN ^CurrentLast = "the activities you just reported on. I will start with some questions on the last of these activities that you participated in."
Group
[ id = B_C13 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C13]

routing

[id = B_C13_1 ]
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12c = "1" ) ) THEN Goto B_Q14b
ELSE
IF ( (^B_D12h = "1" ) AND ( ( (^B_Q12c = "2" ) OR (^B_Q12c = "DK" ) ) OR (^B_Q12c = "RF" ) ) ) THEN Goto B_Q14a
ELSE Goto B_Q13
Group
[ id = B_Q13 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q13] Welche Art von Kurs oder Schulung war das? Bitte sagen Sie es mir anhand der Liste 14.
Interviewer Instruction
1. Nach Beantwortung der Frage wird die Liste 14 nicht mehr benötigt. 2. Mit Kurs oder Schulung sind alle auf der Liste genannten Weiterbildungen gemeint (Privatunterricht, Fernunterricht, Workshops, Seminare etc.).
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Fernunterricht in herkömmlicher Form oder als E-Learning
02 Eine Schulung im Rahmen Ihrer beruflichen Tätigkeit oder eine Schulung durch Vorgesetzte oder Kollegen
03 Ein Seminar oder Workshop
04 Ein sonstiger Kurs oder Privatunterricht
DK
RF
Help
1. Mit Fernunterricht (herkömmlich oder in Form von E-Learning) sind Kurse gemeint, die persönlich abgehaltenem Unterricht ähnlich sind, aber über den Postweg oder elektronischen Weg ablaufen und auf diese Weise die Schüler / Studenten mit dem Lehrer / Dozenten / Tutor zusammenbringen. Lernende und Lehrende sind nicht zusammen in einem Unterrichtsraum. 2. Mit Schulungen im Rahmen Ihrer beruflichen Tätigkeit bzw. Schulungen durch Vorgesetzte oder Kollegen sind Schulungen, Übungen und Anleitungen gemeint, welche den Gebrauch der für die Arbeitsstelle üblichen Arbeitsgeräte beinhaltet. Diese Schulungen werden normalerweise vom Arbeitgeber organisiert, um (neue) Mitarbeiter/innen einzuarbeiten. Sie können sowohl allgemeine Einführungen in den Betrieb als auch Anweisungen zum Arbeitsplatz beinhalten (Sicherheitsmaßnahmen, Gesundheitsrisiken, Arbeitsabläufe). Gemeint sind z.B. Schulungen und Einweisungen, die von Kollegen, Vorgesetzten oder dem Management entweder durchgeführt oder organisiert werden, um der befragten Person dabei zu helfen, ihre Arbeit besser zu erledigen, oder um sie mit neuen Aufgaben vertraut zu machen, bei denen allerdings auch ein Tutor anwesend sein kann. 3. Kurse sind normalerweise themenbezogen und werden von Personen unterrichtet, die auf dem betreffenden Gebiet(en) spezialisiert sind. Der Unterricht kann sowohl im Klassenverbund (auch in Verbindung mit Praxiselementen) als auch als Vorlesung oder Vortrag stattfinden. Der hier gemeinte Privatunterricht sollte von einem reinen Lehrer-Schülerverhältnis geprägt sein. Wenn der Anbieter / Tutor der befragten Person als Freund, Familienmitglied oder Ähnliches hilft, sollte die Frage als "Nein" gezählt werden.

routing

[id = B_Q13_1 ]
IF (^B_Q13 = "2" ) THEN Goto B_Q14b
ELSE Goto B_Q14a
Group
[ id = B_Q14a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q14a] Haben Sie an diesem Kurs oder an dieser Schulung hauptsächlich aus beruflichen Gründen teilgenommen?
Interviewer Instruction
1. "Berufliche Gründe" beziehen sich nicht nur auf eine bestimmte Arbeitsstelle, sondern können sich auch auf eine Verbesserung der Berufschancen im Allgemeinen beziehen. 2. Mit Kurs oder Schulung sind alle auf der Liste 14 genannten Weiterbildungen gemeint.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = B_Q14a_1 ]
IF (^B_Q14a = "1" ) THEN Goto B_Q14b
ELSE Goto B_C14
Group
[ id = B_Q14b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q14b] Könnten Sie mir den wichtigsten Grund für Ihre Teilnahme an diesem Kurs oder dieser Schulung nennen?
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 15. 2. Nur eine Antwort auswählen. 3. Wenn Sie den Eindruck haben, dass die befragte Person ein Problem mit dem Lesen der Liste hat, dann lesen Sie bitte die Antwortmöglichkeiten vor.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Um meine Arbeit besser machen zu können und / oder um meine beruflichen Entwicklungsmöglichkeiten zu verbessern
02 Um das Risiko zu verringern, meine Arbeit zu verlieren
03 Um meine Chancen zu verbessern, eine Arbeit zu finden bzw. meine Arbeitsstelle oder meinen Beruf zu wechseln
04 Um mich selbstständig zu machen
05 Ich war zur Teilnahme verpflichtet
06 Um mein Wissen oder meine Fertigkeiten auf einem Gebiet zu verbessern, das mich interessiert
07 Um eine Teilnahmebestätigung oder ein Zeugnis zu erhalten
08 Ein anderer Grund
DK
RF
Group
[ id = B_C14 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_C14]

routing

[id = B_C14_1 ]
IF ( (^B_Q13 = "2" ) OR ( (^B_D12h = "1" ) AND (^B_Q12c = "1" ) ) ) THEN Goto B_Q15b
ELSE Goto B_Q15a
Group
[ id = B_Q15a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q15a] Waren Sie, während Sie an diesem Kurs oder dieser Schulung teilgenommen haben, irgendwann voll- bzw. teilzeitbeschäftigt?
Interviewer Instruction
War die befragte Person zu diesem Zeitpunkt selbstständig, soll diese Frage mit "Ja" beantwortet werden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = B_Q15a_1 ]
IF (^B_Q15a = "1" ) THEN Goto B_Q15b
ELSE Goto B_Q16
Group
[ id = B_Q15b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q15b] Wann fand dieser Kurs oder diese Schulung statt?
Interviewer Instruction
1. Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor. 2. Mit Kurs oder Schulung sind alle auf der Liste 14 genannten Weiterbildungen gemeint (Privatunterricht, Fernunterricht, Workshops, Seminare etc.).
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nur während der Arbeitszeit
02 Überwiegend während der Arbeitszeit
03 Überwiegend außerhalb der Arbeitszeit
04 Nur außerhalb der Arbeitszeit
DK
RF
Help
1. Bei dieser Frage geht es darum, in welchem Ausmaß der Kurs oder die Schulung während der Arbeitszeit stattgefunden hat, d.h. inwiefern Arbeitszeit eher für die Weiterbildung als für die eigentliche Arbeit verwendet wurde. 2. Es geht auch um solche Fälle, bei denen die Weiterbildung zwar außerhalb der regulären Arbeitszeiten stattgefunden hat, aber dennoch als Arbeitszeit anerkannt wurde. 3. Wenn der Kurs bzw. die Schulung außerhalb der Arbeitszeit erfolgte und die befragte Person für diese Stunden bezahlt wurde oder einen Freizeitausgleich erhielt, sollte dies als "während der Arbeitszeit" gezählt werden. 4. Die Antwort sollte sich allerdings nur auf die Teilnahme an dem Kurs oder der Schulung selbst beziehen und nicht auf die Vor- und Nachbereitung.
Group
[ id = B_Q15c | response condition = All | layout = list ]
[B_Q15c] Wie nützlich war dieser Kurs oder diese Schulung für die berufliche Tätigkeit, die Sie zu dieser Zeit ausgeübt haben oder die Sie immer noch ausüben? Würden Sie sagen, der Kurs oder die Schulung war ...
Interviewer Instruction
Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Überhaupt nicht nützlich
02 Etwas nützlich
03 Ziemlich nützlich
04 Sehr nützlich
DK
RF
Group
[ id = B_Q16 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q16] Hat Ihr Arbeitgeber oder möglicherweise ein zukünftiger Arbeitgeber die Kurs- oder Prüfungsgebühren, Ausgaben für Bücher oder andere Kosten, die sich aus der Kursteilnahme ergeben haben, übernommen?
Interviewer Instruction
1. Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor. 2. "Andere Kosten" sind z.B. Reisekosten oder Kosten für die Unterkunft. 3. Bei Selbstständigen, die ihre Kosten selbst getragen haben, bitte "Ja, ganz" oder "Ja, teilweise" eingeben.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja, ganz
02 Ja, teilweise
03 Nein, überhaupt nicht
04 Es gab keine derartigen Kosten
05 Ich hatte zu der Zeit keinen Arbeitgeber oder zukünftigen Arbeitgeber
DK
RF
Group
[ id = B_Q17 | response condition = All | layout = list ]
[B_Q17] Nun geht es um den gesamten Zeitaufwand, den Sie in den letzten 12 Monaten für alle Arten von Kursen, Schulungen, Privatunterricht, Seminaren und Workshops aufgewendet haben. Bitte zählen Sie Vor- und Nachbereitung und Fahrzeit nicht mit. Wie ist es für Sie am leichtesten, diesen Zeitaufwand anzugeben: in GANZEN Wochen, in GANZEN Tagen oder in Stunden?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 in Wochen
02 in Tagen
03 in Stunden
DK
RF

routing

[id = B_Q17_1 ]
IF (^B_Q17 = "1" ) THEN Goto B_Q18a
ELSE
IF (^B_Q17 = "2" ) THEN Goto B_Q19a
ELSE
IF ( (^B_Q17 = "3" ) OR (^B_Q17 = "DK" ) ) THEN Goto B_Q20a
ELSE Goto B_Q26a
Group
[ id = B_Q18a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q18a] Wie viele GANZE Wochen haben Sie von ^MonthYear bis heute für diese Kurse oder Schulungen aufgewendet?
Responses
[ Min = 1 | Max = 52 | layout = radioButton ]
00 [FTE] Wochen
DK
RF

routing

[id = B_Q18a_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_C20b
Group
[ id = B_Q19a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q19a] Wie viele GANZE Tage haben Sie von ^MonthYear bis heute für diese Kurse oder Schulungen aufgewendet?
Responses
[ Min = 1 | Max = 365 | layout = radioButton ]
00 [FTE] Tage
DK
RF

routing

[id = B_Q19a_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto B_C20b
Group
[ id = B_Q20a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q20a] Wie viele Stunden haben Sie von ^MonthYear bis heute für diese Kurse und Schulungen aufgewendet? Zählen Sie bitte nicht die Zeit dazu, die Sie gebraucht haben, um zu Ihrem Kurs- oder Schulungsort zu kommen.
Responses
[ Min = 1 | Max = 2500 | layout = radioButton ]
00 [FTE] Stunden
DK
RF
Group
[ id = B_C20b | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[B_C20b]

routing

[id = B_C20b_1 ]
IF (^B_D12h = "2" ) THEN Goto B_Q20b
ELSE Goto B_Q26a
Group
[ id = B_Q20b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q20b] Ungefähr wie viel dieser Zeit entfiel auf Kurse oder Schulungen, die Sie aus beruflichen Gründen gemacht haben?
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 16.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Keine Zeit
02 Bis zu einem Viertel der Zeit
03 Bis zur Hälfte der Zeit
04 Mehr als die Hälfte der Zeit
05 Die gesamte Zeit
DK
RF
Group
[ id = B_Q26a | response condition = All | layout = list ]
[B_Q26a]
[TU-DE-Question-B_Q26a-1]
Hätte es in den letzten 12 Monaten weitere Aus- oder Weiterbildungen gegeben, an denen Sie gerne teilgenommen hätten, an denen Sie jedoch nicht teilgenommen haben?

[TU-DE-Question-B_Q26a-2]
Hätte es in den letzten 12 Monaten irgendwelche Aus- oder Weiterbildungen gegeben, an denen Sie gerne teilgenommen hätten, an denen Sie jedoch nicht teilgenommen haben?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = B_Q26a_1 ]
IF (^B_Q26a = "1" ) THEN Goto B_Q26b
ELSE Goto B_END

inference rule

[id = B_Q26a_2 | before]
IF ( ( ( ( ( ( (^B_D01d ≤ "12" ) OR (^B_D03d ≤ "12" ) ) OR (^B_Q02aDE ≤ "3" ) ) OR (^B_Q04aDE ≤ "3" ) ) OR (^B_D12h = "1" ) ) OR (^B_D12h = "2" ) ) OR (^B_D12h = "4" ) ) THEN ^MoreAny = "more"
ELSE ^MoreAny = "any"
Group
[ id = B_Q26b | response condition = All | layout = list ]
[B_Q26b] Aus welchen der folgenden Gründe haben Sie an einer Aus- oder Weiterbildung nicht teilgenommen? Bitte geben Sie den wichtigsten Grund an.
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 17. 2. Wenn Sie den Eindruck haben, dass die befragte Person ein Problem mit dem Lesen der Liste hat, dann lesen Sie bitte die Antwortmöglichkeiten vor.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Mir fehlten die Voraussetzungen dafür
02 Die Aus- und Weiterbildung war zu teuer / Ich konnte sie mir nicht leisten
03 Fehlende Unterstützung durch den Arbeitgeber
04 Ich hatte beruflich zu viel zu tun
05 Die Aus- oder Weiterbildung fand zu einer ungünstigen Zeit oder an einem ungünstigen Ort statt
06 Ich hatte keine Zeit, weil ich mich um Familie oder Kinder kümmern musste
07 Ein unerwartetes Ereignis hat mich davon abgehalten
08 Ein anderer Grund
DK
RF
Group
[ id = B_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[B_END]

routing

[id = B_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto C_START
Group
[ id = C_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_START]
Group
[ id = C_R01 | response condition = All | layout = list ]
[C_R01] Ich möchte Ihnen nun einige Fragen zu Ihren beruflichen Aktivitäten in der letzten Woche stellen. Damit meinen wir die 7 Tage bis zum letzten Sonntag.
Interviewer Instruction
Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = C_Q01a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q01a] Haben Sie in der vergangenen Woche mindestens eine Stunde eine BEZAHLTE bzw. eine mit einem EINKOMMEN verbundene Tätigkeit ausgeübt?
Interviewer Instruction
1. Diese Frage ist besonders wichtig für die Filterführung, deshalb sind "Weiß nicht" oder "Verweigert" möglichst gering zu halten. Fragen Sie bitte nach, um eine Antwort zu erhalten. 2. Unbezahlte Arbeit im Familienbetrieb zählt hier nicht, sondern sollte in C_Q01c eingetragen werden. 3. Bei befragten Personen im "dualen System", die im Rahmen ihrer Ausbildung / Lehre arbeiten, sollte diese Frage mit "Ja" beantwortet werden. 4. Bei befragten Personen, die ihren Zivil- oder Militärdienst ableisten oder ein freiwilliges soziales / ökologisches bzw. diakonisches Jahr absolvieren, sollte diese Frage mit "Ja" beantwortet werden. 5. Bei befragten Personen mit Mini-Jobs, 1-Euro-Jobs oder geringfügigen Tätigkeiten sollte diese Frage mit "Ja" beantwortet werden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Help
1. Mit einer bezahlten Tätigkeit (bzw. einer mit einem Einkommen verbundenen Tätigkeit) ist jegliche Beschäftigung gegen Bezahlung oder Gewinn, der in der letzten Woche nachgegangen wurde, gemeint - sogar wenn diese nur eine Stunde in der Woche in Anspruch genommen hat. Die Bezahlung kann sowohl in Form von Geldbeträgen als auch in Sach- oder Dienstleistungen erfolgt sein, unabhängig davon, ob die Bezahlung in derselben Woche erfolgte, in der die Tätigkeit ausgeübt wurde. Hierzu zählen auch Azubis oder Trainees. 2. Selbstständig bedeutet, dass jemand eine eigene Firma hat bzw. Partner in einer Firma ist oder freiberuflich tätig ist. Selbstständige können Personal beschäftigen, müssen aber nicht.

routing

[id = C_Q01a_1 ]
IF (^C_Q01a = "1" ) THEN Goto C_D05
ELSE Goto C_Q01b
Group
[ id = C_Q01b | response condition = All | layout = list ]
[C_Q01b] Gehen Sie normalerweise einer bezahlten bzw. beruflichen Tätigkeit nach, die Sie aber in der letzten Woche nicht ausgeübt haben, beispielsweise wegen Elternzeit, Krankheit, Urlaub oder Altersteilzeit?
Interviewer Instruction
Diese Frage ist besonders wichtig für die Filterführung, deshalb sind "Weiß nicht" oder "Verweigert" möglichst gering zu halten. Haken Sie bitte nach, um eine Antwort zu erhalten.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Help
1. Personen, die wegen Urlaub, Krankheit, Elternzeit, Sabbatjahr usw. vorübergehend nicht arbeiten, sind als "Ja" zu zählen. Personen, die normalerweise einen 400-Euro-Job ausüben, sind auch als "Ja" zu zählen. 2. Personen, deren Beschäftigung vorübergehend ausgesetzt wurde, die jedoch von ihrem Arbeitgeber mindestens 50% ihres Lohns oder Gehalts erhalten oder damit rechnen, innerhalb von 3 Monaten wieder an ihre alte Arbeitsstelle zurückzukehren, sind ebenfalls als "Ja" zu zählen.

routing

[id = C_Q01b_1 ]
IF (^C_Q01b = "1" ) THEN Goto C_D05
ELSE Goto C_Q01c
Group
[ id = C_Q01c | response condition = All | layout = list ]
[C_Q01c] Waren Sie in der vergangenen Woche mindestens eine Stunde UNBEZAHLT für den Betrieb eines Familienangehörigen oder Ihren eigenen Betrieb tätig?
Interviewer Instruction
1. Diese unbezahlte Tätigkeit wird in den folgenden Fragen als "derzeitige berufliche Tätigkeit" bezeichnet. 2. Diese Frage ist besonders wichtig für die Filterführung, deshalb sind "Weiß nicht" oder "Verweigert" möglichst gering zu halten. Fragen Sie bitte nach, um eine Antwort zu erhalten.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Help
1. Mit "unbezahlt tätig" ist Arbeit für den eigenen Betrieb oder den eines Familienangehörigen während der letzte Woche gemeint, für die die befragte Person nicht bezahlt wurde bzw. die ihr keinen Gewinn eingebracht hat. Bezahlung in Form von Geldbeträgen oder Sach- und Dienstleistungen sollte weder erfolgt sein, noch sollte diese zu erwarten sein. 2. Mit einer unbezahlten Tätigkeit im Betrieb eines Familienangehörigen ist jegliche unbezahlte Tätigkeit gemeint, die direkt zum operativen Geschäft des Familienbetriebs beiträgt.

routing

[id = C_Q01c_1 ]
IF (^C_Q01c = "1" ) THEN Goto C_D05
ELSE Goto C_Q02a
Group
[ id = C_Q02a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q02a] Haben Sie irgendwann in den letzten vier Wochen eine bezahlte Tätigkeit gesucht?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = C_Q02a_1 ]
IF (^C_Q02a = "1" ) THEN Goto C_S03
ELSE Goto C_Q02b
Group
[ id = C_Q02b | response condition = All | layout = list ]
[C_Q02b] Haben Sie in diesen 4 Wochen darauf gewartet, eine Stelle anzutreten, für die Sie bereits eingestellt wurden?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = C_Q02b_1 ]
IF (^C_Q02b = "1" ) THEN Goto C_Q02c
ELSE Goto C_Q03DE
Group
[ id = C_Q02c | response condition = All | layout = list ]
[C_Q02c] Werden Sie diese Stelle in den nächsten drei Monaten oder später antreten?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 in den nächsten drei Monaten
02 später als in den nächsten drei Monaten
DK
RF

routing

[id = C_Q02c_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto C_S03
Group
[ id = C_Q03DE | response condition = All | layout = list ]
[C_Q03DE] Aus welchen dieser Gründe haben Sie in den vergangenen 4 Wochen nicht nach einer bezahlten Tätigkeit gesucht?
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 18. 2. Wenn Sie den Eindruck haben, dass die befragte Person ein Problem mit dem Lesen der Liste hat, dann lesen Sie bitte die Antwortmöglichkeiten vor. 3. Bitte geben Sie alle zutreffenden Gründe an.
Responses
[ layout = checkBox ]
01 Ich habe auf die Ergebnisse laufender Bewerbungen gewartet oder befand mich in einem Auswahlverfahren
02 Ich befand mich in schulischer oder beruflicher Ausbildung
03 Ich habe mich um Familie oder Haushalt gekümmert
04 Ich war vorübergehend krank oder verletzt
05 Ich bin chronisch krank oder erwerbsunfähig
06 Ich war der Meinung, dass es ohnehin keine Stellen gibt
07 Ich bin noch nicht dazu gekommen, zu suchen
08 Ich brauchte keine Arbeit
09 Ich bin im Ruhestand
10 Ich habe auf Angebote der Arbeitsagentur gewartet
11 Ich habe einen anderen Grund
DK
RF

routing

[id = C_Q03DE_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto C_D05
Group
[ id = C_S03 | response condition = All | layout = list ]
[C_S03] Wie viele Monate haben Sie insgesamt nach einer bezahlten Tätigkeit gesucht?
Interviewer Instruction
1. Wenn die befragte Person in Jahren antwortet, bitte in Monate umrechnen. 2. Wenn die befragte Person weniger als 2 Jahre auf Arbeitssuche war, fragen Sie bitte nach der exakten Anzahl an Monaten. 3. Angaben unter einem Monat sollen als 0 Monate eingegeben werden.
Responses
[ Min = 0 | Max = 99 | layout = radioButton ]
00 [FTE] Monate
DK
RF

routing

[id = C_S03_1 ]
IF (^C_Q02a = "1" ) THEN Goto C_Q04a
ELSE
IF (^C_Q02c = "1" ) THEN Goto C_Q05
ELSE Goto C_D05
Group
[ id = C_Q04a | response condition = All | layout = table ]
[C_Q04a_lead] Was haben Sie in den vergangenen vier Wochen unternommen, um eine Tätigkeit zu finden?
[C_Q04a] Haben Sie über die Agentur für Arbeit (Arbeitsamt) eine Stelle gesucht?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
[C_Q04b] Haben Sie über eine private Vermittlung eine Stelle gesucht?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
[C_Q04c] Haben Sie sich auf eigene Initiative bei Arbeitgebern beworben?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
[C_Q04d] Haben Sie über persönliche Kontakte eine Stelle gesucht?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
[C_Q04e] Haben Sie Stellengesuche aufgegeben oder sich auf Stellenanzeigen beworben?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Group
[ id = C_Q04f | response condition = All | layout = table ]
[C_Q04f_lead] Was haben Sie in den vergangenen vier Wochen unternommen, um eine Tätigkeit zu finden?
[C_Q04f] Haben Sie Stellenanzeigen durchgesehen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
[C_Q04g] Haben Sie Vorstellungsgespräche geführt oder an Auswahlverfahren teilgenommen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
[C_Q04h] Haben Sie nach Geschäftsräumen, Betriebsflächen oder Arbeitsmitteln gesucht?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
[C_Q04i] Haben Sie sich um arbeitsbezogene Genehmigungen, Konzessionen, Kredite, Bürgschaften oder Ähnliches bemüht?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
[C_Q04j] Haben Sie etwas anderes getan, um Arbeit zu finden?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = C_Q04f_1 ]
IF (^C_Q04j = "1" ) THEN Goto C_S04j
ELSE Goto C_D04
Group
[ id = C_S04j | response condition = All | layout = list ]
[C_S04j] Und was war das, was Sie unternommen haben, um Arbeit zu finden?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 99 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = C_D04 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D04]

inference rule

[id = C_D04_1 | after]
IF ( ( ( ( ( ( ( (^C_Q04a = "1" ) OR (^C_Q04b = "1" ) ) OR (^C_Q04c = "1" ) ) OR (^C_Q04d = "1" ) ) OR (^C_Q04e = "1" ) ) OR (^C_Q04g = "1" ) ) OR (^C_Q04h = "1" ) ) OR (^C_Q04i = "1" ) ) THEN ^C_D04 = "1"
ELSE
IF ( ( ( ( ( ( ( (^C_Q04a = "2" ) AND (^C_Q04b = "2" ) ) AND (^C_Q04c = "2" ) ) AND (^C_Q04d = "2" ) ) AND (^C_Q04e = "2" ) ) AND (^C_Q04g = "2" ) ) AND (^C_Q04h = "2" ) ) AND (^C_Q04i = "2" ) ) THEN ^C_D04 = "2"
ELSE ^C_D04 = "3"
Group
[ id = C_Q05 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q05] Wenn Ihnen eine Tätigkeit in der letzten Woche angeboten worden wäre, hätten Sie diese Tätigkeit innerhalb von 14 Tagen aufnehmen können?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Group
[ id = C_D05 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D05]

routing

[id = C_D05_1 ]
IF ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) THEN Goto C_Q06
ELSE Goto C_D06

inference rule

[id = C_D05_2 | after]
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) OR (^C_Q01c = "1" ) ) THEN ^C_D05 = "1"
ELSE
IF ( (^C_Q02a = "1" ) AND ( (^C_D04 = "1" ) AND (^C_Q05 = "1" ) ) ) THEN ^C_D05 = "2"
ELSE
IF ( (^C_Q02c = "1" ) AND (^C_Q05 = "1" ) ) THEN ^C_D05 = "2"
ELSE
IF ( ( ( (^C_Q01a = "2" ) AND (^C_Q01b = "2" ) ) AND (^C_Q01c = "2" ) ) AND ( ( (^C_Q02a = "2" ) OR (^C_Q02b = "2" ) ) OR (^C_Q02c = "2" ) ) ) THEN ^C_D05 = "3"
ELSE
IF ( ( (^C_D04 = "2" ) AND (^C_Q02a = "1" ) ) OR (^C_Q05 = "2" ) ) THEN ^C_D05 = "3"
ELSE ^C_D05 = "4"
Group
[ id = C_Q06 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q06] Hatten Sie in der letzten Woche eine oder mehr als eine bezahlte bzw. berufliche Tätigkeit?
Interviewer Instruction
1. Dies schließt berufliche Tätigkeiten mit ein, von denen die befragte Person vorübergehend abwesend war, inklusive Altersteilzeit. 2. Wenn die befragte Person eine bezahlte Tätigkeit als Arbeitnehmer ausgeübt hat, und darüber hinaus selbstständig tätig war, gilt dies als "mehr als eine bezahlte bzw. berufliche Tätigkeit".
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Eine
02 Mehr als eine
DK
RF
Group
[ id = C_D06 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D06]

inference rule

[id = C_D06_1 | after]
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) AND (^C_Q06 = "1" ) ) THEN ^C_D06 = "1"
ELSE
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) AND ( ( (^C_Q06 = "2" ) OR (^C_Q06 = "DK" ) ) OR (^C_Q06 = "RF" ) ) ) THEN ^C_D06 = "2"
ELSE
IF (^C_Q01c = "1" ) THEN ^C_D06 = "3"
ELSE
IF ( ( (^C_Q01a = "2" ) AND (^C_Q01b = "2" ) ) AND (^C_Q01c = "2" ) ) THEN ^C_D06 = "4"
ELSE ^C_D06 = "5"
Group
[ id = C_Q07 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q07] Bitte sehen Sie sich diese Liste an und sagen Sie mir, welche Aussage Ihre derzeitige Situation am EHESTEN beschreibt. Entscheiden Sie sich für diejenige Aussage, die Ihrer Meinung nach am besten für Sie passt.
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 19. 2. Nur eine Antwort auswählen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Vollzeit erwerbstätig
02 Teilzeit erwerbstätig
03 Arbeitslos
04 Schüler, Student
05 In Berufsausbildung
06 In Rente / Pension oder Vorruhestand
07 Erwerbsunfähig
08 Im Wehrdienst, Zivildienst oder im Freiwilligen Sozialen / Ökologischen Jahr
09 Hausfrau / Hausmann
10 Sonstiges
DK
RF

routing

[id = C_Q07_1 ]
IF (^AgeEdu ≥ "54" ) THEN Goto C_S07
ELSE Goto C_C08
Group
[ id = C_S07 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[C_S07] Sind Sie in Altersteilzeit? Falls ja: Sind Sie in der aktiven Arbeitsphase oder in der passiven Phase?
Interviewer Instruction
Wenn die befragte Person nur mit "Ja" antwortet, fragen Sie bitte nach, ob sie sich in der aktiven oder passiven Phase befindet.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja, noch in der aktiven Arbeitsphase / Ansparphase
02 Ja, in der Freistellungsphase / passiven Phase
03 Nein
Group
[ id = C_C08 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_C08]

routing

[id = C_C08_1 ]
IF ( (^C_D06 = "1" ) OR (^C_D06 = "2" ) ) THEN Goto C_Q09
ELSE Goto C_Q08a
Group
[ id = C_Q08a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q08a] Haben Sie früher schon einmal gegen Bezahlung gearbeitet?
Interviewer Instruction
1. Selbstständige sollen sich hierbei einbeziehen. 2. Für Personen in Altersteilzeit beziehen sich diese und die nächsten Fragen auf die aktive Arbeitsphase. 3. Unbezahlte Arbeit für den Familienbetrieb soll hier nicht miteinbezogen werden. 4. Bezahlte Praktika zählen als bezahlte Arbeit.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Help
1. Mit einer bezahlten Tätigkeit (bzw. einer mit einem Einkommen verbundenen Tätigkeit) ist jegliche Beschäftigung gegen Bezahlung oder Gewinn gemeint - sogar wenn diese nur eine Stunde in der Woche in Anspruch genommen hat. Die Bezahlung kann sowohl in Form von Geldbeträgen als auch in Sach- oder Dienstleistungen erfolgt sein. Hierzu zählen auch Azubis oder Trainees. 2. Selbstständig bedeutet, dass jemand eine eigene Firma hat bzw. Partner in einer Firma ist oder freiberuflich tätig ist. Selbstständige können Personal beschäftigen, müssen aber nicht.

routing

[id = C_Q08a_1 ]
IF (^C_Q08a = "1" ) THEN Goto C_Q08b
ELSE Goto C_D09
Group
[ id = C_Q08b | response condition = All | layout = list ]
[C_Q08b] Haben Sie in den letzten 12 Monaten, d.h. seit ^MonthYear, irgendwann einmal gegen Bezahlung gearbeitet?
Interviewer Instruction
1. Hierzu zählt auch Selbstständigkeit. 2. Unbezahlte Arbeit für den Familienbetrieb soll hier nicht miteinbezogen werden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Help
1. Mit einer bezahlten Tätigkeit ist jegliche Beschäftigung gegen Bezahlung oder Gewinn gemeint - sogar wenn diese nur eine Stunde in der Woche in Anspruch genommen hat. Die Bezahlung kann sowohl in Form von Geldbeträgen als auch in Sach- oder Dienstleistungen erfolgt sein. Hierzu zählen auch Azubis oder Trainees. 2. Selbstständig bedeutet, dass jemand eine eigene Firma hat bzw. Partner in einer Firma ist oder freiberuflich tätig ist. Selbstständige können Personal beschäftigen, müssen aber nicht.

routing

[id = C_Q08b_1 ]
IF (^C_Q08b = "2" ) THEN Goto C_Q08c1
ELSE Goto C_Q09
Group
[ id = C_Q08c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[C_Q08c1] Wie alt waren Sie, als Sie mit Ihrer letzten bezahlten Tätigkeit aufgehört haben, bzw. in welchem Jahr war das?
Interviewer Instruction
Bitte geben Sie Alter ODER Jahr ein.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Alter: [FTE]
DK
RF
[C_Q08c2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Jahr: [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = C_Q08c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^C_Q08c1 ≠ "DK" ) AND (^C_Q08c1 ≠ "RF" ) ) AND (^C_Q08c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^C_Q08c2 = (^A_Q01a + ^C_Q08c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^C_Q08c2 ≠ "DK" ) AND (^C_Q08c2 ≠ "RF" ) ) AND (^C_Q08c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^C_Q08c1 = (^C_Q08c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = C_Q08c1_1 | Soft ]
IF ( ( ( (^C_Q08c2 − ^A_Q01a) < "15" ) OR ( (^C_Q08c2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^C_Q08c1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Es wurde eine wenig plausible Antwort angegeben. Bitte überprüfen Sie das in der letzten Frage angegebene Alter oder Jahr und ändern Sie gegebenenfalls das Geburtsjahr (A_Q01a) oder das Jahr, als die befragte Person die letzte bezahlte Tätigkeit verlassen hat (C_Q08c2).
Group
[ id = C_D08c | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[C_D08c]

inference rule

[id = C_D08c_1 | after]
IF ( (^A_D01a3 − ^C_Q08c2) < "6" ) THEN ^C_D08c = "1"
ELSE ^C_D08c = "2"
Group
[ id = C_Q09 | response condition = All | layout = list ]
[C_Q09] Ungefähr wie viele Jahre haben Sie insgesamt gegen Bezahlung gearbeitet? Zählen Sie bitte nur die Jahre, in denen Sie mindestens 6 Monate Voll- oder Teilzeit beschäftigt waren.
Interviewer Instruction
1. Zählen Sie alle Jahre, ungeachtet dessen, ob die befragte Person Vollzeit oder Teilzeit beschäftigt war (siehe Beispiel in "Hilfe"). 2. Bitte schließen Sie Jahre aus, in denen die befragte Person mehr als 6 Monate nicht gearbeitet hat, z.B. wegen Arbeitslosigkeit, Ausbildung, Kindererziehung oder längerer Krankheit. 3. Selbstständigkeit und bezahlte Praktika zählen dazu. 4. Unbezahlte Arbeit für den Familienbetrieb zählt nicht dazu. 5. Wenn nötig, bitte runden Sie auf das nächste volle Jahr.
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 Ungefähr [FTE] Jahre
DK
RF
Help
1. Mit einer bezahlten Tätigkeit (bzw. einer mit einem Einkommen verbundenen Tätigkeit) ist jegliche Beschäftigung gegen Bezahlung oder Gewinn gemeint - sogar wenn diese nur eine Stunde in der Woche in Anspruch genommen hat. Die Bezahlung kann sowohl in Form von Geldbeträgen als auch in Sach- oder Dienstleistungen erfolgt sein. Hierzu zählen auch Azubis oder Trainees. 2. Altersteilzeit, auch die passive Phase, zählt als bezahlte Arbeit. 3. Selbstständig bedeutet, dass jemand eine eigene Firma hat bzw. Partner in einer Firma ist oder freiberuflich tätig ist. Selbstständige können Personal beschäftigen, müssen aber nicht. 4. Beispiel: Eine Person, die 2 Jahre (jeweils mehr als 6 Monate) Teilzeit und 2 Jahre Vollzeit beschäftigt war, hat 4 Jahre Berufserfahrung.
Group
[ id = C_D09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_D09]

inference rule

[id = C_D09_1 | after]
IF ( ( (^C_Q01a = "1" ) OR (^C_Q01b = "1" ) ) OR (^C_Q01c = "1" ) ) THEN ^C_D09 = "1"
ELSE
IF ( (^C_Q08a = "1" ) AND (^C_Q08b = "1" ) ) THEN ^C_D09 = "2"
ELSE
IF ( (^C_Q08a = "1" ) AND (^C_Q08b = "2" ) ) THEN ^C_D09 = "3"
ELSE
IF (^C_Q08a = "2" ) THEN ^C_D09 = "4"
ELSE ^C_D09 = "5"
Group
[ id = C_C09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_C09]

routing

[id = C_C09_1 ]
IF ( ( (^C_D09 = "1" ) OR (^C_D09 = "2" ) ) OR (^C_D08c = "1" ) ) THEN Goto C_Q10a
ELSE Goto C_END
Group
[ id = C_Q10a | response condition = All | layout = list ]
[C_Q10a] Für wie viele Arbeitgeber haben Sie in den letzten 5 Jahren gearbeitet? Wenn Sie selbstständig sind oder waren, zählen Sie Ihre eigene Firma bzw. Firmen oder Ihren eigenen Betrieb bzw. Betriebe als Arbeitgeber.
Interviewer Instruction
1. Auszubildende sollen verschiedene Ausbildungsbetriebe während Ihrer Ausbildung als einen Arbeitgeber zählen. 2. Falls sich der formale Status des Betriebs geändert hat, also z.B. durch Fusionen oder Restrukturierungen, während die befragte Person dort gearbeitet hat, sollte die befragte Person die Gesamtzeit, die sie beim Betrieb oder Teilen hiervon beschäftigt war, berücksichtigen und dies als EINEN Arbeitgeber zählen.
Responses
[ Min = 1 | Max = 90 | layout = radioButton ]
00 [FTE] Arbeitgeber
DK
RF
Help
1. Alle Arbeitsstellen sollten gezählt werden, auch kurzfristige Tätigkeiten sowie Tätigkeiten, die nur wenige Stunden pro Woche umfassten. 2. Falls die befragte Person durchgehend (d.h. ohne Unterbrechung) für eine Zeitarbeitsfirma gearbeitet hat, sollte dies als EIN Arbeitgeber gezählt werden, unabhängig davon, für wie viele unterschiedliche Firmen / Betriebe die befragte Person in dieser Zeit tatsächlich gearbeitet hat. Falls eine befragte Person durchgehend freiberuflich oder selbstständig tätig war, sollte dies ebenfalls als EIN Arbeitgeber gezählt werden, unabhängig davon, für wie viele unterschiedliche Firmen / Betriebe die befragte Person in dieser Zeit tatsächlich gearbeitet hat. 3. "Firma" oder "Betrieb" bezieht sich auf ein mehr oder weniger fortdauerndes und zusammenhängendes Umfeld, in dem man für sich selbst arbeitet. Unter "Firmen / Betriebe" fallen z.B. größere Wirtschaftsbetriebe wie Bauernhöfe oder Fabriken, aber auch die Tätigkeit von Freiberuflern, die ihren Kunden ähnliche Produkte oder Dienstleistungen anbieten. Kurze Zeiträume, in denen die befragte Person aufgrund von mangelnden Aufträgen nicht gearbeitet hat, aber trotzdem für dieselbe Art von Arbeit zur Verfügung stand, sollte als der gleiche Arbeitgeber gezählt werden. Wenn die befragte Person jedoch nach einem beträchtlichen Zeitraum, in dem sie nicht für Arbeit zur Verfügung stand, wieder zu derselben Art von Arbeit zurückkehrte, dann sollte dies als ein weiterer Arbeitgeber gezählt werden.
Group
[ id = C_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[C_END]

routing

[id = C_END_1 ]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN Goto D_START
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) OR (^C_D08c = "1" ) ) THEN Goto E_START
ELSE Goto H_START
Group
[ id = D_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_START]
Group
[ id = D_R01a | response condition = All | layout = list ]
[D_R01a]
[TU-DE-Question-D_R01a-1]
Die nächsten Fragen beziehen sich auf Ihre bezahlte bzw. berufliche Tätigkeit aus der letzten Woche. Wir werden diese Tätigkeit als Ihre derzeitige bezahlte bzw. berufliche Tätigkeit bezeichnen.

[TU-DE-Question-D_R01a-2]
Die nächsten Fragen beziehen sich auf die bezahlte bzw. berufliche Tätigkeit, in der Sie in der letzten Woche DIE MEISTEN STUNDEN gearbeitet haben. Sollten Sie in der letzten Woche zwei Tätigkeiten mit der gleichen Arbeitszeit ausgeübt haben, wählen Sie die Tätigkeit mit dem höheren Verdienst. Wir werden diese Tätigkeit als Ihre derzeitige bezahlte bzw. berufliche Tätigkeit bezeichnen.
Interviewer Instruction
1. Auch wenn die befragte Person in der letzten Woche vorübergehend nicht gearbeitet hat, beziehen sich die nächsten Fragen auf die berufliche Tätigkeit, die die befragte Person normalerweise ausübt. Für Personen in der Freistellungsphase der Altersteilzeit beziehen sich die Fragen auf die vorherige aktive Arbeitsphase. 2. Wenn die befragte Person über eine Zeitarbeitsfirma beschäftigt ist, beziehen sich die Fragen auf den Betrieb / das Unternehmen / die Einrichtung, in dem sie tatsächlich arbeitet. 3. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Help
Im Fall von externen Beratern, die einen Betrieb / ein Unternehmen / eine Einrichtung im Hinblick auf spezielle Geschäfts- oder Arbeitsbereiche beraten, beziehen sich die Fragen auf die Beratungsfirma bzw. auf die befragte Person, wenn diese freiberuflich tätig ist.

inference rule

[id = D_R01a_1 | before]
IF ( (^C_D06 = "1" ) OR (^C_D06 = "3" ) ) THEN ^DuringLastWeek = "during the last week."
ELSE
IF (^C_D06 = "2" ) THEN ^DuringLastWeek = "THE MOST HOURS in the last week. If you had two jobs or businesses where you worked the same amount of time, choose the job or business where you earned most."
Group
[ id = D_Q01a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q01a] Welche berufliche Tätigkeit üben Sie derzeit überwiegend aus? Geben Sie die GENAUE Tätigkeitsbezeichnung an, also z.B. nicht "kaufmännische Angestellte", sondern "Speditionskauffrau", nicht "Arbeiter", sondern "Maschinenschlosser".
Interviewer Instruction
1. Hier geht es um die Tätigkeit, die die befragte Person derzeit ausübt. Wenn sie eine andere Tätigkeit erlernt oder früher ausgeübt hat, notieren Sie bitte dennoch die derzeit ausgeübte Tätigkeit. 2. Vermeiden Sie ungenaue Berufsbezeichnungen wie Manager/in, Angestellte/r oder Bauer/Bäuerin. 3. Die Bezeichnung muss die wichtigsten Aufgaben und Tätigkeitsbereiche der befragten Person widerspiegeln. Eine genauere Beschreibung für Angestelle/r wäre z.B. "Rechtsanwaltsfachangestellte/r", für Fabrikarbeiter/in "Fließbandarbeiter/in", für Bauer/Bäuerin "Milchbauer/Milchbäuerin in einem mittelgroßen Betrieb" oder für Manager/in "regionale/r Vertriebsleiter/in". 4. Bitte fragen Sie bei Beamten zusätzlich nach der Amtsbezeichnung (z.B. Studienrat oder Polizeimeister). 5. Auszubildende sollen ihren Ausbildungsberuf nennen.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 500 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = D_Q01bDE1 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q01bDE1] Bitte beschreiben Sie Ihre berufliche Tätigkeit und Ihre wesentlichen Aufgaben genau.
Interviewer Instruction
Die Beschreibung muss die wichtigsten beruflichen Aufgaben und Tätigkeiten der befragten Person widerspiegeln. Beispiele wären "Regale mit Produkten auffüllen und Inventur machen", "Patienten versorgen, Medikamente geben, Vitalzeichen überwachen", "Patienten betreuen, Zähne und Zahnfleisch behandeln", "Überwachung des Warenbestands in der Damenabteilung, Bedienen von Kundinnen und Kassiertätigkeit".
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 500 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = D_Q02a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q02a] Welchem Wirtschaftszweig oder welcher Branche gehört der Betrieb bzw. die Einrichtung an, in der Sie tätig sind? Bitte beschreiben Sie diese genau.
Interviewer Instruction
1. Hier geht es um eine genaue Beschreibung, z.B. nicht "Industrie" sondern "Elektroindustrie", nicht "Handel", sondern "Einzelhandel", nicht "öffentlicher Dienst", sondern "Krankenhaus". 2. Wichtig ist hier, dass neben der allgemeinen auch die spezielle Funktion des Betriebs umschrieben wird, also nicht nur "Bergbau", sondern "Kohlebergbau".
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Help
Im Fall von externen Beratern, die einen Betrieb / ein Unternehmen / eine Einrichtung im Hinblick auf spezielle Geschäfts- oder Arbeitsbereiche beraten, beziehen sich die Fragen auf die Beratungsfirma bzw. auf die befragte Person, wenn diese freiberuflich tätig ist.
Group
[ id = D_Q02b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q02b] Bitte sagen Sie mir, was Ihr Betrieb bzw. Ihre Einrichtung hauptsächlich herstellt oder macht.
Interviewer Instruction
Hier geht es um eine GENAUE Beschreibung der Produkte oder Dienstleistungen, die der Betrieb oder die Einrichtung herstellt oder anbietet.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Help
Im Fall von externen Beratern, die einen Betrieb / ein Unternehmen / eine Einrichtung im Hinblick auf spezielle Geschäfts- oder Arbeitsbereiche beraten, beziehen sich die Fragen auf die Beratungsfirma bzw. auf die befragte Person, wenn diese freiberuflich tätig ist.
Group
[ id = D_Q03 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q03] In welchem Wirtschaftsbereich sind Sie tätig? Ist das...
Interviewer Instruction
1. Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor. 2. Wenn die befragte Person über eine Zeitarbeitsfirma beschäftigt ist, beziehen sich die Fragen auf den Betrieb / das Unternehmen / die Einrichtung, in dem sie tatsächlich arbeitet. 3. Privatunternehmen, in denen der Staat der Minderheitsanteilseigner ist, sind zur Privatwirtschaft zu zählen. 4. Zum öffentlichen Dienst gehören die Behörden des Bundes, der Länder und Gemeinden (Gemeindeverbände), öffentliche Schulen und Krankenhäuser, Polizei, Bundeswehr, Sozialversicherungsträger usw. Entsprechend den heutigen Regelungen gehören ehemalige Bedienstete der Deutschen Bundespost bzw. Bundesbahn (Reichsbahn) nicht dem öffentlichen Dienst an.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Die Privatwirtschaft (z.B. ein Unternehmen)
02 Der öffentliche Dienst (z.B. die Gemeindeverwaltung oder eine öffentliche Schule)
03 Eine gemeinnützige oder non-profit Einrichtung (z.B. ein eingetragener Verein, eine Gewerkschaft oder eine Umweltschutzorganisation)
DK
RF
Help
1. Der Privatsektor umfasst alle Unternehmen und Einrichtungen, die nicht in öffentlicher Hand sind. 2. Der öffentliche Dienst umfasst: alle Einrichtungen der öffentlichen Verwaltung auf Bundes-, Landes- oder kommunaler Ebene; öffentliche oder staatlich finanzierte Einrichtungen wie Schulen, Krankenhäuser, Universitäten; sowie Unternehmen in öffentlicher Hand. 3. Gemeinnützige oder non-profit-Einrichtungen sind solche Organisationen, die nicht in staatlicher Hand sind, aber trotzdem nicht gewinnorientiert sind, sondern ein gemeinnütziges Ziel verfolgen. Dies sind z.B. Wohltätigkeitsorganisationen, Vereine usw. 4. Im Fall von externen Beratern, die einen Betrieb / ein Unternehmen / eine Einrichtung im Hinblick auf spezielle Geschäfts- oder Arbeitsbereiche beraten, beziehen sich die Fragen auf die Beratungsfirma bzw. auf die befragte Person, wenn diese freiberuflich tätig ist.
Group
[ id = D_C03 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C03]

routing

[id = D_C03_1 ]
IF (^C_D06 = "3" ) THEN Goto D_Q05a1
ELSE Goto D_Q04
Group
[ id = D_Q04 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q04] In Ihrer derzeitigen beruflichen bzw. bezahlten Tätigkeit sind Sie da als Arbeitnehmer beschäftigt oder selbstständig tätig?
Interviewer Instruction
1. Es handelt sich hier um die berufliche Tätigkeit, in der die befragte Person die meisten Stunden pro Woche arbeitet. 2. Jemand, der als Arbeitnehmer für die eigene Firma / den eigenen Betrieb arbeitet, sollte als "Selbstständig" gezählt werden. 3. Beamte, Zivil- und Militärdienstleistende sowie Personen im freiwilligen sozialen / ökologischen bzw. diakonischen Jahr zählen als "Arbeitnehmer".
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Arbeitnehmer
02 Selbstständig
DK
RF
Help
1. Arbeitnehmer bedeutet, dass jemand ein Gehalt oder einen Lohn von einem Arbeitgeber oder von einer Zeitarbeitsfirma erhält. 2. Selbstständig bedeutet, dass jemand eine eigene Firma hat bzw. Partner in einer Firma ist oder freiberuflich tätig ist. Selbstständige können Personal beschäftigen, müssen aber nicht.

routing

[id = D_Q04_1 ]
IF (^D_Q04 = "2" ) THEN Goto D_Q05b1
ELSE Goto D_Q05a1
Group
[ id = D_Q05a1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[D_Q05a1] In welchem Alter oder in welchem Jahr haben Sie begonnen, für Ihren derzeitigen Arbeitgeber zu arbeiten?
Interviewer Instruction
Bitte geben Sie Alter ODER Jahr ein.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Alter: [FTE]
DK
RF
Help
1. In dem Fall, dass die befragte Person zu ihrem jetzigen Arbeitgeber nach einer Zeit der Abwesenheit zurückgekehrt ist, ist nur der aktuelle Zeitraum zu zählen. Ausnahmen hierzu sind: - Personen, die wegen Urlaub, Krankheit, Elternzeit, Sabbatjahr usw. vorübergehend nicht gearbeitet haben. - Personen, deren Beschäftigung vorübergehend ausgesetzt wurde, die jedoch von ihrem Arbeitgeber mindestens 50% ihres Lohns oder Gehalts erhalten haben. In diesen Fällen gilt das Alter der befragten Person oder das Jahr, in der sie zum ersten Mal beim derzeitigen Arbeitgeber eingestellt wurde. 2. Falls sich der formale Status des Betriebs geändert hat, also z.B. durch Fusionen oder Restrukturierungen, während die befragte Person dort gearbeitet hat, sollte die befragte Person die Gesamtzeit, die sie beim Betrieb oder Teilen hiervon beschäftigt war, berücksichtigen.
[D_Q05a2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Jahr: [FTE]
DK
RF

routing

[id = D_Q05a1_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^D_Q05a2) < "2" ) THEN Goto D_Q05a3
ELSE Goto D_C05b

inference rule

[id = D_Q05a1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^D_Q05a1 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05a1 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05a1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05a2 = (^A_Q01a + ^D_Q05a1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^D_Q05a2 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05a2 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05a2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05a1 = (^D_Q05a2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = D_Q05a1_2 | Soft ]
IF ( ( ( (^D_Q05a2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^D_Q05a2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^D_Q05a1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Es wurde eine wenig plausible Antwort angegeben. Bitte überprüfen Sie das in der letzten Frage angegebene Alter oder Jahr und ändern Sie gegebenenfalls das Geburtsjahr (A_Q01a) oder das Jahr des Arbeitsbeginns beim derzeitigen Arbeitgeber (D_Q05a2).
Group
[ id = D_Q05a3 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q05a3] In welchem Monat war das?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Januar
02 Februar
03 März
04 April
05 Mai
06 Juni
07 Juli
08 August
09 September
10 Oktober
11 November
12 Dezember
DK
RF
Group
[ id = D_C05b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C05b]

routing

[id = D_C05b_1 ]
IF ( ( ( (^D_Q04 = "1" ) OR (^D_Q04 = "DK" ) ) OR (^D_Q04 = "RF" ) ) OR (^C_D06 = "3" ) ) THEN Goto D_Q06a
ELSE Goto D_Q05b1
Group
[ id = D_Q05b1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[D_Q05b1]  In welchem Alter oder in welchem Jahr haben Sie diese Tätigkeit als Selbstständiger aufgenommen?
Interviewer Instruction
Bitte geben Sie Alter ODER Jahr ein.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Alter: [FTE]
DK
RF
Help
1. In dem Fall, dass die befragte Person ihre selbstständige Tätigkeit nach einer Zeit der Abwesenheit wieder aufgenommen hat, ist nur der aktuelle Zeitraum zu zählen. Hiervon ausgenommen ist die vorübergehende Unterbrechung der selbstständigen Tätigkeit wegen Urlaub, Krankheit, Elternzeit, Sabbatjahr usw. 2. Falls sich der formale Status des Betriebs der befragten Person geändert hat, also z.B. durch Fusionen oder Restrukturierungen, sollte die befragte Person die Gesamtzeit dieser Selbstständgkeit berücksichtigen.
[D_Q05b2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Jahr: [FTE]
DK
RF

routing

[id = D_Q05b1_1 ]
IF ( (^A_D01a3 − ^D_Q05b2) < "2" ) THEN Goto D_Q05b3
ELSE Goto D_C06

inference rule

[id = D_Q05b1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^D_Q05b1 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05b1 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05b1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05b2 = (^A_Q01a + ^D_Q05b1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^D_Q05b2 ≠ "DK" ) AND (^D_Q05b2 ≠ "RF" ) ) AND (^D_Q05b2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^D_Q05b1 = (^D_Q05b2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = D_Q05b1_2 | Soft ]
IF ( ( ( (^D_Q05b2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^D_Q05b2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^D_Q05b1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Es wurde eine wenig plausible Antwort angegeben. Bitte überprüfen Sie das in der letzten Frage angegebene Alter oder Jahr und ändern Sie gegebenenfalls das Geburtsjahr (A_Q01a) oder das Jahr, in dem die befragte Person die Arbeit als Selbstständige aufgenommen hat (D_Q05b2).
Group
[ id = D_Q05b3 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q05b3] In welchem Monat war das?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Januar
02 Februar
03 März
04 April
05 Mai
06 Juni
07 Juli
08 August
09 September
10 Oktober
11 November
12 Dezember
DK
RF
Group
[ id = D_C06 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C06]

routing

[id = D_C06_1 ]
IF (^D_Q04 = "2" ) THEN Goto D_Q07a
ELSE Goto D_Q06a
Group
[ id = D_Q06a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q06a] Wie viele Personen sind in Ihrem Betrieb beschäftigt? Gemeint ist der Standort, an dem Sie arbeiten. Sind das...
Interviewer Instruction
1. Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor. 2. Diese Frage bezieht sich auf den geografischen Standort, an dem die Arbeit hauptsächlich erbracht wird oder stattfindet. 3. Wenn die befragte Person für eine Zeitarbeitsfirma beschäftigt ist, beziehen sich die Fragen auf den Betrieb / das Unternehmen / die Einrichtung, in dem die befragte Person tatsächlich arbeitet.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 bis 10 Personen
02 11 bis 50 Personen
03 51 bis 250 Personen
04 251 bis 1000 Personen
05 Mehr als 1000 Personen
DK
RF
Help
Im Fall von externen Beratern, die einen Betrieb / ein Unternehmen / eine Einrichtung im Hinblick auf spezielle Geschäfts- oder Arbeitsbereiche beraten, beziehen sich die Fragen auf die Beratungsfirma bzw. auf die befragte Person, wenn diese freiberuflich tätig ist.
Group
[ id = D_Q06b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q06b] Hat sich in den letzten 12 Monaten die Zahl der Beschäftigten, die an demselben Standort arbeiten wie Sie, ...
Interviewer Instruction
Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 erhöht?
02 verringert?
03 oder ist sie mehr oder weniger gleich geblieben?
DK
RF
Group
[ id = D_Q06c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q06c] Ist der Standort, an dem Sie arbeiten, Teil eines größeren Unternehmens oder gehört er zu einer größeren Einrichtung?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Help
Der Betrieb kann z.B. Teil eines Konzerns sein, bei dem Mutter- und Tochtergesellschaften auf verschiedene Standorte verteilt sind, z.B. eine Ladenfiliale, die zu einer Kette gehört.

routing

[id = D_Q06c_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q08a
Group
[ id = D_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q07a] Beschäftigen Sie Mitarbeiter? Dazu zählen auch Familienmitglieder, egal ob diese gegen Bezahlung arbeiten oder nicht.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = D_Q07a_1 ]
IF (^D_Q07a = "1" ) THEN Goto D_Q07b
ELSE Goto D_Q10
Group
[ id = D_Q07b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q07b] Wie viele Mitarbeiter beschäftigen Sie?
Interviewer Instruction
1. Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor. 2. Diese Frage bezieht sich auf den geografischen Standort, an dem die Arbeit hauptsächlich erbracht wird oder stattfindet.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 bis 10 Mitarbeiter
02 11 bis 50 Mitarbeiter
03 51 bis 250 Mitarbeiter
04 251 bis 1000 Mitarbeiter
05 Mehr als 1000 Mitarbeiter
DK
RF

routing

[id = D_Q07b_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q10
Group
[ id = D_Q08a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q08a] Sind Sie anderen Mitarbeitern leitend vorgesetzt?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Help
1. Unter "leitend vorgesetzt" ist gemeint, inwiefern die befragte Person in irgendeiner Form dafür verantwortlich ist, wie andere Mitarbeiter ihre Arbeit ausführen. 2. Das kann entweder direkt erfolgen, also z.B. in Form von Beaufsichtigung der unterstellten Mitarbeiter, Zuteilung von Aufgaben oder der Beurteilung von Arbeitsleistungen, oder indirekt, z.B. in Form der Erstellung von Arbeitsplänen oder der Leitung der Arbeit nachgeordneter Führungskräfte.

routing

[id = D_Q08a_1 ]
IF (^D_Q08a = "1" ) THEN Goto D_Q08b
ELSE Goto D_C09
Group
[ id = D_Q08b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q08b] Wie vielen Mitarbeitern sind Sie direkt oder indirekt leitend vorgesetzt? Sind das...
Interviewer Instruction
Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 bis 5 Mitarbeiter
02 6 bis 10 Mitarbeiter
03 11 bis 24 Mitarbeiter
04 25 bis 99 Mitarbeiter
05 100 oder mehr Mitarbeiter
DK
RF
Help
1. Mit "direkt" sind Situationen gemeint, in denen Mitarbeiter der befragten Person gegenüber direkt rechenschaftspflichtig sind. Der Direktor einer Firma kann z.B. der direkte Vorgesetzte von drei Managern sein und ihnen Aufträge und Instruktionen erteilen und überprüfen, ob diese auch ausgeführt wurden. 2. Mit "indirekt" sind Situationen gemeint, in denen Mitarbeiter der befragten Person gegenüber nicht direkt rechenschaftspflichtig sind, jedoch gegenüber einer anderen Person, die der befragten Person unterstellt ist. Wenn z.B. jeder der drei dem Direktor direkt unterstellten Manager wiederum Vorgesetzter von 10 weiteren Personen ist, dann ist der Direktor der direkte Vorgesetzte von 3 Personen und außerdem der indirekte Vorgesetzte von 30 Personen. In diesem Fall wäre die richtige Antwort 33 Personen (also die Kategorie "25 bis 99 Mitarbeiter"). Wenn die 10 jeweils einem der 3 Manager unterstellten Personen jeweils wieder Vorgesetzte von 10 Personen sind, dann müssten der Gesamtzahl 300 Personen hinzugefügt werden, was 333 ergäbe (Kategorie "100 oder mehr Mitarbeiter").
Group
[ id = D_C09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C09]

routing

[id = D_C09_1 ]
IF (^C_D06 = "3" ) THEN Goto D_Q10
ELSE Goto D_Q09DE
Group
[ id = D_Q09DE | response condition = All | layout = list ]
[D_Q09DE] Welche Art von Arbeitsvertrag haben Sie? Ist es...
Interviewer Instruction
1. Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor. 2. Für Beamte auf Lebenszeit soll "unbefristeter Vertrag" eingegeben werden. Für Beamte auf Widerruf, auf Probe und auf Zeit soll "befristeter Vertrag" eingegeben werden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ein unbefristeter Vertrag
02 Ein befristeter Vertrag
03 Ein Vertrag mit einer Zeit- oder Leiharbeitsfirma
04 Ein Ausbildungsvertrag
05 [[Ein Honorarvertrag / freier Mitarbeiter]]
06 Saisonarbeiter
07 Kein schriftlicher Vertrag
08 Sonstiges
DK
RF

routing

[id = D_Q09DE_1 ]
IF (^D_Q09DE = "8" ) THEN Goto D_S09
ELSE Goto D_Q10
Group
[ id = D_S09 | response condition = All | layout = list ]
[D_S09] Könnten Sie mir bitte genau sagen, was für ein Vertrag das ist?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = D_Q10 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q10] Wie viele Stunden pro Woche üben Sie normalerweise Ihre bezahlte bzw. berufliche Tätigkeit aus? Bitte zählen Sie alle bezahlten oder unbezahlten Überstunden dazu, nicht jedoch Mittagspausen und andere Pausen.
Interviewer Instruction
1. Falls die wöchentliche Arbeitszeit der befragten Person schwankt, bitten Sie die befragte Person, einen Durchschnittswert über den letzten Monat zu schätzen. 2. Falls die befragte Person momentan eine betriebliche Ausbildung / Lehre macht, sollte die Zeit, die sie in der Berufsschule verbringt, nicht dazugezählt werden.
Responses
[ Min = 1 | Max = 125 | layout = radioButton ]
00 [FTE] Stunden pro Woche
DK
RF
Group
[ id = D_E10 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_E10]

consistencyCheck

[id = D_E10_1 | Soft ]
IF (^D_Q10 > "80" )
Es wurde eine wenig plausible Antwort angegeben. Bitte überprüfen.
Group
[ id = D_C10 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[D_C10]

routing

[id = D_C10_1 ]
IF (^C_S07 = "2" ) THEN Goto D_C16
ELSE Goto D_R11
Group
[ id = D_R11 | response condition = All | layout = list ]
[D_R11] In den nächsten Fragen geht es darum, inwieweit Sie selbst entscheiden können, wie Sie Ihre Arbeit erledigen.
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 20. Diese wird für die kommenden Fragen benötigt. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = D_Q11a | response condition = All | layout = table ]
[D_Q11a_lead] In welchem Ausmaß können Sie Folgendes selbst bestimmen oder verändern:
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 20 zur Hand hat.
[D_Q11a] die Reihenfolge, in der Sie Ihre Aufgaben erledigen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Überhaupt nicht
02 In sehr geringem Maße
03 In gewissem Maße
04 In hohem Maße
05 In sehr hohem Maße
DK
RF
[D_Q11b] wie Sie Ihre Arbeit erledigen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Überhaupt nicht
02 In sehr geringem Maße
03 In gewissem Maße
04 In hohem Maße
05 In sehr hohem Maße
DK
RF
[D_Q11c] in welchem Tempo Sie arbeiten?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Überhaupt nicht
02 In sehr geringem Maße
03 In gewissem Maße
04 In hohem Maße
05 In sehr hohem Maße
DK
RF
[D_Q11d] Ihre Arbeitszeiten?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Überhaupt nicht
02 In sehr geringem Maße
03 In gewissem Maße
04 In hohem Maße
05 In sehr hohem Maße
DK
RF
Group
[ id = D_N11d | response condition = All | layout = list ]
[D_N11d]
Interviewer Instruction
1. Nun wird die Liste 20 nicht mehr benötigt. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = D_C12 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C12]

routing

[id = D_C12_1 ]
IF (^D_Q04 = "2" ) THEN Goto D_C13
ELSE Goto D_Q12aDE1
Group
[ id = D_Q12aDE1 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q12aDE1] Es geht weiterhin um Ihre derzeitige berufliche bzw. bezahlte Tätigkeit: Welcher berufliche Abschluss ist HEUTE in der Regel erforderlich, um solch eine Arbeitsstelle zu BEKOMMEN? Bitte sagen Sie es mir anhand von folgender Liste.
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 21.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Kein beruflicher Abschluss erforderlich
02 Beruflich-betriebliche Berufsausbildung (Lehre)
03 Beruflich-schulische Ausbildung (Berufsfachschule, Handelsschule, Kollegschule oder Schule des Gesundheitswesens (1-jährig))
04 Ausbildung an einer Fachschule, Meister- oder Technikerschule
05 Berufs- oder Fachakademie, Duale Hochschule oder Schule des Gesundheitswesens (2-3-jährig)
06 Fachhochschulabschluss: Bachelor
07 Fachhochschulabschluss: Master, Diplom
08 Hochschulabschluss: Bachelor
09 Hochschulabschluss: Diplom, Magister, Staatsexamen, Master
10 Promotion
11 Einen anderen beruflichen Abschluss
DK
RF

routing

[id = D_Q12aDE1_1 ]
IF (^D_Q12aDE1 = "11" ) THEN Goto D_S12aDE1
ELSE
IF (^D_Q12aDE1 = "1" ) THEN Goto D_Q12aDE2
ELSE Goto D_Q12b
Group
[ id = D_S12aDE1 | response condition = All | layout = list ]
[D_S12aDE1] Wie heißt dieser Abschluss?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

[id = D_S12aDE1_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q12b
Group
[ id = D_Q12aDE2 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q12aDE2] Welcher Schulabschluss ist für diese Tätigkeit in der Regel erforderlich? Bitte sagen Sie es mir anhand dieser Liste.
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 22.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Hauptschulabschluss (Volksschulabschluss)
02 Realschulabschluss (Mittlere Reife)
03 Fachhochschulreife, Abschluss Fachoberschule
04 Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife / Abitur (Gymnasium)
05 Ein anderer Schulabschluss
DK
RF

routing

[id = D_Q12aDE2_1 ]
IF (^D_Q12aDE2 = "5" ) THEN Goto D_S12aDE2
ELSE Goto D_Q12b
Group
[ id = D_S12aDE2 | response condition = All | layout = list ]
[D_S12aDE2] Wie heißt dieser Abschluss?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

[id = D_S12aDE2_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q12b
Group
[ id = D_Q12b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q12b] Wenn Sie daran denken, ob dieser Abschluss notwendig ist, um Ihre Arbeit gut zu machen: Welche der folgenden Aussagen trifft dann am ehesten zu?
Interviewer Instruction
Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Dieser Abschluss ist notwendig
02 Ein niedrigerer Abschluss wäre ausreichend
03 Ein höherer Abschluss wäre notwendig
DK
RF
Group
[ id = D_Q12c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q12c] Wenn sich jemand mit diesem Abschluss heute bewerben würde, wie viel einschlägige Berufserfahrung wäre notwendig, um die Arbeitsstelle zu BEKOMMEN? Wäre das...
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 23. 2. Nicht zu berücksichtigen sind Praktika, die als Teil der schulischen oder beruflichen Ausbildung (einschließlich Hochschulstudium) gelten.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Keine
02 Weniger als 1 Monat
03 1 bis 6 Monate
04 Mehr als 6 Monate bis unter 1 Jahr
05 1 Jahr bis unter 3 Jahre
06 3 Jahre oder mehr
DK
RF
Group
[ id = D_C13 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[D_C13]

routing

[id = D_C13_1 ]
IF ( (^D_Q04 = "2" ) AND (^D_Q07a = "2" ) ) THEN Goto D_Q13b
ELSE Goto D_Q13a
Group
[ id = D_Q13a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q13a] Bei Ihrer eigenen Tätigkeit: Wie oft lernen Sie dabei von Kollegen oder Vorgesetzten etwas Neues für Ihre Arbeit?
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 24 und bitten Sie sie, die Liste für die nächsten drei Fragen zu behalten. 2. Wenn die befragte Person keine Kollegen oder Vorgesetzte hat, soll die Antwort "Nie" eingegeben werden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = D_Q13b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q13b] Wie oft lernen Sie in Ihrer Tätigkeit etwas dazu, einfach durch die praktische Durchführung neuer Aufgaben, auch learning-by-doing genannt?
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 24 zur Hand hat.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = D_Q13c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q13c] Wie oft müssen Sie sich bei Ihrer Tätigkeit über neue Produkte oder Dienstleistungen auf den neusten Stand bringen?
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 24 zur Hand hat.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = D_N13c | response condition = All | layout = list ]
[D_N13c]
Interviewer Instruction
1. Nun wird die Liste 24 nicht mehr benötigt. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = D_Q14 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q14] Alles in Allem, wie zufrieden sind Sie mit Ihrer derzeitigen Arbeitsstelle? Sind Sie...
Interviewer Instruction
Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Äußerst zufrieden
02 Zufrieden
03 Teils zufrieden, teils unzufrieden
04 Unzufrieden
05 Äußerst unzufrieden
DK
RF
Group
[ id = D_C16 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C16]

routing

[id = D_C16_1 ]
IF (^D_Q04 = "2" ) THEN Goto D_Q18a
ELSE
IF (^C_D06 = "3" ) THEN Goto D_END
ELSE Goto D_Q16a
Group
[ id = D_Q16a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16a] Wie können Sie am einfachsten Ihren Bruttolohn oder Ihr Bruttogehalt für Ihre derzeitige bezahlte Tätigkeit angeben?
Interviewer Instruction
1. Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor. 2. Vergewissern Sie sich, dass die Antwort in Zeiteinheiten ausgedrückt wird. 3. Kategorie 8 "Ich erhalte überhaupt keinen Lohn oder Gehalt" gilt z.B. für unbezahlte Praktika.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Pro Stunde
02 Pro Tag
03 Pro Woche
04 14-tägig
05 Pro Monat
06 Pro Jahr
07 Pro Stück
08 Ich erhalte überhaupt keinen Lohn oder Gehalt
DK
RF

routing

[id = D_Q16a_1 ]
IF (^D_Q16a = "7" ) THEN Goto D_S16a
ELSE
IF ( (^D_Q16a = "8" ) OR ( (^D_Q16a = "DK" ) OR (^D_Q16a = "RF" ) ) ) THEN Goto D_END
ELSE Goto D_D16a
Group
[ id = D_S16a | response condition = All | layout = list ]
[D_S16a] Können Sie mir bitte sagen, wie viele Stunden es durchschnittlich dauert, ein Stück herzustellen?
Interviewer Instruction
1. Wenn die Herstellung eines Stückes weniger als 2 Stunden dauert, können Sie mit der Nachkommastelle die Minuten angeben. 2. Zur Orientierung: 0,5 ist eine halbe Stunde, 0,25 sind 15 Minuten, 0,10 sind ungefähr 5 Minuten, und 0,02 ist ungefähr eine Minute.
Responses
[ Min = 0 | Max = 9999 | layout = radioButton ]
00 [FTE] Stunden
DK
RF
Group
[ id = D_D16a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16a]

inference rule

[id = D_D16a_1 | after]
IF ( (^D_Q16a = "1" ) AND ( ( (^D_Q10 = "0" ) OR (^D_Q10 = "DK" ) ) OR (^D_Q10 = "RF" ) ) ) THEN ^D_D16a = "1"
ELSE
IF (^D_Q16a = "1" ) THEN ^D_D16a = ( "40" / ^D_Q10)
ELSE
IF (^D_Q16a = "2" ) THEN ^D_D16a = "8"
ELSE
IF (^D_Q16a = "3" ) THEN ^D_D16a = "40"
ELSE
IF (^D_Q16a = "4" ) THEN ^D_D16a = "80"
ELSE
IF (^D_Q16a = "5" ) THEN ^D_D16a = "173"
ELSE
IF (^D_Q16a = "6" ) THEN ^D_D16a = "2080"
ELSE
IF (^D_Q16a = "7" ) THEN ^D_D16a = ^D_S16a
Group
[ id = D_Q16b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16b]
[TU-DE-Question-D_Q16b-1]
Wie hoch ist Ihr üblicher Brutto-Arbeitsverdienst PRO STUNDE? Bitte schätzen Sie so gut Sie können. Mit Brutto ist Ihr Gehalt vor Abzug von Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen gemeint. Bitte beziehen Sie Entgelt für regelmäßige Überstunden, regelmäßige Zusatzzahlungen und Trinkgelder mit ein. Aber beziehen Sie JÄHRLICHE Zusatzzahlungen wie zum Beispiel Weihnachtsgeld und Urlaubsgeld NICHT mit ein.

[TU-DE-Question-D_Q16b-2]
Wie hoch ist Ihr üblicher Brutto-Arbeitsverdienst PRO TAG? Bitte schätzen Sie so gut Sie können. Mit Brutto ist Ihr Gehalt vor Abzug von Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen gemeint. Bitte beziehen Sie Entgelt für regelmäßige Überstunden, regelmäßige Zusatzzahlungen und Trinkgelder mit ein. Aber beziehen Sie JÄHRLICHE Zusatzzahlungen wie zum Beispiel Weihnachtsgeld und Urlaubsgeld NICHT mit ein.

[TU-DE-Question-D_Q16b-3]
Wie hoch ist Ihr üblicher Brutto-Arbeitsverdienst PRO WOCHE? Bitte schätzen Sie so gut Sie können. Mit Brutto ist Ihr Gehalt vor Abzug von Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen gemeint. Bitte beziehen Sie Entgelt für regelmäßige Überstunden, regelmäßige Zusatzzahlungen und Trinkgelder mit ein. Aber beziehen Sie JÄHRLICHE Zusatzzahlungen wie zum Beispiel Weihnachtsgeld und Urlaubsgeld NICHT mit ein.

[TU-DE-Question-D_Q16b-4]
Wie hoch ist Ihr üblicher 14-TÄGIGER Brutto-Arbeitsverdienst? Bitte schätzen Sie so gut Sie können. Mit Brutto ist Ihr Gehalt vor Abzug von Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen gemeint. Bitte beziehen Sie Entgelt für regelmäßige Überstunden, regelmäßige Zusatzzahlungen und Trinkgelder mit ein. Aber beziehen Sie JÄHRLICHE Zusatzzahlungen wie zum Beispiel Weihnachtsgeld und Urlaubsgeld NICHT mit ein.

[TU-DE-Question-D_Q16b-5]
Wie hoch ist Ihr üblicher Brutto-Arbeitsverdienst PRO MONAT? Bitte schätzen Sie so gut Sie können. Mit Brutto ist Ihr Gehalt vor Abzug von Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen gemeint. Bitte beziehen Sie Entgelt für regelmäßige Überstunden, regelmäßige Zusatzzahlungen und Trinkgelder mit ein. Aber beziehen Sie JÄHRLICHE Zusatzzahlungen wie zum Beispiel Weihnachtsgeld und Urlaubsgeld NICHT mit ein.

[TU-DE-Question-D_Q16b-6]
Wie hoch ist Ihr üblicher Brutto-Arbeitsverdienst PRO JAHR? Bitte schätzen Sie so gut Sie können. Mit Brutto ist Ihr Gehalt vor Abzug von Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen gemeint. Bitte beziehen Sie Entgelt für regelmäßige Überstunden, regelmäßige Zusatzzahlungen und Trinkgelder mit ein. Aber beziehen Sie JÄHRLICHE Zusatzzahlungen wie zum Beispiel Weihnachtsgeld und Urlaubsgeld NICHT mit ein.

[TU-DE-Question-D_Q16b-7]
Wie hoch ist Ihr üblicher Brutto-Arbeitsverdienst PRO STÜCK? Bitte schätzen Sie so gut Sie können. Mit Brutto ist Ihr Gehalt vor Abzug von Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen gemeint. Bitte beziehen Sie Entgelt für regelmäßige Überstunden, regelmäßige Zusatzzahlungen und Trinkgelder mit ein. Aber beziehen Sie JÄHRLICHE Zusatzzahlungen wie zum Beispiel Weihnachtsgeld und Urlaubsgeld NICHT mit ein.

[TU-DE-Question-D_Q16b-8]
Wie hoch ist Ihr üblicher Brutto-Arbeitsverdienst? Bitte schätzen Sie so gut Sie können. Mit Brutto ist Ihr Gehalt vor Abzug von Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen gemeint. Bitte beziehen Sie Entgelt für regelmäßige Überstunden, regelmäßige Zusatzzahlungen und Trinkgelder mit ein. Aber beziehen Sie JÄHRLICHE Zusatzzahlungen wie zum Beispiel Weihnachtsgeld und Urlaubsgeld NICHT mit ein.
Interviewer Instruction
Bei Bedarf können Sie bis zu 2 Ziffern nach dem Komma eingeben, z.B. 4,50.
Responses
[ Min = 0 | Max = 10000000 | layout = radioButton ]
00 Ungefähr [FTE] Euro
DK
RF
Help
Urlaubsgeld ist eine Sonderzahlung des Arbeitgebers für den Jahresurlaub; es wird zusätzlich zum normalen Arbeitsgehalt gezahlt.

routing

[id = D_Q16b_1 ]
IF (^D_Q16b = "DK" ) THEN Goto D_C16d
ELSE
IF (^D_Q16b = "RF" ) THEN Goto D_Q16c
ELSE Goto D_D16c1

inference rule

[id = D_Q16b_2 | before]
IF (^D_Q16a = "1" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per hour"
ELSE
IF (^D_Q16a = "2" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per day"
ELSE
IF (^D_Q16a = "3" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per week"
ELSE
IF (^D_Q16a = "4" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per two weeks"
ELSE
IF (^D_Q16a = "5" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per month"
ELSE
IF (^D_Q16a = "6" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per year"
ELSE
IF (^D_Q16a = "7" ) THEN ^PerHourDayEtc = "per piece"
ELSE ^PerHourDayEtc = ""
Group
[ id = D_D16c1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16c1]

inference rule

[id = D_D16c1_1 | after]
IF ( "true" = "true" ) THEN ^rule16b1 = "5"
Group
[ id = D_D16c2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_D16c2]

inference rule

[id = D_D16c2_1 | after]
IF ( "true" = "true" ) THEN ^rule16b2 = "100"
Group
[ id = D_E16b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_E16b]

consistencyCheck

[id = D_E16b_1 | Soft ]
IF ( ( ( (^D_Q16b / ^D_D16a) x ( "40" / ^D_Q10) ) < ^rule16b1) OR ( ( (^D_Q16b / ^D_D16a) x ( "40" / ^D_Q10) ) > ^rule16b2) )
Es wurde eine wenig plausible Antwort angegeben. Bitte überprüfen Sie den Brutto-Arbeitsverdienst oder ändern Sie die Antwort in D_Q16b oder die normalerweise pro Woche gearbeiteten Stunden (D_Q10).
Group
[ id = D_C16c | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C16c]

routing

[id = D_C16c_1 ]
IF (^D_Q16b = "RF" ) THEN Goto D_Q16c
ELSE
IF (^D_Q16b = "DK" ) THEN Goto D_C16d
ELSE Goto D_Q17a
Group
[ id = D_Q16c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16c] Wären Sie bereit, diese Frage zu beantworten, wenn wir sie weniger genau abfragen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = D_Q16c_1 ]
IF (^D_Q16c = "1" ) THEN Goto D_C16d
ELSE Goto D_Q17a
Group
[ id = D_C16d | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C16d]

routing

[id = D_C16d_1 ]
IF (^D_Q16a = "1" ) THEN Goto D_Q16d1
ELSE
IF (^D_Q16a = "2" ) THEN Goto D_Q16d2
ELSE
IF (^D_Q16a = "3" ) THEN Goto D_Q16d3
ELSE
IF (^D_Q16a = "4" ) THEN Goto D_Q16d4
ELSE
IF (^D_Q16a = "5" ) THEN Goto D_Q16d5
ELSE
IF (^D_Q16a = "6" ) THEN Goto D_Q16d6
ELSE
IF ( (^D_Q16a = "7" ) AND ( (^D_Q16b = "DK" ) OR (^D_Q16b = "RF" ) ) ) THEN Goto D_Q16d5
ELSE Goto D_Q17a
Group
[ id = D_Q16d1 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d1] Wie hoch schätzen Sie in etwa Ihren üblichen Brutto-Arbeitsverdienst pro Stunde?
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 25.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Unter 7 Euro
02 7 Euro bis weniger als 12 Euro
03 12 Euro bis weniger als 15 Euro
04 15 Euro bis weniger als 21 Euro
05 21 Euro bis weniger als 27 Euro
06 27 Euro oder mehr
DK
RF

routing

[id = D_Q16d1_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q17a
Group
[ id = D_Q16d2 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d2] Wie hoch schätzen Sie in etwa Ihren üblichen Brutto-Arbeitsverdienst pro Tag?
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 26.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Unter 20 Euro
02 20 Euro bis unter 60 Euro
03 60 Euro bis unter 110 Euro
04 110 Euro bis unter 160 Euro
05 160 Euro bis unter 220 Euro
06 220 Euro oder mehr
DK
RF

routing

[id = D_Q16d2_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q17a
Group
[ id = D_Q16d3 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d3] Wie hoch schätzen Sie in etwa Ihren üblichen Brutto-Arbeitsverdienst pro Woche?
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 27.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Unter 100 Euro
02 100 Euro bis unter 300 Euro
03 300 Euro bis unter 500 Euro
04 500 Euro bis unter 800 Euro
05 800 Euro bis unter 1.000 Euro
06 1.000 Euro oder mehr
DK
RF

routing

[id = D_Q16d3_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q17a
Group
[ id = D_Q16d4 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d4] Wie hoch schätzen Sie in etwa Ihren üblichen Brutto-Arbeitsverdienst für 14 Tage?
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 28.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Unter 200 Euro
02 200 Euro bis unter 600 Euro
03 600 Euro bis unter 1.000 Euro
04 1.000 Euro bis unter 1.500 Euro
05 1.500 Euro bis unter 2.200 Euro
06 2.200 Euro oder mehr
DK
RF

routing

[id = D_Q16d4_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q17a
Group
[ id = D_Q16d5 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d5] Wie hoch schätzen Sie in etwa Ihren üblichen Brutto-Arbeitsverdienst pro Monat?
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 29.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Unter 400 Euro
02 400 Euro bis unter 1.300 Euro
03 1.300 Euro bis unter 2.300 Euro
04 2.300 Euro bis unter 3.200 Euro
05 3.200 Euro bis unter 4.300 Euro
06 4.300 Euro oder mehr
DK
RF

routing

[id = D_Q16d5_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_Q17a
Group
[ id = D_Q16d6 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q16d6] Wie hoch schätzen Sie in etwa Ihren üblichen Brutto-Arbeitsverdienst pro Jahr?
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 30.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Unter 5.000 Euro
02 5.000 Euro bis unter 16.000 Euro
03 16.000 Euro bis unter 28.000 Euro
04 28.000 Euro bis unter 40.000 Euro
05 40.000 Euro bis unter 56.000 Euro
06 56.000 Euro oder mehr
DK
RF
Group
[ id = D_Q17a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17a] Erhalten Sie Sonderzahlungen oder Zuschläge, wie zum Beispiel jährliche Zusatzzahlungen? Diese können zum Beispiel Weihnachtsgeld, ein 13. Monatsgehalt oder Urlaubsgeld sein.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = D_Q17a_1 ]
IF (^D_Q17a = "1" ) THEN Goto D_Q17b
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_Q17b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17b] Wie hoch waren diese Sonderzahlungen oder Zuschläge im letzten Jahr insgesamt? Bitte nennen Sie den Brutto-Betrag.
Interviewer Instruction
Falls die befragte Person erst dieses Jahr ihre bezahlte Tätigkeit begonnen hat, fragen Sie bitte nach den zu erwartenden Sonderzahlungen.
Responses
[ Min = 1 | Max = 1000000 | layout = radioButton ]
00 Ungefähr [FTE] Euro
DK
RF

routing

[id = D_Q17b_1 ]
IF (^D_Q17b = "DK" ) THEN Goto D_Q17d
ELSE
IF (^D_Q17b = "RF" ) THEN Goto D_Q17c
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_Q17c | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17c] Wären Sie bereit, diese Frage zu beantworten, wenn wir sie weniger genau abfragen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = D_Q17c_1 ]
IF (^D_Q17c = "1" ) THEN Goto D_Q17d
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_Q17d | response condition = All | layout = list ]
[D_Q17d] Was schätzen Sie, wie hoch waren diese Sonderzahlungen oder Zuschläge im letzten Jahr insgesamt? Bitte nennen Sie den Brutto-Betrag.
Interviewer Instruction
Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Unter 1.000 Euro
02 1.000 Euro bis unter 5.000 Euro
03 5.000 Euro oder mehr
DK
RF

routing

[id = D_Q17d_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_END
Group
[ id = D_Q18a | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18a]
[TU-DE-Question-D_Q18a-1]
Wie hoch war Ihr Einkommen aus Ihrer derzeitigen Tätigkeit im letzten Monat insgesamt? Bitte ziehen Sie alle Betriebsausgaben ab, geben den Betrag aber vor Abzug von Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen an.

[TU-DE-Question-D_Q18a-2]
Wie hoch war Ihr Einkommen aus Ihrer derzeitigen Tätigkeit im letzten Jahr insgesamt? Bitte ziehen Sie alle Betriebsausgaben ab, geben den Betrag aber vor Abzug von Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen an.
Interviewer Instruction
Im Fall von negativen Einkünften geben Sie bitte 0 ein. Diese Variable wird nicht überprüft.
Responses
[ Min = 0 | Max = 10000000 | layout = radioButton ]
00 Ungefähr [FTE] Euro
DK
RF

routing

[id = D_Q18a_1 ]
IF (^D_Q18a = "DK" ) THEN Goto D_C18c
ELSE
IF (^D_Q18a = "RF" ) THEN Goto D_Q18b
ELSE Goto D_END

inference rule

[id = D_Q18a_2 | before]
IF ( ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^D_Q05b2 x "12" ) + ^D_Q05b3) ) < "12" ) THEN ^YearMonth = "month"
ELSE ^YearMonth = "year"
Group
[ id = D_Q18b | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18b] Wären Sie bereit, diese Frage zu beantworten, wenn wir sie weniger genau abfragen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = D_Q18b_1 ]
IF (^D_Q18b = "1" ) THEN Goto D_C18c
ELSE Goto D_END
Group
[ id = D_C18c | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_C18c]

routing

[id = D_C18c_1 ]
IF ( ( ( (^A_D01a3 x "12" ) + ^A_D01a1) − ( (^D_Q05b2 x "12" ) + ^D_Q05b3) ) < "12" ) THEN Goto D_Q18c1
ELSE Goto D_Q18c2
Group
[ id = D_Q18c1 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18c1] Wie hoch schätzen Sie Ihr Einkommen aus Ihrer derzeitigen Tätigkeit im letzten Monat, vor Abzug von Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen, aber nach Abzug von Betriebsausgaben?
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 31.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Unter 400 Euro
02 400 Euro bis unter 1.300 Euro
03 1.300 Euro bis unter 2.300 Euro
04 2.300 Euro bis unter 3.200 Euro
05 3.200 Euro bis unter 4.300 Euro
06 4.300 Euro oder mehr
DK
RF

routing

[id = D_Q18c1_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto D_END
Group
[ id = D_Q18c2 | response condition = All | layout = list ]
[D_Q18c2] Wie hoch schätzen Sie Ihr Einkommen aus Ihrer derzeitigen Tätigkeit im letzten Jahr, vor Abzug von Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen, aber nach Abzug von Betriebsausgaben?
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 32.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Unter 5.000 Euro
02 5.000 Euro bis unter 16.000 Euro
03 16.000 Euro bis unter 28.000 Euro
04 28.000 Euro bis unter 40.000 Euro
05 40.000 Euro bis unter 56.000 Euro
06 56.000 Euro oder mehr
DK
RF
Group
[ id = D_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[D_END]

routing

[id = D_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto F_START
Group
[ id = E_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_START]
Group
[ id = E_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_D01a]

inference rule

[id = E_D01a_1 | after]
IF (^C_Q08b = "1" ) THEN ^LastYearEarlier = "in the last 12 months"
ELSE
IF ( (^C_Q08c2 = "DK" ) OR (^C_Q08c2 = "RF" ) ) THEN ^LastYearEarlier = "before you last stopped working"
ELSE ^LastYearEarlier = "in " .^C_Q08c2
Group
[ id = E_R01a | response condition = All | layout = list ]
[E_R01a]
[TU-DE-Question-E_R01a-1]
Die nächsten Fragen beziehen sich auf Ihre letzte bezahlte bzw. berufliche Tätigkeit. Damit meinen wir die Tätigkeit, die Sie in den letzten 12 Monaten ausgeübt haben.

[TU-DE-Question-E_R01a-2]
Die nächsten Fragen beziehen sich auf Ihre letzte bezahlte bzw. berufliche Tätigkeit. Damit meinen wir die Tätigkeit, die Sie als letztes ausgeübt haben.

[TU-DE-Question-E_R01a-3]
Die nächsten Fragen beziehen sich auf Ihre letzte bezahlte bzw. berufliche Tätigkeit. Damit meinen wir die Tätigkeit, die Sie ^C_Q08c2 ausgeübt haben. 
Interviewer Instruction
1. Wenn die befragte Person über eine Zeitarbeitsfirma beschäftigt war, beziehen sich die Fragen auf den Betrieb / das Unternehmen / die Einrichtung, in dem sie tatsächlich gearbeitet hat. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Help
Im Fall von externen Beratern, die einen Betrieb / ein Unternehmen / eine Einrichtung im Hinblick auf spezielle Geschäfts- oder Arbeitsbereiche beraten, beziehen sich die Fragen auf die Beratungsfirma bzw. die befragte Person, wenn diese freiberuflich tätig war.
Group
[ id = E_Q01a | response condition = All | layout = list ]
[E_Q01a] Welche berufliche Tätigkeit haben Sie zuletzt überwiegend ausgeübt? Geben Sie die GENAUE Tätigkeitsbezeichnung an, also z.B. nicht "kaufmännische Angestellte", sondern "Speditionskauffrau", nicht "Arbeiter", sondern "Maschinenschlosser".
Interviewer Instruction
1. Hier geht es um die Tätigkeit, die die befragte Person zuletzt ausgeübt hat. Wenn sie eine andere Tätigkeit erlernt hat, notieren Sie bitte dennoch die zuletzt ausgeübte Tätigkeit. 2. Vermeiden Sie ungenaue Berufsbezeichnungen wie Manager/in, Angestellte/r oder Bauer/Bäuerin. 3. Die Bezeichnung muss die wichtigsten Aufgaben und Tätigkeitsbereiche der befragten Person widerspiegeln. Eine genauere Beschreibung für Angestelle/r wäre z.B. "Rechtsanwaltsfachangestellte/r", für Fabrikarbeiter/in "Fließbandarbeiter/in", für Bauer/Bäuerin "Milchbauer/Milchbäuerin in einem mittelgroßen Betrieb" oder für Manager/in "regionale/r Vertriebsleiter/in". 4. Bitte fragen Sie bei Beamten zusätzlich nach der Amtsbezeichnung (z.B. Studienrat oder Polizeimeister). 5. Personen, die zuletzt Auszubildende waren, sollen ihren Ausbildungsberuf nennen.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 500 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = E_Q01bDE1 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q01bDE1] Bitte beschreiben Sie Ihre letzte berufliche Tätigkeit und Ihre wesentlichen Aufgaben genau.
Interviewer Instruction
Die Beschreibung muss die wichtigsten beruflichen Aufgaben und Tätigkeiten der befragten Person widerspiegeln. Beispiele wären "Regale mit Produkten auffüllen und Inventur machen", "Patienten versorgen, Medikamente geben, Vitalzeichen überwachen", "Patienten betreuen, Zähne und Zahnfleisch behandeln", "Überwachung des Warenbestands in der Damenabteilung, Bedienen von Kundinnen und Kassiertätigkeit".
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 500 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = E_Q02a | response condition = All | layout = list ]
[E_Q02a] Welchem Wirtschaftszweig oder welcher Branche gehörte der Betrieb bzw. die Einrichtung an, in der Sie tätig waren? Bitte beschreiben Sie diese genau.
Interviewer Instruction
1. Hier geht es um eine genaue Beschreibung, z.B. nicht "Industrie", sondern "Elektroindustrie", nicht "Handel", sondern "Einzelhandel", nicht "öffentlicher Dienst", sondern "Krankenhaus". 2. Wichtig ist hier, dass neben der allgemeinen auch die spezielle Funktion des Betriebs umschrieben wird, also nicht nur "Bergbau", sondern "Kohlebergbau".
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Help
Im Fall von externen Beratern, die einen Betrieb / ein Unternehmen / eine Einrichtung im Hinblick auf spezielle Geschäfts- oder Arbeitsbereiche beraten haben, beziehen sich die Fragen auf die Beratungsfirma bzw. auf die befragte Person, wenn diese freiberuflich tätig war.
Group
[ id = E_Q02b | response condition = All | layout = list ]
[E_Q02b] Bitte sagen Sie mir, was Ihr Betrieb bzw. Ihre Einrichtung hauptsächlich hergestellt oder gemacht hat.
Interviewer Instruction
Hier geht es um eine GENAUE Beschreibung der Produkte oder Dienstleistungen, die der Betrieb oder die Einrichtung hergestellt oder angeboten hat.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Help
Im Fall von externen Beratern, die einen Betrieb / ein Unternehmen / eine Einrichtung im Hinblick auf spezielle Geschäfts- oder Arbeitsbereiche beraten haben, beziehen sich die Fragen auf die Beratungsfirma bzw. die befragte Person, wenn diese freiberuflich tätig war.
Group
[ id = E_Q03 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q03] In welchem Wirtschaftsbereich waren Sie tätig? War das ... 
Interviewer Instruction
1. Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor. 2. Wenn die befragte Person über eine Zeitarbeitsfirma beschäftigt war, beziehen sich die Fragen auf den Betrieb / das Unternehmen / die Einrichtung, in dem sie tatsächlich gearbeitet hat. 3. Privatunternehmen, in denen der Staat der Minderheitsanteilseigner ist, sind zur Privatwirtschaft zu zählen. 4. Zum öffentlichen Dienst gehören die Behörden des Bundes, der Länder und Gemeinden (Gemeindeverbände), öffentliche Schulen und Krankenhäuser, Polizei, Bundeswehr, Sozialversicherungsträger usw. Entsprechend den heutigen Regelungen gehören ehemalige Bedienstete der Deutschen Bundespost bzw. Bundesbahn (Reichsbahn) nicht dem öffentlichen Dienst an.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Die Privatwirtschaft (z.B. ein Unternehmen)
02 Der Öffentliche Dienst (z.B. die Gemeindeverwaltung oder eine öffentliche Schule)
03 Eine gemeinnützige oder non-profit Einrichtung (z.B. ein eingetragener Verein, eine Gewerkschaft oder eine Umweltschutzorganisation)
DK
RF
Help
1. Der Privatsektor umfasst alle Unternehmen und Einrichtungen, die nicht in öffentlicher Hand sind. 2. Der öffentliche Dienst umfasst: alle Einrichtungen der öffentlichen Verwaltung auf Bundes-, Landes- oder kommunaler Ebene; öffentliche oder staatlich finanzierte Einrichtungen wie Schulen, Krankenhäuser, Universitäten; sowie Unternehmen in öffentlicher Hand. 3. Gemeinnützige oder non-profit-Einrichtungen sind solche Organisationen, die nicht in staatlicher Hand sind, aber trotzdem nicht gewinnorientiert sind, sondern ein gemeinnütziges Ziel verfolgen. Dies sind z.B. Wohltätigkeitsorganisationen, Vereine usw. 4. Im Fall von externen Beratern, die einen Betrieb / ein Unternehmen / eine Einrichtung im Hinblick auf spezielle Geschäfts- oder Arbeitsbereiche beraten haben, beziehen sich die Fragen auf die Beratungsfirma bzw. auf die befragte Person, wenn diese freiberuflich tätig war.
Group
[ id = E_Q04 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q04] Waren Sie Arbeitnehmer oder selbstständig?
Interviewer Instruction
1. Jemand, der als Arbeitnehmer für die eigene Firma / den eigenen Betrieb gearbeitet hat, sollte als "Selbstständig" gezählt werden. 2. Beamte, Zivil- und Militärdienstleistende sowie Personen im freiwilligen sozialen / ökologischen bzw. diakonischen Jahr zählen als "Arbeitnehmer".
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Arbeitnehmer
02 Selbstständig
DK
RF
Help
1. Arbeitnehmer bedeutet, dass jemand ein Gehalt oder einen Lohn von einem Arbeitgeber oder von einer Zeitarbeitsfirma erhalten hat. 2. Selbstständig bedeutet, dass jemand eine eigene Firma hatte bzw. Partner in einer Firma war oder freiberuflich tätig war. Selbstständige können Personal beschäftigt haben, müssen aber nicht.

routing

[id = E_Q04_1 ]
IF (^E_Q04 = "2" ) THEN Goto E_Q05b1
ELSE Goto E_Q05a1
Group
[ id = E_Q05a1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[E_Q05a1]
[TU-DE-Question-E_Q05a1-1]
Es geht weiterhin um Ihre bezahlte Tätigkeit, die Sie in den letzten 12 Monaten beendet haben: In welchem Alter oder in welchem Jahr haben Sie begonnen, für Ihren damaligen Arbeitgeber zu arbeiten?

[TU-DE-Question-E_Q05a1-2]
Es geht weiterhin um Ihre bezahlte Tätigkeit, die Sie als letztes ausgeübt haben: In welchem Alter oder in welchem Jahr haben Sie begonnen, für Ihren damaligen Arbeitgeber zu arbeiten?

[TU-DE-Question-E_Q05a1-3]
Es geht weiterhin um Ihre bezahlte Tätigkeit, die Sie ^C_Q08c2 beendet haben. In welchem Alter oder in welchem Jahr haben Sie begonnen, für Ihren damaligen Arbeitgeber zu arbeiten?
Interviewer Instruction
Bitte geben Sie Alter ODER Jahr ein.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Alter: [FTE]
DK
RF
Help
1. In dem Fall, dass die befragte Person zu ihrem letzten Arbeitgeber nach einer Zeit der Abwesenheit zurückgekehrt ist, ist nur der aktuelle Zeitraum zu zählen. Ausnahmen hierzu sind: - Personen, die wegen Urlaub, Krankheit, Elternzeit, Sabbatjahr usw. vorübergehend nicht gearbeitet haben. - Personen, deren Beschäftigung vorübergehend ausgesetzt wurde, die jedoch von ihrem Arbeitgeber mindestens 50% ihres Lohns oder Gehalts erhalten haben. In diesen Fällen gilt das Alter der befragten Person oder das Jahr, in der sie zum ersten Mal beim letzten Arbeitgeber eingestellt wurde. 2. Falls sich der formale Status des Betriebs geändert hat, also z.B. durch Fusionen oder Restrukturierungen, während die befragte Person dort gearbeitet hat, sollte die befragte Person die Gesamtzeit, die sie beim Betrieb oder Teilen hiervon beschäftigt war, berücksichtigen.
[E_Q05a2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Jahr: [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = E_Q05a1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^E_Q05a1 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05a1 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05a1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05a2 = (^A_Q01a + ^E_Q05a1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^E_Q05a2 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05a2 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05a2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05a1 = (^E_Q05a2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = E_Q05a1_1 | Soft ]
IF ( ( ( ( (^E_Q05a2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^E_Q05a2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^C_Q08b = "2" ) AND ( (^C_Q08c2 − ^E_Q05a2) < "0" ) ) ) OR ( (^E_Q05a1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Es wurde eine wenig plausible Antwort angegeben. Bitte überprüfen Sie das in der letzten Frage angegebene Alter oder Jahr und ändern Sie gegebenenfalls das Geburtsjahr (A_Q01a) oder das Jahr des Beschäftigungsbeginns beim damaligen Arbeitgeber (E_Q05a2) oder das Jahr des Beschäftigungsendes beim letzten Arbeitgeber (C_Q08c2).
Group
[ id = E_C05b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_C05b]

routing

[id = E_C05b_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto E_C06
Group
[ id = E_Q05b1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[E_Q05b1]
[TU-DE-Question-E_Q05b1-1]
Es geht weiterhin um Ihre berufliche Tätigkeit, die Sie in den letzten 12 Monaten beendet haben: In welchem Alter oder in welchem Jahr haben Sie Ihre Tätigkeit als Selbstständiger in Ihrer damaligen Firma aufgenommen?

[TU-DE-Question-E_Q05b1-2]
Es geht weiterhin um die berufliche Tätigkeit, die Sie als letztes ausgeübt haben: In welchem Alter oder in welchem Jahr haben Sie Ihre Tätigkeit als Selbstständiger in Ihrer damaligen Firma aufgenommen?

[TU-DE-Question-E_Q05b1-3]
Es geht weiterhin um die berufliche Tätigkeit, die Sie ^C_Q08c2 beendet haben: In welchem Alter oder in welchem Jahr haben Sie Ihre Tätigkeit als Selbstständiger in Ihrer damaligen Firma aufgenommen?
Interviewer Instruction
Bitte geben Sie Alter ODER Jahr ein.
Responses
[ Min = 6 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Alter: [FTE]
DK
RF
Help
1. In dem Fall, dass die befragte Person ihre selbstständige Tätigkeit nach einer Zeit der Abwesenheit wieder aufgenommen hat, ist nur der letzte Zeitraum zu zählen. Hiervon ausgenommen ist die vorübergehende Unterbrechung der selbstständigen Tätigkeit wegen Urlaub, Krankheit, Elternzeit, Sabbatjahr usw. 2. Falls sich der formale Status des Betriebs der befragten Person geändert hat, also z.B. durch Fusionen oder Restrukturierungen, sollte die befragte Person die Gesamtzeit dieser Selbstständigkeit berücksichtigen.
[E_Q05b2]
Responses
[ Min = 1951 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Jahr: [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = E_Q05b1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^E_Q05b1 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05b1 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05b1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05b2 = (^A_Q01a + ^E_Q05b1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^E_Q05b2 ≠ "DK" ) AND (^E_Q05b2 ≠ "RF" ) ) AND (^E_Q05b2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^E_Q05b1 = (^E_Q05b2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = E_Q05b1_1 | Soft ]
IF ( ( ( ( (^E_Q05b2 − ^A_Q01a) < "10" ) OR ( (^E_Q05b2 − ^A_Q01a) > "65" ) ) OR ( (^C_Q08b = "2" ) AND ( (^C_Q08c2 − ^E_Q05b2) < "0" ) ) ) OR ( (^E_Q05b1 + ^A_Q01a) > ^A_D01a3) )
Es wurde eine wenig plausible Antwort angegeben. Bitte überprüfen Sie das in der letzten Frage angegebene Alter oder Jahr und ändern Sie gegebenenfalls das Geburtsjahr (A_Q01a) oder das Jahr, in dem die befragte Person die Tätigkeit in ihrer damaligen Firma als Selbstständige aufgenommen hat (E_Q05b2) oder das Jahr des Beschäftigungsendes beim letzten Arbeitgeber (C_Q08c2).
Group
[ id = E_C06 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_C06]

routing

[id = E_C06_1 ]
IF (^E_Q04 = "2" ) THEN Goto E_Q07a
ELSE Goto E_Q06
Group
[ id = E_Q06 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q06] Wie viele Personen waren in Ihrem Betrieb beschäftigt? Gemeint ist der Standort, an dem Sie gearbeitet haben. Waren das...
Interviewer Instruction
1. Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor. 2. Diese Frage bezieht sich auf den geografischen Standort, an dem die Arbeit hauptsächlich erbracht wurde oder stattfand. 3. Wenn die befragte Person in einer Zeitarbeitsfirma beschäftigt war, beziehen sich die Fragen auf den Betrieb / das Unternehmen / die Einrichtung, in dem die befragte Person tatsächlich gearbeitet hat.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 bis 10 Personen
02 11 bis 50 Personen
03 51 bis 250 Personen
04 251 bis 1000 Personen
05 Mehr als 1000 Personen
DK
RF
Help
Im Fall von externen Beratern, die einen Betrieb / ein Unternehmen / eine Einrichtung im Hinblick auf spezielle Geschäfts- oder Arbeitsbereiche beraten haben, beziehen sich die Fragen auf die Beratungsfirma bzw. die befragte Person, wenn diese freiberuflich tätig war.

routing

[id = E_Q06_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto E_Q08DE
Group
[ id = E_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[E_Q07a] Haben Sie Mitarbeiter beschäftigt? Dazu zählen auch Familienmitglieder, egal ob diese gegen Bezahlung gearbeitet haben oder nicht.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = E_Q07a_1 ]
IF (^E_Q07a = "1" ) THEN Goto E_Q07b
ELSE Goto E_Q09
Group
[ id = E_Q07b | response condition = All | layout = list ]
[E_Q07b] Wie viele Mitarbeiter haben Sie in Ihrem Betrieb beschäftigt?
Interviewer Instruction
1. Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor. 2. Diese Frage bezieht sich auf den geografischen Standort, an dem die Arbeit hauptsächlich erbracht wurde oder stattfand.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 1 bis 10 Mitarbeiter
02 11 bis 50 Mitarbeiter
03 51 bis 250 Mitarbeiter
04 251 bis 1000 Mitarbeiter
05 Mehr als 1000 Mitarbeiter
DK
RF

routing

[id = E_Q07b_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto E_Q09
Group
[ id = E_Q08DE | response condition = All | layout = list ]
[E_Q08DE] Welche Art von Arbeitsvertrag hatten Sie? War es...
Interviewer Instruction
Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ein unbefristeter Vertrag
02 Ein befristeter Vertrag
03 Ein Vertrag mit einer Zeitarbeits- oder Leiharbeitsfirma
04 Ein Ausbildungsvertrag
05 [[Ein Honorarvertrag / freier Mitarbeiter]]
06 Saisonarbeiter
07 Kein schriftlicher Vertrag
08 Sonstiges
DK
RF

routing

[id = E_Q08DE_1 ]
IF (^E_Q08DE = "8" ) THEN Goto E_S08
ELSE Goto E_Q09
Group
[ id = E_S08 | response condition = All | layout = list ]
[E_S08] Könnten Sie mir bitte genau sagen, was für ein Vertrag das war?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = E_Q09 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q09] Wie viele Stunden pro Woche haben Sie normalerweise Ihre bezahlte bzw. berufliche Tätigkeit ausgeübt? Bitte zählen Sie alle bezahlten oder unbezahlten Überstunden dazu, nicht jedoch Mittagspausen und andere Pausen.
Interviewer Instruction
1. Falls die wöchentliche Arbeitszeit der befragten Person geschwankt hat, bitten Sie die befragte Person, einen Durchschnittswert zu schätzen. 2. Falls die befragte Person zu dieser Zeit eine betriebliche Ausbildung / Lehre gemacht hat, sollte die Zeit, die sie in der Berufsschule verbrachte, nicht dazugezählt werden.
Responses
[ Min = 1 | Max = 125 | layout = radioButton ]
00 [FTE] Stunden pro Woche
DK
RF
Group
[ id = E_E09 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_E09]

consistencyCheck

[id = E_E09_1 | Soft ]
IF (^E_Q09 > "80" )
Es wurde eine wenig plausible Antwort angegeben. Bitte überprüfen.
Group
[ id = E_C10 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_C10]

routing

[id = E_C10_1 ]
IF (^E_Q04 = "2" ) THEN Goto E_END
ELSE Goto E_Q10
Group
[ id = E_Q10 | response condition = All | layout = list ]
[E_Q10] Was war der Hauptgrund dafür, dass Sie Ihre letzte bezahlte bzw. berufliche Tätigkeit beendet haben?
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 33. 2. Wenn Sie den Eindruck haben, dass die befragte Person ein Problem mit dem Lesen der Liste hat, dann lesen Sie bitte die Antwortmöglichkeiten vor.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Mir wurde von Seiten des Arbeitgebers gekündigt
02 Mir wurde aus betrieblichen Gründen gekündigt, mit oder ohne Abfindung
03 Der befristete Vertrag oder der Ausbildungsvertrag lief regulär aus
04 Ich habe gekündigt
05 Ich habe aus gesundheitlichen Gründen die Beschäftigung beendet
06 Ich bin in den vorzeitigen Ruhestand gegangen
07 Ich hatte die Altersgrenze für den Ruhestand erreicht
08 Ich habe die Beschäftigung beendet, um mich um Familie bzw. Kinder zu kümmern
09 Ich habe die Beschäftigung beendet, um eine Aus- oder Weiterbildung zu machen
10 Ich habe aus einem anderen Grund aufgehört
DK
RF
Group
[ id = E_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[E_END]

routing

[id = E_END_1 ]
IF (^C_D09 = "2" ) THEN Goto F_START
ELSE Goto H_START
Group
[ id = F_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_START]
Group
[ id = F_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_D01a]

inference rule

[id = F_D01a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^DoDid = "do"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^DoDid = "did"
Group
[ id = F_D01a2 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[F_D01a2]

inference rule

[id = F_D01a2_1 | before]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^DoiDid = "Do"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^DoiDid = "Did"
Group
[ id = F_D01b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_D01b]

inference rule

[id = F_D01b_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^DoesDid = "does"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^DoesDid = "did"
Group
[ id = F_D01c | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_D01c]

inference rule

[id = F_D01c_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^JobLastjob = "current job"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^JobLastjob = "last job"
Group
[ id = F_C01 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_C01]

routing

[id = F_C01_1 ]
IF ( ( (^D_Q04 = "2" ) AND (^D_Q07a = "2" ) ) OR ( (^E_Q04 = "2" ) AND (^E_Q07a = "2" ) ) ) THEN Goto F_N01b
ELSE Goto F_R01
Group
[ id = F_R01 | response condition = All | layout = list ]
[F_R01]
[TU-DE-Question-F_R01-1]
Nun möchte ich Ihnen einige Fragen dazu stellen, was Sie bei Ihrer derzeitigen Arbeit machen.

[TU-DE-Question-F_R01-2]
Nun möchte ich Ihnen einige Fragen dazu stellen, was Sie bei Ihrer letzten Arbeit gemacht haben.
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 34. 2. Für Personen in der passiven Phase der Altersteilzeit beziehen sich diese und die nächsten Fragen auf die aktive Phase ihrer Altersteilzeit (daher "letzte Arbeit"). 3. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = F_Q01b | response condition = All | layout = table ]
[F_Q01b_lead]
[TU-DE-Question-F_Q01b_lead-1]
Bei Ihrer derzeitigen Arbeit, wie viel Zeit verbringen Sie normalerweise damit...

[TU-DE-Question-F_Q01b_lead-2]
Bei Ihrer letzten Arbeit, wie viel Zeit haben Sie normalerweise damit verbracht...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 34 zur Hand hat.
[F_Q01b]
[TU-DE-Question-F_Q01b-1]
mit Kollegen zusammenzuarbeiten?

[TU-DE-Question-F_Q01b-2]
mit Kollegen zusammenzuarbeiten?
Interviewer Instruction
Wenn die befragte Person keine Kollegen hat(te), soll die Antwort "keine Zeit" eingegeben werden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Keine Zeit
02 Bis zu einem Viertel der Zeit
03 Bis zur Hälfte der Zeit
04 Mehr als die Hälfte der Zeit
05 Die gesamte Zeit
DK
RF
Group
[ id = F_N01b | response condition = All | layout = list ]
[F_N01b]
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 35. Diese wird für die kommenden Fragen benötigt. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = F_Q02a | response condition = All | layout = table ]
[F_Q02a_lead]
[TU-DE-Question-F_Q02a_lead-1]
Bei Ihrer derzeitigen Arbeit, wie oft ...

[TU-DE-Question-F_Q02a_lead-2]
Bei Ihrer letzten Arbeit, wie oft ...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 35 zur Hand hat.
[F_Q02a]
[TU-DE-Question-F_Q02a-1]
tauschen Sie normalerweise arbeitsbezogene Informationen mit Kollegen aus?

[TU-DE-Question-F_Q02a-2]
haben Sie normalerweise arbeitsbezogene Informationen mit Kollegen ausgetauscht?
Interviewer Instruction
Wenn die befragte Person keine Kollegen hat(te), soll die Antwort "Nie" eingegeben werden.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[F_Q02b]
[TU-DE-Question-F_Q02b-1]
schulen oder unterrichten Sie Personen, ob einzeln oder in Gruppen?

[TU-DE-Question-F_Q02b-2]
haben Sie normalerweise Personen geschult oder unterrichtet, ob einzeln oder in Gruppen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[F_Q02c]
[TU-DE-Question-F_Q02c-1]
halten Sie normalerweise Präsentationen oder Ansprachen vor fünf oder mehr Personen?

[TU-DE-Question-F_Q02c-2]
haben Sie normalerweise Präsentationen oder Ansprachen vor fünf oder mehr Personen gehalten?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[F_Q02d]
[TU-DE-Question-F_Q02d-1]
verkaufen Sie normalerweise ein Produkt oder eine Dienstleistung?

[TU-DE-Question-F_Q02d-2]
haben Sie normalerweise ein Produkt oder eine Dienstleistung verkauft?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[F_Q02e]
[TU-DE-Question-F_Q02e-1]
beraten Sie normalerweise Personen?

[TU-DE-Question-F_Q02e-2]
haben Sie normalerweise Personen beraten?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = F_Q03a | response condition = All | layout = table ]
[F_Q03a_lead]
[TU-DE-Question-F_Q03a_lead-1]
Bei Ihrer derzeitigen Arbeit, wie oft ...

[TU-DE-Question-F_Q03a_lead-2]
Bei Ihrer letzten Arbeit, wie oft ...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 35 zur Hand hat.
[F_Q03a]
[TU-DE-Question-F_Q03a-1]
erstellen Sie eine Arbeitsplanung für Ihre eigenen Tätigkeiten?

[TU-DE-Question-F_Q03a-2]
haben Sie eine Arbeitsplanung für Ihre eigenen Tätigkeiten erstellt?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[F_Q03b]
[TU-DE-Question-F_Q03b-1]
erstellen Sie normalerweise für andere eine Arbeitsplanung?

[TU-DE-Question-F_Q03b-2]
haben Sie normalerweise für andere eine Arbeitsplanung erstellt?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[F_Q03c]
[TU-DE-Question-F_Q03c-1]
teilen Sie normalerweise Ihre Zeit selbst ein?

[TU-DE-Question-F_Q03c-2]
haben Sie normalerweise Ihre Zeit selbst eingeteilt?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = F_Q04a | response condition = All | layout = table ]
[F_Q04a_lead]
[TU-DE-Question-F_Q04a_lead-1]
Bei Ihrer derzeitigen Arbeit, wie oft ...

[TU-DE-Question-F_Q04a_lead-2]
Bei Ihrer letzten Arbeit, wie oft ...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 35 zur Hand hat.
[F_Q04a]
[TU-DE-Question-F_Q04a-1]
versuchen Sie normalerweise, andere zu überzeugen oder auf sie einzuwirken?

[TU-DE-Question-F_Q04a-2]
haben Sie normalerweise versucht, andere zu überzeugen oder auf sie einzuwirken?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[F_Q04b]
[TU-DE-Question-F_Q04b-1]
verhandeln Sie normalerweise mit anderen Personen innerhalb oder außerhalb Ihrer Firma oder Ihres Betriebs?

[TU-DE-Question-F_Q04b-2]
haben Sie normalerweise mit anderen Personen innerhalb oder außerhalb Ihrer Firma oder Ihres Betriebs verhandelt?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF

inference rule

[id = F_Q04a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^AreWere = "are"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^AreWere = "were"
[id = F_Q04a_2 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^TakeTook = "take"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^TakeTook = "took"
Group
[ id = F_Q05a | response condition = All | layout = list ]
[F_Q05a]
[TU-DE-Question-F_Q05a-1]
In der nächsten Frage geht es um das Lösen von Problemen bei Ihrer derzeitigen Arbeit. Dabei geht es um neue oder schwierige Situationen, bei denen Sie eine Zeit lang überlegen müssen, was als nächstes zu tun ist. Wie oft haben Sie normalerweise mit relativ einfachen Problemen zu tun, die nicht länger als 5 Minuten erfordern, um eine gute Lösung zu finden?

[TU-DE-Question-F_Q05a-2]
In der nächsten Frage geht es um das Lösen von Problemen bei Ihrer letzten Arbeit. Dabei geht es um neue oder schwierige Situationen, bei denen Sie eine Zeit lang überlegen mussten, was als nächstes zu tun war. Wie oft hatten Sie normalerweise mit relativ einfachen Problemen zu tun, die nicht länger als 5 Minuten erforderten, um eine gute Lösung zu finden?
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 35 zur Hand hat.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[F_Q05b]
[TU-DE-Question-F_Q05b-1]
Und wie oft haben Sie normalerweise mit komplizierteren Problemen zu tun, die mindestens 30 Minuten erfordern, um eine gute Lösung zu finden? Die 30 Minuten beziehen sich nur auf die Zeit zum NACHDENKEN über die Lösung und nicht auf die Zeit, die für die eigentliche Ausführung gebraucht wird.

[TU-DE-Question-F_Q05b-2]
Und wie oft hatten Sie normalerweise mit komplizierteren Problemen zu tun, die mindestens 30 Minuten erforderten, um eine gute Lösung zu finden? Die 30 Minuten beziehen sich nur auf die Zeit zum NACHDENKEN über die Lösung und nicht auf die Zeit, die für die eigentliche Ausführung gebraucht wurde.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = F_Q06b | response condition = All | layout = table ]
[F_Q06b_lead]
[TU-DE-Question-F_Q06b_lead-1]
Bei Ihrer derzeitigen Arbeit, wie oft ...

[TU-DE-Question-F_Q06b_lead-2]
Bei Ihrer letzten Arbeit, wie oft ...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 35 zur Hand hat.
[F_Q06b]
[TU-DE-Question-F_Q06b-1]
müssen Sie normalerweise über längere Zeit hinweg körperlich arbeiten?

[TU-DE-Question-F_Q06b-2]
mussten Sie normalerweise über längere Zeit hinweg körperlich arbeiten?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[F_Q06c]
[TU-DE-Question-F_Q06c-1]
müssen Sie normalerweise mit Ihren Händen oder Fingern geschickt oder genau arbeiten?

[TU-DE-Question-F_Q06c-2]
mussten Sie normalerweise mit Ihren Händen oder Fingern geschickt oder genau arbeiten?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = F_N06c | response condition = All | layout = list ]
[F_N06c]
Interviewer Instruction
1. Nun wird die Liste 35 nicht mehr benötigt. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = F_C07 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_C07]

routing

[id = F_C07_1 ]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND (^C_S07 ≠ "2" ) ) THEN Goto F_Q07a
ELSE Goto F_END
Group
[ id = F_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[F_Q07a] Was meinen Sie: Haben Sie die benötigten Fertigkeiten, um auch mit Aufgaben zurecht zu kommen, die anspruchsvoller sind als die im Rahmen Ihrer derzeitigen Arbeit?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Help
Mit "anspruchsvolleren Aufgaben" sind Aufgaben und Verantwortlichkeiten gemeint, die mehr Wissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten erfordern als die für die derzeitige Arbeit der befragten Person typischen Aufgaben und Verantwortlichkeiten.
Group
[ id = F_Q07b | response condition = All | layout = list ]
[F_Q07b] Glauben Sie, dass Sie noch Fort- und Weiterbildung brauchen, um gut mit Ihren derzeitigen Aufgaben fertig zu werden?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Group
[ id = F_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[F_END]

routing

[id = F_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto G_START
Group
[ id = G_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_START]
Group
[ id = G_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D01a]

inference rule

[id = G_D01a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^UndertakeUndertook = "undertake"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^UndertakeUndertook = "undertook"
Group
[ id = G_D01b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D01b]

inference rule

[id = G_D01b_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^IsWas = "is"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^IsWas = "was"
Group
[ id = G_R01 | response condition = All | layout = list ]
[G_R01]
[TU-DE-Question-G_R01-1]
In den folgenden Fragen geht es darum, inwieweit Sie im Rahmen Ihrer derzeitigen Arbeit lesen. Lesen am Bildschirm sollten Sie dabei mit berücksichtigen. Bitte denken Sie jedoch nicht an das Lesen in Ihrer Freizeit.

[TU-DE-Question-G_R01-2]
In den folgenden Fragen geht es darum, inwieweit Sie im Rahmen Ihrer letzten Arbeit gelesen haben. Lesen am Bildschirm sollten Sie dabei mit berücksichtigen. Bitte denken Sie jedoch nicht an das Lesen in Ihrer Freizeit.
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 36. Diese wird für die kommenden Fragen benötigt. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = G_Q01a | response condition = All | layout = table ]
[G_Q01a_lead]
[TU-DE-Question-G_Q01a_lead-1]
Bei Ihrer derzeitigen Arbeit, wie oft lesen Sie normalerweise ...

[TU-DE-Question-G_Q01a_lead-2]
Bei Ihrer letzten Arbeit, wie oft haben Sie normalerweise ...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 36 zur Hand hat.
[G_Q01a]
[TU-DE-Question-G_Q01a-1]
Anleitungen oder Anweisungen?

[TU-DE-Question-G_Q01a-2]
Anleitungen oder Anweisungen gelesen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q01b]
[TU-DE-Question-G_Q01b-1]
Briefe, kurze Mitteilungen oder E-Mails?

[TU-DE-Question-G_Q01b-2]
Briefe, kurze Mitteilungen oder E-Mails gelesen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q01c]
[TU-DE-Question-G_Q01c-1]
Artikel in Zeitungen, Zeitschriften oder Newsletter?

[TU-DE-Question-G_Q01c-2]
Artikel in Zeitungen, Zeitschriften oder Newsletter gelesen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q01d]
[TU-DE-Question-G_Q01d-1]
Artikel in Fachzeitschriften oder wissenschaftliche Veröffentlichungen?

[TU-DE-Question-G_Q01d-2]
Artikel in Fachzeitschriften oder wissenschaftliche Veröffentlichungen gelesen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = G_Q01e | response condition = All | layout = table ]
[G_Q01e_lead]
[TU-DE-Question-G_Q01e_lead-1]
Bei Ihrer derzeitigen Arbeit, wie oft lesen Sie normalerweise ...

[TU-DE-Question-G_Q01e_lead-2]
Bei Ihrer letzten Arbeit, wie oft haben Sie normalerweise ...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 36 zur Hand hat.
[G_Q01e]
[TU-DE-Question-G_Q01e-1]
Bücher?

[TU-DE-Question-G_Q01e-2]
Bücher gelesen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q01f]
[TU-DE-Question-G_Q01f-1]
Handbücher oder Nachschlagewerke?

[TU-DE-Question-G_Q01f-2]
Handbücher oder Nachschlagewerke gelesen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q01g]
[TU-DE-Question-G_Q01g-1]
Rechnungen, Bankauszüge oder Ähnliches?

[TU-DE-Question-G_Q01g-2]
Rechnungen, Bankauszüge oder Ähnliches gelesen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q01h]
[TU-DE-Question-G_Q01h-1]
Diagramme, Pläne, Karten oder Schaubilder?

[TU-DE-Question-G_Q01h-2]
Diagramme, Pläne, Karten oder Schaubilder gelesen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = G_R02 | response condition = All | layout = list ]
[G_R02]
[TU-DE-Question-G_R02-1]
In den folgenden Fragen geht es darum, inwieweit Sie im Rahmen Ihrer derzeitigen Arbeit schreiben. Bitte berücksichtigen Sie dabei auch das Schreiben am Computer oder an anderen elektronischen Geräten.

[TU-DE-Question-G_R02-2]
In den folgenden Fragen geht es darum, inwieweit Sie im Rahmen Ihrer letzten Arbeit geschrieben haben. Bitte berücksichtigen Sie auch das Schreiben am Computer oder an anderen elektronischen Geräten.
Interviewer Instruction
Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = G_Q02a | response condition = All | layout = table ]
[G_Q02a_lead]
[TU-DE-Question-G_Q02a_lead-1]
Bei Ihrer derzeitigen Arbeit, wie oft...

[TU-DE-Question-G_Q02a_lead-2]
Bei Ihrer letzten Arbeit, wie oft haben Sie normalerweise ...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 36 zur Hand hat.
[G_Q02a]
[TU-DE-Question-G_Q02a-1]
schreiben Sie normalerweise Briefe, kurze Mitteilungen oder E-Mails?

[TU-DE-Question-G_Q02a-2]
Briefe, kurze Mitteilungen oder E-Mails geschrieben?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q02b]
[TU-DE-Question-G_Q02b-1]
schreiben Sie normalerweise Artikel für Zeitungen, Zeitschriften oder Newsletter?

[TU-DE-Question-G_Q02b-2]
Artikel für Zeitungen, Zeitschriften oder Newsletter geschrieben?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q02c]
[TU-DE-Question-G_Q02c-1]
schreiben Sie normalerweise Berichte?

[TU-DE-Question-G_Q02c-2]
Berichte geschrieben?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q02d]
[TU-DE-Question-G_Q02d-1]
füllen Sie normalerweise Formulare aus?

[TU-DE-Question-G_Q02d-2]
Formulare ausgefüllt?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = G_R03 | response condition = All | layout = list ]
[G_R03]
[TU-DE-Question-G_R03-1]
In den folgenden Fragen geht es um Tätigkeiten im Rahmen Ihrer derzeitigen Arbeit, die mit Zahlen, Mengenangaben, Statistik oder Mathematik zu tun haben.

[TU-DE-Question-G_R03-2]
In den folgenden Fragen geht es um Tätigkeiten im Rahmen Ihrer letzten Arbeit, die mit Zahlen, Mengenangaben, Statistik oder Mathematik zu tun haben.
Interviewer Instruction
Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = G_Q03b | response condition = All | layout = table ]
[G_Q03b_lead]
[TU-DE-Question-G_Q03b_lead-1]
Bei Ihrer derzeitigen Arbeit, wie oft ...

[TU-DE-Question-G_Q03b_lead-2]
Bei Ihrer letzten Arbeit, wie oft haben Sie normalerweise ...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 36 zur Hand hat.
[G_Q03b]
[TU-DE-Question-G_Q03b-1]
berechnen Sie normalerweise Preise, Kosten oder Budgets?

[TU-DE-Question-G_Q03b-2]
Preise, Kosten oder Budgets berechnet?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q03c]
[TU-DE-Question-G_Q03c-1]
verwenden oder berechnen Sie normalerweise Brüche, Dezimal- oder Prozentangaben?

[TU-DE-Question-G_Q03c-2]
Brüche, Dezimal- oder Prozentangaben verwendet oder berechnet?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q03d]
[TU-DE-Question-G_Q03d-1]
verwenden Sie normalerweise einen Taschenrechner, egal ob als eigenständiges Gerät oder im Computer?

[TU-DE-Question-G_Q03d-2]
einen Taschenrechner verwendet, egal ob als eigenständiges Gerät oder im Computer?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = G_Q03f | response condition = All | layout = table ]
[G_Q03f_lead]
[TU-DE-Question-G_Q03f_lead-1]
Bei Ihrer derzeitigen Arbeit, wie oft ...

[TU-DE-Question-G_Q03f_lead-2]
Bei Ihrer letzten Arbeit, wie oft haben Sie normalerweise ....
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 36 zur Hand hat.
[G_Q03f]
[TU-DE-Question-G_Q03f-1]
erstellen Sie normalerweise Diagramme, Schaubilder oder Tabellen?

[TU-DE-Question-G_Q03f-2]
Diagramme, Schaubilder oder Tabellen erstellt?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q03g]
[TU-DE-Question-G_Q03g-1]
verwenden Sie normalerweise einfache Formeln oder Ähnliches?

[TU-DE-Question-G_Q03g-2]
einfache Formeln oder Ähnliches verwendet?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Help
Mit "einfachen Formeln oder Ähnlichem" meinen wir eine mathematische Regel, mit der wir eine unbekannte Zahl oder Menge ermitteln können, z.B. eine Regel zur Berechnung einer Fläche, wenn wir die Länge und Breite kennen, oder zur Berechnung der zusätzlichen Zeit, die für die Bewältigung einer bestimmten Strecke benötigt wird, wenn man die Geschwindigkeit verringert.
[G_Q03h]
[TU-DE-Question-G_Q03h-1]
verwenden Sie normalerweise höhere Mathematik oder Statistik, wie zum Beispiel Analysis, komplexe Algebra, Trigonometrie oder Regressionsanalysen?

[TU-DE-Question-G_Q03h-2]
höhere Mathematik oder Statistik verwendet, wie zum Beispiel Analysis, komplexe Algebra, Trigonometrie oder Regressionsanalysen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = G_Q04 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q04]
[TU-DE-Question-G_Q04-1]
Benutzen Sie bei Ihrer derzeitigen Arbeit einen Computer?

[TU-DE-Question-G_Q04-2]
Haben Sie bei Ihrer letzten Arbeit einen Computer benutzt?
Interviewer Instruction
1. Hier sind auch Handys sowie andere tragbare elektronische Geräte gemeint, die zur Internetnutzung und zum Lesen und Versenden von E-Mail usw. verwendet werden. 2. Für diese Frage wird Liste 36 nicht benötigt.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Help
Mit Computer sind PCs, Laptops, Großrechner oder jedes andere elektronische Gerät gemeint, das man beispielsweise zum Versenden oder Empfangen von E-Mails, zur Daten- oder Textverarbeitung oder zur Suche im Internet verwendet.

routing

[id = G_Q04_1 ]
IF (^G_Q04 = "1" ) THEN Goto G_R05
ELSE Goto G_END
Group
[ id = G_R05 | response condition = All | layout = list ]
[G_R05]
[TU-DE-Question-G_R05-1]
In den folgenden Fragen geht es um die Nutzung von Computern oder des Internets bei Ihrer derzeitigen Arbeit, nicht um die Nutzung bei früheren beruflichen Tätigkeiten.

[TU-DE-Question-G_R05-2]
In den folgenden Fragen geht es um die Nutzung von Computern oder des Internets bei Ihrer letzten Arbeit, nicht um die Nutzung bei beruflichen Tätigkeiten, die Sie davor ausgeübt haben.
Interviewer Instruction
1. Die befragte Person sollte für die kommenden Fragen wieder Liste 36 verwenden. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = G_Q05a | response condition = All | layout = table ]
[G_Q05a_lead]
[TU-DE-Question-G_Q05a_lead-1]
Bei Ihrer derzeitigen Arbeit, wie oft ...

[TU-DE-Question-G_Q05a_lead-2]
Bei Ihrer letzten Arbeit, wie oft haben Sie normalerweise ....
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 36 zur Hand hat.
[G_Q05a]
[TU-DE-Question-G_Q05a-1]
verwenden Sie normalerweise E-Mail?

[TU-DE-Question-G_Q05a-2]
E-Mail verwendet?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q05c]
[TU-DE-Question-G_Q05c-1]
nutzen Sie normalerweise das Internet, um arbeitsbezogene Sachverhalte oder Themen besser zu verstehen?

[TU-DE-Question-G_Q05c-2]
das Internet genutzt, um arbeitsbezogene Sachverhalte oder Themen besser zu verstehen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q05d]
[TU-DE-Question-G_Q05d-1]
führen Sie normalerweise Transaktionen im Internet durch, z.B. Kauf oder Verkauf von Produkten oder Dienstleistungen oder Online-Banking?

[TU-DE-Question-G_Q05d-2]
Transaktionen im Internet durchgeführt, z.B. Kauf oder Verkauf von Produkten oder Dienstleistungen oder Online-Banking?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = G_Q05e | response condition = All | layout = table ]
[G_Q05e_lead]
[TU-DE-Question-G_Q05e_lead-1]
Bei Ihrer derzeitigen Arbeit, wie oft ...

[TU-DE-Question-G_Q05e_lead-2]
Bei Ihrer letzten Arbeit, wie oft haben Sie normalerweise ....
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 36 zur Hand hat.
[G_Q05e]
[TU-DE-Question-G_Q05e-1]
benutzen Sie normalerweise ein Tabellenkalkulationsprogramm, wie zum Beispiel Excel?

[TU-DE-Question-G_Q05e-2]
ein Tabellenkalkulationsprogramm benutzt, wie zum Beispiel Excel?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q05f]
[TU-DE-Question-G_Q05f-1]
benutzen Sie normalerweise ein Textverarbeitungsprogramm, wie zum Beispiel Word?

[TU-DE-Question-G_Q05f-2]
ein Textverarbeitungsprogramm benutzt, wie zum Beispiel Word?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q05g]
[TU-DE-Question-G_Q05g-1]
benutzen Sie normalerweise eine Programmiersprache, um zu programmieren oder um Computercode zu schreiben?

[TU-DE-Question-G_Q05g-2]
eine Programmiersprache benutzt, um zu programmieren oder um Computercode zu schreiben?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[G_Q05h]
[TU-DE-Question-G_Q05h-1]
nehmen Sie normalerweise an Echtzeitdiskussionen im Internet teil, z.B. an Onlinekonferenzen oder Chatgruppen?

[TU-DE-Question-G_Q05h-2]
an Echtzeitdiskussionen im Internet teilgenommen, z.B. an Onlinekonferenzen oder Chatgruppen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = G_N05h | response condition = All | layout = list ]
[G_N05h]
Interviewer Instruction
1. Nun wird die Liste 36 nicht mehr benötigt. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = G_Q06 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q06]
[TU-DE-Question-G_Q06-1]
Welches Niveau der Computernutzung ist für Ihre derzeitige Arbeit erforderlich?

[TU-DE-Question-G_Q06-2]
Welches Niveau der Computernutzung war für Ihre letzte Arbeit erforderlich?
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 37.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 EINFACH, z.B. Computernutzung für einfache Routineaufgaben wie Dateneingabe oder Versenden und Empfangen von E-Mails
02 MITTEL, z.B. Textverarbeitung, Tabellenkalkulation oder Datenbankverwaltung
03 HOCH, z.B. Softwareentwicklung, Veränderung von Computerspielen, Programmieren mit Sprachen wie Java, SQL, PHP oder PERL, oder Pflege von Computernetzwerken
DK
RF
Group
[ id = G_D07a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D07a]

inference rule

[id = G_D07a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^HaveHad = "have"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^HaveHad = "had"
Group
[ id = G_D07b | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_D07b]

inference rule

[id = G_D07b_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^NeedNeeded = "need"
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^NeedNeeded = "needed"
Group
[ id = G_Q07 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q07]
[TU-DE-Question-G_Q07-1]
Meinen Sie, dass Sie die erforderlichen Computerkenntnisse haben, um Ihre derzeitige Arbeit gut zu erfüllen?

[TU-DE-Question-G_Q07-2]
Meinen Sie, dass Sie die erforderlichen Computerkenntnisse hatten, um Ihre letzte Arbeit gut zu erfüllen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Group
[ id = G_Q08 | response condition = All | layout = list ]
[G_Q08] Haben fehlende Computerkenntnisse Ihre Chancen beeinträchtigt, eine neue Arbeitsstelle oder eine Beförderung oder Gehaltserhöhung zu erhalten?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Group
[ id = G_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[G_END]

routing

[id = G_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto H_START
Group
[ id = H_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_START]
Group
[ id = H_D01a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_D01a]

inference rule

[id = H_D01a_1 | after]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^Ineverydaylife = "Outside your work"
ELSE ^Ineverydaylife = "In everyday life"
Group
[ id = H_R01 | response condition = All | layout = list ]
[H_R01]
[TU-DE-Question-H_R01-1]
Bis jetzt haben wir über Tätigkeiten im Rahmen Ihrer Arbeit gesprochen. Nun geht es um das Lesen außerhalb Ihrer Arbeit. Bitte berücksichtigen Sie dabei auch das Lesen am Bildschirm.

[TU-DE-Question-H_R01-2]
Bis jetzt haben wir über Tätigkeiten im Rahmen Ihrer Arbeit gesprochen. Nun geht es um das Lesen außerhalb Ihrer Arbeit. Bitte berücksichtigen Sie jedoch auch das Lesen im Rahmen Ihrer Ausbildung oder Ihres Studiums sowie das Lesen am Bildschirm.

[TU-DE-Question-H_R01-3]
Bis jetzt haben wir über Tätigkeiten im Rahmen Ihrer letzten Arbeit gesprochen. Nun geht es um das Lesen im Alltag. Dazu gehört also nicht das Lesen im Zusammenhang mit Ihrer letzten Arbeit. Lesen am Bildschirm sollten Sie jedoch mit berücksichtigen.

[TU-DE-Question-H_R01-4]
Bis jetzt haben wir über Tätigkeiten im Rahmen Ihrer letzten Arbeit gesprochen. Nun geht es um das Lesen im Alltag. Dazu gehört also nicht das Lesen im Zusammenhang mit Ihrer letzten Arbeit. Lesen im Rahmen Ihrer Ausbildung oder Ihres Studiums sowie das Lesen am Bildschirm sollten Sie jedoch mit berücksichtigen.

[TU-DE-Question-H_R01-5]
Nun möchte ich mit Ihnen über das Lesen im Alltag sprechen. Bitte berücksichtigen Sie dabei auch das Lesen am Bildschirm.
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 38. Diese wird für die kommenden Fragen benötigt. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.

inference rule

[id = H_R01_1 | before]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^TalkedAboutWork = "Until now we talked about your activities at work."
ELSE
IF (^C_D09 = "2" ) THEN ^TalkedAboutWork = "Until now we talked about your activities in your last job."
ELSE ^TalkedAboutWork = " "
[id = H_R01_2 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02aDE = "4" ) OR (^B_Q02aDE = "DK" ) ) OR (^B_Q02aDE = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayReading = "outside work."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02aDE = "1" ) ) THEN ^EverydayReading = "outside work, including any reading you do as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02aDE = "4" ) OR (^B_Q02aDE = "DK" ) ) OR (^B_Q02aDE = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayReading = "in everyday life. Exclude any reading you did as part of your last job."
ELSE
IF ( ( ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02aDE = "1" ) ) OR (^B_Q02aDE = "2" ) ) OR (^B_Q02aDE = "3" ) ) THEN ^EverydayReading = "in everyday life. Exclude any reading you did as part of your last job, but include any reading you do as part of your studies."
ELSE ^EverydayReading = "in everyday life."
Group
[ id = H_Q01a | response condition = All | layout = table ]
[H_Q01a_lead]
[TU-DE-Question-H_Q01a_lead-1]
Außerhalb Ihrer Arbeit, wie oft lesen Sie gewöhnlich ...

[TU-DE-Question-H_Q01a_lead-2]
In Ihrem Alltag, wie oft lesen Sie gewöhnlich ...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 38 zur Hand hat.
[H_Q01a] Anleitungen oder Anweisungen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q01b] Briefe, kurze Mittteilungen oder E-Mails?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q01c] Artikel in Zeitungen, Zeitschriften oder Newsletter?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q01d] Artikel in Fachzeitschriften oder wissenschaftliche Veröffentlichungen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = H_Q01e | response condition = All | layout = table ]
[H_Q01e_lead]
[TU-DE-Question-H_Q01e_lead-1]
Außerhalb Ihrer Arbeit, wie oft lesen Sie gewöhnlich ...

[TU-DE-Question-H_Q01e_lead-2]
In Ihrem Alltag, wie oft lesen Sie gewöhnlich ...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 38 zur Hand hat.
[H_Q01e] Bücher, zum Beispiel Romane oder Sachbücher?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q01f] Handbücher oder Nachschlagewerke?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q01g] Rechnungen, Bankauszüge oder Ähnliches?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q01h] Diagramme, Pläne, Karten oder Schaubilder?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = H_R02 | response condition = All | layout = list ]
[H_R02]
[TU-DE-Question-H_R02-1]
In den folgenden Fragen geht es um das Schreiben außerhalb Ihrer Arbeit. Bitte berücksichtigen Sie dabei auch das Schreiben am Computer oder an anderen elektronischen Geräten.

[TU-DE-Question-H_R02-2]
In den folgenden Fragen geht es um das Schreiben außerhalb Ihrer Arbeit. Bitte berücksichtigen Sie dabei auch das Schreiben im Rahmen Ihrer Ausbildung oder Ihres Studiums sowie das Schreiben am Computer oder an anderen elektronischen Geräten.

[TU-DE-Question-H_R02-3]
In den folgenden Fragen geht es um das Schreiben im Alltag. Dazu gehört also nicht das Schreiben im Zusammenhang mit Ihrer letzten Arbeit. Schreiben am Computer oder an anderen elektronischen Geräten sollten Sie jedoch mit berücksichtigen.

[TU-DE-Question-H_R02-4]
In den folgenden Fragen geht es um das Schreiben im Alltag. Dazu gehört also nicht das Schreiben im Zusammenhang mit Ihrer letzten Arbeit. Schreiben im Rahmen Ihrer Ausbildung oder Ihres Studiums sowie das Schreiben am Computer oder an anderen elektronischen Geräten sollten Sie jedoch mit berücksichtigen.

[TU-DE-Question-H_R02-5]
In den folgenden Fragen geht es um das Schreiben im Alltag. Bitte berücksichtigen Sie dabei auch das Schreiben im Rahmen Ihrer Ausbildung oder Ihres Studiums sowie das Schreiben am Computer oder an anderen elektronischen Geräten.

[TU-DE-Question-H_R02-6]
In den folgenden Fragen geht es um das Schreiben im Alltag. Bitte berücksichtigen Sie dabei auch das Schreiben am Computer oder an anderen elektronischen Geräten.
Interviewer Instruction
Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.

inference rule

[id = H_R02_1 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02aDE = "4" ) OR (^B_Q02aDE = "DK" ) ) OR (^B_Q02aDE = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayWriting = "outside work."
ELSE
IF ( ( ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02aDE = "1" ) ) OR (^B_Q02aDE = "2" ) ) OR (^B_Q02aDE = "3" ) ) THEN ^EverydayWriting = "outside work, including any writing you do as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02aDE = "4" ) OR (^B_Q02aDE = "DK" ) ) OR (^B_Q02aDE = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayWriting = "in everyday life. Exclude any writing you did as part of your last job."
ELSE
IF ( ( ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02aDE = "1" ) ) OR (^B_Q02aDE = "2" ) ) OR (^B_Q02aDE = "3" ) ) THEN ^EverydayWriting = "in everyday life. Exclude any writing you did as part of your last job, but include any writing you do as part of your studies."
ELSE
IF ( ( ( ( (^C_D09 = "3" ) OR (^C_D09 = "4" ) ) AND (^B_Q02aDE = "1" ) ) OR (^B_Q02aDE = "2" ) ) OR (^B_Q02aDE = "3" ) ) THEN ^EverydayWriting = "that you do in everyday life, including any writing you do as part of your studies."
ELSE ^EverydayWriting = "in everyday life."
Group
[ id = H_Q02a | response condition = All | layout = table ]
[H_Q02a_lead]
[TU-DE-Question-H_Q02a_lead-1]
Außerhalb Ihrer Arbeit, wie oft ...

[TU-DE-Question-H_Q02a_lead-2]
In Ihrem Alltag, wie oft...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 38 zur Hand hat.
[H_Q02a] schreiben Sie normalerweise Briefe, kurze Mitteilungen oder E-Mails?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q02b] schreiben Sie normalerweise Artikel für Zeitungen, Zeitschriften oder Newsletter?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q02c] schreiben Sie normalerweise Berichte?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q02d] füllen Sie normalerweise Formulare aus?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = H_R03 | response condition = All | layout = list ]
[H_R03]
[TU-DE-Question-H_R03-1]
In den folgenden Fragen geht es um Tätigkeiten außerhalb Ihrer Arbeit, die mit Zahlen, Mengenangaben, Statistik oder Mathematik zu tun haben.

[TU-DE-Question-H_R03-2]
In den folgenden Fragen geht es um Tätigkeiten außerhalb Ihrer Arbeit, die mit Zahlen, Mengenangaben, Statistik oder Mathematik zu tun haben. Bitte berücksichtigen Sie dabei auch alle Tätigkeiten im Rahmen Ihrer Ausbildung oder Ihres Studiums.

[TU-DE-Question-H_R03-3]
In den folgenden Fragen geht es um Tätigkeiten im Alltag, die mit Zahlen, Mengenangaben, Statistik oder Mathematik zu tun haben. Dazu gehören also nicht die Tätigkeiten im Zusammenhang mit Ihrer letzten Arbeit.

[TU-DE-Question-H_R03-4]
In den folgenden Fragen geht es um Tätigkeiten im Alltag, die mit Zahlen, Mengenangaben, Statistik oder Mathematik zu tun haben. Dazu gehören also nicht die Tätigkeiten im Zusammenhang mit Ihrer letzten Arbeit. Berücksichtigen Sie jedoch bitte alle Tätigkeiten im Rahmen Ihrer Ausbildung oder Ihres Studiums.

[TU-DE-Question-H_R03-5]
In den folgenden Fragen geht es um Tätigkeiten im Alltag, die mit Zahlen, Mengenangaben, Statistik oder Mathematik zu tun haben. Berücksichtigen Sie dabei auch alle Tätigkeiten im Rahmen Ihrer Ausbildung oder Ihres Studiums.

[TU-DE-Question-H_R03-6]
In den folgenden Fragen geht es um Tätigkeiten im Alltag, die mit Zahlen, Mengenangaben, Statistik oder Mathematik zu tun haben.
Interviewer Instruction
Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.

inference rule

[id = H_R03_1 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02aDE = "4" ) OR (^B_Q02aDE = "DK" ) ) OR (^B_Q02aDE = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayNumbers = "outside work that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics."
ELSE
IF ( ( ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02aDE = "1" ) ) OR (^B_Q02aDE = "2" ) ) OR (^B_Q02aDE = "3" ) ) THEN ^EverydayNumbers = "outside work that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics, including any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02aDE = "4" ) OR (^B_Q02aDE = "DK" ) ) OR (^B_Q02aDE = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics. Exclude any such activities you undertook as part of your last job."
ELSE
IF ( ( ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02aDE = "1" ) ) OR (^B_Q02aDE = "2" ) ) OR (^B_Q02aDE = "3" ) ) THEN ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics. Exclude any such activities you undertook as part of your last job, but include any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( ( ( ( (^C_D09 = "3" ) OR (^C_D09 = "4" ) ) AND (^B_Q02aDE = "1" ) ) OR (^B_Q02aDE = "2" ) ) OR (^B_Q02aDE = "3" ) ) THEN ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics. Include any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE ^EverydayNumbers = "in everyday life that involve numbers, quantities, numerical information, statistics or mathematics."
Group
[ id = H_Q03b | response condition = All | layout = table ]
[H_Q03b_lead]
[TU-DE-Question-H_Q03b_lead-1]
Außerhalb Ihrer Arbeit, wie oft ...

[TU-DE-Question-H_Q03b_lead-2]
In Ihrem Alltag, wie oft ...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 38 zur Hand hat.
[H_Q03b] berechnen Sie normalerweise Preise, Kosten oder Budgets?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q03c] verwenden oder berechnen Sie normalerweise Brüche, Dezimal- oder Prozentangaben?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q03d] verwenden Sie normalerweise einen Taschenrechner, egal ob als eigenständiges Gerät oder im Computer?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = H_Q03f | response condition = All | layout = table ]
[H_Q03f_lead]
[TU-DE-Question-H_Q03f_lead-1]
Außerhalb Ihrer Arbeit, wie oft ...

[TU-DE-Question-H_Q03f_lead-2]
In Ihrem Alltag, wie oft ...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 38 zur Hand hat.
[H_Q03f] erstellen Sie normalerweise Diagramme, Schaubilder oder Tabellen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q03g] verwenden Sie normalerweise einfache Formeln oder Ähnliches?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Help
Mit "einfachen Formeln oder Ähnlichem" meinen wir eine mathematische Regel, mit der wir eine unbekannte Zahl oder Menge ermitteln können, z.B. eine Regel zur Berechnung einer Fläche, wenn wir die Länge und Breite kennen, oder zur Berechnung der zusätzlichen Zeit, die für die Bewältigung einer bestimmten Strecke benötigt wird, wenn man die Geschwindigkeit verringert.
[H_Q03h] verwenden Sie normalerweise höhere Mathematik oder Statistik, wie zum Beispiel Analysis, komplexe Algebra, Trigonometrie oder Regressionsanalysen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = H_C04a | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_C04a]

routing

[id = H_C04a_1 ]
IF (^G_Q04 = "1" ) THEN Goto H_Q04b
ELSE Goto H_Q04a
Group
[ id = H_Q04a | response condition = All | layout = list ]
[H_Q04a] Haben Sie schon einmal einen Computer benutzt?
Interviewer Instruction
1. Hier sind auch Handys sowie andere tragbare elektronische Geräte gemeint, die zur Internetnutzung und zum Lesen und Versenden von E-Mail usw. verwendet werden. 2. Für diese Frage wird Liste 38 nicht benötigt.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF
Help
Mit Computer sind PCs, Laptops, Großrechner oder jedes andere elektronische Gerät gemeint, das man beispielsweise zum Versenden oder Empfangen von E-Mails, zur Daten- oder Textverarbeitung oder zur Suche im Internet verwendet.

routing

[id = H_Q04a_1 ]
IF (^H_Q04a = "1" ) THEN Goto H_Q04b
ELSE Goto H_END
Group
[ id = H_Q04b | response condition = All | layout = list ]
[H_Q04b]
[TU-DE-Question-H_Q04b-1]
Benutzen Sie derzeit einen Computer in Ihrem Alltag, d.h. außerhalb der Arbeit?

[TU-DE-Question-H_Q04b-2]
Benutzen Sie derzeit einen Computer in Ihrem Alltag?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = H_Q04b_1 ]
IF (^H_Q04b = "1" ) THEN Goto H_R05
ELSE Goto H_END

inference rule

[id = H_Q04b_2 | before]
IF (^C_D09 = "1" ) THEN ^OutsideWork = "outside work"
ELSE ^OutsideWork = " "
Group
[ id = H_R05 | response condition = All | layout = list ]
[H_R05]
[TU-DE-Question-H_R05-1]
In den folgenden Fragen geht es um die Nutzung von Computern oder des Internets außerhalb Ihrer Arbeit. Dies kann zu Hause sein oder dort, wo ein Internetzugang angeboten wird, wie z.B. in Internetcafés oder Büchereien.

[TU-DE-Question-H_R05-2]
In den folgenden Fragen geht es um die Nutzung von Computern oder des Internets außerhalb Ihrer Arbeit. Dazu gehören auch alle Tätigkeiten im Rahmen Ihrer Ausbildung oder Ihres Studiums. Die Nutzung des Computers oder des Internets kann zu Hause sein oder dort, wo ein Internetzugang angeboten wird, wie z.B. in Internetcafés oder Büchereien.

[TU-DE-Question-H_R05-3]
In den folgenden Fragen geht es um die Nutzung von Computern oder des Internets in Ihrem Alltag. Dazu gehören also nicht die Tätigkeiten im Rahmen Ihrer letzten Arbeit. Die Nutzung des Computers oder des Internets kann zu Hause sein oder dort, wo ein Internetzugang angeboten wird, wie z.B. in Internetcafés oder Büchereien.

[TU-DE-Question-H_R05-4]
In den folgenden Fragen geht es um die Nutzung von Computern oder des Internets in Ihrem Alltag. Dazu gehören also nicht die Tätigkeiten im Rahmen Ihrer letzten Arbeit. Berücksichtigen Sie jedoch bitte alle Tätigkeiten im Rahmen Ihrer Ausbildung oder Ihres Studiums. Die Nutzung des Computers oder des Internets kann zu Hause sein oder dort, wo ein Internetzugang angeboten wird, wie z.B. in Internetcafés oder Büchereien.

[TU-DE-Question-H_R05-5]
In den folgenden Fragen geht es um die Nutzung von Computern oder des Internets in Ihrem Alltag. Dazu gehören auch alle Tätigkeiten im Rahmen Ihrer Ausbildung oder Ihres Studiums. Die Nutzung des Computers oder des Internets kann zu Hause sein oder dort, wo ein Internetzugang angeboten wird, wie z.B. in Internetcafés oder Büchereien.

[TU-DE-Question-H_R05-6]
In den folgenden Fragen geht es um die Nutzung von Computern oder des Internets in Ihrem Alltag. Dies kann zu Hause sein oder dort, wo ein Internetzugang angeboten wird, wie z.B. in Internetcafés oder Büchereien.
Interviewer Instruction
1. Die befragte Person sollte für die kommenden Fragen wieder Liste 38 verwenden. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.

inference rule

[id = H_R05_1 | before]
IF ( (^C_D09 = "1" ) AND ( ( (^B_Q02aDE = "4" ) OR (^B_Q02aDE = "DK" ) ) OR (^B_Q02aDE = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayComputers = "outside work."
ELSE
IF ( ( ( (^C_D09 = "1" ) AND (^B_Q02aDE = "1" ) ) OR (^B_Q02aDE = "2" ) ) OR (^B_Q02aDE = "3" ) ) THEN ^EverydayComputers = "outside work, including any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( (^C_D09 = "2" ) AND ( ( (^B_Q02aDE = "4" ) OR (^B_Q02aDE = "DK" ) ) OR (^B_Q02aDE = "RF" ) ) ) THEN ^EverydayComputers = "in everyday life. Exclude any such activities you undertook as part of your last job."
ELSE
IF ( ( ( (^C_D09 = "2" ) AND (^B_Q02aDE = "1" ) ) OR (^B_Q02aDE = "2" ) ) OR (^B_Q02aDE = "3" ) ) THEN ^EverydayComputers = "in everyday life. Exclude any such activities you undertook as part of your last job, but include any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE
IF ( ( ( ( (^C_D09 = "3" ) OR (^C_D09 = "4" ) ) AND (^B_Q02aDE = "1" ) ) OR (^B_Q02aDE = "2" ) ) OR (^B_Q02aDE = "3" ) ) THEN ^EverydayComputers = "in everyday life, including any such activities you undertake as part of your studies."
ELSE ^EverydayComputers = "in everyday life."
Group
[ id = H_Q05a | response condition = All | layout = table ]
[H_Q05a_lead]
[TU-DE-Question-H_Q05a_lead-1]
Außerhalb Ihrer Arbeit, wie oft ...

[TU-DE-Question-H_Q05a_lead-2]
In Ihrem Alltag, wie oft ...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 38 zur Hand hat.
[H_Q05a] verwenden Sie normalerweise E-Mail?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q05c] nutzen Sie normalerweise das Internet, um Sachverhalte oder Themen besser zu verstehen, bei denen es z.B. um Ihre Gesundheit oder um Krankheiten geht, um finanzielle Dinge oder um die Umwelt?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q05d] führen Sie normalerweise Transaktionen im Internet durch, z.B. Kauf oder Verkauf von Produkten oder Dienstleistungen oder Online-Banking?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = H_Q05e | response condition = All | layout = table ]
[H_Q05e_lead]
[TU-DE-Question-H_Q05e_lead-1]
Außerhalb Ihrer Arbeit, wie oft ...

[TU-DE-Question-H_Q05e_lead-2]
In Ihrem Alltag, wie oft ...
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 38 zur Hand hat.
[H_Q05e] benutzen Sie normalerweise ein Tabellenkalkulationsprogramm, wie zum Beispiel Excel?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q05f] benutzen Sie normalerweise ein Textverarbeitungsprogramm, wie zum Beispiel Word?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q05g] benutzen Sie normalerweise eine Programmiersprache, um zu programmieren oder um Computercode zu schreiben?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
[H_Q05h] nehmen Sie normalerweise an Echtzeitdiskussionen im Internet teil, z.B. an Onlinekonferenzen oder Chatgruppen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = H_N05h | response condition = All | layout = list ]
[H_N05h]
Interviewer Instruction
1. Nun wird die Liste 38 nicht mehr benötigt. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = H_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[H_END]

routing

[id = H_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto I_START
Group
[ id = I_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[I_START]
Group
[ id = I_R01 | response condition = All | layout = list ]
[I_R01]
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 39. Diese wird für die kommenden Fragen benötigt. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = I_Q04b | response condition = All | layout = table ]
[I_Q04b_lead] Nun möchte ich Ihnen einige Fragen dazu stellen, wie Sie mit Problemen und Aufgaben umgehen. In welchem Ausmaß treffen die folgenden Aussagen auf Sie zu?
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 39 zur Hand hat.
[I_Q04b] Wenn ich von neuen Ideen höre oder lese, versuche ich sie auf passende Situationen in meinem Leben zu übertragen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Überhaupt nicht
02 In sehr geringem Maße
03 In gewissem Maße
04 In hohem Maße
05 In sehr hohem Maße
DK
RF
[I_Q04d] Ich lerne gerne Neues.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Überhaupt nicht
02 In sehr geringem Maße
03 In gewissem Maße
04 In hohem Maße
05 In sehr hohem Maße
DK
RF
[I_Q04h] Um mit neuen Dingen umzugehen, versuche ich sie auf etwas zu beziehen, was ich bereits kenne.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Überhaupt nicht
02 In sehr geringem Maße
03 In gewissem Maße
04 In hohem Maße
05 In sehr hohem Maße
DK
RF
Group
[ id = I_Q04j | response condition = All | layout = table ]
[I_Q04j_lead] In welchem Ausmaß treffen die folgenden Aussagen auf Sie zu?
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 39 zur Hand hat.
[I_Q04j] Schwierigen Dingen gehe ich gerne auf den Grund.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Überhaupt nicht
02 In sehr geringem Maße
03 In gewissem Maße
04 In hohem Maße
05 In sehr hohem Maße
DK
RF
[I_Q04l] Ich finde gerne heraus, wie verschiedene Ideen zusammenpassen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Überhaupt nicht
02 In sehr geringem Maße
03 In gewissem Maße
04 In hohem Maße
05 In sehr hohem Maße
DK
RF
[I_Q04m] Wenn ich etwas nicht verstehe, suche ich nach zusätzlichen Informationen, um mehr Klarheit zu gewinnen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Überhaupt nicht
02 In sehr geringem Maße
03 In gewissem Maße
04 In hohem Maße
05 In sehr hohem Maße
DK
RF
Group
[ id = I_N04m | response condition = All | layout = list ]
[I_N04m]
Interviewer Instruction
1. Nun wird die Liste 39 nicht mehr benötigt. Geben Sie der befragten Person die Liste 40. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = I_Q05f | response condition = All | layout = list ]
[I_Q05f] In den letzten 12 Monaten, wie oft waren Sie - falls überhaupt - ehrenamtlich tätig, z.B. durch unbezahlte Arbeit für eine Wohltätigkeitsorganisation, eine politische Partei, eine Gewerkschaft oder eine sonstige gemeinnützige Organisation?
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 40 zur Hand hat.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Nie
02 Seltener als einmal im Monat
03 Seltener als einmal pro Woche, aber mindestens einmal im Monat
04 Mindestens einmal pro Woche, aber nicht täglich
05 Täglich
DK
RF
Group
[ id = I_N05h | response condition = All | layout = list ]
[I_N05h]
Interviewer Instruction
1. Nun wird die Liste 40 nicht mehr benötigt. Geben Sie der befragten Person die Liste 41. Diese wird für die kommenden Fragen benötigt. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = I_Q06a | response condition = All | layout = table ]
[I_Q06a_lead] Sagen Sie mir bitte, inwieweit Sie den folgenden Aussagen zustimmen oder nicht zustimmen.
Interviewer Instruction
Versichern Sie sich, dass die befragte Person die Liste 41 zur Hand hat.
[I_Q06a] Menschen wie ich haben keinerlei Einfluss darauf, was die Regierung macht.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Stimme voll und ganz zu
02 Stimme zu
03 Stimme teils zu, stimme teils nicht zu
04 Stimme nicht zu
05 Stimme überhaupt nicht zu
DK
RF
[I_Q07a] Es gibt nur wenige Menschen, denen man voll vertrauen kann.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Stimme voll und ganz zu
02 Stimme zu
03 Stimme teils zu, stimme teils nicht zu
04 Stimme nicht zu
05 Stimme überhaupt nicht zu
DK
RF
[I_Q07b] Wenn man nicht aufpasst, wird man von anderen ausgenutzt.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Stimme voll und ganz zu
02 Stimme zu
03 Stimme teils zu, stimme teils nicht zu
04 Stimme nicht zu
05 Stimme überhaupt nicht zu
DK
RF
Group
[ id = I_N07d | response condition = All | layout = list ]
[I_N07d]
Interviewer Instruction
1. Nun wird die Liste 41 nicht mehr benötigt. 2. Drücken Sie <Vor>, um fortzufahren.
Group
[ id = I_Q08 | response condition = All | layout = list ]
[I_Q08] In der nächsten Frage geht es um Ihre Gesundheit. Was würden Sie sagen, ist Ihre Gesundheit im Allgemeinen ...
Interviewer Instruction
1. Lesen Sie der befragten Person die Antwortmöglichkeiten vor. 2. Mit "Gesundheit" kann sowohl die körperliche als auch die seelische Gesundheit gemeint sein.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 [[Sehr gut]]
02 [[Gut]]
03 [[Zufriedenstellend]]
04 [[Weniger gut]]
05 [[Schlecht]]
DK
RF
Group
[ id = I_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[I_END]

routing

[id = I_END_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto J_START
Group
[ id = J_START | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_START]
Group
[ id = J_Q01 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q01] Jetzt würde ich Ihnen gerne ein paar allgemeine Fragen stellen. Wie viele Personen leben normalerweise in Ihrem Haushalt? Bitte zählen Sie sich selbst und Personen, die vorübergehend an einem anderen Ort leben, mit dazu.
Interviewer Instruction
1. Die Zugehörigkeit zu einem Haushalt definiert sich über die Beteiligung an GEMEINSAMEN HAUSHALTSAUSGABEN (als Nutznießer dieser Ausgaben und / oder als Beitrag Leistender) sowie über den gewöhnlichen Aufenthaltsort. 2. Ein Haushalt gilt als gewöhnlicher Aufenthaltsort einer Person, wenn diese - über das vergangene Jahr gerechnet - den größten Teil ihrer täglichen Erholungszeit in diesem Haushalt verbracht hat.
Responses
[ Min = 1 | Max = 90 | layout = radioButton ]
00 [FTE] Personen
DK
RF
Help
1. Untermieter werden nur dann als Haushaltsmitglieder angesehen, WENN sie sich an den gemeinsamen Haushaltsausgaben beteiligen. 2. Mitbewohner in einer Wohngemeinschaft werden nur dann als ein Haushalt angesehen, WENN sie die Haushaltskosten gemeinsam tragen. 3. Personen, die für längere Zeit aus beruflichen Gründen abwesend sind, die sich aber weiterhin finanziell eindeutig an dem Haushalt beteiligen, gelten als Haushaltsmitglieder (z.B. der Haushaltsvorstand, der im Ausland arbeitet). 4. Kinder, die wegen Schulbesuches oder aus Ausbildungsgründen vorübergehend abwesend sind, die keinen anderen privaten Wohnsitz haben und zugleich weiterhin eine enge Bindung zum Elternhaus pflegen (z.B. jedes Wochenende nach Hause fahren), zählen als Haushaltsmitglieder.
Group
[ id = J_C01 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_C01]

routing

[id = J_C01_1 ]
IF (^J_Q01 = "1" ) THEN Goto J_Q03a
ELSE Goto J_Q02a
Group
[ id = J_Q02a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q02a] Leben Sie mit einem Ehe- oder Lebenspartner zusammen?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = J_Q02a_1 ]
IF (^J_Q02a = "1" ) THEN Goto J_Q02c
ELSE Goto J_Q03a
Group
[ id = J_Q02c | response condition = All | layout = list ]
[J_Q02c] Bitte sehen Sie diese Liste einmal durch und sagen Sie mir, was davon auf Ihren Ehe- oder Lebenspartner zutrifft. Ist er/sie derzeit ...
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 42.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Vollzeit erwerbstätig
02 Teilzeit erwerbstätig
03 Arbeitslos
04 Schüler, Student
05 In Berufsausbildung
06 In Rente / Pension oder Vorruhestand
07 Erwerbsunfähig
08 Im Wehrdienst, Zivildienst oder im Freiwilligen Sozialen / Ökologischen Jahr
09 Hausfrau / Hausmann
10 Sonstiges
DK
RF
Group
[ id = J_Q03a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03a] Haben Sie Kinder? Hiermit sind auch Stiefkinder und eigene Kinder, die nicht in Ihrem Haushalt leben, gemeint.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = J_Q03a_1 ]
IF (^J_Q03a = "1" ) THEN Goto J_Q03b
ELSE Goto J_Q04a
Group
[ id = J_Q03b | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03b] Wie viele Kinder haben Sie insgesamt?
Responses
[ Min = 1 | Max = 25 | layout = radioButton ]
00 [FTE] Kinder
DK
RF

routing

[id = J_Q03b_1 ]
IF (^J_Q03b = "1" ) THEN Goto J_Q03c
ELSE
IF ( (^J_Q03b = "DK" ) OR (^J_Q03b = "RF" ) ) THEN Goto J_Q04a
ELSE Goto J_Q03d1
Group
[ id = J_Q03c | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03c] Wie alt ist dieses Kind?
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 [FTE] Jahre alt
DK
RF

routing

[id = J_Q03c_1 ]
IF ( "true" = "true" ) THEN Goto J_Q04a
Group
[ id = J_Q03d1 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03d1] Wie alt ist Ihr jüngstes Kind?
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 Jüngstes: [FTE] Jahre alt
DK
RF
Group
[ id = J_Q03d2 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q03d2] Und wie alt ist Ihr ältestes Kind?
Responses
[ Min = 0 | Max = 55 | layout = radioButton ]
00 Ältestes: [FTE] Jahre alt
DK
RF
Group
[ id = J_E03 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_E03]

consistencyCheck

[id = J_E03_1 | Soft ]
IF ( (^J_Q03d2 − ^J_Q03d1) < "0" )
Es wurde eine wenig plausible Antwort angegeben. Bitte überprüfen Sie das Alter des jüngsten und ältesten Kindes und ändern Sie gegebenenfalls das Alter des jüngsten Kindes (J_Q03d1) oder das Alter des ältesten Kindes (J_Q03d2).
Group
[ id = J_Q04a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q04a] Nun habe ich ein paar Fragen zu Ihrer Herkunft. Sind Sie auf dem heutigen Gebiet der Bundesrepublik Deutschland geboren?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = J_Q04a_1 ]
IF (^J_Q04a = "2" ) THEN Goto J_Q04bDE
ELSE Goto J_Q04c2DEX1
Group
[ id = J_Q04bDE | response condition = All | layout = list ]
[J_Q04bDE] In welchem Land sind Sie geboren?
Interviewer Instruction
Bitte geben Sie den GEGENWÄRTIGEN Namen des betreffenden Landes an.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Türkei
02 Italien
03 Polen
04 Griechenland
05 Serbien
06 Kroatien
07 Russische Föderation
08 Bosnien und Herzegowina
09 Ein anderes Land
DK
RF

routing

[id = J_Q04bDE_1 ]
IF (^J_Q04bDE = "9" ) THEN Goto J_S04b
ELSE Goto J_Q04c1
Group
[ id = J_S04b | response condition = All | layout = list ]
[J_S04b] In welchem Land war das?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q04c1 | response condition = Exactly One | layout = list ]
[J_Q04c1] In welchem Alter oder in welchem Jahr sind Sie zum ersten Mal nach Deutschland gezogen?
Interviewer Instruction
Bitte geben Sie Alter ODER Jahr ein.
Responses
[ Min = 0 | Max = 65 | layout = radioButton ]
00 Alter: [FTE]
DK
RF
[J_Q04c2]
Responses
[ Min = 1945 | Max = 2012 | layout = radioButton ]
00 Jahr: [FTE]
DK
RF

inference rule

[id = J_Q04c1_AgeYear_CRP | after]
IF ( ( ( ( (^J_Q04c1 ≠ "DK" ) AND (^J_Q04c1 ≠ "RF" ) ) AND (^J_Q04c1 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^J_Q04c2 = (^A_Q01a + ^J_Q04c1)
ELSE
IF ( ( ( ( (^J_Q04c2 ≠ "DK" ) AND (^J_Q04c2 ≠ "RF" ) ) AND (^J_Q04c2 ≠ "NULL" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "DK" ) ) AND (^A_Q01a ≠ "RF" ) ) THEN ^J_Q04c1 = (^J_Q04c2 − ^A_Q01a)

consistencyCheck

[id = J_Q04c1_1 | Soft ]
IF ( (^J_Q04c2 − ^A_Q01a) < "0" )
Es wurde eine wenig plausible Antwort angegeben. Bitte überprüfen Sie das in der letzten Frage angegebene Alter oder Jahr und ändern Sie gegebenenfalls das Geburtsjahr (A_Q01a) oder das Jahr, in dem die befragte Person zum ersten Mal nach Deutschland gezogen ist (J_Q04c2).
Group
[ id = J_Q04c2DEX1 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q04c2DEX1] Haben Sie die deutsche Staatsangehörigkeit?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = J_Q04c2DEX1_1 ]
IF ( ( (^J_Q04c2DEX1 = "2" ) OR (^J_Q04c2DEX1 = "DK" ) ) OR (^J_Q04c2DEX1 = "RF" ) ) THEN Goto J_Q04c2DEX3
ELSE Goto J_Q04c2DEX2
Group
[ id = J_Q04c2DEX2 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q04c2DEX2] Haben Sie neben der deutschen eine zweite Staatsangehörigkeit?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = J_Q04c2DEX2_1 ]
IF (^J_Q04c2DEX2 = "1" ) THEN Goto J_Q04c2DEX3
ELSE Goto J_C04c2DEX4
Group
[ id = J_Q04c2DEX3 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q04c2DEX3] Welche Staatsangehörigkeit haben Sie?
Interviewer Instruction
Nur eine Antwort auswählen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Türkei
02 Italien
03 Polen
04 Griechenland
05 Serbien
06 Kroatien
07 Bosnien und Herzegowina
08 Mazedonien
09 Slowenien
10 Russische Föderation
11 Eine andere Staatsangehörigkeit
DK
RF

routing

[id = J_Q04c2DEX3_1 ]
IF (^J_Q04c2DEX3 = "11" ) THEN Goto J_S04c2DEX3
ELSE Goto J_C04c2DEX4
Group
[ id = J_S04c2DEX3 | response condition = All | layout = list ]
[J_S04c2DEX3] Welche Staatsangehörigkeit haben Sie?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_C04c2DEX4 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_C04c2DEX4]

routing

[id = J_C04c2DEX4_1 ]
IF ( (^J_Q04c2 ≥ "1989" ) OR (^A_Q01a ≥ "1989" ) ) THEN Goto J_Q05a1DE
ELSE Goto J_Q04c2DEX4
Group
[ id = J_Q04c2DEX4 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q04c2DEX4] Wo haben Sie vor dem Fall der Mauer, also vor 1989, gewohnt?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 In der DDR (einschließlich Ost-Berlin)
02 In der Bundesrepublik (einschließlich West-Berlin)
DK
RF
Group
[ id = J_Q05a1DE | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05a1DE] Was ist Ihre Muttersprache? Das heißt die erste Sprache, die Sie in Ihrer Kindheit zu Hause gesprochen haben und NOCH IMMER VERSTEHEN.
Interviewer Instruction
1. Nur eine Antwort auswählen. 2. Wenn die befragte Person spontan ZWEI Sprachen nennt, dann bitte die zweite Sprache in J_Q05a2DE eintragen. 3. Bitte nur Sprachen und keine Dialekte nennen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Deutsch
02 Türkisch
03 Italienisch
04 Polnisch
05 Griechisch
06 Serbisch
07 Kroatisch
08 Russisch
09 Eine andere Sprache
DK
RF

routing

[id = J_Q05a1DE_1 ]
IF (^J_Q05a1DE = "9" ) THEN Goto J_S05a1
ELSE Goto J_N05a2
Group
[ id = J_S05a1 | response condition = All | layout = list ]
[J_S05a1] Welche Sprache ist das?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_N05a2 | response condition = All | layout = list ]
[J_N05a2] Hat die befragte Person mehr als 1 Sprache genannt?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein

routing

[id = J_N05a2_1 ]
IF (^J_N05a2 = "1" ) THEN Goto J_Q05a2DE
ELSE Goto J_Q05bDE
Group
[ id = J_Q05a2DE | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05a2DE] Was ist die zweite Sprache, die Sie in Ihrer Kindheit zu Hause gesprochen haben und IMMER NOCH VERSTEHEN?
Interviewer Instruction
Nur eine Antwort auswählen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Deutsch
02 Türkisch
03 Italienisch
04 Polnisch
05 Griechisch
06 Serbisch
07 Kroatisch
08 Russisch
09 Eine andere Sprache
DK
RF

routing

[id = J_Q05a2DE_1 ]
IF (^J_Q05a2DE = "9" ) THEN Goto J_S05a2
ELSE Goto J_Q05bDE
Group
[ id = J_S05a2 | response condition = All | layout = list ]
[J_S05a2] Welche Sprache ist das?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q05bDE | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05bDE] Welche Sprache sprechen Sie heute zu Hause am häufigsten?
Interviewer Instruction
1. Nur eine Antwort auswählen. 2. Wenn die befragte Person spontan zwei Sprachen nennt, die gleich häufig gesprochen werden, dann bitte die zweite Sprache in J_Q05bDEX1 eintragen. 3. Bitte nur Sprachen und keine Dialekte nennen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Deutsch
02 Türkisch
03 Italienisch
04 Polnisch
05 Griechisch
06 Serbisch
07 Kroatisch
08 Russisch
09 Eine andere Sprache
DK
RF
Help
1. Hier geht es um die Sprache, die am häufigsten von der befragten Person gesprochen wird. 2. Nicht gemeint ist die Sprache, welche in der gesamten Familie am häufigsten gesprochen wird. Oft sprechen die verschiedenen Familienmitglieder unterschiedliche Sprachen (z.B. sprechen türkische Kinder oft Deutsch am häufigsten, während die Eltern Türkisch am häufigsten sprechen). 3. Wenn die befragte Person alleine lebt, geben Sie die Sprache ein, welche die Person in ihrem Alltag am häufigsten spricht.

routing

[id = J_Q05bDE_1 ]
IF (^J_Q05bDE = "9" ) THEN Goto J_S05b
ELSE Goto J_N05bDEX1
Group
[ id = J_S05b | response condition = All | layout = list ]
[J_S05b] Welche Sprache ist das?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_N05bDEX1 | response condition = All | layout = list ]
[J_N05bDEX1] Hat die befragte Person mehr als 1 Sprache genannt?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein

routing

[id = J_N05bDEX1_1 ]
IF (^J_N05bDEX1 = "1" ) THEN Goto J_Q05bDEX1
ELSE Goto J_C05bDEX2
Group
[ id = J_Q05bDEX1 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05bDEX1] [[Zweite Sprache hier angeben:]]
Interviewer Instruction
Nur eine Antwort auswählen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Deutsch
02 Türkisch
03 Italienisch
04 Polnisch
05 Griechisch
06 Serbisch
07 Kroatisch
08 Russisch
09 Eine andere Sprache
DK
RF

routing

[id = J_Q05bDEX1_1 ]
IF (^J_Q05bDEX1 = "9" ) THEN Goto J_S05bDEX1
ELSE Goto J_C05bDEX2
Group
[ id = J_S05bDEX1 | response condition = All | layout = list ]
[J_S05bDEX1] Welche Sprache ist das?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_C05bDEX2 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[J_C05bDEX2]

routing

[id = J_C05bDEX2_1 ]
IF (^AgeEdu ≤ "16" ) THEN Goto J_Q06a
ELSE Goto J_Q05bDEX2
Group
[ id = J_Q05bDEX2 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05bDEX2] Und wie war es, als Sie 16 Jahre alt waren? Welche Sprache haben Sie dann meist zu Hause gesprochen?
Interviewer Instruction
1. Nur eine Antwort auswählen. 2. Wenn die befragte Person spontan zwei Sprachen nennt, die gleich häufig gesprochen werden, dann bitte die zweite Sprache in J_Q05bDEX3 eintragen. 3. Bitte nur Sprachen und keine Dialekte nennen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Deutsch
02 Türkisch
03 Italienisch
04 Polnisch
05 Griechisch
06 Serbisch
07 Kroatisch
08 Russisch
09 Eine andere Sprache
DK
RF

routing

[id = J_Q05bDEX2_1 ]
IF (^J_Q05bDEX2 = "9" ) THEN Goto J_S05bDEX2
ELSE Goto J_N05bDEX2
Group
[ id = J_S05bDEX2 | response condition = All | layout = list ]
[J_S05bDEX2] Welche Sprache war das?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_N05bDEX2 | response condition = All | layout = list ]
[J_N05bDEX2] Hat die befragte Person mehr als 1 Sprache genannt?
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein

routing

[id = J_N05bDEX2_1 ]
IF (^J_N05bDEX2 = "1" ) THEN Goto J_Q05bDEX3
ELSE Goto J_Q06a
Group
[ id = J_Q05bDEX3 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q05bDEX3] [[Zweite Sprache hier angeben:]]
Interviewer Instruction
Nur eine Antwort auswählen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Deutsch
02 Türkisch
03 Italienisch
04 Polnisch
05 Griechisch
06 Serbisch
07 Kroatisch
08 Russisch
09 Eine andere Sprache
DK
RF

routing

[id = J_Q05bDEX3_1 ]
IF (^J_Q05bDEX3 = "9" ) THEN Goto J_S05bDEX3
ELSE Goto J_Q06a
Group
[ id = J_S05bDEX3 | response condition = All | layout = list ]
[J_S05bDEX3] Welche Sprache war das?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q06a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q06a] In den nächsten Fragen geht es um Ihre Mutter oder weibliche Erziehungsberechtigte. Ist Ihre Mutter auf dem heutigen Gebiet der Bundesrepublik Deutschland geboren?
Interviewer Instruction
Kommen mehrere Personen in Frage, geht es in dieser und den nächsten Fragen um die weibliche Bezugsperson, die während der Kindheit (0-16 Jahre) am längsten anwesend war.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = J_Q06a_1 ]
IF (^J_Q06a = "2" ) THEN Goto J_Q06aDEX
ELSE Goto J_Q06bDE1
Group
[ id = J_Q06aDEX | response condition = All | layout = list ]
[J_Q06aDEX] In welchem Land ist Ihre Mutter geboren?
Interviewer Instruction
1. Mit "Mutter" ist die weibliche Bezugsperson gemeint, die am längsten anwesend war. 2. Nur eine Antwort auswählen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Türkei
02 Italien
03 Polen
04 Griechenland
05 Serbien
06 Kroatien
07 Russische Föderation
08 Bosnien und Herzegowina
09 Ein anderes Land
DK
RF

routing

[id = J_Q06aDEX_1 ]
IF (^J_Q06aDEX = "9" ) THEN Goto J_S06aDEX
ELSE Goto J_Q06bDE1
Group
[ id = J_S06aDEX | response condition = All | layout = list ]
[J_S06aDEX] Welches Land war das?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q06bDE1 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q06bDE1]  Welchen höchsten allgemeinbildenden Schulabschluss hat Ihre Mutter?
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 43. 2. Wenn die Mutter (oder weibliche Erziehungsberechtigte) keinen allgemeinbildenden Schulabschluss hat, bitte Kategorie 1 eingeben.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Von der Schule abgegangen ohne Hauptschulabschluss (Volksschulabschluss)
02 Hauptschulabschluss (Volksschulabschluss)
03 Realschulabschluss (Mittlere Reife)
04 Abgang von der Polytechnischen Oberschule nach der 8. Klasse nach 1965
05 Abgang von der Polytechnischen Oberschule nach der 10. Klasse (vor 1965: 8. Klasse)
06 Fachhochschulreife, Abschluss Fachoberschule
07 Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife / Abitur (Gymnasium bzw. EOS, EOS mit Lehre)
08 Einen anderen Schulabschluss
DK
RF

routing

[id = J_Q06bDE1_1 ]
IF (^J_Q06bDE1 = "8" ) THEN Goto J_S06bDE1
ELSE Goto J_Q06bDE2
Group
[ id = J_S06bDE1 | response condition = All | layout = list ]
[J_S06bDE1] Wie heißt dieser Abschluss?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q06bDE2 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q06bDE2] Welchen höchsten beruflichen Ausbildungsabschluss bzw. Hochschulabschluss hat Ihre Mutter?
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 44.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Keinen beruflichen Ausbildungs- oder Hochschulabschluss
02 Beruflich-betriebliche Berufsausbildung (Lehre) abgeschlossen
03 Beruflich-schulische Ausbildung (Berufsfachschule, Handelsschule, Kollegschule oder Schule des Gesundheitswesens (1-jährig)) abgeschlossen
04 Ausbildung an einer Fachschule, Meister- oder Technikerschule abgeschlossen
05 Berufs- oder Fachakademie, Duale Hochschule oder Schule des Gesundheitswesens (2-3-jährig) abgeschlossen
06 Fachhochschulabschluss: Bachelor / Ingenieurschulabschluss
07 Fachhochschulabschluss: Master, Diplom
08 Hochschulabschluss: Bachelor
09 Hochschulabschluss: Diplom, Magister, Staatsexamen, Master
10 Promotion
11 Einen anderen beruflichen Abschluss
DK
RF

routing

[id = J_Q06bDE2_1 ]
IF (^J_Q06bDE2 = "11" ) THEN Goto J_S06bDE2
ELSE Goto J_D06c1
Group
[ id = J_S06bDE2 | response condition = All | layout = list ]
[J_S06bDE2] Wie heißt dieser Abschluss?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_D06c1 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_D06c1]

inference rule

[id = J_D06c1_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^DidDoes = "Does"
ELSE ^DidDoes = "Did"
Group
[ id = J_D06c2 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_D06c2]

inference rule

[id = J_D06c2_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^When = ""
ELSE ^When = "when you were 16 years old"
Group
[ id = J_D06c3 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_D06c3]

inference rule

[id = J_D06c3_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^WasIs = "is"
ELSE ^WasIs = "was"
Group
[ id = J_D06c4 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_D06c4]

inference rule

[id = J_D06c4_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^AreWere2 = "are"
ELSE ^AreWere2 = "were"
Group
[ id = J_D06c5 | response condition = Exactly One | Hidden | layout = list ]
[J_D06c5]

inference rule

[id = J_D06c5_1 | after]
IF (^AgeEdu = "16" ) THEN ^DidiDoes = "does"
ELSE ^DidiDoes = "did"
Group
[ id = J_Q06c | response condition = All | layout = list ]
[J_Q06c]
[TU-DE-Question-J_Q06c-1]
Übt Ihre Mutter eine bezahlte Tätigkeit aus?

[TU-DE-Question-J_Q06c-2]
Bitte denken Sie daran zurück, als Sie selbst 16 Jahre alt waren. Hat Ihre Mutter zu diesem Zeitpunkt eine bezahlte Tätigkeit ausgeübt?
Interviewer Instruction
Diese Frage bezieht sich auf die Mutter oder weibliche Erziehungsberechtigte aus den vorherigen Fragen, auch wenn diese und die befragte Person nicht mehr zusammengewohnt haben.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
03 Trifft nicht zu, Mutter zu dem Zeitpunkt verstorben
DK
RF

routing

[id = J_Q06c_1 ]
IF (^J_Q06c = "1" ) THEN Goto J_Q06d
ELSE Goto J_Q07a
Group
[ id = J_Q06d | response condition = All | layout = list ]
[J_Q06d]
[TU-DE-Question-J_Q06d-1]
Welche berufliche Tätigkeit übt Ihre Mutter überwiegend aus? Geben Sie die genaue Tätigkeitsbezeichnung an, also z.B. nicht "kaufmännische Angestellte", sondern "Speditionskauffrau", nicht "Arbeiterin", sondern "Maschinenschlosserin". Sagen Sie mir bitte auch, ob Ihre Mutter selbstständig ist oder nicht.

[TU-DE-Question-J_Q06d-2]
Welche berufliche Tätigkeit übte Ihre Mutter zu diesem Zeitpunkt überwiegend aus? Geben Sie die genaue Tätigkeitsbezeichnung an, also z.B. nicht "kaufmännische Angestellte", sondern "Speditionskauffrau", nicht "Arbeiterin", sondern "Maschinenschlosserin". Sagen Sie mir bitte auch, ob Ihre Mutter selbstständig war oder nicht.
Interviewer Instruction
1. Vermeiden Sie ungenaue Berufsbezeichnungen wie Managerin, Angestellte oder Bäuerin. 2. Die Bezeichnung muss die wichtigsten Aufgaben und Tätigkeitsbereiche der Mutter (oder weiblichen Erziehungsberechtigten) widerspiegeln. Eine genauere Beschreibung für Angestellte wäre z.B. "Rechtsanwaltsfachangestellte", für Fabrikarbeiterin "Fließbandarbeiterin", für Bäuerin " Milchbäuerin in einem mittelgroßen Betrieb" oder für Managerin "regionale Vertriebsleiterin". 3. Wenn die Mutter Beamtin war/ist, fragen Sie bitte zusätzlich nach der Amtsbezeichnung (z.B. Studienrätin oder Polizeimeisterin), falls diese bekannt ist.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

[id = J_Q06d_1 ]
IF ( (^J_Q06d = "DK" ) OR (^J_Q06d = "RF" ) ) THEN Goto J_Q07a
Group
[ id = J_Q06e | response condition = All | layout = list ]
[J_Q06e]
[TU-DE-Question-J_Q06e-1]
Bitte beschreiben Sie die berufliche Tätigkeit Ihrer Mutter und ihre wesentlichen Aufgaben genau.

[TU-DE-Question-J_Q06e-2]
Bitte beschreiben Sie die berufliche Tätigkeit, die Ihre Mutter zu diesem Zeitpunkt ausgeübt hat, und ihre wesentlichen Aufgaben genau.
Interviewer Instruction
Die Beschreibung muss die wichtigsten beruflichen Aufgaben und Tätigkeiten der Mutter (oder weiblichen Erziehungsberechtigten) widerspiegeln. Beispiele wären "Regale mit Produkten auffüllen und Inventur machen", "Patienten versorgen, Medikamente geben, Vitalzeichen überwachen", "Patienten betreuen, Zähne und Zahnfleisch behandeln", "Überwachung des Warenbestands in der Damenabteilung, Bedienen von Kundinnen und Kassiertätigkeit".
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q07a | response condition = All | layout = list ]
[J_Q07a] In den nächsten Fragen geht es um Ihren Vater oder männlichen Erziehungsberechtigten. Ist Ihr Vater auf dem heutigen Gebiet der Bundesrepublik Deutschland geboren?
Interviewer Instruction
Kommen mehrere Personen in Frage, geht es in dieser und den nächsten Fragen um die männliche Bezugsperson, die während der Kindheit (0-16 Jahre) am längsten anwesend war.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
DK
RF

routing

[id = J_Q07a_1 ]
IF (^J_Q07a = "2" ) THEN Goto J_Q07aDEX
ELSE Goto J_Q07bDE1
Group
[ id = J_Q07aDEX | response condition = All | layout = list ]
[J_Q07aDEX] In welchem Land ist Ihr Vater geboren?
Interviewer Instruction
1. Mit "Vater" ist die männliche Bezugsperson gemeint, die am längsten anwesend war. 2. Nur eine Antwort auswählen.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Türkei
02 Italien
03 Polen
04 Griechenland
05 Serbien
06 Kroatien
07 Russische Föderation
08 Bosnien und Herzegowina
09 Ein anderes Land
DK
RF

routing

[id = J_Q07aDEX_1 ]
IF (^J_Q07aDEX = "9" ) THEN Goto J_S07aDEX
ELSE Goto J_Q07bDE1
Group
[ id = J_S07aDEX | response condition = All | layout = list ]
[J_S07aDEX] Welches Land war das?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q07bDE1 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q07bDE1] Welchen höchsten allgemeinbildenden Schulabschluss hat ihr Vater?
Interviewer Instruction
1. Geben Sie der befragten Person die Liste 45. 2. Wenn der Vater (oder männliche Erziehungsberechtigte) keinen allgemeinbildenden Schulabschluss hat, bitte Kategorie 1 eingeben.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Von der Schule abgegangen ohne Hauptschulabschluss (Volksschulabschluss)
02 Hauptschulabschluss (Volksschulabschluss)
03 Realschulabschluss (Mittlere Reife)
04 Abgang von der Polytechnischen Oberschule nach der 8. Klasse nach 1965
05 Abgang von der Polytechnischen Oberschule nach der 10. Klasse (vor 1965: 8. Klasse)
06 Fachhochschulreife, Abschluss Fachoberschule
07 Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife / Abitur (Gymnasium bzw. EOS, EOS mit Lehre)
08 Einen anderen Schulabschluss
DK
RF

routing

[id = J_Q07bDE1_1 ]
IF (^J_Q07bDE1 = "8" ) THEN Goto J_S07bDE1
ELSE Goto J_Q07bDE2
Group
[ id = J_S07bDE1 | response condition = All | layout = list ]
[J_S07bDE1] Wie heißt dieser Abschluss?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q07bDE2 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q07bDE2] Welchen höchsten beruflichen Ausbildungsabschluss bzw. Hochschulabschluss hat Ihr Vater?
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 46.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Keinen beruflichen Ausbildungs- oder Hochschulabschluss
02 Beruflich-betriebliche Berufsausbildung (Lehre) abgeschlossen
03 Beruflich-schulische Ausbildung (Berufsfachschule, Handelsschule, Kollegschule oder Schule des Gesundheitswesens (1-jährig)) abgeschlossen
04 Ausbildung an einer Fachschule, Meister- oder Technikerschule abgeschlossen
05 Berufs- oder Fachakademie, Duale Hochschule oder Schule des Gesundheitswesens (2-3- jährig) abgeschlossen
06 Fachhochschulabschluss: Bachelor / Ingenieurschulabschluss
07 Fachhochschulabschluss: Master, Diplom
08 Hochschulabschluss: Bachelor
09 Hochschulabschluss: Diplom, Magister, Staatsexamen, Master
10 Promotion
11 Einen anderen beruflichen Abschluss
DK
RF

routing

[id = J_Q07bDE2_1 ]
IF (^J_Q07bDE2 = "11" ) THEN Goto J_S07bDE2
ELSE Goto J_Q07c
Group
[ id = J_S07bDE2 | response condition = All | layout = list ]
[J_S07bDE2] Wie heißt dieser Abschluss?
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_Q07c | response condition = All | layout = list ]
[J_Q07c]
[TU-DE-Question-J_Q07c-1]
Übt Ihr Vater eine bezahlte Tätigkeit aus?

[TU-DE-Question-J_Q07c-2]
Bitte denken Sie daran zurück, als Sie selbst 16 Jahre alt waren. Hat Ihr Vater zu diesem Zeitpunkt eine bezahlte Tätigkeit ausgeübt?
Interviewer Instruction
Diese Frage bezieht sich auf den Vater oder männlichen Erziehungsberechtigten aus den vorherigen Fragen, auch wenn dieser und die befragte Person nicht mehr zusammengewohnt haben.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Ja
02 Nein
03 Trifft nicht zu, Vater zu dem Zeitpunkt verstorben
DK
RF

routing

[id = J_Q07c_1 ]
IF (^J_Q07c = "1" ) THEN Goto J_Q07d
ELSE Goto J_C08
Group
[ id = J_Q07d | response condition = All | layout = list ]
[J_Q07d]
[TU-DE-Question-J_Q07d-1]
Welche berufliche Tätigkeit übt Ihr Vater überwiegend aus? Geben Sie die genaue Tätigkeitsbezeichnung an, also z.B. nicht "kaufmännischer Angestellter", sondern "Speditionskaufmann", nicht "Arbeiter", sondern "Maschinenschlosser". Sagen Sie mir bitte auch, ob Ihr Vater selbstständig ist oder nicht.

[TU-DE-Question-J_Q07d-2]
Welche berufliche Tätigkeit übte Ihr Vater zu diesem Zeitpunkt überwiegend aus? Geben Sie die genaue Tätigkeitsbezeichnung an, also z.B. nicht "kaufmännischer Angestellter", sondern "Speditionskaufmann", nicht "Arbeiter", sondern "Maschinenschlosser". Sagen Sie mir bitte auch, ob Ihr Vater selbstständig war oder nicht.
Interviewer Instruction
1. Vermeiden Sie ungenaue Berufsbezeichnungen wie Manager, Angestellter oder Bauer. 2. Die Bezeichnung muss die wichtigsten Aufgaben und Tätigkeitsbereiche des Vaters (oder männlichen Erziehungsberechtigten) widerspiegeln. Eine genauere Beschreibung für Angesteller wäre z.B. "Rechtsanwaltsfachangestellter", für Fabrikarbeiter "Fließbandarbeiter", für Bauer "Milchbauer in einem mittelgroßen Betrieb" oder für Manager "regionaler Vertriebsleiter". 3. Wenn der Vater Beamter war/ist, fragen Sie bitte zusätzlich nach der Amtsbezeichnung (z.B. Studienrat oder Polizeimeister), falls diese bekannt ist.
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF

routing

[id = J_Q07d_1 ]
IF ( (^J_Q07d = "DK" ) OR (^J_Q07d = "RF" ) ) THEN Goto J_C08
Group
[ id = J_Q07e | response condition = All | layout = list ]
[J_Q07e]
[TU-DE-Question-J_Q07e-1]
Bitte beschreiben Sie die berufliche Tätigkeit Ihres Vaters und seine wesentlichen Aufgaben genau.

[TU-DE-Question-J_Q07e-2]
Bitte beschreiben Sie die berufliche Tätigkeit, die Ihr Vater zu diesem Zeitpunkt ausgeübt hat, und seine wesentlichen Aufgaben, genau.
Interviewer Instruction
Die Beschreibung muss die wichtigsten beruflichen Aufgaben und Tätigkeiten des Vaters (oder männlichen Erziehungsberechtigten) widerspiegeln. Beispiele wären "Regale mit Produkten auffüllen und Inventur machen", "Patienten versorgen, Medikamente geben, Vitalzeichen überwachen", "Patienten betreuen, Zähne und Zahnfleisch behandeln", "Überwachung des Warenbestands in der Herrenabteilung, Bedienen von Kunden und Kassiertätigkeit".
Responses
[ Min Length = 1 | Max Length = 250 | layout = radioButton ]
00
DK
RF
Group
[ id = J_C08 | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_C08]

routing

[id = J_C08_1 ]
IF ( (^J_Q06c = "3" ) AND (^J_Q07c = "3" ) ) THEN Goto J_END
ELSE Goto J_Q08
Group
[ id = J_Q08 | response condition = All | layout = list ]
[J_Q08]
[TU-DE-Question-J_Q08-1]
Wie viele Bücher gibt es ungefähr bei Ihnen zu Hause? Zählen Sie bitte keine Zeitschriften, Zeitungen oder Schulbücher mit. Als Hinweis: auf einen Meter Regalbrett passen ungefähr 40 Bücher.

[TU-DE-Question-J_Q08-2]
Wie viele Bücher gab es ungefähr bei Ihnen zu Hause, als Sie 16 Jahre alt waren? Zählen Sie bitte keine Zeitschriften, Zeitungen oder Schulbücher mit. Als Hinweis: auf einen Meter Regalbrett passen ungefähr 40 Bücher.
Interviewer Instruction
Geben Sie der befragten Person die Liste 47.
Responses
[ layout = radioButton ]
01 10 Bücher oder weniger
02 11 bis 25 Bücher
03 26 bis 100 Bücher
04 101 bis 200 Bücher
05 201 bis 500 Bücher
06 Mehr als 500 Bücher
DK
RF
Group
[ id = J_END | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[J_END]
Group
[ id = COMPUTEREXPERIENCE | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[COMPUTEREXPERIENCE]
Responses
[ layout = radioButton ]
01
02

inference rule

[id = COMPUTEREXPERIENCE_1]
IF ( (^G_Q04 = "01" ) OR (^H_Q04a = "01" ) ) THEN ^COMPUTEREXPERIENCE = "01"
ELSE ^COMPUTEREXPERIENCE = "02"
Group
[ id = NativeSpeaker | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[NativeSpeaker]
Interviewer Instruction
Responses
[ layout = radioButton ]
01
02

inference rule

IF (^J_Q05a1DE = "01" ) THEN ^NativeSpeaker = "01"
ELSE ^NativeSpeaker = "02"
Group
[ id = COMPUTEREXPERIENCE | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[COMPUTEREXPERIENCE]
Interviewer Instruction
Responses
[ layout = radioButton ]
01
02
Group
[ id = DC_BQ_automaticAssignment | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[DC_BQ_automaticAssignment]

inference rule

[before]
IF ( "TRUE" = "TRUE" ) THEN ^DISP_BQ = "01"
Group
[ id = DC_BQ_automatic | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[DC_BQ_automatic]

routing

IF (^DISP_BQ = "01" ) THEN Goto testIfskipCIlang
ELSE Goto DC_BQ_manual
Group
[ id = DC_BQ_manual | response condition = All | layout = list ]
[DISP_BQ]
Interviewer Instruction
Wählen Sie den passenden Bearbeitungscode bzw. Ausfallgrund für diesen Teil der Studie aus.
Responses
[ layout = radioButton ]
03 Abbruch während der Durchführung des Hintergrundfragebogens
04 Verweigerung durch Zielperson vor Beginn des Hintergrundfragebogens
05 Verweigerung durch andere Person vor Beginn des Hintergrundfragebogens
07 Sprachproblem
08 Lese- und Schreibschwierigkeiten
09 Lernbehinderung / Geistige Behinderung
12 Hörbehinderung
13 Blindheit / Sehbehinderung
14 Sprachbehinderung
15 Körperliche Behinderung
16 Sonstige Behinderung
17 Sonstige Gründe (keine näheren Angaben), z.B. Krankheit oder außergewöhnliche Umstände
18 Zielperson verstorben
21 Maximale Anzahl an Kontaktversuchen
24 Vorübergehend abwesend / Während der Feldzeit nicht erreichbar
25 Qualitätsneutraler Ausfall (QNA)
27 Duplikat - bereits befragt
90 Technisches Problem

routing

IF (^DISP_BQ = "25" ) THEN Goto DISP_BQ_IN
ELSE Goto EXIT_START

inference rule

[after]
IF ( "TRUE" = "TRUE" ) THEN ^GLOBALDISPCODE = ^DISP_BQ
ELSE ^GLOBALDISPCODE = ^DISP_BQ
Group
[ id = DISP_BQ_IN | response condition = All | layout = list ]
[DISP_BQ_IN]
Interviewer Instruction
Bitte geben Sie den Grund für den qualitätsneutralen Ausfall (QNA) an.
Responses
[ layout = radioButton ]
00 [Size = 200]

routing

IF ( "TRUE" = "TRUE" ) THEN Goto EXIT_START
ELSE Goto EXIT_START
Group
[ id = testIfskipCIlang | response condition = All | Hidden | layout = list ]
[testIfskipCIlang]

routing

[id = testIfskipCIlang_routing ]
IF (^skipCILang = "01" ) THEN Goto Comp_Experience
ELSE Goto CILangChoice
Group
[ id = CILangChoice | response condition = All | layout = list ]
[CILANG]
Interviewer Instruction
Responses
[ layout = radioButton ]
01 Englisch
02 Deutsch
03 Niederländisch, Holländisch
04 Spanisch
05 Französisch
06 Griechisch
07 Tschechisch
08 Dänisch
09 Estnisch
10 Russisch
11 Finnisch
12 Schwedisch
13 Deutsch
14 Ungarisch
15 Italienisch
16 Japanisch
17 Koreanisch
18 Niederländisch, Holländisch
19 Norwegisch
20 Polnisch
21 Portugiesisch
22 Russisch
23 Slowakisch
24 Slowenisch
25 Baskisch
26 Katalanisch
27 Spanisch
28 Galizisch
29 Valencianisch
30 Schwedisch
31 Walisisch